身段
- 身段的絕響
耐心?再一便是看身段,裊裊婷婷的身段,將京戲帶進(jìn)一個(gè)新的境界。可以說(shuō),這兩條,各挑起京戲的半邊天。程式化的藝術(shù),欣賞的就是這樣的程式,情節(jié)和故事,已經(jīng)不是那么主要了。 舞臺(tái)劇與影視不同,無(wú)法出現(xiàn)大特寫(xiě),一般觀眾看不大清演員的面目表情,更不會(huì)如紙面的小說(shuō),可以鋪陳大段的心理描寫(xiě)。這就要看我國(guó)古典舞臺(tái)劇演員演出的魅力了。作為我這樣京戲外行,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,對(duì)于唱腔的妙處,難得其中三昧;但是,欣賞其中美妙的身段,多少還是可以的。于是,身段便成為我戲曲入門(mén)的最
小品文選刊 2023年2期2023-03-17
- 西霞院水利樞紐輸水及灌區(qū)工程渠首倒虹吸管身段順利通過(guò)分部工程驗(yàn)收
召開(kāi)渠首倒虹吸管身段分部工程驗(yàn)收會(huì),并組成驗(yàn)收工作組,對(duì)渠首倒虹吸管身段分部工程進(jìn)行驗(yàn)收。河南省水利水電工程質(zhì)量安全中心派員列席會(huì)議。渠首倒虹吸是西霞院項(xiàng)目的控制性工程之一,也是西霞院項(xiàng)目最長(zhǎng)的一座倒虹吸,全長(zhǎng)1 275 m,采用箱形現(xiàn)澆鋼筋混凝土,單聯(lián)雙孔結(jié)構(gòu),單孔凈尺寸3.50 m 3.50 m,設(shè)計(jì)輸水流量53.90 m3/s,建筑物級(jí)別為2級(jí)。其中管身段78節(jié)管身,劃分為3 個(gè)分部工程,由中國(guó)水利水電第十一工程局有限公司承建,工程于2021年5月1
河南水利與南水北調(diào) 2022年9期2022-12-12
- 探究戲曲旦角身段藝術(shù)特征
中的女性形象,其身段是舞的體現(xiàn),屬于外部技法范疇,同時(shí)也是戲曲表演中極為重要的一部分藝術(shù)形式。另外,在戲曲表演過(guò)程中,旦角身段藝術(shù)表演不僅是塑造人物形象的一種手段,而且也是提示和呈現(xiàn)戲曲人物內(nèi)心活動(dòng)的一種表達(dá)方式,因此旦角身段具有獨(dú)樹(shù)一幟的特點(diǎn),能夠讓觀眾獲得更多的藝術(shù)享受。在戲曲中,旦角表演一旦脫離了身段,則不僅無(wú)法將角色所要表達(dá)的思想情感栩栩如生地表達(dá)出來(lái),同時(shí)也無(wú)法塑造出神形兼?zhèn)涞奈枧_(tái)形象,更無(wú)法引發(fā)觀眾共鳴。因此,本文將重點(diǎn)以戲曲旦角身段藝術(shù)為研究
戲劇之家 2022年9期2022-11-12
- 傳統(tǒng)媒體:放下“身段”擁抱網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)代
大化。三、放下“身段”強(qiáng)化刨根問(wèn)底能力長(zhǎng)期以來(lái),電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙的從業(yè)人員,尤其是記者編輯,都或多或少地有一些主流媒體的光環(huán)。在這些媒體人的眼中,一提到網(wǎng)絡(luò)媒體,就會(huì)覺(jué)得是“旁門(mén)左道”,唯有報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)才是“名門(mén)正派”,才具有權(quán)威性。不可否認(rèn)的是,有這樣狹隘想法的媒體人并不鮮見(jiàn)。而且越是城市經(jīng)濟(jì)體量小、網(wǎng)絡(luò)資訊不發(fā)達(dá)的城市,這樣的情況體現(xiàn)得就越明顯。這種“高高在上”的媒體優(yōu)越感,某種程度上講,就是當(dāng)下融媒體改革中所要克服的最大的思想層面的頑疾。在一
記者搖籃 2021年9期2021-11-28
- 互聯(lián)網(wǎng)+戲曲身段功法教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用策略
學(xué)內(nèi)容相比,戲曲身段功法的教學(xué)難度較大,對(duì)師生的要求也更高。戲曲身段教學(xué)是戲曲教學(xué)中的重要內(nèi)容,需要教師具有比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。為了提升戲曲身段課程教學(xué)效果,教師不僅需要做好理論講解和自身示范,還需要探究更有效的實(shí)踐教學(xué)方法,使傳統(tǒng)枯燥的課堂活躍起來(lái),以學(xué)生的興趣為基礎(chǔ),構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+的戲曲身段教學(xué)方式,使戲曲身段教學(xué)與時(shí)俱進(jìn),并有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生掌握戲曲身段課程內(nèi)容和技能,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、戲曲身段功法的藝術(shù)價(jià)值分析戲曲身段具有非常大的藝術(shù)價(jià)值,隨著戲
戲劇之家 2021年31期2021-11-13
- 架空輸電鐵塔塔身段高度對(duì)塔腿承載穩(wěn)定性的影響分析
文通過(guò)分析鐵塔塔身段高度對(duì)塔腿承載穩(wěn)定性的影響,為架空輸電線路鐵塔設(shè)計(jì)提供參考。1 建立塔腿模型架空輸電鐵塔主要分為角鋼塔和鋼管塔2種類(lèi)型,其中角鋼塔具有造價(jià)便宜、施工方便和便于采購(gòu)等優(yōu)點(diǎn),廣泛應(yīng)用于架空輸電線路工程中。本文只考慮建立角鋼塔塔腿模型,不能涵蓋所有架空輸電鐵塔[3]。自然環(huán)境條件下,輸電鐵塔塔腿承受上部塔材自重、風(fēng)荷載、導(dǎo)地線和金具傳導(dǎo)荷載、施工荷載以及冬季覆冰荷載等[4-5]。某工程鐵塔塔腿高7.5 m,鐵塔根開(kāi)6.0 m,塔頭高度8.0
東北電力技術(shù) 2021年6期2021-08-11
- 淺析京劇《飛虎山》中小生的表演風(fēng)格
特有的唱腔念白和身段表演風(fēng)格,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出李存孝這個(gè)人物的形象特色和內(nèi)心情感。關(guān)鍵詞:唱腔;身段;力度;美感京劇講究行當(dāng)劃分,生活中的人雖然年齡性別性格都有所不同,但都有一定類(lèi)型,其中年輕男子就是一個(gè)群體。京劇小生表現(xiàn)的就是這個(gè)群體,與其他生行有很大區(qū)別,不論在形象上還是唱念上,抑或身段動(dòng)作上都有自己鮮明的特色和特殊的要求。戲曲藝術(shù)表現(xiàn)此類(lèi)人物要反映出一些共性,同時(shí)又要透露出與眾不同的個(gè)性。小生行當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是扮演青年男子,塑造的多為英俊風(fēng)流、溫柔多情的正
劇作家 2021年6期2021-07-12
- 身段不值錢(qián)
信地說(shuō),放下你的身段,成功就不會(huì)離你很遠(yuǎn)。如果這位大學(xué)生他當(dāng)初不去賣(mài)蚵仔面線或許也會(huì)很有成就。你不必非得像這位大學(xué)生一樣也去擺攤?cè)ベu(mài)蚵仔面線,但是你必須學(xué)習(xí)他放低身段的勇氣。人的“身段”是一種“自我認(rèn)同”,并不是什么不好的事,但這種“自我認(rèn)同”也是一種“自我限制”,有些人總是認(rèn)為,“因?yàn)槲沂沁@種人,所以我不能去做那種事”,而自我認(rèn)同越強(qiáng)的人,自我限制也越厲害,比方說(shuō)千金小姐不愿意和普通人同桌吃飯,博士不愿意當(dāng)基層業(yè)務(wù)員,高級(jí)主管不愿意主動(dòng)去找下級(jí)職員,知識(shí)
職工法律天地·上半月 2021年4期2021-06-23
- 《國(guó)劇身段譜》:戲曲身段理論的初步建構(gòu)
學(xué)齊如山的《國(guó)劇身段譜》是第一本專(zhuān)門(mén)記錄國(guó)劇身段的譜式性書(shū)籍,他首次將戲曲身段帶入了學(xué)術(shù)視野。在此之前的文獻(xiàn)史料多是對(duì)其只言片語(yǔ)的描述或評(píng)價(jià),很少有學(xué)者對(duì)其進(jìn)行學(xué)理上的分析?!秶?guó)劇身段譜》也是第一本根據(jù)身段動(dòng)作姿勢(shì)與性質(zhì)重新為戲曲身段分類(lèi)命名的專(zhuān)著,它還是第一本分角色論述戲曲身段動(dòng)作特點(diǎn),并且以經(jīng)典劇目為例進(jìn)行驗(yàn)證的專(zhuān)著……《國(guó)劇身段譜》一書(shū)還有很多個(gè)“第一”,這里不再贅述,此書(shū)對(duì)戲曲身段理論領(lǐng)域的開(kāi)拓性意義不容小覷?!秶?guó)劇身段譜》全書(shū)包括序言和正文兩大部
藝術(shù)家 2021年4期2021-05-19
- 淺談中國(guó)戲曲身段與中國(guó)古典舞身韻的淵源
不是摘取戲曲,“身段”與“身韻”是有內(nèi)在聯(lián)系,卻又是不一樣的行為。希望通過(guò)對(duì)二者淵源的初步挖掘能使更多舞者了解“身段”與“身韻”的關(guān)系。(二)研究綜述“身韻”的由來(lái)要追溯到京劇大師歐陽(yáng)予倩先生最早提出了建構(gòu)當(dāng)代中國(guó)古典舞體系應(yīng)該向中國(guó)傳統(tǒng)戲曲學(xué)習(xí)的建議,由此,中國(guó)古典舞與中國(guó)傳統(tǒng)戲曲結(jié)下了不解之緣。中國(guó)古典舞“身韻”的誕生,對(duì)中國(guó)古典舞學(xué)科在繼承與發(fā)展上起到了巨大的作用,并且是在經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期藝術(shù)實(shí)踐檢驗(yàn)流傳下來(lái)的具有一定典范意義和古典風(fēng)格特色的舞蹈。(三)
環(huán)球首映 2021年7期2021-01-13
- 源自內(nèi)心,傳神出彩
時(shí),在秦腔演唱、身段動(dòng)作把握、眼神運(yùn)用等舞臺(tái)形象塑造方面的出色表現(xiàn),總結(jié)惠敏莉表演的藝術(shù)特色及對(duì)戲曲表演藝術(shù)的啟示。關(guān)鍵詞:惠敏莉 內(nèi)心沖突 演唱 身段 眼神惠敏莉是秦腔有名的旦角,成功地塑造了賈蓮香(《三滴血》)、如姬(《盜虎符》)、林夢(mèng)蕓(《易俗社》)、柳葉(《柳河灣的新娘》)、貂蟬(《貂蟬》)、西施(《西施泣別》)等秦腔劇目中諸多個(gè)性各異的女性人物形象,以高超出色的表演技藝贏得了廣大秦腔戲迷由衷的喜愛(ài),同時(shí)獲得第二十四屆戲劇梅花獎(jiǎng)??疾旎菝衾虻奈枧_(tái)表
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2020年2期2020-02-28
- 中華傳統(tǒng)戲曲表演身段藝術(shù)塑造探析
0)1 關(guān)于戲曲身段表演的內(nèi)涵戲曲中的身段表演是中華戲曲藝術(shù)寶庫(kù)中的重要組成部分,通過(guò)演員按照設(shè)定的身份角色,在舞臺(tái)上走出適合塑造人物的臺(tái)步,同時(shí)通過(guò)借助扇子、水袖等輔助性表演道具,創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)對(duì)扮演角色的藝術(shù)形象塑造,增添戲曲的藝術(shù)表現(xiàn)力。就戲曲身段表演的內(nèi)涵而言,不言而喻,戲曲身段涵蓋身體和身體表演藝術(shù)兩個(gè)方面,前者為實(shí),后者為虛,是集合外部的形體藝術(shù)和內(nèi)在的表演藝術(shù)為一身的,神形合一的動(dòng)作藝術(shù)。歷經(jīng)千年的發(fā)展和推陳出新,通過(guò)歷代戲曲人的實(shí)踐和發(fā)展,中
卷宗 2020年34期2020-02-26
- 淺談荊州花鼓戲身段鑼鼓配合演員身段表演
荊州花鼓戲打擊樂(lè)身段鑼鼓是花鼓戲曲音樂(lè)的重要組成部分,在百年的花鼓戲曲創(chuàng)作表演的實(shí)踐積累中,鑼鼓已經(jīng)形成具有湖北地方特色的音樂(lè),它吸收各劇種打擊樂(lè)之長(zhǎng),從現(xiàn)在各戲曲院團(tuán)所使用的戲曲鑼鼓經(jīng)、各種鑼鼓曲牌、民間鑼鼓點(diǎn)子,到為適應(yīng)花鼓藝術(shù)的發(fā)展而創(chuàng)新的打擊樂(lè),可以看出花鼓戲的身段鑼鼓是花鼓戲曲藝術(shù)百花園中的一朵艷麗奇葩。戲曲打擊樂(lè)又稱(chēng)“武場(chǎng)”,而身段鑼鼓是樂(lè)隊(duì)打擊樂(lè)的重要組成部分,對(duì)整治劇目演員身段表演藝術(shù)具有重要藝術(shù)作用。它的具體表演樂(lè)器主要分為鼓板、大鑼、鐃
文學(xué)教育 2019年32期2019-11-27
- 戲曲身段與演唱的關(guān)系
為一體,就要兼顧身段表演和演唱表演,以身段表演烘托出演唱?dú)夥?,更深入地推進(jìn)人物關(guān)系和劇情發(fā)展。同時(shí),做好身段表演有利于演唱者更好地發(fā)聲,使舞臺(tái)效果更完美。本文基于戲曲獨(dú)一無(wú)二的表演形式對(duì)戲曲身段和演唱關(guān)系進(jìn)行探討,為相關(guān)研究者提供借鑒的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞: 戲曲? ? 身段? ? 演唱? ? 關(guān)系隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)際地位穩(wěn)步提升,文化自信大大增強(qiáng),傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。戲曲,作為我國(guó)傳統(tǒng)的曲藝藝術(shù),近些年得到重視與喜愛(ài),新曲目的編排得到重視,許
文教資料 2019年22期2019-10-15
- 淺談戲曲表演中花旦角色應(yīng)具有的基功
旦;基功;臺(tái)步;身段;念白;手勢(shì);唱腔戲曲花旦行當(dāng)是中國(guó)戲曲旦行中的一支,有著獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)與表演技巧。旦角根據(jù)不同表演的特點(diǎn)有幾種分類(lèi):年長(zhǎng)的,稱(chēng)之為“老旦”;端莊鄭重的,稱(chēng)之為“青衣””;稍微靈活一些的,稱(chēng)之為“花旦”;偏重于舞蹈武打的,稱(chēng)之為武旦”或“刀馬旦”;專(zhuān)擅玩笑、插科、打趣的,稱(chēng)之為“彩旦”或“丑婆子”。花旦區(qū)別于正旦(“青衣”)、武旦和老旦。扮演的多為天真爛漫、性格開(kāi)朗的妙齡女子。如《春草闖堂》中的春草、《抬花轎》中的周鳳蓮,也有的是屬于
神州·上旬刊 2019年5期2019-06-06
- 旦角身段藝術(shù)特征分析
冰【摘 要】旦角身段作為戲劇表演中一種重要的外部技法,會(huì)對(duì)表演的藝術(shù)特性與整體效果產(chǎn)生直接影響,強(qiáng)化旦角身段控制非常重要。本文以旦角身段為研究對(duì)象,重點(diǎn)就其藝術(shù)特征進(jìn)行深入探討。【關(guān)鍵詞】旦角;身段;藝術(shù)特征中圖分類(lèi)號(hào):J820.9 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2019)10-0021-02在戲劇表演中,“身韻”是影響旦角表演藝術(shù)效果的一個(gè)重要因素,其中的“身”是指身段,“韻”則是指韻律。如果脫離了身段,旦角就無(wú)法塑造出神形兼?zhèn)?、栩栩如?/div>
戲劇之家 2019年10期2019-05-27
- 現(xiàn)代戲曲身段與唱腔編創(chuàng)淺談
曲界在編創(chuàng)現(xiàn)代戲身段的工作上,可謂殫精竭慮。編創(chuàng)的路徑基本上有兩條:一是利用、改造傳統(tǒng)的身段,使之為現(xiàn)代戲服務(wù)。二是根據(jù)劇情與人物性格創(chuàng)制新的表演身段。唱腔是整個(gè)戲曲藝術(shù)的基礎(chǔ),是判別劇種的顯著標(biāo)志,也是能否吸引廣大觀眾最關(guān)鍵的要素。一個(gè)劇種系列的唱腔好聽(tīng)了,劇種才能擴(kuò)大傳播面;一個(gè)劇目具備了數(shù)個(gè)好聽(tīng)的唱段,它也才能成為常演不衰的骨子戲。關(guān)鍵詞:現(xiàn)代戲曲;編創(chuàng);身段;唱腔;時(shí)代性;綜合性一、現(xiàn)代戲身段編創(chuàng)談及現(xiàn)代戲曲界在編創(chuàng)現(xiàn)代戲身段的工作,編創(chuàng)的路徑基本神州·中旬刊 2018年8期2018-09-03
- 師恩難忘
腔;教戲;學(xué)習(xí);身段中圖分類(lèi)號(hào):J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2018)04-0026-01說(shuō)起學(xué)《古城會(huì)》這出戲,就必須先說(shuō)我的恩師郭葆華老師和張寧中老師,還有郭老師的愛(ài)人惠麗華老師。是他們用心血教會(huì)了我怎樣做人,用汗水教會(huì)了我怎樣演戲。2010年我在易俗小劇場(chǎng)演出秦腔傳統(tǒng)劇《黑叮本》中馬芳一角,電話邀請(qǐng)了郭葆華老師和惠麗華老師來(lái)看戲,因?yàn)槲乙恢毕敫蠋煂W(xué)戲,但又沒(méi)有合適的劇目,所以趁演出的機(jī)會(huì)請(qǐng)老師來(lái)看戲,了解一下我的基礎(chǔ),戲劇之家 2018年4期2018-05-15
- 論戲曲身段與演唱的關(guān)系
戲曲表演藝術(shù)中,身段表演與演唱表演是不可或缺的兩個(gè)因素,只有兩者相互結(jié)合才能將戲曲曲目中的深刻內(nèi)涵詮釋得更加完美。規(guī)范的身段表演不僅不可以更加準(zhǔn)確地塑造人物形象,對(duì)于科學(xué)的發(fā)聲技巧的建立也有著一定的幫助。在戲曲的表演中,也只有身段表演與演唱并重,才能夠更加從容地進(jìn)行演唱?!娟P(guān)鍵詞】戲曲;身段;表演;演唱;關(guān)系【中圖分類(lèi)號(hào)】J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A前言戲曲是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),也被稱(chēng)之為我國(guó)的國(guó)粹,其起源最早可追溯到我國(guó)的秦代。在歷經(jīng)千年的發(fā)展之中,戲曲漸漸形北方音樂(lè) 2018年13期2018-05-14
- 放下身段,才有快樂(lè)
文/星云大師身段,就是一個(gè)人自恃的身份。有的人以家世為榮,覺(jué)得自己的身段很高;有學(xué)問(wèn)的人覺(jué)得自己不同凡響;有錢(qián)財(cái)?shù)娜擞X(jué)得自己不同旁人;有名位、有才華的人,認(rèn)為自己比較有尊嚴(yán)。而事實(shí)上,若依賴(lài)這些作為身段,是非常不合時(shí)宜的。作為孔子、曾國(guó)藩、李鴻章的后人,要受人尊敬,不僅靠先人蔭庇,同時(shí)也要靠自己的努力,繼承和發(fā)揚(yáng)先人的節(jié)操與德學(xué)。又有人自以為金錢(qián)會(huì)提高身段,但試問(wèn)金錢(qián)有喜舍、有功德、有貢獻(xiàn)嗎?一個(gè)守財(cái)奴即使有再多的金錢(qián),也無(wú)法提高自己的身段。另外,能讀書(shū),益壽寶典 2018年10期2018-01-27
- 戲曲身段的神韻分析
所接受。對(duì)于戲曲身段的神韻而言,其主要是從內(nèi)到外的一種文化表現(xiàn),同時(shí)也結(jié)合了從業(yè)人員自身的一些想法。不同的戲曲演奏人員,能夠展現(xiàn)出的神韻是有很大差異的,因此在提升的過(guò)程中,各家各派也有自己的主張。一、戲曲身段的神韻——神態(tài)、形式(一)生活的真實(shí)戲曲在發(fā)展過(guò)程中,是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的代表產(chǎn)物,同時(shí)在很多地方都取得了非常卓越的成就,近幾年更加是走上了國(guó)際的舞臺(tái),整體上創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、文化效益等,都是非常顯著的。分析認(rèn)為,戲曲身段的神韻當(dāng)中,在神態(tài)、形式上黃河之聲 2018年5期2018-01-26
- 新材料讓圖像傳感器“身段”變?nèi)彳?/a>
合肥工業(yè)大學(xué)首次制備出大晶粒非層狀結(jié)構(gòu)的硒化鎳薄膜,并成功將其構(gòu)筑為光探測(cè)器陣列,為新一代柔性圖像傳感器的研發(fā)提供了新的方法(圖1)。相關(guān)成果日前發(fā)表在國(guó)際材料領(lǐng)域權(quán)威期刊《先進(jìn)材料》上。未來(lái)可穿戴智能設(shè)備要求圖像傳感器具有柔性,可以彎曲折疊,而目前在數(shù)碼相機(jī)中廣泛應(yīng)用的集成圖像傳感器,由于其硅基底不具有柔性,難以滿足未來(lái)需求。而柔性低維材料被認(rèn)為是硅基底的理想替代者。該校材料科學(xué)與工程學(xué)院王敏教授和陳翌慶教授團(tuán)隊(duì)與韓國(guó)成均館大學(xué)科研人員合作,提出了一種新設(shè)備管理與維修 2017年6期2018-01-17
- 淺談戲曲身段課程中的示范教學(xué)
000)淺談戲曲身段課程中的示范教學(xué)牛紅艷 (長(zhǎng)治文化藝術(shù)學(xué)校 046000)戲曲是中國(guó)國(guó)粹,是中國(guó)文化的代表?,F(xiàn)在越來(lái)越多的人文化品位提升了,更為喜歡戲曲給人帶來(lái)的身心享受。戲曲的一個(gè)重要傳承途徑就是采用教育的方式,讓?xiě)蚯鷮W(xué)習(xí)者在接受教育的同時(shí),也發(fā)揮著傳承戲曲文化的作用??梢?jiàn),戲曲教育與戲曲傳承之間是存在必然聯(lián)系的。在戲曲教學(xué)中,對(duì)于身段教學(xué)采用示范教學(xué)的方法,可以使得教學(xué)內(nèi)容更為直觀形象,可以獲得良好的教育效果。本論文針對(duì)戲曲身段課程中的示范教學(xué)展開(kāi)大眾文藝 2017年22期2017-07-13
- 談戲曲旦行身段訓(xùn)練
動(dòng)作。通常稱(chēng)之為身段,包括手、眼、身、腰、步各部以及面部表情動(dòng)作。,戲曲身段的元素一方面是從生活中提煉出來(lái),按照一定的規(guī)范夸張、裝飾而形成的;另一方面,戲曲身段的元素來(lái)源于傳統(tǒng)劇目,它是把劇中比較典型的、有共性的身段動(dòng)作提煉出來(lái),化整為零,加以調(diào)整和規(guī)范,成為身段訓(xùn)練的素材和演員角色創(chuàng)造的手段。一、旦行訓(xùn)練的重要性戲曲演員無(wú)論演文戲還是演武戲都離不開(kāi)身段,都要從全面的嚴(yán)格的身段訓(xùn)練開(kāi)始。這是很重要的,因?yàn)檠輪T身段基本功的水平將會(huì)直接影響到人物塑造。因此,從文藝生活·中旬刊 2017年5期2017-06-10
- 論古典舞中身段與水袖的交融并用
〔摘 要〕水袖與身段,是古典舞蹈的重要元素,它們以主題舞蹈相互陪襯,使舞蹈展示擁有極強(qiáng)的感染力。水袖的運(yùn)用能夠增強(qiáng)舞蹈者身段表現(xiàn)力,豐富舞蹈的身段語(yǔ)匯,增強(qiáng)作品的感染力,使舞蹈者內(nèi)心的情感世界在舞蹈的表象下得以最大化的釋放??梢哉f(shuō),在古典舞蹈中,各種甩、拂、拋、抖等的水袖都能夠成為傳情寫(xiě)意的身段襯托,它能夠準(zhǔn)確直接地表現(xiàn)出舞蹈所處的民族和地域的特色,使古典舞蹈的主題更加凝聚形象。〔關(guān)鍵詞〕古典舞 水袖 身段中國(guó)古典舞是指在民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歷代專(zhuān)業(yè)藝海 2017年1期2017-03-02
- 從湘劇《醉打山門(mén)》談戲曲身段對(duì)劇目的影響
“做”和“打”的身段,則是檢驗(yàn)一個(gè)戲曲演員舞臺(tái)風(fēng)貌與戲曲韻味最直觀的標(biāo)準(zhǔn)?!碴P(guān)鍵詞〕湘劇醉打山門(mén)身段花臉戲曲演員在舞臺(tái)上的各種形體動(dòng)作即是戲曲身段,是藝術(shù)家們深入生活,將生活夸張化,但是又不完全脫離生活創(chuàng)作出的一種舞臺(tái)表演形式。比如開(kāi)關(guān)門(mén)以及上下樓等虛擬動(dòng)作,雖然觀眾看不見(jiàn)實(shí)際的環(huán)境,而通過(guò)演員的身段模擬,觀眾能夠感受到樓梯和門(mén)洞的存在。而為了推動(dòng)劇情的發(fā)展,戲曲身段具有鮮明的節(jié)奏感和形象感。比如“臺(tái)步”,根據(jù)人物形象和年紀(jì)的不同有多種區(qū)分,其中有分青衣臺(tái)藝海 2016年4期2016-11-19
- 花燈戲身段淺析
◎姚沛伶花燈戲身段淺析◎姚沛伶中國(guó)戲曲中的戲曲身段是演員在塑造角色、完成演出中所顯示的個(gè)人技藝,在這一技藝背后潛在著具有規(guī)律性的理念,如果把這些理念性東西形成理論,在言傳身教的同時(shí)讓學(xué)生也能從理論上認(rèn)識(shí)身段在戲曲表演中的作用,這對(duì)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法極有益處。因?yàn)槿魏嗡囆g(shù)都是來(lái)源于生活,戲曲身段表演也是從生活中提煉和創(chuàng)造的一種程式化、舞蹈化的形體表演技藝,它的特點(diǎn)是對(duì)生活的夸張與變形,這也是戲曲的寫(xiě)意和唯美所決定的,中國(guó)戲曲從服裝,邊疆文學(xué)(文藝評(píng)論) 2016年4期2016-11-14
- 沒(méi)有一種愛(ài)情值得自降身段
林一芙“身段”是主角的象征,有故事的人才配得上有身段。越是邊緣的人物,越無(wú)人去講究他的身段。我曾經(jīng)認(rèn)為女人在愛(ài)情里是心甘情愿放下身段的。很多時(shí)候,愛(ài)情對(duì)于女人下的蠱,是不受控制地付出?!对词衔镎Z(yǔ)》里,光源氏的女人無(wú)論身份高貴或是低微,一旦卷入了光源氏的世界,便失了身段,唯愛(ài)而活,即便是這樣,我依然認(rèn)為,身段這東西,是自己給自己的。畢業(yè)后的第一年,當(dāng)“單身幫”的我們都還沉浸在找到工作的喜悅中,茹茹便宣布了爆炸性新聞:她確定戀愛(ài)了,對(duì)象是實(shí)習(xí)單位里負(fù)責(zé)指導(dǎo)她的意林原創(chuàng)版 2016年5期2016-08-19
- 淺析秦腔《救裴生》中行當(dāng)技巧的合理運(yùn)用
腔;吹火;行當(dāng);身段;技巧中圖分類(lèi)號(hào):J812.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)08-0058-01秦腔堪稱(chēng)梆子戲鼻祖,是西北五省人民的藝術(shù)瑰寶,擁有吹火、頂燈、耍牙等絕技,其中最具代表性的是吹火。吹火一般用于有妖怪、鬼魂出現(xiàn)的劇目中,常見(jiàn)的形式有:直吹、傾吹、斜吹、仰吹、俯吹、翻身吹、臥魚(yú)吹等,代表劇目是秦腔《游西湖》?!队挝骱菲渲杏幸唤?jīng)典折子戲《救裴生》,這出戲是由陜西省戲曲研究院著名劇作家馬健翎先生整理改編的,講的是南宋戲劇之家 2016年15期2016-08-15
- 淺論戲曲身段與塑造形象
000)淺論戲曲身段與塑造形象韓玉池(安陽(yáng)市崔派藝術(shù)研究院,河南 安陽(yáng) 455000)戲曲演員的天職就是在舞臺(tái)上塑造出生動(dòng)鮮明的能夠得到觀眾喜愛(ài)贊賞的舞臺(tái)藝術(shù)形象。戲曲身段動(dòng)作是與特有的語(yǔ)匯做為配合,用輔助甚至獨(dú)立的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)與刻畫(huà)人物內(nèi)心活動(dòng)的形體藝術(shù),更具有有聲語(yǔ)言所不能達(dá)到的高深境界的獨(dú)特魅力與價(jià)值。因此對(duì)戲曲身段動(dòng)作的創(chuàng)造與運(yùn)用,以及對(duì)身段動(dòng)作樣式的豐富性、統(tǒng)一性,都關(guān)系著塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象的成敗。戲曲;身段動(dòng)作;塑造形象在戲曲表演中,戲曲動(dòng)作,一動(dòng)人間 2016年21期2016-08-01
- 對(duì)戲曲身段中的神韻探討
蓓【摘要】戲曲的身段來(lái)自于戲曲演員對(duì)舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn),如動(dòng)作中的氣息,技巧等形成的神情和韻律。戲曲演員的身段表現(xiàn)越有神韻,舞臺(tái)感染力越強(qiáng)。筆者借本文對(duì)戲曲身段中的神韻進(jìn)行探討,以供讀者參考?!娟P(guān)鍵詞】戲曲 身段 神韻1、戲曲身段神韻的相關(guān)概念戲曲教學(xué)有四門(mén)基礎(chǔ):基本功,毯子功,把子功和身段功。身段是表現(xiàn)戲曲舞蹈身段的過(guò)程中產(chǎn)生的強(qiáng)烈藝術(shù)魅力,戲曲舞蹈動(dòng)作與戲曲節(jié)奏配合產(chǎn)生的韻律感,形成戲曲身段中的神韻。這里所指的戲曲身段神韻是指風(fēng)韻,意韻。其中韻律感中的律是儷人·教師版 2016年1期2016-05-30
- 淺談戲曲身段在人物塑造中的作用
臺(tái)上,戲曲人物的身段體現(xiàn)人物的神情與動(dòng)作,刻畫(huà)人物的心理,有著重要的作用。筆者借本文略談戲曲身段在人物塑造中的作用?!娟P(guān)鍵詞】戲曲 身段 人物 塑造1、戲曲身段在人物塑造的作用1.1人物個(gè)性戲曲表演藝術(shù)中所說(shuō)“心得身不得不行,身得心不得也不行”。這句話的意思是說(shuō),戲曲人物要鮮活生動(dòng),必須身段與形象特點(diǎn)相一致才能達(dá)到目標(biāo)。所以在戲曲表演中,演員的扮相要漂亮,而神情和動(dòng)作更要從身段中體現(xiàn)出來(lái)。如在《武松打店》這一作品中,演員在舞臺(tái)上需要演出脫衣纏銬、砸開(kāi)手銬、儷人·教師版 2016年4期2016-05-04
- 沒(méi)有一種愛(ài)情值得自降身段
林一芙“身段”這個(gè)詞,最初是用在戲曲上。那眉目如畫(huà)的青衣花旦,一個(gè)小碎步,喜笑嗔怒,任由人說(shuō)。“身段”是主角的象征,有故事的人才配得上有身段。越是邊緣的人物,越無(wú)人去講究她的身段。我曾經(jīng)認(rèn)為,女人在愛(ài)情里是心甘情愿放下身段的。很多時(shí)候,愛(ài)情對(duì)于女人下的蠱,是不受控制地付出。《源氏物語(yǔ)》里,光源氏的女人無(wú)論身份高貴或是低微,一旦卷入了光源氏的世界,便失了身段,唯愛(ài)而活。你看,一千多年前的故事里,女作家就洞悉了女性,給女人貼上了“愛(ài)得卑微”的標(biāo)簽。即便這樣,我現(xiàn)代婦女 2016年5期2016-04-08
- 一個(gè)成功O2O項(xiàng)目要有的“身段”
2O項(xiàng)目要有的“身段”文 | 吳冰冰前仆后繼的燒錢(qián)給O2O市場(chǎng)不斷帶來(lái)泡沫和瘋狂,隨之而來(lái)的是“死亡名單”不斷被更新,今后O2O市場(chǎng)還能愉快地玩耍嗎?從 2015年4月開(kāi)始,洗車(chē)O2O的“死亡名單”不斷被更新:4月,嘀嗒洗車(chē)關(guān)閉洗車(chē)業(yè)務(wù);7月,車(chē)8宣布關(guān)閉上門(mén)洗車(chē)業(yè)務(wù); 9月,小雨洗車(chē)全面關(guān)閉,同時(shí)呱呱洗車(chē)和趕集易洗車(chē)宣布合并,停止原有的洗車(chē)業(yè)務(wù);10月,e洗車(chē)大量裁員并停止上門(mén)洗車(chē)業(yè)務(wù);11月,我愛(ài)洗車(chē)公司解散,老板失聯(lián)……這些還只是觸礁沉船O2O項(xiàng)目中銷(xiāo)售與市場(chǎng)(管理版) 2016年1期2016-03-30
- 淺談京劇身段表演的藝術(shù)
【摘 要】京劇的身段表演是靠演員的肢體動(dòng)作來(lái)塑造藝術(shù)形象的,京劇身段的表演即可完整地表達(dá)作品人物的思想感情。戲曲的身段表演既來(lái)源于生活又高于生活,即取材于生活又比生活更夸張,所以說(shuō)戲曲身段的程式化和舞蹈性的表演具有完美的獨(dú)特色彩?!娟P(guān)鍵詞】京劇;身段;程式化;獨(dú)特性;魅力;夸張中圖分類(lèi)號(hào):J821.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)02-0055-01京劇是我國(guó)的國(guó)粹,它已有二百多年的歷史,是一門(mén)集表演、音樂(lè)、美術(shù)、劇情于一體的綜戲劇之家 2016年4期2016-03-25
- 淺談京劇身段表演的藝術(shù)
01)?淺談京劇身段表演的藝術(shù)英 杰(鞍山市藝術(shù)創(chuàng)作研究所 遼寧 鞍山 114001)【摘 要】京劇的身段表演是靠演員的肢體動(dòng)作來(lái)塑造藝術(shù)形象的,京劇身段的表演即可完整地表達(dá)作品人物的思想感情。戲曲的身段表演既來(lái)源于生活又高于生活,即取材于生活又比生活更夸張,所以說(shuō)戲曲身段的程式化和舞蹈性的表演具有完美的獨(dú)特色彩。【關(guān)鍵詞】京?。?span id="j5i0abt0b" class="hl">身段;程式化;獨(dú)特性;魅力;夸張京劇是我國(guó)的國(guó)粹,它已有二百多年的歷史,是一門(mén)集表演、音樂(lè)、美術(shù)、劇情于一體的綜合藝術(shù)。京劇的身戲劇之家 2016年4期2016-03-25
- 一個(gè)成功O2O項(xiàng)目要有的“身段”
O2O項(xiàng)目該有的身段面對(duì)如此多變的市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)壓力,O2O今后要想愉快地玩耍,關(guān)鍵是改變玩法,制定良好有序的游戲規(guī)則。吸引用戶注意力是成功的首要條件。很多人說(shuō)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)核心是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),但筆者卻認(rèn)為,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)恰恰會(huì)回到本質(zhì)——人的競(jìng)爭(zhēng),或者說(shuō)是人的注意力的競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,未來(lái)市場(chǎng)在產(chǎn)品的多樣性和服務(wù)的極致性方面能滿足消費(fèi)者的企業(yè)有很多,但是人的時(shí)間是固定有限的。所以,要想建好平臺(tái)就務(wù)必做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,牢牢抓住消費(fèi)者的注意力,搶占消費(fèi)銷(xiāo)售與市場(chǎng)·管理版 2016年1期2016-02-29
- 淺談戲曲身段課程中的示范教學(xué)
業(yè)學(xué)院)淺談戲曲身段課程中的示范教學(xué)◆陸 蓓(河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院)戲曲作為中國(guó)的四大國(guó)粹之一,對(duì)中國(guó)文化的發(fā)展有著非常重要的作用。從古至今,戲曲給人們帶來(lái)的身心享受與文化品位都是不可估量的,因此戲曲的傳承也是戲曲發(fā)揚(yáng)光大的關(guān)鍵。當(dāng)然,對(duì)戲曲的傳承是需要通過(guò)戲曲教育,使戲曲學(xué)習(xí)者接受到更加廣博的知識(shí)得以實(shí)現(xiàn)的。由此可見(jiàn),戲曲教育對(duì)戲曲傳承與戲曲學(xué)習(xí)者的重要性。對(duì)于現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)而言,戲曲文化不僅可以陶冶人們的情操,而且還可以加強(qiáng)人們的文化素養(yǎng)。因此,重視戲曲中國(guó)校外教育 2016年4期2016-02-16
- 對(duì)戲曲身段課教學(xué)的思考
■趙晴怡對(duì)戲曲身段課教學(xué)的思考■趙晴怡唱、念、做、打,在戲曲傳統(tǒng)中通常稱(chēng)作四功,對(duì)戲曲演員來(lái)說(shuō),既是從幼年開(kāi)始必要的基功訓(xùn)練,又是扮演角色重要的表現(xiàn)手段。戲曲傳統(tǒng)的“做”,包括身段、動(dòng)作、表情等,不僅要刻苦學(xué)練,打下扎實(shí)的功底,還要深入研究,弄懂其規(guī)律性,才能為角色靈活運(yùn)用。戲曲的做功,有一套復(fù)雜的程式,屬于一種細(xì)膩的技法。要求演員在臺(tái)上的動(dòng)作,既要合情合理,又要又象又美。如:坐有坐相,站有站相,看有看法,指有指法,以槳當(dāng)船,以鞭代馬,上樓下樓,開(kāi)門(mén)關(guān)窗,劇影月報(bào) 2015年5期2015-11-20
- 淺談戲曲表演身段美
作,這些都稱(chēng)之為身段。身段要講協(xié)調(diào),其說(shuō)法有很多。尤其評(píng)價(jià)某位戲曲演員身段表演優(yōu)美自如,也就是常說(shuō)的“身上好”、“漂亮”,前人亦有“三節(jié)六合”之說(shuō)。三節(jié)指“以手臂來(lái)說(shuō),手是梢節(jié),肘是中節(jié),肩是根節(jié)”;以腿來(lái)說(shuō)“腳是梢節(jié),膝是中節(jié),胯是根節(jié)”;以整個(gè)人的身體來(lái)說(shuō),“頭是梢節(jié),腰是中節(jié),腳是根節(jié)”。六合,依蓋叫天先生說(shuō):“手腕與腳腕合,大腿與臂膀合,肘與膝合,上身與下身合,肩與胯合,腳與頭合”。按程硯秋先生所說(shuō):“將外三合與內(nèi)三合共為六合,即‘手與腳合,肘與膝群文天地 2015年4期2015-08-27
- 孫建軍:魚(yú)翅皇的“身段”突圍戰(zhàn)
來(lái)說(shuō),叫做“放低身段,走親民路線”。此前,皇宮餐飲集團(tuán)在濟(jì)南共有4家店,分別為魚(yú)翅皇宮大酒店、魚(yú)翅皇酒家、皇家花園酒店、鵲華居酒店。佛慧山腳下的本部,分為“皇宮大酒店”和“御景風(fēng)味城”。位于英雄山路上的“皇家花園”,現(xiàn)也被分成兩個(gè)店,一個(gè)叫“金堂家常菜館”,另一個(gè)仍叫“皇家花園”。位于千佛山路上的“魚(yú)翅皇酒家”,現(xiàn)在改名為“隨心圓酒樓”。此外,大明湖畔的“鵲華居酒店”繼續(xù)打造大明湖特色文化,基本沒(méi)有改變。吃飯到“風(fēng)味城”,請(qǐng)客到“皇宮”、“鵲華居”,大眾消齊魯周刊 2014年47期2014-12-01
- 放下“身段”做好群眾工作
□ 劉高云黨中央提出要在全黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要時(shí)刻以人為本,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí),構(gòu)建和諧雙贏的社會(huì)關(guān)系。群眾是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的力量源泉,同時(shí)也是企業(yè)和諧穩(wěn)定的中堅(jiān)力量,主動(dòng)服務(wù)群眾應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)。新時(shí)期群眾工作重心努力構(gòu)建企業(yè)心中裝著職工、職工心中裝著企業(yè)的和諧文化。作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)層,要從思想上、行動(dòng)上落實(shí)企業(yè)的發(fā)展依靠誰(shuí)、為誰(shuí)而發(fā)展的問(wèn)題。企業(yè)的發(fā)展就是要依靠職工,是為所有者、企業(yè)和職工利益而發(fā)展的;作為企業(yè)的職工,同樣要明確中國(guó)石化 2014年4期2014-01-27
- 淺談戲曲身段的神韻
00 )何為戲曲身段的神韻?“神”那是人物的氣質(zhì)性格,思想感情能準(zhǔn)確的表達(dá)。“韻”指的是“韻味”,這種“韻味”是戲曲身段表達(dá)人物感情時(shí)所具有的風(fēng)格、特點(diǎn)、節(jié)奏和運(yùn)律。戲曲有句諺語(yǔ)“形似非神似,神似才為真,神形合一體,方為劇中人”。如何學(xué)習(xí)才能掌握戲曲身段的神韻,通過(guò)在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)為這其中不外包括這四個(gè)字:學(xué)、會(huì)、通、化?!皩W(xué)”是學(xué)到了?!皶?huì)”是理解了。“通”是悟明白了。“化”是能融會(huì)貫通。得心應(yīng)手地運(yùn)用戲曲身段這種語(yǔ)匯,去創(chuàng)造出為人物服務(wù)的語(yǔ)言來(lái)大眾文藝 2013年24期2013-07-13
- 放下身段方可贏得尊重
■廖保平放下身段方可贏得尊重■廖保平過(guò)去的一個(gè)月,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次“拆遷之痛”中的又一次。為了抵抗強(qiáng)制拆遷,成都女子唐福珍把汽油淋滿全身,她抱著一線希望,沖著伸向她房屋的機(jī)械和人一遍遍地喊:“你們退下,我們可以坐下來(lái)商量,否則我就要自焚了!”無(wú)人理會(huì)。強(qiáng)拆繼續(xù)進(jìn)行。一時(shí)間,執(zhí)法人員持械沖入,唐家人仰馬翻……最終,在唐福珍豎起的五星紅旗下,她決然地點(diǎn)燃了自己……這幅畫(huà)面讓人極為震驚:某些政府官員和執(zhí)法人員在面對(duì)垂危的“草民”時(shí),人性已經(jīng)到了蕩然無(wú)存的地步。幾浙江人大 2010年1期2010-08-15
- 戲曲黃梅戲的身段課教學(xué)之反思
王 璿摘要:身段課程在黃梅戲的教學(xué)當(dāng)中占有舉足輕重的作用,因此身段課教學(xué)的質(zhì)量決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。本文作者就身段課的教學(xué)談?wù)勛约旱南敕?,并提出了具體的改進(jìn)方案。關(guān)鍵詞:黃梅戲身段課教學(xué)改進(jìn)黃梅戲是安徽地方戲曲劇種之一,全國(guó)五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟,旋律輕快優(yōu)美。代表劇目有《天仙配》。因主要曲調(diào)起源于安徽懷寧黃梅山而得名,也叫“黃梅調(diào)”。一、黃梅戲身段課教學(xué)的現(xiàn)狀黃梅戲在它長(zhǎng)期的衍變過(guò)程中,同其它劇種一樣,有著其“四功五法文教資料 2009年16期2009-08-21
- 淺談戲曲身段與表演
眼神法步”。戲曲身段是表演程式的重要組成部分。人所共知,歌劇以唱為主,而話劇是以念自為主,舞劇是以舞蹈為主。唯有戲曲表演程式中的身段是其他表演藝術(shù)所不具備的。在戲曲身段中的臺(tái)步就要分好幾種,青衣臺(tái)步、花旦臺(tái)步、老旦臺(tái)步、花臉臺(tái)步、武生臺(tái)步等等,它根據(jù)人物身份的不同,出場(chǎng)、下場(chǎng)及在舞臺(tái)表演過(guò)程中的臺(tái)步也不同。程式服務(wù)于表演,表演的目的是刻畫(huà)人物,不同的人物以不同的程式化表現(xiàn)也正是戲曲藝術(shù)不同于其它表演藝術(shù)的根本區(qū)別。例如:刀馬旦這一行,演員要根據(jù)不同的劇情,大舞臺(tái) 2008年3期2008-11-24
- 現(xiàn)代戲曲身段與唱腔編創(chuàng)淺談