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      勝任力模型

      • 高職院校英語教師課程思政勝任力結(jié)構(gòu)模型與培育路徑研究
        師勝任力和勝任力模型相關的概念,立足于立德樹人的新時代教育背景,構(gòu)建出職業(yè)院校英語教師課程思政勝任力的結(jié)構(gòu)模型,最后基于構(gòu)建出的勝任力結(jié)構(gòu)模型提出新時代英語教師思政勝任力的培育路徑,以期能為職業(yè)院校英語教師課程思政勝任能力的評估和提升提供借鑒。關鍵詞:課程思政;教師勝任力;勝任力模型;培育路徑新時代的中國社會正在經(jīng)歷廣泛而深刻的變革,而一場前所未有的綜合改革也正在教育界展開,這對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,

        河南教育·高教 2023年9期2023-10-27

      • 基于勝任力模型優(yōu)化高職院??冃ЧべY制度的思考
        導向?;?span id="j5i0abt0b" class="hl">勝任力模型優(yōu)化高職院??冃ЧべY制度,可以較好解決以上問題?;?span id="j5i0abt0b" class="hl">勝任力模型的高職院??冃ЧべY制度應包括多維度的勝任力因素評價體系和多渠道的評價方式。關鍵詞:高職院校 績效工資 勝任力模型中圖分類號:F240文獻標識碼:A文章編號:1004-4914(2023)08-065-03當前,我國高職院校建設已經(jīng)從規(guī)模發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設,《國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)〔2019〕4號)指出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位?!秉h的二十

        經(jīng)濟師 2023年8期2023-08-29

      • 高校學生網(wǎng)絡評論員勝任力模型構(gòu)建分析
        個特征因素勝任力模型構(gòu)建,并從提升政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)、個人特質(zhì)四個層面對做好新時期學生網(wǎng)絡評論員隊伍培養(yǎng)路徑提出了建議。關鍵詞:高校;學生網(wǎng)絡評論員;勝任力模型;建設路徑習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新?!盵1]教育部、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《關于進一步加強高等學校網(wǎng)絡建設和管理工作的意見》中指出:“注重從思想政治工作骨干、專家學者、優(yōu)秀學生中選拔人員組建網(wǎng)絡評論隊伍,有效開展網(wǎng)上

        廣東教育(高校思想教育探索) 2023年6期2023-07-21

      • 勝任力模型在醫(yī)院人力資源管理中的實施路徑研究
        用,需要將勝任力模型引入到醫(yī)院的人力資源管理中,以達到既定的管理工作目標。文章通過闡釋勝任力模型的概念與內(nèi)涵,分析了當前醫(yī)院人力資源管理工作開展的情況,同時提出了勝任力模型在醫(yī)院人力資源管理中的具體實施路徑,進一步增強醫(yī)院人力資源管理工作的實際成效。 關鍵詞:勝任力模型 醫(yī)院 人力資源管理 實施路徑 中圖分類號:F240 ?文獻標識碼:A 文章編號:1004-4914(2023)06-252-02 一、引言 在社會服務體系當中,醫(yī)院是重要的構(gòu)成部分。

        經(jīng)濟師 2023年6期2023-07-12

      • 應用型本科高校青年教師勝任力模型探析
        青年教師;勝任力模型[基金項目] 2021年度四川省民辦教育協(xié)會課題“應用型民辦本科高校教師勝任力模型與評價啟示——基于四川工業(yè)科技學院的研究”(MBXH21YB160)[作者簡介] 蘇烈翠(1980—),女,四川德陽人,學士,四川工業(yè)科技學院經(jīng)濟管理學院副教授,主要從事高等教育管理和人力資源管理研究。[中圖分類號] G645[文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324(2023)21-0049-04[收稿日期] 2022-08-201973年,麥

        教育教學論壇 2023年21期2023-07-10

      • 基于勝任力模型的醫(yī)學科研院所科研人員結(jié)構(gòu)化面試提綱設計研究
        參考價值。勝任力模型作為人力資源管理活動開展的基點,能為人員甄選提供客觀的標準和依據(jù)。本研究基于筆者團隊前期研究構(gòu)建的勝任力模型,從動機指標、個人特質(zhì)指標、能力指標入手,探討如何科學合理地構(gòu)建醫(yī)學科研院所科研人員結(jié)構(gòu)化面試提綱,以期改進招聘工作步驟,提高人才甄選的信度和效度,為科研院所人才隊伍儲備提供參考。[關鍵詞]?勝任力模型;醫(yī)學科研院所;科研人員;結(jié)構(gòu)化面試;提綱設計[中圖分類號]?R192;G311??????[文獻標識碼]?A??????[DOI

        中國現(xiàn)代醫(yī)生 2023年15期2023-07-04

      • 淺析國有企業(yè)員工培訓需求分析
        出發(fā),構(gòu)建勝任力模型,找出關鍵要素,闡明培訓需求分析的重要作用,為國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實的基礎。關鍵詞:培訓需求分析;崗位說明書;勝任力模型一、引言當前社會的發(fā)展,人才是核心競爭力,而培訓是留住人才、選拔人才、提升人才的一種重要手段。近年來,國有企業(yè)在薪酬方面未必具有強烈的吸引力,因此,培養(yǎng)人才,保留人才成為企業(yè)人力資源管理中一個越來越不可忽視的問題。只有企業(yè)具備了能開疆拓土的人才,才能在市場中穩(wěn)地位、增效益。通過建立培訓體系,搭建起人才培養(yǎng)的搖籃,不

        商場現(xiàn)代化 2023年7期2023-06-25

      • 數(shù)字出版專業(yè)人才的勝任力模型建構(gòu)研究
        人才培養(yǎng);勝任力模型課題: 國家重點研發(fā)計劃項目“移動數(shù)字閱讀服務技術研發(fā)與應用”子課題四“面向教育/政企/全民的數(shù)字閱讀創(chuàng)新服務研究”(項目編號:2019YFB1406104)DOI:10.3969/j.issn.2095-0330.2023.02.009近年來,國家陸續(xù)頒布了一系列政策文件,鼓勵、扶持和推動出版業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型,對數(shù)字出版的發(fā)展進行了頂層設計和全面規(guī)劃。2020年發(fā)布的《出版業(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》提出,到2035年,出版業(yè)數(shù)字化水平要邁上

        現(xiàn)代出版 2023年2期2023-06-12

      • 基于MAP理論模型構(gòu)建民辦高校教師的勝任力模型
        理論模型和勝任力模型,從智能、態(tài)度和人際交往能力三個方面,構(gòu)建了一個包括15個具體勝任特征的民辦本科高校教師的勝任力模型。同時基于該模型,對民辦本科高校教師的招聘改進、培訓優(yōu)化以及績效考評改善等方面提出建議。關鍵詞:民辦本科;高校教師;勝任力模型;MAP理論中圖分類號:F24?????文獻標識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.10.0400?引言2021年4月7日,第741號國務院令經(jīng)李克強總理簽署通過,

        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年10期2023-04-27

      • 中小學教師游戲化教學勝任力研究
        游戲化教學勝任力模型。該模型從四個維度定義中小學教師游戲化教學勝任力,即游戲化教學內(nèi)容的分析與開發(fā)能力、游戲化教學活動設計與實施能力、信息技術素養(yǎng)以及個人特質(zhì),可為提升當前教師游戲化教學能力提供借鑒和參考。關鍵詞 教師專業(yè)發(fā)展;游戲化教學;勝任力模型中圖分類號 G426文獻標識碼 A文章編號 2095-5995(2022)08-0034-03游戲化教學在基礎教育中更具顯著的優(yōu)勢和應用價值,能有效激發(fā)兒童學習動機,培養(yǎng)核心素養(yǎng)[1]。2022年教育部修訂的《

        教師教育論壇(普教版) 2022年5期2022-11-18

      • 基于勝任力模型的全媒體新聞傳播人才培養(yǎng)模式研究
        。通過引入勝任力模型,從知識技能、社會角色、自我概念、特質(zhì)和動機五方面提出全媒體時代高校培養(yǎng)新聞傳播人才的建議,力求培養(yǎng)出快速適應新環(huán)境下市場需求的新聞傳播專業(yè)人才?!娟P鍵詞】全媒體時代;人才培養(yǎng);新聞教育;勝任力模型2014年,媒體融合上升至國家戰(zhàn)略,歷經(jīng)多年發(fā)展,我國媒體融合已從簡單“相加”到平臺“相融”再到“縱深發(fā)展”,進入重點突破的“深水區(qū)”和決勝階段。2020年,中央全面深化改革委員會第十四次會議強調(diào),要打造一批具有強大影響力和競爭力的新型主流媒

        新聞潮 2022年5期2022-06-23

      • N石油公司青年人才選拔與培養(yǎng)勝任力模型的應用與探索
        摘 ?要:勝任力模型是現(xiàn)代人力資源管理中重要的管理方法,可以被廣泛應用于人力資源管理的各方面中。青年員工作為企業(yè)的中堅力量,如何發(fā)掘和培養(yǎng)青年人才的潛能,是與國有企業(yè)“三項制度”改革的核心目的相匹配的,也是國有企業(yè)應當重視的管理課題。本文以N石油公司為例,從勝任力模型的概念進入,闡述了如何構(gòu)建勝任力模型,基于勝任力模型建立了競爭性人才選拔機制和人才培養(yǎng)機制,是國有企業(yè)在人才選拔和培養(yǎng)勝任力模型的一次應用和探索。關鍵詞:勝任力模型;青年人才;人才選拔N石油公

        科學與財富 2022年1期2022-05-31

      • 基于勝任力模型的專業(yè)社團人才培養(yǎng)要素分析
        隊意識等。勝任力模型主要用于人員的培養(yǎng)和甄選,目前國內(nèi)對專業(yè)社團人員勝任力構(gòu)成要素的研究相對較少,因此,本文從專業(yè)社團人才培養(yǎng)的角度入手,借鑒國內(nèi)外有關勝任力的研究成果,以冰山模型為基礎,主要通過對某高職院校專業(yè)社團學生、指導教師、專業(yè)負責人、畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)等進行訪談、案例研究和問卷調(diào)查,初步分析了由知識技能、價值觀和個人特質(zhì)、自我認知、動機四個維度構(gòu)成的專業(yè)社團人才培養(yǎng)要素,為高職院校專業(yè)社團人才選拔和教學改革等提供依據(jù)。關鍵詞:高職院校;勝任力模型;專

        商展經(jīng)濟·下半月 2022年3期2022-04-17

      • 高校學科帶頭人勝任力模型的構(gòu)建
        特征,構(gòu)建勝任力模型,為學科帶頭人的選拔和考核提供參考。采用的方法是結(jié)合各高校人事部門的提名和隨機抽樣確定的學科帶頭人,以訪談和問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù),利用相關量表和模型進行研究。結(jié)果顯示高校學科帶頭人勝任力模型包括37個要素, 分為政治思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)及個性特征四個維度。結(jié)論是勝任力模型具有良好的信度、效度、認同度和區(qū)分度。 [關鍵詞]高校;學科帶頭人;能力素質(zhì);勝任力模型 [中圖分類號] G644? ? ? ? ? [文獻標志

        教書育人·高教論壇 2022年2期2022-03-22

      • “雙師型”教師勝任力模型構(gòu)建及應用實踐
        隊伍及構(gòu)建勝任力模型的意義,探究應用戰(zhàn)略導向法、行為事件訪談法和標桿研究法等方法,構(gòu)建高職院?!半p師型”教師勝任力模型,為高職院校在教師隊伍建設完善評價體系、設置績效考核等方面的應用實踐提供依據(jù)?!娟P鍵詞】高職教育 “雙師型”教師 勝任力模型【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2021)31-0125-03當前中國進入“十四五”計劃開局之年,高等職業(yè)教育也正處于跨越性、轉(zhuǎn)折性的發(fā)展時期?!秶衣殬I(yè)教育改革實施方案》《深化新時

        廣西教育·C版 2021年8期2021-12-10

      • 基于勝任力模型的高職院校輔導員專業(yè)化發(fā)展研究
        因,最后以勝任力模型為切入點,從建設理論體系、打造專業(yè)平臺、建設激勵機制、優(yōu)化培訓方案以及建設考核制度出發(fā),圍繞如何使輔導員所具有專業(yè)化水平得到提升展開了討論,希望能夠給其他人以啟發(fā),為輔導員隊伍建設乃至高職院校發(fā)展提供幫助。關鍵詞:輔導員? ?高職院校? ?勝任力模型? ?專業(yè)化發(fā)展中圖分類號:G641? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A文章編號:1672-3791(2021)07(a)-0150-03Abstract:

        科技資訊 2021年19期2021-11-28

      • 基于勝任力分析下的企業(yè)人才招聘
        青睞。基于勝任力模型的人力資源管理越來越受到理論界和實務界的關注。本文以勝任力理論為基礎,分析了現(xiàn)代商業(yè)社會的人才招聘問題。關鍵詞:招聘,勝任力模型,勝任力,一、勝任力及模型概述(一)勝任力的概念勝任力在人力資源管理中還是一個比較新的概念,因此還沒有得到廣泛的重視。這個概念,在不同的文獻以及資料中,其含義都有一定區(qū)別,英文詞匯對此的描述是Competence,由它可以翻譯成多種的意思,比如勝任力,勝任素質(zhì)等,在特質(zhì)、特征、資格能力等方面有提及?,F(xiàn)今權威的概

        商訊·公司金融 2021年21期2021-11-28

      • 電網(wǎng)研究院基于人才盤點的人才隊伍建設實踐
        人才盤點;勝任力模型一、電網(wǎng)研究院人才盤點的背景近年來,電網(wǎng)研究院在科技創(chuàng)新上不斷取得各項省部級科技成果,公司領導高度重視人才隊伍建設,始終堅持人才是第一資源的理念,把創(chuàng)新型科技人才的培養(yǎng)和凝聚作為公司各項事業(yè)發(fā)展的根本基礎。人力資源管理的核心工作就是人才隊伍建設和干部選拔培養(yǎng)。雖然多數(shù)企業(yè)領導能夠意識到干部對企業(yè)發(fā)展發(fā)揮的重要作用,但是真正有科學合理、行之有效的領導人員和后備干部的發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)機制的卻很少見。為保障企業(yè)穩(wěn)定的發(fā)展趨勢,全面發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)關鍵

        中國集體經(jīng)濟 2021年36期2021-11-28

      • 基于勝任力模型的高科技企業(yè)研發(fā)人員招聘體系研究
        闡述了基于勝任力模型的高科技企業(yè)研發(fā)人員招聘體系的必要性和優(yōu)勢,探討了具體的實施方案和保障體系,可以為高科技企業(yè)人力資源管理提供有益的借鑒和支持。關鍵詞:勝任力模型;高科技企業(yè);研發(fā)人員;人員招聘我國當前正處在全面推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)國民經(jīng)濟跨越式發(fā)展的關鍵時刻。高科技型企業(yè)作為我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要引領性力量,雖然面臨著良好的外部發(fā)展環(huán)境,但在發(fā)展過程中仍舊存在諸多困難。顯然,產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型離不開科技的進步和創(chuàng)新,而廣大高科技企業(yè)要提升自身的科技創(chuàng)新能

        商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年12期2021-11-03

      • 基于勝任力模型的人才培養(yǎng)模式改革
        且使相應的勝任力模型在具體的人力資源專業(yè)的發(fā)展過程中能夠得到有效的應用。關鍵詞:勝任力模型;人才培養(yǎng);模式改革一、在勝任力模型構(gòu)建的步驟(一)信息階段的搜集1.組件構(gòu)建勝任力模型開發(fā)團隊。成立一個專門團隊,其人員有企業(yè)高管、人力資源部門負責人以及所要開發(fā)勝任力模型的部門負責人甚至還包括從事勝任力咨詢的相關機構(gòu)人員,讓他們?nèi)鎱⑴c勝任力模型的開發(fā)的目的在于,使其了解熟悉勝任力模型建立的流程及內(nèi)容,全面照顧到企業(yè)的各個領域,可極大地減少模型建好后的實施阻力。2

        商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年11期2021-10-14

      • 基于勝任力模型的S公司一線員工的招聘培訓研究
        對象,通過勝任力模型的引入,運用訪談和問題調(diào)研等方法構(gòu)建了該企業(yè)一線員工勝任力模型,得出了一線員工的勝任力模型的四個維度,分別為知識與技能維度、自我特質(zhì)維度、目標與行動維度、認知與學習維度。研究結(jié)論對企業(yè)制定人才戰(zhàn)略規(guī)劃、招聘崗位所需人才、有效培訓開發(fā)人才等具有十分重要的意義與價值。關鍵詞:勝任力模型;一線員工;招聘;培訓;應用改革開放四十年來,我國經(jīng)濟得以高速發(fā)展,與勞動力豐富有直接關系,隨著我國人口紅利的消失,企業(yè)在用工成本上大幅度增加,甚至每年增加的

        現(xiàn)代營銷·理論 2021年8期2021-09-27

      • 崗位勝任力下數(shù)據(jù)分析人才的甄選研究
        代下,基于勝任力模型進行人力資源招募和評估,成為了現(xiàn)代人力資源管理的重要突破之一。作為企業(yè)獲取人才的重要渠道,獵聘已受到越來越多企業(yè)的重視,幾乎世界五百強企業(yè)百分之四十的中層人才都是基于獵聘渠道。作者認為,將勝任力模型與獵聘體系結(jié)合,是提高我國獵聘工作效率的重要應用,一定程度上降低企業(yè)招聘成本。本文將以數(shù)據(jù)分析人才這一人群,基于勝任力模型與人力資源獵聘體系結(jié)合運用,并嘗試構(gòu)建基于勝任力模型的獵聘體系。關鍵詞:勝任力模型;勝任力;獵聘;數(shù)據(jù)分析1.數(shù)據(jù)分析人

        商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年4期2021-09-10

      • 通過勝任力模型幫助企業(yè)提高效益
        分析,建立勝任力模型,可以幫助企業(yè)定義每個崗位所適合的人員的特征,企業(yè)可以將此作為人員招募或人員培訓與發(fā)展的標準,進而確保各崗位人員是符合企業(yè)業(yè)務需求與發(fā)展需要的合格員工。勝任力模型建好之后,將各崗位人員按照該崗位的勝任力標準進行打分,存在能力差距的需要進行能力建設,可以通過培訓,輔導或現(xiàn)場操作等不同方式,目的是找到符合的能力建設解決方案。一段時間后對該方案進行評估,對參與者能力及行為方面是否有所提高是從學員方面衡量能力建設有效性的指標,同時對企業(yè)的指標或

        商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年3期2021-09-10

      • 基于勝任力模型招聘體系優(yōu)化設計
        】論文先對勝任力模型相關定義和理論進行分析,再分析勝任力模型的研究現(xiàn)狀和應用現(xiàn)狀及常用的模型構(gòu)建方法,最后以A公司為實例分析該公司目前的人員組織結(jié)構(gòu)和招聘模型,進一步優(yōu)化該公司招聘模式,并提出以勝任力模型為基礎的企業(yè)招聘模式和管理模式。【Abstract】Firstly, the paper analyzes the definition and theory of competency model, then analyzes the research

        中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2021年5期2021-08-06

      • 淺析員工勝任力模型構(gòu)建問題與對策
        其稱之為“勝任力模型”,該模型是在職位要求的基礎上對個人綜合能力特性的表現(xiàn)。如今的市場經(jīng)濟是飛速發(fā)展、實戰(zhàn)創(chuàng)新的。因此,企業(yè)如何構(gòu)造適合自己企業(yè)發(fā)展的勝任力模型,對于企業(yè)管理的質(zhì)量和速度有至關重要的影響。本文會緊扣勝任力的概念,并從此概念出發(fā),深入剖析現(xiàn)如今我國企業(yè)人力資源管理中員工勝任力模型在實踐中的問題,并針對該問題探究討論其對策。◆關鍵詞:員工;勝任力模型;績效1勝任力的基本概述勝任力的概念是指在具體的工作崗位類型、具體的集體工作環(huán)境以及具體企業(yè)文化

        速讀·中旬 2021年2期2021-07-23

      • 校企協(xié)同育人機制下應用型高校財會類雙師型教師勝任力研究
        師型教師;勝任力模型引言2015年11月,教育部等多部門聯(lián)合下發(fā)《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的指導意見》(教發(fā)[2015]7號) 中提出了建設雙師型教師隊伍的重要任務。2020年“新文科”建設背景下,應用型高校財務專業(yè)人才培養(yǎng)模式面臨重大調(diào)整,要求加強財會類專業(yè)人才的應用性、實踐性和創(chuàng)新性,側(cè)重于培養(yǎng)人才的社會適應能力和社會服務能力。這一系列人才需求的變革,包括人才多元化的素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)調(diào)整,對應用型高校教師的教學理念、授課內(nèi)容、教學設計及教

        理論與創(chuàng)新 2021年6期2021-07-19

      • 高校雙語教師勝任力和培訓需求的調(diào)查研究
        了雙語教師勝任力模型,并在此基礎上設計了高校雙語教師勝任力現(xiàn)狀和培訓需求調(diào)查問卷,對雙語教師勝任力的五個維度以及雙語教師培訓需求的調(diào)查數(shù)據(jù)進行研究分析。結(jié)果顯示,雙語教師勝任力的提升既需要學校加強對雙語教師的在職培訓,也需要雙語教師積極開展行動研究,在反思中自我完善提升。關鍵詞:雙語教師;勝任力模型;培訓需求;調(diào)查研究在國家“一帶一路”倡議引領下,我國全面深化改革開放,積極參與全球經(jīng)濟一體化治理體系改革,堅持推動共建人類命運共同體。全方位的國際合作與交流要

        河南教育·高教 2021年4期2021-06-29

      • 中小學教師家校合作勝任力模型研究
        作勝任力;勝任力模型家校合作是指家庭和學校兩種教育力量為了促進學生發(fā)展這一共同目標,而相互配合、相互支持、相互協(xié)調(diào)的一種雙向互動活動[1]。有效的家校合作是促進我國億萬中小學生健康全面發(fā)展的必然要求,是加快我國實現(xiàn)教育現(xiàn)代化進程的重要途徑,也是當前世界各國教育改革和發(fā)展的必要趨勢。2019年中共中央、國務院印發(fā)的《關于深化教育教學改革提高義務教育質(zhì)量的意見》中明確提出要不斷提高教師家庭教育指導能力,這意味著家庭教育指導能力和家校合作能力成為新時代中小學教師

        中國電化教育 2021年6期2021-06-20

      • 關于勝任力模型在民營企業(yè)人力資源管理中的應用思考
        況,在論述勝任力模型以及其建立相關內(nèi)容的基礎上,從自身的人力資源管理經(jīng)驗出發(fā),探討了勝任力模型在民營企業(yè)人力資源管理中的應用情況,并最后探討了勝任力模型應用中的注意要點,希望對于全方位提升民營企業(yè)人力資源管理水平有所幫助。關鍵詞:民營企業(yè);人力資源管理;勝任力模型;管理創(chuàng)新1 引言在我國經(jīng)濟建設快速發(fā)展的過程中,市場競爭日趨激烈,人力資源的競爭也更加激烈,為了保障企業(yè)的核心競爭力得到提升,人們越來越重視企業(yè)的人力資源管理水平的提升,這點對于民營企業(yè)的發(fā)展尤

        科學與財富 2021年5期2021-03-08

      • 勝任力模型背景下的人力資源管理研究
        此,論文從勝任力模型入手,對其在企業(yè)人力資源管理中的應用及創(chuàng)新策略進行了分析,以供參考?!続bstract】In enterprise management, human resources management is a very important management content, and competency model is one of the important means of human resources management, w

        中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2021年1期2021-03-02

      • 基于勝任力的旅游管理專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建
        建立初步的勝任力模型;通過調(diào)研校友、標桿院校進一步驗證勝任力模型并形成人才培養(yǎng)目標。根據(jù)人才培養(yǎng)目標,設計了入門、提升、綜合三個層次,包含課程實踐、專業(yè)實踐、社會實踐三種類型的立體式實踐教學體系,以期實現(xiàn)旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供高質(zhì)量人才。[關鍵詞] 旅游管理;勝任力模型;實踐教學體系;人才培養(yǎng)目標[基金項目] 2018年度陜西省教育廳項目“供給側(cè)改革視角下西安旅游景區(qū)人力資源開發(fā)對策研究”(18JK1055);2020年度陜西省教育科

        教育教學論壇 2021年50期2021-02-08

      • 衛(wèi)生領域勝任力研究現(xiàn)狀與展望
        生領域常用勝任力模型構(gòu)建方法的利弊。通過文獻檢索梳理內(nèi)衛(wèi)生領域勝任力研究成果,闡述了3大類崗位的勝任力研究最新進展,最后總結(jié)存在的問題并對深化研究進行展望:組合多種方法服務于研究、加強模型實證研究與實際應用、增加對民營醫(yī)院崗位勝任力的研究。[關鍵詞] 勝任力模型;衛(wèi)生領域;構(gòu)建方法[中圖分類號] R19 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2020)09(c)-0195-04[Abstract] It briefly introduces

        中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年27期2020-12-31

      • 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下奉賢中小企業(yè)中層管理人員勝任力模型研究
        層管理人員勝任力模型的理論依據(jù),通過文獻研究法、專家訪談、行為事件訪談法和問卷調(diào)查法等確定了中層干部勝任力要素,建立勝任力模型,并對其在中小企業(yè)招聘、培訓管理、薪酬考核中的運用進行分析,以更好實現(xiàn)中層管理者個人發(fā)展目標與組織戰(zhàn)略發(fā)展之間的協(xié)同。關鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境 ?中層管理者 ?勝任力模型中圖分類號:F272.92 文獻標識碼:A 文章編號:2096-0298(2020)11(b)-152-02中小企業(yè)是實施互聯(lián)網(wǎng)時代大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要載體。奉賢區(qū)在

        中國商論 2020年22期2020-12-23

      • 企業(yè)HRBP人才勝任力研究
        RBP人才勝任力模型。關鍵詞:三支柱模式;HRBP人才;勝任力模型中圖分類號:C96 文獻標識碼:A收錄日期:2020年8月28日社會環(huán)境的急劇變化和技術變革的快速發(fā)展,對企業(yè)自我革新能力提出了更高的要求,使人力資源管理的內(nèi)容也發(fā)生了變化,主要表現(xiàn)為從傳統(tǒng)的“六大模塊”管理向人力資源“三支柱”模式轉(zhuǎn)變,說明互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理從模塊管理轉(zhuǎn)向了運營治理。在急劇變化中,有的大中型企業(yè)希望通過設立HRBP崗位提升部門運行效率和企業(yè)經(jīng)營效益,但結(jié)果卻不盡如人意

        合作經(jīng)濟與科技 2020年24期2020-12-21

      • 基于勝任力模型的“雙創(chuàng)”人才核心能力培養(yǎng)研究
        業(yè)為例,從勝任力模型入手,研究當下現(xiàn)代職業(yè)教育中如何通過融入“雙創(chuàng)”人才核心能力培養(yǎng)模式提高個人勝任力,從而推進職業(yè)院校雙創(chuàng)教育、應用型學科教育的育人水平,達到促進學生就業(yè),振興地方經(jīng)濟的目的。關鍵詞:勝任力模型;雙創(chuàng);核心能力;財會專業(yè)引言隨著我國經(jīng)濟化水平提高,現(xiàn)代化進程加快,全球受到了新技術革命的沖擊,創(chuàng)造了新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟秩序,新技術影響到傳統(tǒng)行業(yè),激發(fā)了人們新的需求并衍生出新的消費方式。高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,技工院校的學生畢業(yè)后如何迅速適應崗位的

        財會學習 2020年32期2020-12-06

      • 勝任力模型在房地產(chǎn)行業(yè)的應用研究
        銷策劃人員勝任力模型,對于每個房地產(chǎn)公司在人員的選拔和培養(yǎng)方面提供一個新的理論依據(jù)和參考。關鍵詞:勝任力模型;人才招聘;人才選拔;人才培養(yǎng)1 企業(yè)勝任力模型構(gòu)建的基本思路大多數(shù)企業(yè)的勝任力模型都使用精煉準確的語言描述優(yōu)秀領導者區(qū)別于一般領導者的行為特征,但是卻未能解釋為什么領導者具備這些行為特征與企業(yè)的運行具有關聯(lián),即具備這些勝任力與達到最終結(jié)果之間的關系。一個完整的勝任力模型應該是通過行為事件訪談法(BEI)或其他方法,比較每一類崗位優(yōu)秀表現(xiàn)者和普通表現(xiàn)

        卷宗 2020年22期2020-11-30

      • 基于勝任力模型的陜西省軟件開發(fā)人員培訓研究
        開發(fā)人員的勝任力模型進行確立和剖析的基礎上,給出了對于軟件開發(fā)人員企業(yè)培訓方面的策略建議,以此提高軟件開發(fā)人員的實力,使企業(yè)在逐步激烈的市場競爭中立于不敗之地。關鍵詞:員工培訓;軟件開發(fā)人員;勝任力模型基金項目:創(chuàng)新驅(qū)動下的西安市PPP模式路徑研究(編號:19FCZD07)一、陜西省高新技術企業(yè)培訓現(xiàn)狀本研究通過對樣本企業(yè)的走訪調(diào)查,總結(jié)歸納出樣本企業(yè)中,企業(yè)培訓的現(xiàn)狀(一)樣本企業(yè)(XD集團)中國XD集團公司成立于1959年7月,是以我國“一五”計劃期間

        現(xiàn)代營銷·學苑版 2020年9期2020-11-02

      • 基于勝任力模型的醫(yī)藥院校輔導員隊伍優(yōu)化研究
        院校輔導員勝任力模型分析了新時代醫(yī)藥院校輔導員隊伍能力發(fā)展存在的問題,最后從完善管理機制、厘清角色定位、提高重視程度三個方面探索了高校輔導員隊伍能力提升路徑。[關鍵詞] 勝任力模型;醫(yī)藥院校輔導員;隊伍優(yōu)化[課題項目] 2018年徐州醫(yī)科大學輔導員專項研究課題重點課題(2018FDYZD002)[作者簡介] 臧夢云(1992—),女,江蘇宿遷人,碩士,助教,研究方向為思想政治教育。[中圖分類號] G645 ? ?[文獻標識碼] A ? ?[文章編號] 16

        教育教學論壇 2020年43期2020-11-02

      • 酒店從業(yè)人員勝任力模型研究
        從業(yè)人員的勝任力模型進行構(gòu)建,更關注勝任特征的具體行為描述,推進優(yōu)化酒店從業(yè)人員的整體能力和素質(zhì)。關鍵詞:酒店;從業(yè)人員;勝任特征;勝任力模型酒店作為旅游業(yè)重要的組成部分,改革開放后,酒店業(yè)不斷結(jié)合時代發(fā)展與群眾需求,飛速發(fā)展了二十多年,有了一些非常滿意的成績。但是酒店對員工的素質(zhì)、專業(yè)化、人力資源管理信息化建設依然是嚴格要求,并需要一直致力于人力資源管理信息化建設。伴隨行業(yè)內(nèi)部的競爭日趨激烈,一個地區(qū)的酒店數(shù)量往往供大于求,在基礎設施方面,彼此之間的差異

        科學導報·學術 2020年46期2020-10-30

      • 基于勝任力模型提升小型國有企業(yè)員工培訓有效性
        問題,基于勝任力模型提出提升小型國有企業(yè)員工培訓有效性的對策,幫助小型國有企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。[關鍵詞] 勝任力模型;小型國有企業(yè);有效培訓;對策doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 15. 054[中圖分類號] F272.92? ? [文獻標識碼]? A? ? ? [文章編號]? 1673 - 0194(2020)15- 0126- 021? ? ? 小型國有企業(yè)員工培訓體系存在的問題M公司為上海

        中國管理信息化 2020年15期2020-10-27

      • 電力設計企業(yè)中層管理者勝任力模型研究
        作的重點。勝任力模型則可以為企業(yè)管理者提供人才選拔的全新參考方案。文章應用戰(zhàn)略文化演繹、高管訪談、優(yōu)秀管理人員BEI訪談、調(diào)查問卷以及工作分析這五種方法,系統(tǒng)化、多樣性地提取電力設計企業(yè)中層管理者的勝任力模型,通過該模型的相關參數(shù)改善企業(yè)中層領導的選拔、培訓、績效考核等管理措施。[關鍵詞] 電力設計企業(yè);中層管理者;勝任力模型中圖分類號:F272 文獻標識碼:A中層管理者在企業(yè)中起著承上啟下的重要作用,他們是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的執(zhí)行者和單項業(yè)務的領導者,這類人員

        管理學家 2020年14期2020-10-26

      • 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下創(chuàng)新型人才勝任力模型構(gòu)建
        創(chuàng)新型人才勝任力模型,使人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本,更好的發(fā)揮我國人力資源雄厚的優(yōu)勢,推進“雙創(chuàng)”的可持續(xù)發(fā)展。關鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新型人才;人力資源管理;勝任力模型一、引言創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。自李克強總理倡導“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的發(fā)展思路以來,市場發(fā)展進入新階段,帶動創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在提高居民收入的同時,創(chuàng)造了許多新的就業(yè)崗位。近年來,“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”持續(xù)向更大范圍、更高層次和更深程度推進,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與市場經(jīng)濟發(fā)展息

        科學與財富 2020年19期2020-10-20

      • 高校學前教育專業(yè)師范生實習勝任力模型初探
        師范生實習勝任力模型,能夠為學前教育專業(yè)教育實習質(zhì)量評價標準的研制提供支持。基于此,本研究運用行為事件訪談技術對14名學前教育專業(yè)實習生進行訪談,初步建構(gòu)了包含“專業(yè)態(tài)度”“個人特質(zhì)”“專業(yè)知識”“專業(yè)能力”四大維度31條勝任特征在內(nèi)的高校學前教育專業(yè)師范生實習勝任力模型。研究發(fā)現(xiàn),該模型包括“活動設計能力”和“學科性專業(yè)技能”2項鑒別性勝任特征和“關愛幼兒”“尊重幼兒”等29項基準性勝任特征,且兼具師范類實習生實習勝任力模型和幼兒教師勝任力模型特質(zhì)??傮w

        早期教育·教研版 2020年9期2020-10-20

      • 新時代高校輔導員勝任力模型的構(gòu)建
        高校輔導員勝任力模型。結(jié)果顯示,新時代高校輔導員勝任力模型包括政治素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和個性特征5個維度,36項勝任力詞匯。與以往模型相比,新增了“政治敏銳性” “大數(shù)據(jù)能力” “網(wǎng)絡育人能力” “信息搜索力” “傳播力” “戰(zhàn)略思維能力” “國際視野” “跨文化敏感性”8項新時代勝任力詞匯。關鍵詞:新時代;輔導員;勝任力模型中圖分類號:G641? ?文獻標志碼:A? ?文章編號:1674-7356(2020)-03-0071-06一、問題的

        河北工業(yè)大學學報(社會科學版) 2020年3期2020-10-20

      • 基于勝任力素質(zhì)模型的企業(yè)人力資源配置優(yōu)化
        摘要:勝任力模型是一種人力資源管理與開發(fā)的勝任力結(jié)構(gòu),對于提高人力資源管理工作質(zhì)量與效率具有重要的影響。勝任力模型是一切人力資源管理的基礎,完善勝任力模型管理體系,能夠更加科學合理的優(yōu)化人員配置,提升企業(yè)人力資源管理效能。在本文中,針對在企業(yè)中所普遍存在的人力資源管理的問題進行簡要的分析。同時也會對企業(yè)人力資源管理勝任力模型構(gòu)建的過程與應用路徑進行分析,并對企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新提供了完整結(jié)構(gòu)的素質(zhì)模型。關鍵詞:勝任力模型;企業(yè)人力資源;配置優(yōu)化由于全球經(jīng)濟

        視界觀·下半月 2020年7期2020-10-19

      • 航空高科技企業(yè)知識型員工勝任力模型應用實踐
        永安摘要:勝任力模型是人力資源管理框架中的關鍵環(huán)節(jié),它能夠?qū)⑵髽I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理緊密連接,為企業(yè)人力資源管理能力提升,包括人才引進、績效評價、員工支持、組織關懷、培訓開發(fā)等提供多方位的理論依據(jù)。在完成航空高科技企業(yè)知識型員工勝任力模型構(gòu)建研究的基礎上,本研究對勝任力模型在組織中的進一步應用進行了探索與思考,具有很強的實踐指導意義。關鍵詞:知識型員工;勝任力模型;應用實踐1 研究背景1.1 外部環(huán)境變化第一,當前,5G、人工智能、3D打印、量子、VR/

        神州·上旬刊 2020年10期2020-10-12

      • 航空高科技企業(yè)知識型員工勝任力模型構(gòu)建方法研究
        在參考相關勝任力模型研究的基礎上,結(jié)合航空企業(yè)特定背景,以本組織知識型員工為具體研究對象,對知識型員工勝任力模型構(gòu)建方法進行了研究。關鍵詞:知識型員工;勝任力;勝任力模型1 研究目的當前,內(nèi)外部環(huán)境變化對組織人力資源管理提出了更高的要求。本課題旨在通過構(gòu)建核心崗位人才模型,達到以下目的:第一,基于戰(zhàn)略發(fā)展方向和目標,澄清組織未來的要求和工作挑戰(zhàn),演繹并提煉出組織要求的能力。第二,分析績優(yōu)人員與績效一般人員之間核心差異,分析員工的關鍵特征,了解在實際工作場景

        神州·上旬刊 2020年10期2020-10-12

      • 基于創(chuàng)業(yè)勝任力模型的高職大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
        [關鍵詞]勝任力模型;高職大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.26.十九大報告提出,就業(yè)是最大的民生,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。促進高職大學生更好地就業(yè),是貫徹落實十九大精神的重要舉措。一直以來,高職院校不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)全過程,提升高職大學生創(chuàng)業(yè)勝任力,進一步促進學生更好就業(yè)。1 ?創(chuàng)業(yè)勝任力的由來20世紀末,由錢德勒和漢克斯首次提出“創(chuàng)業(yè)勝任力”一詞,為其下定義

        中國市場 2020年26期2020-10-12

      • 網(wǎng)商勝任力模型構(gòu)建研究
        ;勝任力;勝任力模型;績效網(wǎng)商作為21世紀的現(xiàn)代產(chǎn)物,其普遍性和重要性已經(jīng)不言而喻。但是網(wǎng)商作為新興事物,難免出現(xiàn)不少新問題。其中最突出的表現(xiàn)就是由于網(wǎng)商群體發(fā)展的不均衡,一些網(wǎng)商因為自身的文化和道德水平等問題,而不能勝任這一職位,這給網(wǎng)商群體和社會的發(fā)展都帶來了不良的影響。網(wǎng)商素質(zhì)的高低和能力的強弱,將對網(wǎng)絡電子商務的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。一、網(wǎng)商勝任力模型構(gòu)建(一)勝任力模型構(gòu)建流程。在研究網(wǎng)商勝任力模型時,可以從網(wǎng)商人員的特征出發(fā),通過行為事件訪談的方法

        合作經(jīng)濟與科技 2020年17期2020-09-22

      • 勝任力模型在大學生網(wǎng)絡營銷人員選拔中的應用研究
        營銷人員的勝任力模型。在此基礎上,探究勝任力模型在大學生網(wǎng)絡營銷人員選拔中的具體實踐,梳理勝任力模型在人員選拔使用中的注意事項,希望為高校精準選拔大學生網(wǎng)絡營銷人員提供一定的參考。[關鍵詞]勝任力模型;網(wǎng)絡營銷;大學生網(wǎng)絡營銷人員doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.14.057[中圖分類號]F272.92 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194(2020)14-0-030? ? ?引 言隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,“

        中國管理信息化 2020年14期2020-09-10

      • 全科規(guī)培住院醫(yī)師勝任力模型的信效度分析
        培住院醫(yī)師勝任力模型進行效度、信度的評價。方法 對2017年7月至2018年1月我院規(guī)范化培訓的全科住院醫(yī)師進行問卷調(diào)查,采用Cronbach's α系數(shù)、Pearson相關法、因子分析等方法檢驗勝任力模型的信度、效度和區(qū)分度。結(jié)果 該勝任力模型總的Cronbach's α系數(shù)為0.941,總的重測信度為0.834 (P<0.01);因子分析得到6個公因子,累積方差貢獻率71.82%;高分組總體指標及6個維度得分均高于低分組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01

        錦州醫(yī)科大學報 2020年11期2020-09-10

      • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學體育教師勝任力模型構(gòu)建的研究
        學鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師勝任力模型,通過一系列的調(diào)查結(jié)果得知專業(yè)技能,教學能力,情感特征,創(chuàng)新意識,責任心,管理能力,個人行為修養(yǎng)等7個因素正是評價小學體育教師勝任力的重要方面。關鍵詞:鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學;體育教師;勝任力模型;構(gòu)建因素如今我國小學體育課堂在一定程度上有利于促進小學生身體健康素養(yǎng)得到一定的鍛煉,因此在如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學體育教學中對于體育老師的要求逐漸有了進一步評價標準。經(jīng)過對我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學體育教學勝任力的問卷調(diào)查觀點可以得知,在現(xiàn)如今我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學體育老師在教學工作中存在一

        體育風尚 2020年6期2020-09-10

      • 制造企業(yè)技術員工勝任力模型構(gòu)建研究
        技術員工的勝任力模型,對企業(yè)更加科學地考核技術員工、促進技術員工個人的全面發(fā)展具有重要意義。關鍵詞:制造企業(yè);技術員工;勝任力模型隨著各企業(yè)間競爭程度的加深,各企業(yè)為了在市場上占據(jù)一席之地,紛紛加大了創(chuàng)新投入,試圖在市場上領先競爭對手。作為衡量企業(yè)創(chuàng)新水平的關鍵指標,技術人員對企業(yè)發(fā)展的重要作用已經(jīng)得到了越來越多企業(yè)管理者的關注。然而,部分企業(yè)構(gòu)建的技術員工勝任力模型缺乏全面性,導致企業(yè)在招聘、培訓以及考核技術員工的過程中出現(xiàn)一系列問題,阻礙了企業(yè)的進一步

        現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2020年18期2020-09-02

      • 美國NARA勝任力模型的分析與啟示
        合理的檔案勝任力模型有利于鑒別、選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的檔案工作者。但國內(nèi)的檔案機構(gòu)目前尚未建立成熟的勝任力模型來參與人才管理實踐。結(jié)合勝任力理論,通過對美國國家檔案與文件管理署(NARA)在其官網(wǎng)上發(fā)布的檔案工作人員勝任力模型的框架和要素的相關信息的研讀與分析,可以總結(jié)其理論和實踐經(jīng)驗,為我國相關檔案機構(gòu)開發(fā)檔案工作人員勝任力模型提供借鑒與參考。關鍵詞? 檔案工作者 人力資源 勝任能力 勝任力模型 NARA中圖分類號 G279.3 文獻標識碼 A 收稿日期 20

        蘭臺世界 2020年8期2020-08-16

      • 大數(shù)據(jù)下企業(yè)競爭情報人員勝任力模型研究
        ,參照經(jīng)典勝任力模型,輔以行為事件訪談法、專家咨詢法,構(gòu)建了認知能力、專業(yè)技能、管理能力、心理特質(zhì)、人際網(wǎng)絡5個維度。在深入分析大數(shù)據(jù)下勝任特征新變化的基礎上擬定20項勝任特征。然后運用因子分析法驗證了模型的有效性,并通過招聘及培訓內(nèi)容分析驗證了模型的科學性。[結(jié)果/結(jié)論]本模型具有一定的理論價值和實踐意義,可作為競爭情報人員選拔與培訓的參考依據(jù)。關鍵詞:大數(shù)據(jù);企業(yè)競爭情報人員;勝任力模型;實證研究DOI:10.3969/j.issn.1008-0821

        現(xiàn)代情報 2020年5期2020-08-13

      • 研學導師勝任力模型指標體系的構(gòu)建研究
        鍵。本文在勝任力模型理論的基礎上,以構(gòu)建研學導師的勝任力模型為目標,綜合運用文獻分析法、工作分析法,初步選定研學導師的勝任力特征,最后結(jié)合行為事件訪談法,從文化知識、職業(yè)技能、思想素養(yǎng)、個人特質(zhì)四個方面確立研學導師勝任力模型的指標體系,并對每個指標的具體內(nèi)涵進行詳細說明,以期為研學導師人才的培養(yǎng)提供參考。關鍵詞:研學旅行;研學導師;勝任力模型基金項目:《基于勝任力模型的教育碩士導師隊伍建設機制研究--以廣東技術師范學院為例》,2017年廣東省研究生教育創(chuàng)新

        卷宗 2020年14期2020-08-13

      • 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高職信息類教師職業(yè)勝任力 模型建構(gòu)及應用研究
        技術類教師勝任力模型建構(gòu),同時就勝任力模型在高職院校人力資源管理中的應用可能進行探討。[關鍵詞] 高職院校;信息技術類教師;勝任力模型[基金項目] 2019年度院級社科項目“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下我院信息類教師勝任力模型建構(gòu)及應用研究”(XY-SK-19-09)[作者簡介] 張林紅(1975—),女,北京人,管理學學士,信息技術系辦公室主任、助理研究員、政工師,研究方向為高等職業(yè)院校教育教學管理。[中圖分類號] G715? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號

        教育教學論壇 2020年30期2020-08-11

      • 大學生勝任力及創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究
        關于大學生勝任力模型的文獻,對比勝任力模型指標內(nèi)容、研究方法和對象、對策建議,進行同質(zhì)性和異質(zhì)性分析,闡述國內(nèi)研究現(xiàn)狀,并指出該領域的創(chuàng)新培養(yǎng)模式和未來展望。關鍵詞:大學生;就業(yè);勝任力模型;創(chuàng)新培養(yǎng)模式中圖分類號:G64 文獻標識碼:A收錄日期:2020年5月11日國內(nèi)學者對大學生勝任力素質(zhì)模型的研究較多,最根本的目的是解決大學生供需不匹配的問題。黨的十九大提出“供給側(cè)改革”的重要性,曹洪軍(2016)指出就業(yè)的實質(zhì)是人才供需匹配,也存在“供給”與“需求

        合作經(jīng)濟與科技 2020年15期2020-08-10

      • “互聯(lián)網(wǎng)+勝任力”時代下市場營銷專業(yè)特色建設研究與實踐
        體系進行,勝任力模型被認為是支撐市場營銷專業(yè)人才勝任工作崗位的重要保障之一。因此,在綜合國內(nèi)外文獻研究基礎上,結(jié)合國內(nèi)外勝任力詞典模型建立的基本方法和流程,調(diào)研市場營銷專業(yè)集群、職業(yè)崗位群和崗位勝任力需求特征的基礎上,提出構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+勝任力”時代下的市場營銷專業(yè)勝任力模型,目的是以培養(yǎng)實戰(zhàn)應用型和外向綜合型相結(jié)合的應用型人才為目標,培養(yǎng)一批能夠根據(jù)商務模式進行營銷策劃和營銷文案撰寫并且電子商務操作平臺運營規(guī)律,可以熟練使用新媒體工具,進行O2O等模式復合

        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年27期2020-08-10

      • 全科規(guī)培住院醫(yī)師勝任力模型的信效度分析
        培住院醫(yī)師勝任力模型進行效度、信度的評價。方法對2017年7月至2018年1月我院規(guī)范化培訓的全科住院醫(yī)師進行問卷調(diào)查,采用Cronbach'sa系數(shù)、Pearson相關法、因子分析等方法檢驗勝任力模型的信度、效度和區(qū)分度。結(jié)果該勝任力模型總的Cronbach'sa系數(shù)為0.941,總的重測信度為0.834(P[關鍵詞]全科醫(yī)師;規(guī)范化培訓;勝任力模型;信度;效度[中圖分類號]R-1 [文獻標識碼]A [文章編號]2107-2306(2020)04-227

        昆明醫(yī)科大學報 2020年4期2020-07-28

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