梁映彤 廖燕香

內(nèi)容摘要：《我的叔叔于勒》成為莫泊桑的經(jīng)典之作的關(guān)鍵在于其能在短小的篇幅內(nèi)體現(xiàn)情節(jié)的虛構(gòu)之工以及敘述視角的選取之妙，將關(guān)于金錢的“實(shí)用價(jià)值”與關(guān)于親情的“情感價(jià)值”的對(duì)比關(guān)系顯現(xiàn)出來。文中在情節(jié)突轉(zhuǎn)的設(shè)置以及敘述視角的轉(zhuǎn)換下，表達(dá)作者對(duì)金錢社會(huì)里人性扭曲的強(qiáng)烈批判以及對(duì)人性回歸本真的深切呼喚，充分顯示了文本意蘊(yùn)的深化。

關(guān)鍵詞：情節(jié)突轉(zhuǎn) 敘述視角 人性回歸

錢理群指出該篇小說在寫作上的最大特點(diǎn)有二：一是故事懸念的設(shè)置，二是故事敘述者、敘述視角的選擇[1]。其中，故事懸念的設(shè)置體現(xiàn)在情節(jié)突轉(zhuǎn)所產(chǎn)生“虛構(gòu)”趨于“真實(shí)”的效果，情節(jié)突轉(zhuǎn)的設(shè)置把菲利普夫婦內(nèi)心深處的關(guān)于金錢的“實(shí)用價(jià)值”與關(guān)于親情的“情感價(jià)值”的關(guān)系顯現(xiàn)出來，從而揭開了其金錢至上的情感結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)作者對(duì)拜金主義盛行的批判。而本篇故事敘述者、敘述視角的選擇則是以童年若瑟夫?yàn)榈谝蝗朔Q視角進(jìn)行敘事，使得“實(shí)用價(jià)值”與“情感價(jià)值”形成強(qiáng)烈的對(duì)比，這樣的對(duì)比越是強(qiáng)烈，就越把作者呼喚人性的美好愿望鮮明地凸顯出來。因此，本文將從虛構(gòu)之工與敘述視角的選取入手，從菲利普夫婦與小若瑟夫價(jià)值追求的反差對(duì)照中，深刻感受到作者不僅旨在批判金錢至上，更是傳達(dá)出寄托在若瑟夫身上對(duì)人性的期望。

一.從情節(jié)突轉(zhuǎn)看金錢社會(huì)的批判

小說的構(gòu)思，是作者把“虛構(gòu)”趨于“真實(shí)”的合理過程。虛構(gòu)與真實(shí)之間看似有一道明顯的鴻溝，但可以通過抓住事件發(fā)展間的因果邏輯關(guān)系，情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)便能巧妙鋪開，使得每個(gè)情節(jié)都承擔(dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的功能。正因如此，邏輯因果關(guān)系為情節(jié)中的重重關(guān)卡搭建了關(guān)鍵支架，理清脈絡(luò)。以本篇為例，作者精心在這篇幅短小的文章中制造兩處情節(jié)突轉(zhuǎn)，巧妙地將偶然與必然進(jìn)行結(jié)合，使得讀者對(duì)“于勒命運(yùn)之謎”進(jìn)行追蹤、破解，從中發(fā)現(xiàn)于勒稱呼的數(shù)次變化（“罪惡”——“全家人的希望”——“這個(gè)賊不會(huì)有出息”），以此串起故事層中的情節(jié)線（恐怖——希望——絕望），將菲利普夫婦罔顧親情的拜金形象極具諷刺地呈現(xiàn)，表現(xiàn)了作者對(duì)金錢社會(huì)扭曲人性的批判。

突轉(zhuǎn)一：一封福音書

從小說開篇提到菲利普一家家境窘迫，福音書的到來使得于勒的形象由之前的“壞蛋”“流氓”“無賴”變?yōu)椤叭椅┮坏南Ｍ?。由于菲利普夫婦對(duì)富裕生活的渴望追求，福音書的虛無縹緲，于勒形象的逐漸模糊，不再重要。全家人將一切希望建立在這位他們堅(jiān)定是“正直的人”“有良心的人”的身上。生活上的貧窮與精神上的缺失都使得菲利普夫婦的情感結(jié)構(gòu)如扣上枷鎖，難以破除。為此，莫泊桑巧妙地安排了第二次突轉(zhuǎn)，將情感結(jié)構(gòu)的相反面暴露，從而揭示內(nèi)心秘密。

突轉(zhuǎn)二：一場(chǎng)旅途巧遇

旅途從何而來？巧遇為何發(fā)生？出國旅游的愿望對(duì)于生活并不寬裕的菲利普一家是難以實(shí)現(xiàn)的，甚至是異想天開，而莫泊桑以“我”二姐結(jié)婚為契機(jī)，將這一愿望的實(shí)現(xiàn)變得自然而無痕，就連旅游地點(diǎn)的選擇也貼合實(shí)際，對(duì)于第一次出國旅游的菲利普一家，既需風(fēng)光與體面，又要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，“哲爾賽島”這一地點(diǎn)恰恰符合他們的理想要求，是窮人們最理想的游玩地方，因?yàn)樗煌ū憷?，還可以研究鄰國的風(fēng)俗習(xí)慣，菲利普夫婦更是希望借此機(jī)會(huì)炫耀一番。從二姐結(jié)婚、蜜月旅行以及旅游地的選取，都讓這個(gè)看似荒謬的愿望走向合理，讓小說情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

菲力普和于勒的相遇是偶然嗎？小說制造一個(gè)“非尋常事件”——“父親提議吃牡蠣”，這一事件的安排諷刺地將菲利普夫婦對(duì)高貴生活方式的追求、對(duì)物欲世界的追逐都被完全暴露在讀者眼中，他們顯擺著自己的生活地位，表現(xiàn)著他們認(rèn)為的富人姿態(tài)，正當(dāng)菲利普夫婦沉浸在自我世界的時(shí)候，于勒以“窮困的水手”這一形象出現(xiàn)，面對(duì)眼前這位“全家惟一的希望”，菲利普夫婦大罵于勒是“賊”“流氓”，這些稱呼的轉(zhuǎn)變將他們剛剛建立的心靈表層結(jié)構(gòu)瓦解，情感價(jià)值的另一面以極端的方式呈現(xiàn)，這對(duì)夫婦金錢至上、唯利是圖的內(nèi)心世界被逐步剝開，再加上外部情境的進(jìn)攻逼近，情感結(jié)構(gòu)的天平瞬間失去平衡，由希望的山巔跌入絕望的谷底。

每一處的突轉(zhuǎn)設(shè)置都將種種假想擊破，如同浪花拍打暗礁，濺起幾尺高的水花，通過以上因果邏輯的梳理，讀者從突轉(zhuǎn)看出了巧合，從虛構(gòu)看出了真實(shí)，所有的“鋪墊”和“伏筆”都浮出水面，以此推敲文章構(gòu)思的合理性。

二.從敘述視角看人性回歸的呼喚

為了更好的探究關(guān)于金錢的實(shí)用價(jià)值與關(guān)于親情的情感價(jià)值，不僅要從情節(jié)突轉(zhuǎn)的設(shè)置中發(fā)掘其奧秘，更應(yīng)以童年若瑟夫的第一人稱敘述視角入手，深層次領(lǐng)悟二者關(guān)系背后對(duì)人性回歸的呼喚。

如果僅僅以菲利普夫婦中的任何一人為第一人稱的有限視角進(jìn)行敘事，那么小說的主題單純地歸于“諷刺”上，而以童年若瑟夫?yàn)榈谝蝗朔Q視角進(jìn)行敘事，菲利普夫婦看于勒、“我”看于勒、“我”看菲利普夫婦看于勒這多重的看與被看都將增添了一層清澈透明的薄紗，真切而單純地呈現(xiàn)在讀者面前。童年若瑟夫?qū)疱X的“實(shí)用價(jià)值”并不看重，他常常以最純粹的心靈看待親情，看待人與人之間的關(guān)系，“情感價(jià)值”的重要性更為凸顯。因此，以本篇為例，聚焦敘述視角，在四處鏡頭的聚焦中，感受作者對(duì)人性回歸本真的呼喚。

鏡頭一：三次凝視

我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去[2]。

我也端詳了一下那個(gè)人。他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里的活兒[3]。

我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪[4]。

小若瑟夫的凝視初看似為閑筆，實(shí)為作者匠心獨(dú)運(yùn)的安排，細(xì)微的情節(jié)催生了這個(gè)故事的發(fā)展，表現(xiàn)出小若瑟夫?qū)τ诶盏耐椤＜?xì)看三處描寫，每一看都更加細(xì)致與具體，有對(duì)于勒掙扎在社會(huì)底層的人物形象刻畫，也有對(duì)小若瑟夫“端詳”“看了看”和“又看了看”這一系列微妙動(dòng)作的描寫，這一切都是小若瑟夫單純心理世界的刻畫，表達(dá)了小若瑟夫真切同情自己“親叔叔”的內(nèi)心獨(dú)白。面對(duì)這樣一位狼狽不堪的老水手時(shí)，做出了與菲利普夫婦截然不同的行為——“看了又看”，從而表現(xiàn)出他內(nèi)心僅保留著對(duì)人間親情的顧念，看似是微小、瑣碎情節(jié)，卻能從金錢利益中閃爍微弱的親情之光。

鏡頭二：三次吶喊

“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔[5]?！?/p>

在小若瑟夫的心理世界中，這個(gè)全家人都不想承認(rèn)的于勒叔叔就僅僅是一個(gè)親人。三次遞進(jìn)式的默念與吶喊中，強(qiáng)調(diào)了“我”對(duì)于勒親人身份的認(rèn)同，集中表現(xiàn)了“我”對(duì)于勒叔叔的深切同情，對(duì)父母六親不認(rèn)行為的不滿?！拔摇笨从诶詹幌窀改改菢又粫?huì)透過錢的方孔，“我”以親情至上，將于勒當(dāng)做“親叔叔”來看待。除此之外，更讓我們看到這個(gè)孩子還保留著內(nèi)心的純真與善良，莫泊桑借兒童視角，展現(xiàn)了人性深處的美好。

鏡頭三：十個(gè)銅子

“母親詫異起來，就問：“吃了三個(gè)法郎？這是這不可能的[6]。”

我說：“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)[7]?！?/p>

站在“兩難”中的小若瑟夫，既要保持憐憫之心，又對(duì)父母的冷漠行為毫無選擇，只好將自己對(duì)于勒叔叔的同情化為行動(dòng)，以十個(gè)銅子的小費(fèi)表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)情感。雖然是于勒的狼狽樣子觸發(fā)了小若瑟夫的善心，十個(gè)銅子的情義卻是無比貴重，小若瑟夫作為一個(gè)孩子，以看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，表達(dá)對(duì)于勒這一親人身份的最高認(rèn)同。由此可見，童年若瑟夫的人性尚存，不以金錢的“實(shí)用價(jià)值”為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是從親情的“情感價(jià)值”出發(fā)，不顧一切地給叔叔十個(gè)銅子的小費(fèi)。

鏡頭四：嵌套式的敘述角度

小說原文開頭：

一個(gè)白胡子窮老頭兒向我們乞討小錢，我的同伴若瑟夫·達(dá)佛朗司竟給了他五法郎的一個(gè)銀幣。我覺得很奇怪，他于是對(duì)我說：“這個(gè)窮漢使我回想起一樁故事，我這就講給您聽。事情是這樣的……”

小說原文結(jié)尾：

以后我再也沒有見過我父親的弟弟。以后您還會(huì)看見我有時(shí)候要拿一個(gè)五法郎的銀幣給要飯的，其緣故就在此[8]。

在小說原文中，若瑟夫·達(dá)佛朗向“我”講述一個(gè)故事，在楔人觀察的影響下，敘述者“他”在小說正文中變換為“我”。這樣一個(gè)嵌套式的敘述角度便展開了：首先是“我”的視角，其次轉(zhuǎn)入成年若瑟夫的視角，再次轉(zhuǎn)入回憶中童年若瑟夫的視角，最后結(jié)尾處又轉(zhuǎn)回成年若瑟夫的視角，原文的敘述視角渾然天成[9]。這種嵌套式的敘述角度的選取，使得常規(guī)的兒童視角中，含有“成人”的影子、“成人”的思考和“成人”的價(jià)值傾向?？梢泽w現(xiàn)出‘我’在不同時(shí)期對(duì)事件的不同看法或?qū)κ录牟煌J(rèn)知程度，它們之間的對(duì)比常常是成熟與幼稚、了解事情的真相與被蒙在鼓里的對(duì)比[10]。使讀者能夠從單純的對(duì)金錢社會(huì)里人性的扭曲的批判，更進(jìn)一步地走向了對(duì)人性回歸本真的呼喚，莫泊桑借小若瑟夫的言行巧妙傳達(dá)對(duì)人性的呼喚以及救贖。

綜上所述，通過菲利普夫婦與小若瑟夫價(jià)值追求的反差對(duì)照，我們不難領(lǐng)悟到：作者不僅僅意在批判和揭露金錢社會(huì)對(duì)人性的扭曲，更是借小若瑟夫的言行，寄寓對(duì)人性的期望。小說題目“我的叔叔于勒”也對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行印證，“我的叔叔”四個(gè)字中暗含著作者對(duì)美好人性回歸的呼喚，讓讀者深切地感受到其中蘊(yùn)涵的溫情。

參考文獻(xiàn)

[1]錢理群.《我的叔叔于勒》略說.語文建設(shè)，2008（7）：78-80.

[2][3][4][5][6][7][8]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》九年級(jí)上冊(cè)[M]北京：人民教育出版社，2003：87.

[9]鄭艷，馬婷婷.《我的叔叔于勒》選文與原文比較[J].語文建設(shè)，2014（12）：26-29.

[10]史培民，陳靜.淺談《我的叔叔于勒》多重?cái)⑹鲆暯堑霓D(zhuǎn)換[J].現(xiàn)代語文（教學(xué)研究版），2015（5）：42-43.

（作者單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院）