刻板印象
- 本土化妝品品牌刻板印象成因及創(chuàng)新路徑研究
板成見(jiàn)”，即刻板印象研究，結(jié)合毛戈平文化輸出、視覺(jué)傳達(dá)、媒體賦能等營(yíng)銷現(xiàn)狀和特性分析，探討了毛戈平品牌營(yíng)銷的創(chuàng)新路徑以及我國(guó)本土化妝品品牌破局的可行思路，旨在為本土化妝品品牌提高自身影響力提供借鑒。關(guān)鍵詞：刻板印象；擬態(tài)環(huán)境；營(yíng)銷策略；本土化妝品；毛戈平中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8122（2024）01-0113-04一、刻板印象成因分析（一）媒體營(yíng)造的“擬態(tài)環(huán)境”新媒體時(shí)代，短視頻、微博等社交平臺(tái)的信息傳播具有短、頻、快等
今傳媒 2024年1期2024-01-16
- 講好中國(guó)故事的策略創(chuàng)新：柔性敘事與軟性傳播
國(guó)存在著負(fù)面刻板印象、認(rèn)知偏差以及情感失真的問(wèn)題。對(duì)此，講好中國(guó)故事需要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，做好頂層設(shè)計(jì)，有針對(duì)性地進(jìn)行戰(zhàn)略布局和策略創(chuàng)新。在國(guó)際傳播語(yǔ)境下，柔性敘事和軟性傳播具有積極價(jià)值，值得進(jìn)行探索和嘗試。【關(guān)鍵詞】國(guó)際傳播 柔性敘事 軟性傳播 刻板印象講好中國(guó)故事是國(guó)際傳播的重要使命，對(duì)于塑造國(guó)家形象、提升國(guó)際話語(yǔ)權(quán)具有重要作用。在大力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，講述中國(guó)故事面臨諸多機(jī)遇，但也存在一些外部挑戰(zhàn)，尤其是在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際輿論形勢(shì)下，國(guó)際傳播
對(duì)外傳播 2023年7期2023-08-04
- “邊緣人”紅利助益華人形象建構(gòu)與傳播探究
中國(guó)的偏見(jiàn)和刻板印象，這對(duì)于我國(guó)的國(guó)際形象與國(guó)際地位的進(jìn)一步提升極為不利。對(duì)此，文章提出可以充分利用邊緣人群體的紅利來(lái)進(jìn)行跨文化傳播的建議，旨在為我國(guó)在對(duì)外傳播中講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象建言獻(xiàn)策。關(guān)鍵詞：邊緣人；角色形象；刻板印象；跨文化傳播；對(duì)外傳播；《初來(lái)乍到》中圖分類號(hào)：J905；G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）24-0042-04基金項(xiàng)目：本論文為2017年度江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)
新聞研究導(dǎo)刊 2022年24期2023-01-06
- 廣告中老年人積極形象視覺(jué)呈現(xiàn)研究
要：老年群體刻板印象的形成與其媒介形象呈現(xiàn)具有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性。目前，我國(guó)大部分廣告仍然將弱勢(shì)無(wú)能作為老年人物形象的主要特征，以期喚起消費(fèi)者的情感認(rèn)同，進(jìn)而促進(jìn)消費(fèi)。但在當(dāng)前人口高齡化的社會(huì)背景下，打破老年群體孤獨(dú)無(wú)依、體弱多病、古板頑固等傳統(tǒng)媒介形象，樹(shù)立以積極心態(tài)面對(duì)人生的新老人形象，對(duì)于豐富社會(huì)對(duì)老年群體的理解以及倡導(dǎo)多元的老年生活方式日趨重要。文章借助視覺(jué)修辭批判理論工具，拆分五則視頻廣告中老年群體積極形象呈現(xiàn)的視覺(jué)要素，分析將積極老年群體作為主要人物
新聞研究導(dǎo)刊 2022年22期2022-12-27
- 好萊塢電影中的中國(guó)人刻板印象變遷
反映的中國(guó)人刻板印象。在這兩部電影中，公眾能發(fā)現(xiàn)一些與中國(guó)人行為習(xí)慣不符的畫(huà)面和對(duì)白，更加糟糕的是，絕大部分外國(guó)觀眾沒(méi)有接觸中國(guó)人的經(jīng)驗(yàn)，在電影語(yǔ)境的影響下，不自覺(jué)地接受了電影中傳遞出來(lái)的信息，隨即形成思維定式，對(duì)中國(guó)人和中國(guó)文化產(chǎn)生了某種刻板印象。這些刻板印象一定程度上影響了外國(guó)人的觀念，在跨文化交際的過(guò)程中帶來(lái)了一定的誤解。文章研究發(fā)現(xiàn)，縱觀好萊塢電影中華人角色形象的發(fā)展歷程，好萊塢電影刻畫(huà)的中國(guó)人形象經(jīng)歷了多個(gè)時(shí)期的變遷，從被完全丑化、妖魔化逐漸轉(zhuǎn)變
新聞研究導(dǎo)刊 2022年22期2022-12-27
- 刻板印象視域下職業(yè)教育形象提升研究
對(duì)職業(yè)教育的刻板印象仍然存在。這種刻板印象不利于新職教法的落實(shí)，降低了職業(yè)教育吸引度，阻礙了我國(guó)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)。民眾對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)生刻板印象的原因包括社會(huì)觀念、大眾媒體和社會(huì)評(píng)價(jià)等方面。破除職業(yè)教育的刻板印象，提升職業(yè)教育形象，需要發(fā)揚(yáng)職業(yè)技術(shù)爭(zhēng)優(yōu)觀念，賦予職業(yè)技術(shù)崇高的精神；加大媒體的正向宣傳力度，為職業(yè)教育營(yíng)造良好的氛圍；完善職業(yè)教育培養(yǎng)體系，推進(jìn)職業(yè)教育的縱向貫通。關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；刻板印象；形象提升2022年5月1日正式實(shí)施的《中華人民共和國(guó)職
職業(yè)時(shí)空 2022年5期2022-11-22
- 自媒體時(shí)代新聞報(bào)道中刻板印象的隱性危害及其應(yīng)對(duì)策略探究
摘要：刻板印象作為人類快速、及時(shí)、有效認(rèn)識(shí)世界、理解世界的重要機(jī)制，一直在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用。但這種快速的認(rèn)知反應(yīng)機(jī)制，因其先天具有的生物性、快速性、慣習(xí)性，在面對(duì)新情況、新問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)陷入反應(yīng)錯(cuò)誤的窘境。在新聞媒體的報(bào)道實(shí)踐活動(dòng)中，刻板印象發(fā)揮著關(guān)鍵作用，但其往往被作為一種新聞慣例，且被制度化、理論化為“新聞框架”的形態(tài)來(lái)看待。因此，新聞學(xué)界、業(yè)界更多看到的是其積極作用，而忽略其負(fù)面作用以及可能造成的隱性危害，如新聞傷害、新聞公信力流失等，在
藝術(shù)科技 2022年20期2022-11-06
- 從“刻板印象”到“文化形塑”:批評(píng)話語(yǔ)分析視角下河南省海外形象提升研究
河南仍存在著刻板印象。盡管河南省一直致力于河南形象提升,然而由于歷史原因造成的對(duì)河南的刻板印象仍未得到根本性的扭轉(zhuǎn),這在一定程度上阻礙了河南在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中獲取發(fā)展資源、確立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在國(guó)外媒體報(bào)道和形象傳播活動(dòng)中,國(guó)外民眾對(duì)于河南的誤讀和偏見(jiàn)表現(xiàn)在語(yǔ)言中就形成了語(yǔ)言偏見(jiàn),而語(yǔ)言偏見(jiàn)反過(guò)來(lái)又維護(hù)和再生了不同群體間的偏見(jiàn),使得河南的負(fù)面形象在人們心中更加根深蒂固。各類新聞報(bào)道和文學(xué)影視作品中有關(guān)河南的各種顯性和隱性的語(yǔ)言偏見(jiàn)大量存在。然而,隱性的語(yǔ)言偏見(jiàn)由于其表
南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年5期2022-10-26
- 反思與消解：新聞標(biāo)題的“去性別化”研究
人們對(duì)兩性的刻板印象。新聞標(biāo)題“去性別化”的消解，需要監(jiān)管部門(mén)加大引導(dǎo)、糾偏力度，行業(yè)部門(mén)增強(qiáng)自律意識(shí)，互聯(lián)網(wǎng)社交平臺(tái)要提高審查水平。【關(guān)鍵詞】新聞標(biāo)題;污名化;去性別化;刻板印象2021年夏季東京奧運(yùn)會(huì)期間再次出現(xiàn)了圍繞兩性報(bào)道的爭(zhēng)議。例如，對(duì)奧運(yùn)冠軍鞏立姣“你是女漢子，打算什么時(shí)候做女孩子？”的提問(wèn)，引發(fā)網(wǎng)友質(zhì)疑記者存在性別刻板印象。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)中對(duì)性別議題的爭(zhēng)論尤為激烈，“拉姆案”“papi醬和冠姓權(quán)”等話題持續(xù)引發(fā)輿論戰(zhàn)，媒介平臺(tái)上呈現(xiàn)出了“
新聞愛(ài)好者 2022年5期2022-06-14
- 內(nèi)外向人格刻板印象探究
：內(nèi)外向人格刻板印象是一種涉及知覺(jué)者關(guān)于內(nèi)外向人格群體的知識(shí)、觀念與預(yù)期的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。當(dāng)前有關(guān)內(nèi)外向人格刻板印象的研究在國(guó)內(nèi)外都并不多見(jiàn)，但相關(guān)研究表明，內(nèi)外向人格刻板印象確實(shí)存在，且對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。關(guān)鍵詞：內(nèi)外向人格;刻板印象;組織管理在榮格的內(nèi)外向人格理論中，內(nèi)外向人格指的是個(gè)體心理能量的指向，并無(wú)優(yōu)劣之分，但隨著社會(huì)的發(fā)展，內(nèi)向人格個(gè)體似乎比外向人格個(gè)體承受著更多的輿論壓力。特別是在組織情境下，他人對(duì)內(nèi)向人格的負(fù)面評(píng)價(jià)常涉及到對(duì)內(nèi)向個(gè)體能
錦繡·中旬刊 2022年1期2022-05-16
- 新形勢(shì)下對(duì)外講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事的敘事層次與策略
國(guó)故事”中的刻板印象，為中國(guó)故事提供新的語(yǔ)境，構(gòu)建新的符碼，注入新的內(nèi)涵。當(dāng)前，要從講好中國(guó)共產(chǎn)黨人的故事、中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的故事以及中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民的故事這三個(gè)層面進(jìn)行，緊扣全球議題，在敘事符碼建構(gòu)和內(nèi)涵轉(zhuǎn)換方面實(shí)現(xiàn)新突破?！娟P(guān)鍵詞】國(guó)際傳播 中國(guó)故事 中國(guó)共產(chǎn)黨故事 刻板印象對(duì)外講好中國(guó)故事是當(dāng)前國(guó)際傳播的主要目標(biāo)與重要使命，而對(duì)外講好中國(guó)故事的核心關(guān)鍵在于講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事。2022年，中國(guó)共產(chǎn)黨將召開(kāi)第二十次全國(guó)代表大會(huì)。這是今年黨和國(guó)
對(duì)外傳播 2022年2期2022-05-09
- 論跨文化交際中他者對(duì)中國(guó)文化的刻板印象
的錯(cuò)誤歸因、刻板印象、文化差異等。本文主要針對(duì)跨文化交際中的刻板印象進(jìn)行討論，認(rèn)為西方對(duì)中國(guó)的刻板印象主要可以分為三類，即歷史偏見(jiàn)造成的刻板印象、文化中心主義造成的刻板印象及媒介傳播信息差造成的刻板印象。本文以好萊塢電影《摘金奇緣》為例，對(duì)其中存在的刻板印象進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析。此外，本文還分別從國(guó)家層面和個(gè)人層面兩個(gè)層面提出了相應(yīng)的解決策略?！娟P(guān)鍵詞】 文化誤解;文化沖突;跨文化交際;文化差異;刻板印象【中圖分類號(hào)】G125? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】
今古文創(chuàng) 2022年14期2022-04-27
- 《醒世恒言》中人物性格與外貌關(guān)聯(lián)性探析
間的關(guān)聯(lián)性的刻板印象。關(guān)鍵詞：《醒世恒言》 相學(xué) 刻板印象通過(guò)描寫(xiě)人物的容貌和身體特征來(lái)暗示人物的性格是小說(shuō)創(chuàng)作中常用的手法，這些外貌相關(guān)的特征以及人物塑造的傾向受創(chuàng)作當(dāng)時(shí)的社會(huì)價(jià)值觀影響，被賦予了深刻的文化內(nèi)涵，然而與此相關(guān)的研究卻可謂不多。馮夢(mèng)龍所作“三言”之一的《醒世恒言》以市民生活為中心，反映著當(dāng)時(shí)各個(gè)階層的人們所生活的現(xiàn)實(shí)世界，本文將導(dǎo)入面相學(xué)的觀點(diǎn)，提取出《醒世恒言》中對(duì)人物外貌有正面描寫(xiě)的篇目，通過(guò)對(duì)人物的類型化分析，來(lái)探究作者在人物塑造方面
文學(xué)教育·中旬版 2022年3期2022-04-02
- 刻板印象威脅視角下留守兒童的教育建議
對(duì)留守兒童的刻板印象逐漸使該群體“污名化”，刻板印象威脅理論認(rèn)為這種“污名化”會(huì)對(duì)個(gè)體產(chǎn)生諸多不良影響。為了留守兒童的健康成長(zhǎng)，從刻板印象威脅視角來(lái)探討留守兒童“污名化”的問(wèn)題，并提出教育建議。關(guān)鍵詞：留守兒童;刻板印象;污名化;教育建議中圖分類號(hào)：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1671-2684（2022）06-0062-03留守兒童是指年齡在18周歲以下，因父母雙方或一方外出務(wù)工、經(jīng)商或進(jìn)行其他活動(dòng)而長(zhǎng)期由長(zhǎng)輩、親屬或他人代為照管的未成年人[1
中小學(xué)心理健康教育 2022年6期2022-02-28
- 美劇“刻板印象”爭(zhēng)議不斷
對(duì)該國(guó)民眾的刻板印象：“《艾米莉在巴黎》 展現(xiàn)出的是令人難以接受的烏克蘭女性形象,這簡(jiǎn)直是一種侮辱。這難道就是烏克蘭人在外國(guó)人、眼中的形象嗎?”法國(guó)人無(wú)力吐槽就在第二季并播前，女主角莉莉?柯林斯還在接受媒體采訪時(shí)表示，作為制片人的她會(huì)去糾正第一季中明顯的認(rèn)知錯(cuò)誤，“我希望在鏡頭前和鏡頭后都呈現(xiàn)出多樣性、包容性”。然而，第二季中雖然法語(yǔ)對(duì)白的比重有所上升,但刻板印象和偏見(jiàn)并沒(méi)有消失，且劇情更加幼稚浮夸，充斥著陳詞濫調(diào)，導(dǎo)致該劇在美國(guó)爛番茄網(wǎng)站上的新鮮度只有4
環(huán)球時(shí)報(bào) 2022-01-122022-01-12
- 消解與重構(gòu)：新媒體廣告女性刻板印象分析
然對(duì)女性存在刻板印象。2021年三八婦女節(jié)，騰訊地圖“做個(gè)‘女子’司機(jī)”的創(chuàng)意廣告，意圖重建女司機(jī)形象，消除司機(jī)性別偏見(jiàn)，其廣告創(chuàng)意、效果與價(jià)值令人關(guān)注。當(dāng)前，新媒體廣告中的女性刻板印象仍然存在，本文根據(jù)其存在的問(wèn)題、問(wèn)題出現(xiàn)的原因分析新媒體廣告中的女性刻板印象，并提出相關(guān)對(duì)策建議。關(guān)鍵詞：新媒體廣告；創(chuàng)意；女性；刻板印象；消解；重構(gòu)中圖分類號(hào)：F713.8 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）19-0094-03基金項(xiàng)目：本論文為20
新聞研究導(dǎo)刊 2021年19期2021-12-09
- 國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影低幼化現(xiàn)象成因及對(duì)策探析
】 低幼化;刻板印象;行業(yè)競(jìng)爭(zhēng);動(dòng)畫(huà)品牌【中圖分類號(hào)】J943? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2021）40-0089-02隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電影市場(chǎng)呈現(xiàn)出了百家爭(zhēng)鳴的繁榮景象。其中，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影更是在國(guó)家政策的幫扶下大放異彩，先后涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的作品，如：《大圣歸來(lái)》《大魚(yú)海棠》《哪吒·魔童降世》等。從萬(wàn)氏兄弟制作的中國(guó)第一部動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《鐵扇公主》到打破國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影票房紀(jì)錄的《哪吒·
今古文創(chuàng) 2021年40期2021-10-26
- 涵化理論視閾下電影的國(guó)家形象建構(gòu)策略
世界?；趯?duì)刻板印象所創(chuàng)作出的中國(guó)國(guó)家形象，反映出西方中心論主導(dǎo)下的社會(huì)及文化偏見(jiàn)。國(guó)家形象是國(guó)家戰(zhàn)略資源和綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)，伴隨中國(guó)國(guó)力日益增強(qiáng)，積極的國(guó)家形象建構(gòu)成為對(duì)外傳播的核心。[關(guān)鍵詞]涵化理論;國(guó)家形象建構(gòu);刻板印象;文化自信[中圖分類號(hào)]G20?? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A??? [文章編號(hào)]2095-0292（2021）04-0155-04[收稿日期]2021-05-11[基金項(xiàng)目]廣東省普通高校青年創(chuàng)新人才類項(xiàng)目 “好萊塢‘傅滿洲博士系列影片的
- 從傳播學(xué)視角看網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下女性歧視現(xiàn)象
；議程設(shè)置；刻板印象中圖分類號(hào)：C913.68 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）08-0123-02一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下女性歧視現(xiàn)象的表現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下女性歧視現(xiàn)象主要體現(xiàn)在女性外在形象被過(guò)度強(qiáng)調(diào)、媒體報(bào)道中呈現(xiàn)的女性形象以及媒體女性歧視的語(yǔ)言表現(xiàn)3個(gè)方面。（一）女性外在形象被過(guò)度強(qiáng)調(diào)對(duì)于女性的印象和評(píng)價(jià)，公眾首先關(guān)注的都是女性的外貌、身材等外在形象，外在形象似乎成了女性的價(jià)值所在。在各類網(wǎng)絡(luò)直播中，為了迎合男性的審美標(biāo)準(zhǔn)和要求，女主播都力求
新聞研究導(dǎo)刊 2021年8期2021-09-10
- 對(duì)中國(guó)高質(zhì)量影視作品中女性角色缺位的探究
：影視作品；刻板印象；女性角色塑造；傳統(tǒng)文化；作品對(duì)比中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）01-0139-02一、引言隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)影視文化的需求不斷提高，中國(guó)國(guó)內(nèi)影視市場(chǎng)涌現(xiàn)出的高質(zhì)量作品越來(lái)越多。為迎合市場(chǎng)與大眾對(duì)于理想化角色的追求，加之仍有男尊女卑的思想糟粕影響，無(wú)論是獲得價(jià)值認(rèn)可的電影作品，還是近年來(lái)受追捧的熱門(mén)IP（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）電視劇，對(duì)于女性角色的塑造都大多趨于一致，或作為陪襯反映塑造
新聞研究導(dǎo)刊 2021年1期2021-09-10
- “雪鄉(xiāng)宰客”刻板印象背后的輿情困境
；輿情分析；刻板印象中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）03-0073-03一、黑龍江雪鄉(xiāng)再度卷入輿論風(fēng)波2020年11月26日，網(wǎng)友“李禮背包去旅行”（抖音號(hào)dypz8861wj72）在抖音發(fā)布了一段黑龍江牡丹江市雪鄉(xiāng)國(guó)家森林公園景區(qū)內(nèi)的食品物價(jià)視頻，吐槽雪鄉(xiāng)食品價(jià)格過(guò)高，烤腸15元一根。視頻內(nèi)容顯示，景區(qū)內(nèi)所有商家出售的食品均有價(jià)格標(biāo)注。因?yàn)榫W(wǎng)友僅是吐槽，投訴意愿不強(qiáng)，價(jià)格本身并非十分離譜，再加上物價(jià)存在市場(chǎng)調(diào)
新聞研究導(dǎo)刊 2021年3期2021-09-10
- 黃哲倫筆下東方女性刻板形象的顛覆
;東方女性;刻板印象 顛覆【中圖分類號(hào)】I207? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）25-0026-03作為兩種不同文化碰撞和雜交的產(chǎn)物，華裔美國(guó)文學(xué)呈現(xiàn)出鮮明的個(gè)性和特征。然而，華裔文學(xué)直到二戰(zhàn)后才真正成為一種文學(xué)現(xiàn)象。20世紀(jì)50年代，越來(lái)越多的美國(guó)華裔作家出現(xiàn)，他們長(zhǎng)大后移居美國(guó)。隨著他們的出現(xiàn)，華裔美國(guó)文學(xué)已經(jīng)成為一種成熟的文學(xué)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)幾代人的努力，華裔美國(guó)文學(xué)逐漸成為美國(guó)主流文學(xué)的一
今古文創(chuàng) 2021年25期2021-09-10
- 小鎮(zhèn)青年文化消費(fèi)的“刻板印象”及其成因探析
掙脫文化消費(fèi)刻板印象的窠臼。其生成邏輯是小鎮(zhèn)青年雙重身份認(rèn)同、泛娛樂(lè)化消費(fèi)，文化需求與供給不均衡和網(wǎng)絡(luò)媒介強(qiáng)化。因此，有必要從營(yíng)造城鎮(zhèn)生活空間、增加不同青年群體間交流、推動(dòng)青年身份符號(hào)的重構(gòu)、促進(jìn)自我意識(shí)覺(jué)醒等方面破解其刻板印象，從而釋放小鎮(zhèn)青年文化需求潛力，帶動(dòng)全社會(huì)新一輪消費(fèi)升級(jí)。關(guān)鍵詞：小鎮(zhèn)青年;文化消費(fèi);刻板印象;形象塑造當(dāng)前，小鎮(zhèn)青年因其消費(fèi)能力突出以及消費(fèi)觀念前衛(wèi)被看作是消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的主力軍[1]。然而，作為一個(gè)具有城鄉(xiāng)二元文化特征的特殊群體，
- 淺談“俄羅斯為何被稱為戰(zhàn)斗民族”
;歷史文化;刻板印象;大眾傳媒不知從何時(shí)起，"戰(zhàn)斗民族"作為對(duì)俄羅斯人的專稱開(kāi)始流行于中文各大網(wǎng)絡(luò)媒體和論壇，從娛樂(lè)新聞到政治、軍事話題，常?？梢?jiàn)含"戰(zhàn)斗民族"詞匯的大標(biāo)題。到底是誰(shuí)首次把俄羅斯人和“戰(zhàn)斗民族”等同起來(lái)已不可知，但在中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化語(yǔ)境中，二者早就變成了同義詞。近年來(lái)俄羅斯“戰(zhàn)斗民族”形象在中國(guó)網(wǎng)友心目中根深蒂固。經(jīng)調(diào)查，在中文網(wǎng)絡(luò)媒體中流傳的與“戰(zhàn)斗民族”有關(guān)的段子主要為該話題簡(jiǎn)介中提到的各種俄羅斯人民“彪悍”日常。為什么網(wǎng)友們會(huì)如此容易地輕
速讀·下旬 2021年2期2021-07-23
- 跨文化交際視角下刻板印象淺談
之間的交際。刻板印象是人們對(duì)特定事物或者群體所持有的簡(jiǎn)單化、固定化的印象。隨著國(guó)際間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，交通和通信技術(shù)的日益發(fā)達(dá)，跨文化交際變得愈加頻繁。刻板印象作為一種普遍存在的認(rèn)知模式，對(duì)跨文化交際的成敗產(chǎn)生深刻影響。在跨文化交際視角下對(duì)刻板印象的概念進(jìn)行闡述，對(duì)刻板印象的特征、形成途徑、作用等問(wèn)題加以分析，并嘗試提出應(yīng)對(duì)刻板印象的策略，旨在對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行有益的探索。關(guān)鍵詞：跨文化交際;刻板印象;淺談一、刻板印象的概念“刻板”原指印刷鉛版，是印刷術(shù)語(yǔ)。
錦繡·中旬刊 2021年4期2021-07-16
- 探索影視劇《歡樂(lè)頌》五位主角的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照
社會(huì)仍然會(huì)以刻板印象評(píng)判她們，在原生家庭中受到的影響會(huì)持續(xù)到社會(huì)生活中，繼而使女性受到更多的傷害，因此社會(huì)工作要從多角度出發(fā)，為服務(wù)對(duì)象提供幫助。本文從刻板印象理論出發(fā)，運(yùn)用婦女社會(huì)工作的方法，對(duì)五位主角的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照進(jìn)行分析，探索女性在社會(huì)生活中的困境，旨在幫助女性撕下角色標(biāo)簽。關(guān)鍵詞：刻板印象;影視劇;《歡樂(lè)頌》;角色;婦女社會(huì)工作中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2021）05-000-020 引言現(xiàn)實(shí)主義影視劇《歡樂(lè)頌
藝術(shù)科技 2021年5期2021-05-04
- 刻板印象對(duì)人類行為及心理的影響綜述
摘要：當(dāng)前對(duì)刻板印象的研究主要集中在其對(duì)人類行為的抑制或促進(jìn)和對(duì)自己種族的歸屬感和不認(rèn)同，以及人們?nèi)绾芜\(yùn)用刻板印象來(lái)提升自己等方面?；趯?duì)這些文獻(xiàn)的綜合研究，本文為大眾提供減少對(duì)刻板印象的偏見(jiàn)的參考。為全面了解刻板印象對(duì)人類行為影響的研究現(xiàn)狀和成果，本文對(duì)相關(guān)研究成果進(jìn)行了梳理，方便學(xué)者對(duì)該議題進(jìn)行后續(xù)的深入研究。關(guān)鍵詞：刻板印象，刻板印象促進(jìn)，積極刻板印象，消極刻板印象一、刻板印象簡(jiǎn)述刻板印象主要是指人們對(duì)某個(gè)事物或物體形成的一種概括固定的看法，認(rèn)為這個(gè)
科技研究·理論版 2021年20期2021-04-20
- 員工多樣性對(duì)組織績(jī)效的積極作用
;組織績(jī)效;刻板印象【Keywords】employee diversity; organizational performance; sereotypes【中圖分類號(hào)】F272.92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1673-1069（2021）02-0136-021 員工多
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2021年2期2021-04-01
- 跨文化交際視角下刻板印象淺談
之間的交際。刻板印象是人們對(duì)特定事物或者群體所持有的簡(jiǎn)單化、固定化的印象。隨著國(guó)際間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，交通和通信技術(shù)的日益發(fā)達(dá)，跨文化交際變得愈加頻繁。刻板印象作為一種普遍存在的認(rèn)知模式，對(duì)跨文化交際的成敗產(chǎn)生深刻影響。在跨文化交際視角下對(duì)刻板印象的概念進(jìn)行闡述，對(duì)刻板印象的特征、形成途徑、作用等問(wèn)題加以分析，并嘗試提出應(yīng)對(duì)刻板印象的策略，旨在對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行有益的探索。關(guān)鍵詞：跨文化交際;刻板印象;淺談一、刻板印象的概念“刻板”原指印刷鉛版，是印刷術(shù)語(yǔ)。
錦繡·中旬刊 2021年11期2021-03-16
- 西方語(yǔ)境下中國(guó)國(guó)家形象的正面建構(gòu)
國(guó)國(guó)家形象的刻板印象，突破桎梏實(shí)現(xiàn)有效、正面的中國(guó)國(guó)家形象對(duì)外傳播，通過(guò)典型成功案例的研究分析提煉規(guī)律必不可少。以云南野象群遷徙事件破圈傳播為例，試討論如何在西方語(yǔ)境下正面建構(gòu)我國(guó)國(guó)家形象。關(guān)鍵詞 國(guó)家形象對(duì)外傳播；刻板印象；圈層傳播；新媒體中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2021）21-0108-05隨著全球化的不斷深入發(fā)展，以及以信息化、數(shù)字化、智能化為代表的科技浪潮的不斷演進(jìn)，全世界各國(guó)的連接不斷增強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的利
新媒體研究 2021年21期2021-03-16
- 擬態(tài)環(huán)境視域下網(wǎng)絡(luò)輿論反轉(zhuǎn)再思考
即信息失真、刻板印象和網(wǎng)絡(luò)群氓。治理網(wǎng)絡(luò)輿論反轉(zhuǎn)現(xiàn)象，需要確保信息及時(shí)、全面、真實(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，提升網(wǎng)民媒介素養(yǎng)。關(guān)鍵詞 擬態(tài)環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)輿論反轉(zhuǎn)；刻板印象；網(wǎng)絡(luò)群氓；輿論治理中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2021）22-0052-05基金項(xiàng)目：江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度立項(xiàng)課題“高校德育網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建研究”（項(xiàng)目編號(hào)：D/2018/01/49）。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異，網(wǎng)絡(luò)輿論反轉(zhuǎn)現(xiàn)象亦屢見(jiàn)不鮮。一方面，反轉(zhuǎn)現(xiàn)
新媒體研究 2021年22期2021-03-16
- 青年學(xué)生中男性群體性別平等意識(shí)低下的歸因研究
利益的追尋和刻板印象所致。群體利益和刻板印象相互作用使得男性即使接受良好的性別平等教育仍舊顯現(xiàn)出明顯的性別不平等傾向，對(duì)女性的地位和價(jià)值存在消極的態(tài)度和看法，在這種狀況下，舊有的提高性別平等的方法已經(jīng)不再適用，提高男性群體的性別平等意識(shí)需要探索新的方式方法。關(guān)鍵詞：性別平等意識(shí);群體利益;刻板印象;青年學(xué)生群體在性別平等呼聲高漲，國(guó)家、政府、社會(huì)組織和個(gè)人不斷為促進(jìn)性別平等而努力的當(dāng)下，仍舊存在大量性別不平等甚至性別歧視的言論和現(xiàn)象。提倡現(xiàn)代女性應(yīng)該去學(xué)習(xí)
神州·中旬刊 2020年11期2020-12-15
- 刻板印象下的“白人性”書(shū)寫(xiě)
部抗?fàn)?，那?span id="j5i0abt0b" class="hl">刻板印象將從隱性的意識(shí)形態(tài)層面打破黑人民族的沉寂，其主要表現(xiàn)為透過(guò)別格的視角凝視白人社會(huì)，并由此反觀“白人性”。從黑人的視角分析“白人性”，旨在呈現(xiàn)“他者”眼中的白人主流社會(huì)，挑戰(zhàn)后殖民主義文學(xué)中根深蒂固的“黑人性”解說(shuō)，打破黑人對(duì)白人社會(huì)所持有的刻板印象，以緩和“黑人性”與“白人性”之間的對(duì)抗性，進(jìn)一步消除兩個(gè)民族之間的隔閡。關(guān)鍵詞：《土生子》; 后殖民主義; 刻板印象; 凝視; 白人性中圖分類號(hào)：I 106?? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：10
- 大女主劇熱播現(xiàn)象原因探究
;女性角度;刻板印象中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-3866（2020）22-00-022016年6月，豆瓣出現(xiàn)了《科普向：普通小言，女主戲和大女主戲的區(qū)分》對(duì)于現(xiàn)如今電視劇的類型，文中進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的劃分，其中提到大女主劇不是純愛(ài)情戲，而是講述女主的成長(zhǎng)史。而在知網(wǎng)上最早關(guān)于大女主劇的學(xué)術(shù)論文于2017年進(jìn)行刊登，隨后2017年也被稱之為“大女主年”，在這一年涌現(xiàn)了大量電視劇都是以塑造大女主為主，例如《楚喬傳》《我的前半生》等，
傳播力研究 2020年22期2020-11-20
- 科技人物報(bào)道的創(chuàng)新實(shí)踐研究
：人物報(bào)道;刻板印象;特寫(xiě)式報(bào)道中圖分類號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 22-00-02一、引言近些年來(lái)，科學(xué)技術(shù)在中國(guó)發(fā)展迅猛，已經(jīng)廣泛滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，成為助推社會(huì)發(fā)展的決定性因素。各級(jí)各行業(yè)科技工作者不僅是科技創(chuàng)新活動(dòng)的“主角”，還是科技界與大眾媒介之間溝通的“橋梁”，也承擔(dān)了開(kāi)展科普活動(dòng)提升全社會(huì)公眾科學(xué)素養(yǎng)的重要職責(zé)。因此，科技人物報(bào)道也成為新聞報(bào)道的重要內(nèi)容之一。大眾媒介對(duì)這些科技人物予以報(bào)道，
傳媒論壇 2020年22期2020-11-10
- 青少年刻板印象的調(diào)查分析
會(huì)對(duì)青少年的刻板印象，本文將把山東師范大學(xué)一年級(jí)研究生作為被試，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式分析青少年的刻板印象，并進(jìn)一步分析青少年刻板印象的典型特征，以期讓大眾看到現(xiàn)代青少年的心理特征，進(jìn)而改善社會(huì)對(duì)青少年的刻板印象。關(guān)鍵詞：刻板印象;青少年;青少年特征一、引言刻板印象是指?jìng)€(gè)人受社會(huì)影響而對(duì)某些人或事持穩(wěn)定不變的看法。刻板印象研究一直都是社會(huì)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)的研究焦點(diǎn)之一。青少年群體心理尚未成熟，家長(zhǎng)和教育界越來(lái)越重視其心理問(wèn)題的復(fù)雜性和重要性。社會(huì)對(duì)青少年也存
青年時(shí)代 2020年23期2020-11-03
- 殘障群體污名化情境下的日常生活
心中的污名和刻板印象，最后將說(shuō)明，如何在不以污名化對(duì)抗污名化的情況下，來(lái)合理消除污名、解決殘障群體困境。關(guān)鍵詞：殘障;污名化;刻板印象;平等援助一、殘障釋意與污名化殘障概念的理解基于19世紀(jì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，在醫(yī)學(xué)話語(yǔ)上，殘障被認(rèn)為和殘疾是同一個(gè)概念，因?yàn)閮烧叨荚谝欢ǔ潭壬现干?、心理、智力或其他人體結(jié)構(gòu)上存在某些功能喪失的人。但包含“殘”與“障”兩重含義的殘障，并不僅僅是一個(gè)是立足于個(gè)人層次的醫(yī)療問(wèn)題，這種將殘障等同于殘疾的做法，通過(guò)借用醫(yī)學(xué)上沒(méi)有殘損、可
大東方 2020年3期2020-10-21
- 芻議大眾對(duì)女性體育解說(shuō)的“刻板印象”改變策略
諸羽健摘要：刻板印象是一個(gè)心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，指人們對(duì)某一事物較難改變的固定印象。很多行業(yè)都給人以刻板印象，尤其是在性別方面，女性體育解說(shuō)員在刻板印象的人之下的發(fā)展受到了很多限制。本文主要就如何打破人們對(duì)女性體育解說(shuō)員的刻板印象，從數(shù)量和地位上支持女性體育解說(shuō)員。關(guān)鍵詞：體育解說(shuō)員：女性：刻板印象科技的發(fā)展帶來(lái)了行業(yè)的興旺，像電視轉(zhuǎn)播各類體育節(jié)目導(dǎo)致了體育解說(shuō)員這個(gè)行業(yè)的繁榮興盛，大量著名的體育解說(shuō)員脫穎而出，給體育賽事帶來(lái)了精彩的解說(shuō)和詮釋。但是提到女性體育解說(shuō)
視界觀·下半月 2020年3期2020-10-19
- 動(dòng)畫(huà)中的英雄形象與兒童性別角色發(fā)展
品質(zhì)和特征的刻板印象。而由動(dòng)畫(huà)電影所呈現(xiàn)的男女英雄角色中蘊(yùn)含的性別認(rèn)知偏見(jiàn)，則可能對(duì)兒童性別角色發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響，不利于性別角色認(rèn)同的社會(huì)化及其人格的發(fā)展。家長(zhǎng)及學(xué)校有責(zé)任正確引導(dǎo)兒童理解動(dòng)畫(huà)電影中不同性別的英雄形象，以幫助男孩和女孩逐漸形成客觀、無(wú)歧視的性別角色觀念，建立正確、科學(xué)的性別角色行為模式，真正為兒童樹(shù)立合理的、積極正面的性別角色榜樣，促進(jìn)兒童性別角色發(fā)展?！碴P(guān)鍵詞〕性別角色認(rèn)同;刻板印象;社會(huì)化〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編
中小學(xué)心理健康教育 2020年26期2020-09-27
- 多元與趨同：《青春有你2》中女性媒介形象的研究
現(xiàn)。關(guān)鍵詞：刻板印象;媒介形象;性別意識(shí)中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-3866（2020）14-00-02一、新媒體語(yǔ)境下性別角色呈現(xiàn)的契機(jī)與桎梏（一）作為新媒體傳播的主力軍——“新形象”的建構(gòu)新媒體交互性以及低門(mén)檻消解了男性主導(dǎo)的話語(yǔ)權(quán)，為一直處在“靜音”中的女性搭建了開(kāi)麥的平臺(tái)，性別意識(shí)的逐漸覺(jué)醒使女性發(fā)聲的意愿空前強(qiáng)烈。新的表達(dá)契機(jī)不斷出現(xiàn)，女性也隨之展現(xiàn)出顛覆以往的形象表征。其中也不乏意見(jiàn)領(lǐng)袖的正向示范，如希拉里克林頓、
傳播力研究 2020年14期2020-09-21
- 女性綜藝節(jié)目和女性主義
在改變社會(huì)的刻板印象，更真實(shí)地展現(xiàn)中年女性的特點(diǎn)。關(guān)鍵詞：女性綜藝；年齡歧視；刻板印象中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）16-0096-02湖南衛(wèi)視近期推出的綜藝節(jié)目《乘風(fēng)破浪的姐姐》6月12號(hào)播出后，12小時(shí)播放量便達(dá)到了1.4億。并在微博、小紅書(shū)等社交平臺(tái)掀起了一股討論的風(fēng)潮，各種相關(guān)話題引發(fā)受眾熱議?？梢哉f(shuō)，這檔節(jié)目有望成為今年現(xiàn)象級(jí)的綜藝節(jié)目。“中年女性”“獨(dú)立”“重生”等熱門(mén)詞刷屏網(wǎng)絡(luò)。這檔以中年女性為
新聞研究導(dǎo)刊 2020年16期2020-09-10
- 體育新聞中的女性媒介形象研究
境中已經(jīng)消除刻板印象，出現(xiàn)了“去社會(huì)性別”傾向。但在非運(yùn)動(dòng)語(yǔ)境中，女性大都作為男性運(yùn)動(dòng)員的“配角”出現(xiàn)，弱化成了“身體符號(hào)”，這進(jìn)一步證明了此傾向并不是無(wú)限的。關(guān)鍵詞：體育新聞；刻板印象；女性媒介形象中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）21-0161-02進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代以來(lái)，女性話語(yǔ)權(quán)得到了提高，體育新聞中對(duì)于女性形象的刻板印象有所削減，但受眾對(duì)于女性形象的認(rèn)知仍然存在大量的偏差，關(guān)注男女運(yùn)動(dòng)員的程度也明顯不同。
新聞研究導(dǎo)刊 2020年21期2020-09-10
- 不同媒介中女性形象的傳播探究
場(chǎng)女強(qiáng)人”的刻板印象，利用新媒體展示的女性形象日益豐富，以女性視角出發(fā)的影視作品越來(lái)越多，但在借助新媒體傳播的過(guò)程中，完完全全從女性視角出發(fā)，擺脫對(duì)女性刻板印象的作品仍是少數(shù)。影視作品、綜藝節(jié)目還有抖音短視頻又將女性形象印刻在另一種固定的模式中。本文主要從傳播視角出發(fā)，分析在“她經(jīng)濟(jì)”影響下，不同媒介的女性形象傳播的突破點(diǎn)和局限性，為女性形象傳播提供一定的研究和參考意義。關(guān)鍵詞：她經(jīng)濟(jì)；女性形象；不同媒介的傳播；刻板印象中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A
新聞研究導(dǎo)刊 2020年22期2020-09-10
- 西方刻板印象下的中華文化傳播
西方對(duì)中國(guó)的刻板印象從而實(shí)現(xiàn)有效、真實(shí)的傳播是目前面臨的又一困境。本文試圖以杜嘉班納辱華事件為切入點(diǎn)，略倫中華文化傳播困境與傳播策略。【關(guān)鍵詞】刻板印象;中國(guó)文化;傳播;困境;策略 背景提示：杜嘉班納，意大利奢侈服飾品牌，2018年11月21日，其聯(lián)合創(chuàng)始人在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表辱華言論，激怒中國(guó)人民而叫停了其準(zhǔn)備在上海舉行的時(shí)尚大秀。與此同時(shí)，杜嘉班納品牌發(fā)布的短視頻廣告——“起筷吃飯”中東方女孩夸張的表演，也被指含有種族歧視的行為，被認(rèn)為這是在侮辱中國(guó)乃至亞洲人
客聯(lián) 2020年8期2020-09-10
- 刻板印象的力量：通過(guò)語(yǔ)言在體育直播中錨定形象
個(gè)特定國(guó)家的刻板印象和挑戰(zhàn)這些刻板印象的場(chǎng)上行動(dòng)之間的緊張關(guān)系。他們的跨學(xué)科方法——從社會(huì)心理學(xué)、傳播學(xué)、媒體研究、體育研究和文化研究中提取——提供了對(duì)一場(chǎng)關(guān)鍵的法國(guó)和新西蘭之間的橄欖球世界杯比賽中新西蘭評(píng)論的文本分析。作者確定了三種不同的方式，在這些方式中，民族成見(jiàn)導(dǎo)致評(píng)論員產(chǎn)生的解釋并不總是準(zhǔn)確地代表實(shí)地行動(dòng)。得出的結(jié)論是，在國(guó)際語(yǔ)境中，體育評(píng)論是在創(chuàng)造和再現(xiàn)國(guó)家之間的象征性差異，即使是面對(duì)模糊的或與描述這些差異的詞語(yǔ)相矛盾的視覺(jué)證據(jù)。分析表明，民族刻
傳播力研究 2020年11期2020-09-09
- 淺談融合教育中普校教師對(duì)殘疾學(xué)生的教學(xué)措施
心，殘疾人的刻板印象及影響受到了研究者的廣泛關(guān)注。為提高隨班就讀質(zhì)量，幫助殘疾學(xué)生盡早融入主流社會(huì)，本文提出了給予差異化關(guān)懷和提供個(gè)別化訓(xùn)練?！娟P(guān)鍵詞】融合教育;刻板印象;差異化關(guān)懷;個(gè)別化訓(xùn)練中圖分類號(hào)：G625 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-7485（2020）21-0010-02據(jù)我國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)不完全統(tǒng)計(jì)，截止2018年我國(guó)殘疾人口數(shù)量高達(dá)8500萬(wàn)余人，就人口數(shù)量而言，殘疾人這個(gè)特殊群體已成為當(dāng)下社會(huì)不容忽視的一部分。為促使“融合教育”的理
家長(zhǎng)·下 2020年7期2020-08-24
- 請(qǐng)拋開(kāi)“刻板印象”
我們受到了“刻板印象”的束縛。什么是“刻板印象”呢？它主要是指人們對(duì)某個(gè)事物或物體形成的一種概括固定的看法，并把這種看法推而廣之，認(rèn)為這個(gè)事物或者整體都具有該種特征，而忽視了個(gè)體差異。這個(gè)說(shuō)法我認(rèn)為是最完整最全面的。比如說(shuō)，小孩子從小就聽(tīng)說(shuō)兔子愛(ài)吃蘿卜，甚至還編了童謠?？墒悄阒绬?？新西蘭的白兔如果只吃胡蘿卜，就會(huì)中毒身亡！也許你聽(tīng)了會(huì)不以為然：不就是一些小小的細(xì)節(jié)，有必要這么關(guān)注嗎？請(qǐng)看前面對(duì)“刻板印象”的詮釋，其中就有“忽視了個(gè)體差異”的問(wèn)題，由于這一
語(yǔ)文周報(bào)·教研版 2020年28期2020-08-20
- 改變刻板印象，讓幼兒教育因男幼師的加入更精彩
社會(huì)對(duì)男性的刻板印象，再加上男幼師數(shù)量的缺乏，使得許多幼兒園中呈現(xiàn)女性幼師“一枝獨(dú)秀”的情況。為了改善人們的刻板印象，讓幼兒教育因男幼師的加入更精彩，我個(gè)人覺(jué)得幼兒教育應(yīng)發(fā)揮男幼師價(jià)值的策略，凸顯男幼師的性別優(yōu)勢(shì)?！娟P(guān)鍵詞】? 刻板印象;男幼師;幼兒在傳統(tǒng)的社會(huì)觀念中，認(rèn)為照顧孩子、擔(dān)任幼師都是女性的責(zé)任，無(wú)形中形成了行業(yè)的門(mén)檻，將男性阻隔在幼兒教育的大門(mén)之外，使得幼兒教育缺乏“陽(yáng)剛之氣”。而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，男性也開(kāi)始走入幼兒教育的行業(yè)中，成為幼
啟迪與智慧·教育版 2020年7期2020-07-26
- “他者”的媒介呈現(xiàn)
角色。本丈從刻板印象、媒介框架、符號(hào)分析等幾個(gè)角度，分析此次全球大流行的新冠肺炎疫情新聞報(bào)道過(guò)程中他者化傾向產(chǎn)生的機(jī)制和表現(xiàn)及其背后的權(quán)力關(guān)系?！娟P(guān)鍵詞】他者化;刻板印象;媒介框架;意義建構(gòu)疫情來(lái)襲，震蕩日久。截止到目前，全球205個(gè)國(guó)家和地區(qū)累計(jì)確診超180余萬(wàn)例，累計(jì)死亡超10萬(wàn)例，一場(chǎng)全球性災(zāi)難已在眼前。在新冠病毒肺炎的暴發(fā)與傳播的過(guò)程中，媒體扮演了再現(xiàn)疾病及其暴發(fā)地族群的重要角色[1]。目前全球范圍內(nèi)的科學(xué)家對(duì)此次新型冠狀病毒的來(lái)源未有定論，爆發(fā)地
新聞傳播 2020年5期2020-07-23
- 對(duì)《文明的沖突》中的“非西方化”的一點(diǎn)思考
很大程度上是刻板印象，并沒(méi)有深入分析其客觀因素。所以，我將通過(guò)分析亨廷頓的《文明的沖突》里關(guān)于非西方國(guó)家的非西方化的觀點(diǎn)內(nèi)容及其實(shí)質(zhì)和新加坡，韓國(guó)這兩個(gè)例子來(lái)證明我的觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞：《文明的沖突》;非西方化;刻板印象《文明的沖突》是美國(guó)學(xué)者亨廷頓于冷戰(zhàn)后所著。1989年?yáng)|歐劇變，1991年蘇聯(lián)突然解體，共產(chǎn)主義作為意識(shí)形態(tài)已經(jīng)無(wú)力與西方自由民主的資本主義相抗衡。一方面，西方認(rèn)為冷戰(zhàn)蘇聯(lián)的解體，東歐共產(chǎn)主義國(guó)家變?yōu)橘Y本主義國(guó)家是西方資本主義的勝利，證明西方資本
讀天下 2020年14期2020-07-18
- 大眾傳媒與社會(huì)性別平等
;性別平等;刻板印象大眾傳媒從誕生開(kāi)始便在人們生活中發(fā)揮著不可或缺的作用，從廣播，電視，報(bào)紙，再到如今廣泛普及的互聯(lián)網(wǎng)，我們的生活被大眾傳媒所傳播的信息充斥著，大眾傳媒潛移默化地改變著我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知，其中很重要的一點(diǎn)便是在社會(huì)性別領(lǐng)域，一方面，大眾傳媒傳播給我們社會(huì)性別發(fā)展的新成就與新觀點(diǎn)，一方面，在分析一些社會(huì)事件時(shí)，某些傳媒以錯(cuò)誤的視角引導(dǎo)著輿論的走向。能否真正地實(shí)現(xiàn)性別平等，與大眾傳媒的作用息息相關(guān)。一、關(guān)于社會(huì)性別平等的認(rèn)知社會(huì)性別（gen
大眾科學(xué)·下旬 2020年7期2020-06-28
- 困境與出路：基礎(chǔ)教育武術(shù)課程改革進(jìn)程中的刻板印象解析
想的落實(shí)，從刻板印象的視角分析基礎(chǔ)教育武術(shù)課程改革中的問(wèn)題并提出化解路徑。認(rèn)為：雖然武術(shù)攻防技擊是學(xué)生喜愛(ài)的內(nèi)容，但其具有“攻擊性”“擊打性”的刻板印象，在校園安全至上的今天，必然引起基礎(chǔ)教育學(xué)校對(duì)開(kāi)展武術(shù)攻防技擊教學(xué)的安全之憂，嚴(yán)重阻礙基礎(chǔ)教育武術(shù)課程改革的推進(jìn)與落實(shí)?；饴窂剑盒枰獜恼J(rèn)知環(huán)境改善、認(rèn)知資源重造、認(rèn)知資源實(shí)踐三個(gè)維度出發(fā)，形成推動(dòng)基礎(chǔ)教育武術(shù)課程改革的價(jià)值共識(shí)，構(gòu)建規(guī)范與安全的武術(shù)攻防技擊教學(xué)體系，不斷強(qiáng)化人們對(duì)武術(shù)攻防技擊教學(xué)的安全性認(rèn)
山東體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年2期2020-06-27
- 跨文化交際
然堅(jiān)持文化“刻板印象”的不合理性進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明。關(guān)鍵詞：跨文化交際;社會(huì)時(shí)鐘;刻板印象一、“社會(huì)時(shí)鐘”最近，在一檔討論全球文化的節(jié)目《非正式會(huì)談》播出后，“社會(huì)時(shí)鐘”這個(gè)詞進(jìn)入了大眾的視野，尤其是年輕一代的視線，引起了廣泛討論。那么，什么是社會(huì)時(shí)鐘呢？社會(huì)時(shí)鐘（Social Clock Concept），是文化決定論的三大主要觀點(diǎn)之一，最早由B·紐加滕和G·O·黑捷斯塔德在1976年提出。具體來(lái)說(shuō)，“社會(huì)時(shí)鐘”的觀點(diǎn)認(rèn)為，文化不僅決定了人的行為，那些被文化期
北方文學(xué) 2020年2期2020-05-15
- 從刻板印象到群體印象
象，也就是“刻板印象”。我們一個(gè)群體的印象里面，不僅包含了刻板印象，也包含了對(duì)某個(gè)特定的人的印象。影響印象形成的因素有很多，而刻板印象是產(chǎn)生群體印象的重要因素，對(duì)群體的多樣性感知往往也是根據(jù)個(gè)人的刻板印象來(lái)進(jìn)行判斷。關(guān)鍵詞：刻板印象;群體印象;性別刻板印象;種族刻板印象一、性別刻板印象在1922年新聞?dòng)浾?Walter.Lippmann 提出了刻板印象的概念后，刻板印象就成為了社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域的研究熱門(mén)。不僅如此，還有很多其他領(lǐng)域也對(duì)它產(chǎn)生了高度的興趣，一些
青年與社會(huì) 2020年5期2020-05-03
- 消費(fèi)主義視角下“老年網(wǎng)紅”的興起
對(duì)老人形象的刻板印象，也折射出了老年群體渴望展示自我，消除內(nèi)心孤獨(dú)的需求。關(guān)鍵詞 短視頻；老年網(wǎng)紅；消費(fèi)主義；消費(fèi)符號(hào)；刻板印象中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2020）23-0078-03基金項(xiàng)目：華僑大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金資助項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：18014053022）。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的進(jìn)一步升級(jí)，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的一部分?！?018中國(guó)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)發(fā)展洞察報(bào)告》顯示，“截至2018年5月，我國(guó)網(wǎng)
新媒體研究 2020年23期2020-04-01
- 突破刻板印象
，是如何突破刻板印象來(lái)解決我們?cè)诓┪镳^空間展示設(shè)計(jì)所遇到的同質(zhì)化、守舊化等問(wèn)題。文章以刻板印象為切入點(diǎn)，引出在博物館空間展示設(shè)計(jì)中所遇到的思維方式、策劃設(shè)計(jì)、落地實(shí)施等不同階段所存在的問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際調(diào)研、案例分析、設(shè)計(jì)創(chuàng)作等研究手段，使用“突破刻板印象”的思考方式進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞：博物館空間展示;刻板印象;設(shè)計(jì)創(chuàng)新1.緒論1.1課題研究背景在今天國(guó)民物質(zhì)生活水平不斷提升的前提下，人們的精神需求也越來(lái)越被重視，其中最顯著的一個(gè)特點(diǎn)就是社會(huì)生活中的展示場(chǎng)所正
鴨綠江·下半月 2020年1期2020-03-23
- 淺談跨文化交際中的刻板印象
繼而產(chǎn)生一些刻板印象。在文化交流過(guò)程中，隨著對(duì)其他文化了解的不斷深入，刻板印象會(huì)被強(qiáng)化或者弱化，從而導(dǎo)致一些誤會(huì)的產(chǎn)生。以電影《綠皮書(shū)》為例，從兩名主角在潛移默化中改變自身看法的角度，分析不同種族之間所產(chǎn)生的刻板印象及其原因，討論刻板印象帶來(lái)的影響等。關(guān)鍵詞：種族歧視 刻板印象 《綠皮書(shū)》中圖分類號(hào)：H319? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009-5349（2020）01-0094-02漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的學(xué)生大都要有出國(guó)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，由于世界各國(guó)不同的歷史
現(xiàn)代交際 2020年1期2020-03-02
- 《哪吒之魔童降世》中掙脫刻板印象束縛的“三大利器”
如何才能掙脫刻板印象的束縛，成就自我？導(dǎo)演在電影中也教給了我們歸屬和愛(ài)、認(rèn)知改變和努力歸因這“三大利器”。【關(guān)鍵詞】《哪吒之魔童降世》;刻板印象;歸屬和愛(ài);認(rèn)知改變;努力歸因中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）01-0063-022019年7月26日上映的《哪吒之魔童降世》（后文簡(jiǎn)稱為《哪吒》）講述了本該是靈珠轉(zhuǎn)世的哪吒，因太乙真人的疏漏陰差陽(yáng)錯(cuò)變成了魔童。他雖然生而為魔，受盡了百姓的偏見(jiàn)
戲劇之家 2020年1期2020-02-18
- 德國(guó)人對(duì)赴華旅游的刻板印象及啟示
對(duì)赴華旅游的刻板印象，本文將深入探究德國(guó)人對(duì)赴華旅游存在的主要刻板印象及其原因，選取粵港澳大灣區(qū)的嶺南天地旅游商圈為例，對(duì)嶺南天地旅游商圈提供有針對(duì)性的改良建議，加強(qiáng)兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)與文化交流。關(guān)鍵詞：刻板印象;粵港澳大灣區(qū);嶺南天地1 引言近年，國(guó)家粵港澳大灣區(qū)建設(shè)政策的大力支持，中國(guó)呼吁為灣區(qū)打造世界級(jí)旅游目的地。德國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚1，入境旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)潛力巨大，但目前德國(guó)對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)旅游情況的解讀存在偏見(jiàn)。因此，本文首先分析德國(guó)人對(duì)赴華旅游存在的主要刻板印
錦繡·下旬刊 2020年8期2020-01-26
- 千聊平臺(tái)的性別策略研究
問(wèn)題。對(duì)女性刻板印象同樣也在知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)中存在，而根據(jù)基模理論，具有一定體系的知識(shí)，對(duì)個(gè)體的認(rèn)知、態(tài)度以及行為有更深刻的影響。文章以千聊為研究對(duì)象，更多從平臺(tái)層面研究千聊潛在的針對(duì)性別的營(yíng)銷策略，從內(nèi)容、欄目、算法等角度分析其具體的營(yíng)銷策略，并評(píng)估這些具體策略的負(fù)面影響，對(duì)防止性別層面的軟性數(shù)字鴻溝的產(chǎn)生提供一個(gè)思考的切入點(diǎn)和視角。關(guān)鍵詞 ?性別;在線知識(shí)付費(fèi);刻板印象;算法;知識(shí)溝中圖分類號(hào) ?G2 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ?A ? ? ?文章編號(hào) ?20
新媒體研究 2019年20期2019-12-27