天外長(zhǎng)江依舊被白鷺洲中分復(fù)彌合。不見李白，不見孤舟。古渡口成為景點(diǎn)，像望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)唐朝。要有種種“依舊”，確證一個(gè)人的來源免得懷疑自我乃實(shí)驗(yàn)室合成物。要有種種“不見”帶來孤愁，去維護(hù)人性之柔善。熱風(fēng)拂渾茫，長(zhǎng)江流今古。癸卯夏，三山古渡口以半小時(shí)渡我——到李白一般的青春少年里去到李白一般的修辭與修遠(yuǎn)里去。去、去、去，乘舟復(fù)轉(zhuǎn)機(jī)——轉(zhuǎn)乘白鷺洲那一只白鷺、那一架飛機(jī)……朋友，若我落地，必?zé)ㄈ灰恍?。若我不再落地，?qǐng)仰望一朵白云。冷軋與熱軋：在梅山鋼鐵廠冷軋與熱軋，兩

天外長(zhǎng)江依舊被白鷺洲中分復(fù)彌合。不見李白，不見孤舟。古渡口成為景點(diǎn)，像望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)唐朝。要有種種“依舊”，確證一個(gè)人的來源免得懷疑自我乃實(shí)驗(yàn)室合成物。要有種種“不見”帶來孤愁，去維護(hù)人性之柔善。熱風(fēng)拂渾茫，長(zhǎng)江流今古。癸卯夏，三山古渡口以半小時(shí)渡我——到李白一般的青春少年里去到李白一般的修辭與修遠(yuǎn)里去。去、去、去，乘舟復(fù)轉(zhuǎn)機(jī)——轉(zhuǎn)乘白鷺洲那一只白鷺、那一架飛機(jī)……朋友，若我落地，必?zé)ㄈ灰恍?。若我不再落地，?qǐng)仰望一朵白云。冷軋與熱軋：在梅山鋼鐵廠冷軋與熱軋，兩

水紅。”吉安市白鷺洲中學(xué)位于滔滔贛江中一片清幽的綠洲上，校內(nèi)環(huán)境雅靜，風(fēng)景宜人，其前身是1241年創(chuàng)辦的白鷺洲書院。白鷺洲書院和廬山白鹿洞書院、鉛山鵝湖書院、南昌豫章書院齊名，合稱古代江西四大書院。書院創(chuàng)辦后的第16年，即1256年，生員文天祥高中狀元，吉州39人同登進(jìn)士第，占當(dāng)年進(jìn)士全榜九分之一，為全國之最，震動(dòng)朝野。自1903年白鷺洲書院改制新式學(xué)堂以來，先后培養(yǎng)了革命烈士曾延生和無產(chǎn)階級(jí)革命家陳正人、黃歐東、趙林等一批杰出校友，為新中國的解放事業(yè)作出

們一家人出發(fā)去白鷺洲公園賞燈?！懊髟抡辗e雪，朔風(fēng)勁且哀。”不過，今夜照著雪的可不止有明月。遠(yuǎn)看，繽紛的燈火連成一片光海，在墨色的天空下顯得格外耀眼。光海里人群熙攘，談笑聲裹挾著煙火氣，伴著燈光與月光，“燃燒”著整片天空。“一園燈火從天降，萬片珊瑚駕海來?！闭娴奶みM(jìn)這片光海，才知燈會(huì)主題是“夢(mèng)回六朝”。你瞧：那浣花橋上掛著的燈籠，每個(gè)都代表著不同朝代——東吳、東晉、宋、齊、梁、陳，正契合南京“六朝古都”的名號(hào)。我站在橋上，仿佛身置忘川，彼岸是已然逝去的歲月。

許小婷 /浙江白鷺洲藍(lán)天，綠樹，湖水。小島，長(zhǎng)橋，亭臺(tái)。還不能構(gòu)成白鷺洲。只有白鷺飛進(jìn)我的視野，這個(gè)小島就靈動(dòng)起來了。更值得玩味的是，白鷺時(shí)而在葦草叢中駐足小憩，時(shí)而在湖光山色中凌空飛舞。更多的時(shí)候，白鷺或三三兩兩或成群結(jié)隊(duì)地在水上覓食、嬉戲，猶如一顆顆珍珠鑲嵌在湖面上，微風(fēng)拂過，它們又瞬間化作一片片蒼蒼蒹葭。抽離體內(nèi)如湖水般涌動(dòng)的欲望，與白鷺越來越近。這是人類和白鷺達(dá)成的默契?！耙恍邪樕锨嗵臁?，即便是在遷徙的途中，我也相信它一定會(huì)回來的。生活在白鷺洲的

天外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見使人愁。”這首詩具體的寫作年代不太確定，但大抵在李白離開長(zhǎng)安以后?！案≡票稳?，長(zhǎng)安不見”都是隱喻，表達(dá)了李白對(duì)時(shí)局的憂慮、對(duì)長(zhǎng)安的思念。但后人似乎沒有看見李白的“愁”，而是醉心于他所描繪的美景——“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”：三山若隱若現(xiàn)如落青天之外；江水至此，白鷺洲將它一分為二?！叭健庇址Q三山磯，與采石磯、燕子磯并稱三大名磯。三山磯緊靠長(zhǎng)江東岸，磯頭半懸空中，高出江面近百米，景色壯美，歷代歌詠者甚多，

湖南3二水中分白鷺洲。鷺鳥是白鷺洲遞給外部世界的名片。我喜歡鷺鳥俊美的姿色，優(yōu)雅的舉止，身體輕盈如同象形文字。往藍(lán)天隨意揮灑才情與藝術(shù)的鷺鳥們，是天生的憂郁型詩人，是孤獨(dú)者！許多情形下，鷺鳥久久凝視一棵樹，一朵云，抑或向一棵樹、一朵云映在水中的倒影發(fā)呆，出神。也不知它們的靈魂里，有著怎樣的沉靜與優(yōu)雅？支撐如此輕盈的身體，一條腿足夠了，時(shí)常將另一條腿收攏——佇立成漠漠水田里的一個(gè)袖珍島；佇立成厚厚牛背上的一幅水彩畫；佇立成坎坎巖石前的一尊面壁僧者。4每天一放

和基本內(nèi)涵，以白鷺洲書院文化為例探索廬陵文化傳承與發(fā)展的路徑，能夠進(jìn)一步完善白鷺洲書院的文化旅游融合項(xiàng)目，從而擴(kuò)大書院社會(huì)影響力，實(shí)現(xiàn)書院文化傳承的健康可持續(xù)性發(fā)展[1]。一、廬陵文化傳承與發(fā)展需求下白鷺洲書院文旅融合的使命與創(chuàng)新廬陵文化精髓是放眼天下、崇文重教、傳揚(yáng)家風(fēng)、團(tuán)結(jié)拼搏、忠義報(bào)國。在文旅結(jié)合背景下，充分挖掘廬陵文化的歷史與內(nèi)涵，發(fā)揮當(dāng)?shù)丶t色文化、書院文化等文化資源優(yōu)勢(shì)，有助于社區(qū)居民和游客在物質(zhì)消費(fèi)的同時(shí)全面理解廬陵文化的靈魂，領(lǐng)略區(qū)域文化的精

喬光偉白鷺洲觀晨較于湖面。白鷺在T形思維里飛青葦印證了“這沒有什么不合適”躲在葡萄美酒和騎在馬背上的它們并不熟悉，卻可以互致美好問候但是我們破折號(hào)正在稀釋詞語的濃度。這仿若謝頂所犯下的錯(cuò)蜀葵花在美的內(nèi)部打下更多褶子。鵝絨藤駕著古時(shí)的馬車露珠是開在清晨的星星吧。但它并不向你指認(rèn)我目光里的疼痛這白鷺洲四點(diǎn)的早晨。故園北望，我唯以中年和蒼涼虛構(gòu)或事實(shí)如果有偽方向，現(xiàn)在青葦是正確的直指夏日和鳥鳴閃耀的天空——多么藍(lán)！豐富博大闊遠(yuǎn)的抱負(fù)正在你眼前漸次實(shí)現(xiàn)亞麻裙的白，

天凈沙，我看到白鷺洲。一洲分兩水，青螺嶼樓浮在水上，章貢之水贛南來。白鷺展翼，扶搖直上江天。一派好風(fēng)光，好風(fēng)水，地靈人杰，滋潤眾多學(xué)子。北宋以降，古廬陵鼎甲四十九人，拜相入閣，歷朝宰輔十九人，尚書六十九人，素有“一門三進(jìn)士，隔河兩宰相，五里三狀元，十里九布政”之稱。一個(gè)個(gè)寒門學(xué)子戴烏紗，穿紅袍，胸繡錦雞，真是無限風(fēng)光在廬陵啊。在眾生眼里，五千年大中華，于男兒，人生有兩喜：洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。于個(gè)人，洞房只是第一景，第一喜，紅燭羅帳，出水芙蓉，共一席錦被

天凈沙，我看到白鷺洲。一洲分兩水，青螺嶼樓浮在水上，章貢之水贛南來。白鷺展翼，扶搖直上江天。一派好風(fēng)光，好風(fēng)水，地靈人杰，滋潤眾多學(xué)子。北宋以降，古廬陵鼎甲四十九人，拜相入閣，歷朝宰輔十九人，尚書六十九人，素有“一門三進(jìn)士，隔河兩宰相，五里三狀元，十里九布政”之稱。一個(gè)個(gè)寒門學(xué)子戴烏紗，穿紅袍，胸繡錦雞，真是無限風(fēng)光在廬陵啊。在眾生眼里，五千年大中華，于男兒，人生有兩喜：洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。于個(gè)人，洞房只是第一景，第一喜，紅燭羅帳，出水芙蓉，共一席錦被

于河水的流域，白鷺洲只是完美的卵圍囿著原生的感知和脆弱草木隨心性向榮，阻塞了人間蹊徑世紀(jì)更迭而江山依舊，探尋與固守如胎記終不褪色，藍(lán)色胞衣總在中年刺疼雙目涉足淺水或獨(dú)立樹巔，都寂寥無語金水閘僅百步之遙，水流宣泄龍門的玉振金聲而我不越雷池，白鷺洲生我養(yǎng)我張開翅膀是白鷺洲的陰影，頑固如胎記（《時(shí)代文學(xué)》2021年3期）

343009）白鷺洲書院位于江西省吉安市（古稱廬陵郡、吉州、吉安府）城東贛江中流的白鷺洲上，南宋淳祐元年（1241）吉州知州江萬里始創(chuàng)，此后千年弦歌不輟。書院踐行先進(jìn)的教育理念，培養(yǎng)了文天祥、鄧光薦、劉辰翁等大批愛國志士，同時(shí)引領(lǐng)廬陵士風(fēng)，實(shí)施社會(huì)教化。作為區(qū)域文化教育高地，白鷺洲書院從教育理念、人才培養(yǎng)、社會(huì)教化等方面影響了廬陵地區(qū)，培育了文章節(jié)義、崇文重教的廬陵文化精神。一、教育理念及其影響中國書院教育始于唐代，興于兩宋，盛于明清，在中國封建社會(huì)后半期

的程式，開創(chuàng)了白鷺洲書院。說到白鷺洲書院，人們總是會(huì)想到曾在此就讀的文天祥。論才華，論事功，論文學(xué)，文天祥都是白鷺洲書院的最佳代言人，也是中國歷史的天空中一只優(yōu)美而又悲情的白鷺。白鷺洲書院還有一只白鷺，他就是南宋著名詞人劉辰翁。他比文天祥年長(zhǎng)四歲，同時(shí)受業(yè)于白鷺洲書院，同為江萬里的弟子，面對(duì)的是完全相同的時(shí)局。他的人生，同樣是優(yōu)美、悲情的。劉辰翁1232年出生于廬陵灌溪（今吉安市吉安縣梅塘鄉(xiāng)小灌村），淳祐元年（1241）入院學(xué)習(xí)，成了江萬里的弟子，學(xué)業(yè)日益

邱明白鷺洲書院為江南著名書院，坐落于江西省吉安市城東贛江中的綠洲上。因洲上多棲白鷺，古人取李白詩句“二水中分白鷺洲”給洲命名。南宋淳祐元年（1241年），著名愛國丞相江萬里在吉州任知軍，見白鷺洲綠樹點(diǎn)點(diǎn)，清幽靜雅，是讀圣賢書澄明心境的好地方，遂在洲上構(gòu)筑精舍，創(chuàng)辦書院，設(shè)壇講學(xué)，延請(qǐng)名儒歐陽守道（曾任岳麓書院副山長(zhǎng)）出任山長(zhǎng)。書院創(chuàng)辦后第15年，生員文天祥高中狀元，吉安39人同登進(jìn)士及第，占當(dāng)年進(jìn)士全榜九分之一，震動(dòng)朝野，宋理宗親賜“白鷺洲書院”匾額褒揚(yáng)。

以青原勝，水以白鷺洲勝。南宋江萬里于其上開創(chuàng)白鷺洲書院，這里人才輩出，名碩云蒸，與白鹿洞書院、鵝湖書院共輝千古。白鷺洲位于江西省吉安市東南，亙贛江數(shù)里。南宋淳祐元年（1241年），江萬里出知吉州，因吉州是程顥、程頤過化之地，且周敦頤、二程講道自江西始，于是他就在洲上建周、程等六君子祠。書院之創(chuàng)原于此，其內(nèi)殿廡、門塾、樓閣、齋舍、庖廩，一一完善。此洲在二水之間，取唐人李白《登金陵鳳凰臺(tái)》中“二水中分白鷺洲”之句，以“白鷺”命名，書院之名即出于此，宋理宗親賜“

院、象山書院、白鷺洲書院等。為什么江西會(huì)有如此多著名的書院呢？實(shí)際上，書院的起源要追溯到唐朝，唐玄宗設(shè)立了我國最早的官辦書院——麗正書院。到了中唐時(shí)期，由于之前的社會(huì)動(dòng)蕩，很多人失去了學(xué)習(xí)的地方，因此有識(shí)之士紛紛選擇靜謐安全的山林來建造書院，努力傳播知識(shí)和文化。而那時(shí)南方一些地區(qū)相對(duì)安定，因此國家經(jīng)濟(jì)和文化重心也逐漸南移。北宋時(shí)期，人們重視文教，儒學(xué)復(fù)興，官學(xué)不能很好地滿足人們的讀書需求，于是書院很快大規(guī)模地建立、盛行起來。到了宋朝，江西經(jīng)濟(jì)、文化繁榮興盛

：張曉芳美麗的白鷺洲公園位于溫州市南塘河畔，它北靠錦繡路，西連飛霞南路，東面是一條又寬又長(zhǎng)的南塘河，通過兩座造型別致、風(fēng)趣優(yōu)雅的橋梁與南塘風(fēng)貌區(qū)相連。自然而然，南塘街也成了這個(gè)公園必不可少的部分！南塘街因它便利的水陸交通和優(yōu)美的郊野環(huán)境，贏得了“舊時(shí)驛站，荷花百里”的美譽(yù)。清晨，下著蒙蒙細(xì)雨。倘若你漫步在白鷺洲公園，仰望天空，天空并沒有以往的湛藍(lán)，空氣中夾雜著花草樹木的清香。這時(shí)的你駐足觀賞，鴿子、百靈鳥、喜鵲……各種鳥兒在歡歌曼舞，優(yōu)美的歌聲此起彼伏，組

，詩曰：“面對(duì)白鷺洲，蔥蘢樹木稠。無心尋古跡，有意浴中流。泰岱小天下，海洋容細(xì)漚。井岡山下后，萬嶺不思游?！惫舫錾诙朊忌侥_下的大渡河和雅礱江邊。大渡河古名“沫水”，是岷江的最大支流;雅礱江又名“若水”，是金沙江的最大支流。“沫若”這個(gè)筆名，是對(duì)家鄉(xiāng)兩條河的紀(jì)念和懷念。郭沫若一生不知游過多少名山大川，為什么到了吉安白鷺洲，就“萬嶺不思游”了呢？郭沫若的墨寶碑就坐落在贛江邊。傍晚，在夕陽余暉下，沿著美麗的贛江步道散步的我不由地陷入了沉思。白鷺洲獨(dú)特的自然

天外，二水中分白鷺洲。注釋：①三山：山名;②半落青天外：形容極遠(yuǎn)，看不大清楚;③二水：一作“一水”，指秦淮河流經(jīng)南京后，西入長(zhǎng)江，被橫截其間的白鷺洲分為二支;④白鷺洲：古代長(zhǎng)江中的沙洲，洲上多集白鷺，故名。三峰并列，矗立在縹緲（piāo miǎo）的云霧之中，若隱若現(xiàn)，好似落在了青天之外;秦淮河西入長(zhǎng)江，被白鷺洲橫截，江水一分為二，形成兩條河流。詩句中，“詩仙”李白不僅為我們記錄下了壯麗的山河景色，同時(shí)也賦予美景一種神秘的色彩，讓人不禁想要一探究竟。當(dāng)然，

公園推薦地點(diǎn)：白鷺洲公園鴿子廣場(chǎng)絕佳時(shí)段：下午公園是舉辦音樂會(huì)的絕佳場(chǎng)所，大可隨意挑個(gè)位置，在草坪上席地而坐，就是再好不過的舞臺(tái)。音樂響起時(shí)，你已經(jīng)擁有許多陌生的聽眾，或者你也可以閉上眼睛，唱給這座城市聽。海邊推薦地點(diǎn)：黃厝絕佳時(shí)段：傍晚在海邊舉辦的音樂會(huì)，總是帶著一股若有似無的海腥味，還有在一旁默默伴奏的潮水。這是一場(chǎng)帶有強(qiáng)烈感官體驗(yàn)的音樂會(huì)，但同樣令人難以抗拒，畢竟在島嶼背后燃燒著的晚霞，美得像是一首情歌。校園推薦地點(diǎn)：廈門大學(xué)上弦場(chǎng)絕佳時(shí)段：晚上夜幕

包括最負(fù)盛名的白鷺洲書院。元代廬陵興建書院約為20所。明代廬陵興建書院80所左右，這一時(shí)期的書院與王學(xué)的講會(huì)相結(jié)合，其中最具代表性的當(dāng)屬青原會(huì)館。廬陵書院不僅時(shí)間跨度大，在空間上亦遍布于全市所轄的2區(qū)1市10縣，據(jù)汪泰榮先生所編《吉安書院志》，筆者羅列了各區(qū)縣境內(nèi)著名的書院。二、廬陵書院文化資源的特點(diǎn)古代書院是重要的文化遺產(chǎn)，有學(xué)者認(rèn)為，“就書院的文化遺產(chǎn)屬性而言，書院是兼具非物質(zhì)文化遺產(chǎn)屬性的物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。遺產(chǎn)要成為資源，就必須要與我們的生活活動(dòng)和社會(huì)

進(jìn)行評(píng)價(jià)，分析白鷺洲公園休憩空間在老年群體使用時(shí)出現(xiàn)的問題并提出優(yōu)化建議。通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研以及實(shí)地訪問發(fā)現(xiàn)，白鷺洲公園在為老年群體服務(wù)方面還有待提高，公園服務(wù)設(shè)施還需合理配置。風(fēng)景園林；老人群體；使用狀況評(píng)價(jià)；休憩空間；城市公園在健康中國建設(shè)背景下，全國上下都重視人民的身心健康。為了增強(qiáng)人民體質(zhì)、促進(jìn)全民健身，建設(shè)環(huán)境適宜的公園是其中一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。中國是世界上人口最多的國家，且老年人口的數(shù)量急劇增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2050年，中國60歲以上的老人占比將達(dá)到總?cè)丝诘?/div>

園林 2020年2期2020-04-09

方式之一。2 白鷺洲公園綠道規(guī)劃建設(shè)2.1 項(xiàng)目概況白鷺洲綠道南臨長(zhǎng)樂路，北接長(zhǎng)白街，屬于城市公園休閑型綠道，既是南京明城墻綠道的重要組成部分，也是秦淮風(fēng)光帶景區(qū)重要的景點(diǎn)之一。現(xiàn)狀白鷺洲公園周邊的武定門北巷綠道和武定門公園綠道已經(jīng)建成，白鷺洲綠道利用東關(guān)頭路的聯(lián)絡(luò)作用，將周邊綠道充分銜接，形成明城墻綠道體系內(nèi)一個(gè)具有一定規(guī)模的線性綠色空間。白鷺洲綠道的建設(shè)，在一定程度上解決了明城墻綠道存在的斷截現(xiàn)象，同時(shí)對(duì)于完善市域綠道結(jié)構(gòu)體系具有重要意義。2.2 具體

文／肖驥楠白鷺洲全景［據(jù)《吉安府志》光緒元年（1875）版］在吉安城的東面，贛江之中，有一塊綠洲，洲上綠草如茵，像白練上鑲嵌了一顆精美的翡翠，久負(fù)盛名的白鷺洲書院就坐落在其中。白鷺洲書院從開建到開學(xué)、從開學(xué)到教學(xué)，都是圍繞著正氣的養(yǎng)成這個(gè)主題而展開的。白鷺洲書院的創(chuàng)辦者為南宋愛國名相江萬里。江萬里字子遠(yuǎn)，號(hào)古心，江西都昌縣人。天資聰穎、博學(xué)多才的他，青年時(shí)期求學(xué)于白鹿洞書院，是朱熹的再傳弟子。南宋嘉熙四年（1240），43歲的江萬里以著作佐郎出任吉州知軍，

0037）一、白鷺洲公園概況白鷺洲公園是南京市南部最大的文化公園，水面約為50畝且基本都集中在公園中部，因此公園在設(shè)計(jì)時(shí)既注重于園區(qū)整體景觀氛圍，也著力于利用蜿蜒曲折的水面分割園內(nèi)陸地，使公園內(nèi)部劃分出的9個(gè)區(qū)域都自成一景形成“水中之州”但又利用各式各樣的橋與其他部分緊密相連、四面通達(dá)，巧妙地增加了全園風(fēng)景層次和深度。二、白鷺洲公園植物景觀1.植物配置基本情況白鷺洲公園植物景觀資源豐富。為了植物的良好生長(zhǎng)，選取了大量的本土樹種。當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣偷胤教厣ㄟ^

師的帶領(lǐng)下來到白鷺洲書院。高老師當(dāng)我們的攝影師。我們一邊聽老師講解，一邊認(rèn)真地觀察。站在廊橋上，一切美景盡收眼底。我們盡情拍照，開心交談，所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。白鷺書院歷史悠久，至今已經(jīng)八百年了。獨(dú)特的展廳里，洋溢著歷史的古樸，民族英雄文天祥、著名詩人劉振翁等著名人物的精神在溫馨的燈光下熠熠發(fā)光。我想：白鷺洲自古以來就是江西甚至江南的重要學(xué)府，贛江默默，白鷺無言，無聲地講述逝者如斯的歷史，要是有一天我能在這學(xué)習(xí)，那該多好??！

天外，一水中分白鷺洲”，我的筆名“憶水中”就是這么演化來的。上學(xué)、放學(xué)、走路、排隊(duì)，我都不忘在腦海里重溫一遍古文注解。節(jié)假日，書店也成了我最常去的地方。夜晚對(duì)著明月，我更會(huì)情不自禁地學(xué)著古人的樣子，一個(gè)人在屋里走來走去、搖頭晃腦、吟詠不止，連爸媽都說我像個(gè)快要進(jìn)京趕考的書生。然而，當(dāng)最初的興奮感平靜下來，通過貼吧觀摩，我意識(shí)到自己終歸只是“臨時(shí)抱佛腳”而已，相比全國各路精英的厚積薄發(fā)，我的不足顯而易見。果然，糾結(jié)的一個(gè)月平淡地過去了，面試通知卻沒有接到，我

院的典型代表，白鷺洲書院的選址可謂極佳。白鷺洲位于吉安市區(qū)東面的贛江中，長(zhǎng)為一梭形綠洲，由江水挾帶泥沙沉積而成，形似白鷺，洲上茂林修竹綠蔭如蓋，成為百鳥棲息之所。從這些書院的選址來看，古人很注重學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)美和清凈。這與我國古代“天人合一”思想密切相關(guān)。自然山水與人文思想互相影響，相互成就；青山綠水為人文思想提供了養(yǎng)料，人文思想則為自然山水增添了文化魅力。二、完善的教育體系廬陵書院在院規(guī)、祭祀和教學(xué)等方面，具有明確的規(guī)定，形成了完善的教育體系。如白鷺洲書院

遠(yuǎn)望見那片名叫白鷺洲的小島，就是項(xiàng)麗敏曾經(jīng)住過的地方。1993年，她作為太平湖旅游公司的第一批“拓荒者”來到這里工作，面對(duì)眼前的荒蕪冷清，生生感到一股被流放的失落。她不曾想，自己將從此臨湖而居二十余年?！拔覍?duì)太平湖的感覺，就像一個(gè)人對(duì)父母的感情。你既依賴它，又想逃離它，卻怎么也逃離不了。慢慢地這就成為一種命運(yùn)，而你漸漸學(xué)會(huì)了接受這種命運(yùn)，最后愛上了它?！表?xiàng)麗敏還記得，那時(shí)的白鷺洲三面環(huán)水，全靠一座索拉橋連接著外面的世界。年僅二十出頭的她，根本不覺得臨湖而居

天外，一水中分白鷺洲”，我的筆名“憶水中”就是這么演化來的。上學(xué)、放學(xué)、走路、排隊(duì)，我都不忘在腦海里重溫一遍古文注解。節(jié)假日，書店也成了我最常去的地方。夜晚對(duì)著明月，我更會(huì)情不自禁地學(xué)著古人的樣子，一個(gè)人在屋里走來走去、搖頭晃腦、吟詠不止，連爸媽都說我像個(gè)快要進(jìn)京趕考的書生。然而，當(dāng)最初的興奮感平靜下來，通過貼吧觀摩，我意識(shí)到自己終歸只是“臨時(shí)抱佛腳”而已，相比全國各路精英的厚積薄發(fā)，我的不足顯而易見。果然，糾結(jié)的一個(gè)月平淡地過去了，面試通知卻沒有接到，我

于平頂山市區(qū)的白鷺洲國家城市濕地公園，來這里游玩的人無不對(duì)公園便利的交通和優(yōu)美環(huán)境稱贊不已。殊不知，以前這里是一片采煤塌陷區(qū)。黨的十八大以來，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài)，“綠水青山就是金山銀山”的新理念不斷深入人心，平頂山市積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，不斷加大生態(tài)環(huán)境的修復(fù)和保護(hù)力度，使這座城市發(fā)生了翻天覆地的變化，由昔日的風(fēng)大灰多蝶變成生態(tài)宜居的森林之城、花園之城。其中，白鷺洲和白龜湖兩大濕地公園，就是這個(gè)能源城市向生態(tài)旅游城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的縮影。白鷺洲國家城市濕地公

1000）2 白鷺洲公園改造提升意義2.1 城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)城市的公園和社會(huì)發(fā)展是密切聯(lián)系的，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、政治決定了公園的內(nèi)涵和形式，同時(shí)公園也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要組成部分之一，反過來對(duì)經(jīng)濟(jì)和文化也有促進(jìn)作用，可以極大地提高物質(zhì)文明和精神文明。廈門近幾年借助城市大型公園的建設(shè)成功的改變和提升城市面貌，同時(shí)也提供了一個(gè)良好的投資和生活環(huán)境，取得了顯著的效果。因此經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展與城市公園的建設(shè)相輔相成。2.2 改善城市環(huán)境改善城市的面貌，美化城市環(huán)境，

芳菲摘 要： 白鷺洲擁有秀麗的自然風(fēng)光和深厚的文化底蘊(yùn)，歷代產(chǎn)生眾多歌詠它的詩歌。這些詩歌再現(xiàn)了白鷺洲秀麗的自然風(fēng)光，記錄了白鷺洲書院的歷史變遷、書院建筑和書院活動(dòng)，同時(shí)體現(xiàn)了白鷺洲書院崇文興教和推崇節(jié)義的精神。關(guān)鍵詞： 白鷺洲 書院 詩歌白鷺洲位于江西吉安市區(qū)東面的贛江中，長(zhǎng)1.5公里，寬0.5公里，為一梭形綠洲，由江水?dāng)y帶泥沙沖積而成，形似白鷺。在白鷺洲上有一所著名的書院——白鷺洲書院，它是江西古代四大書院之一，由南宋吉州知軍江萬里創(chuàng)建于淳祐元年，距今

白梓琳白鷺洲旅游度假區(qū)坐落于開原市東南50公里處的黃旗寨滿族鎮(zhèn)增家寨村，與鐵嶺縣和清原縣相鄰。它處于丘陵地帶，屬于溫帶季風(fēng)季風(fēng)型氣候，水熱充沛，四季分明，依山傍水。這里是國家AAA級(jí)旅游景區(qū)和省級(jí)白鷺自然保護(hù)區(qū)，也是遼北地區(qū)唯一的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)和遼寧省首批生態(tài)文化教育示范基地。經(jīng)過近年來新農(nóng)村建設(shè)的深入發(fā)展，白鷺洲人民走出了一條可持續(xù)發(fā)展的致富之路。本篇文章將對(duì)白鷺洲的新農(nóng)村建設(shè)以及旅游開發(fā)的借鑒意義進(jìn)行介紹，希望可以幫助更多地區(qū)發(fā)展具有自己本地特色的旅游

110161）白鷺洲野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)對(duì)新農(nóng)村旅游開發(fā)與保護(hù)的借鑒白梓琳（沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，遼寧 沈陽 110161）白鷺洲旅游度假區(qū)坐落于開原市東南50公里處的黃旗寨滿族鎮(zhèn)增家寨村，與鐵嶺縣和清原縣相鄰。它處于丘陵地帶，屬于溫帶季風(fēng)季風(fēng)型氣候，水熱充沛，四季分明，依山傍水。這里是國家AAA級(jí)旅游景區(qū)和省級(jí)白鷺自然保護(hù)區(qū)，也是遼北地區(qū)唯一的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)和遼寧省首批生態(tài)文化教育示范基地。經(jīng)過近年來新農(nóng)村建設(shè)的深入發(fā)展，白鷺洲人民走出了一條可持續(xù)發(fā)展的

強(qiáng)江西省吉安市白鷺洲中學(xué) (343000)由一道高考題引發(fā)的猜想與證明李卓祺 羅衛(wèi)強(qiáng)江西省吉安市白鷺洲中學(xué) (343000)在平面幾何里，有切割線定理：從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線，切線長(zhǎng)是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長(zhǎng)的比例中項(xiàng).如圖1，|PT|2=|PA|·|PB|.圖1由此進(jìn)行類比聯(lián)想，橢圓中是否也有類似于切割線定理的性質(zhì)呢？先看一道高考試題：(1)求橢圓E的方程及點(diǎn)T的坐標(biāo)；(2)設(shè)O是坐標(biāo)原點(diǎn)，直線l′平行于OT，與橢圓E交于不同的兩點(diǎn)A、B，且與

一作二水）中分白鷺洲?！薄独畎兹ＷR釋集評(píng)》校記曰：“[一水（一作二水）]蕭本、玉本、郭本俱無一作二水注。劉本、全唐詩本、英華俱作二水。”[1]3011當(dāng)今各種高中語文教材作“一水”，并注明“一作二水”。孰是孰非？上述版本中，北宋早期編纂的《文苑英華》作“二水”；南宋刻印的蜀刻本《李太白文集》及之后的蕭本、玉本、郭本等才作“一水”。此外，于我國唐末五代時(shí)在日本編成的《千載佳句》，是迄今所見最早的唐詩佳句選，引該詩句僅作“二水中分白鷺洲”[7]43。我們

天外，二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁。據(jù)說李白讀到了崔顥的詩，非常郁悶，說“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”，但是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的李白還是按捺不住，在金陵寫了這樣一首，連韻腳都是一樣的，才算是了了心中一件恨事。但就我的閱讀感受，我其實(shí)還是更喜歡崔顥的。原因可能也很私人，因?yàn)樵谌松非笊衔液屠畎撞⒉皇且宦啡恕＠畎滓惠呑佣汲L矻于功名，所謂“大道如青天，我獨(dú)不得出”的感慨是由衷而真誠的；而我覺得自己要淡然得多，更加隨遇而安一點(diǎn)，所以，李白的“長(zhǎng)安不見使

曼、生命蓬勃的白鷺洲公園。這就是純凈透明的有如一顆水晶，嬌美鮮妍的有如一地翡翠，亮彩騰躍的有如一片璧玉的白鷺洲！刷亮眼簾無數(shù)的清逸秀麗的景致，傳來有拔節(jié)之聲厚重而鮮活的綠毯鋪墊、襯托、構(gòu)造出來的白鷺洲！當(dāng)我進(jìn)入白鷺洲的沸騰血脈，進(jìn)入白鷺洲的暢通經(jīng)絡(luò)，直至進(jìn)入白鷺洲磅礴律動(dòng)著的心臟的時(shí)候，我偶爾抬起了滿是花草芳香的腦袋，目光像沒有方向游蕩的風(fēng)兒四處張望：呵，鷺島城市呢？我的與天摩肩——一座巍峨聳立、氣勢(shì)恢宏的鷺島城市呢？此時(shí)，我就悠哉游哉地走在兩旁色彩繁多、

⑥，二水⑦中分白鷺洲⑧。總為浮云能蔽日⑨，長(zhǎng)安不見使人愁?！咀⑨尅竣?吳宮：三國時(shí)孫吳曾于金陵建都筑宮。② 晉代：指東晉，南渡后建都于金陵。③ 衣冠：指的是東晉文學(xué)家郭璞的衣冠?！，F(xiàn)今仍在南京玄武湖公園內(nèi)。④ 古丘：晉明帝當(dāng)年為郭璞修建的衣冠冢豪華一時(shí)，然而到了唐朝詩人來看的時(shí)候，已經(jīng)成為一個(gè)丘壑了?，F(xiàn)今這里被稱為郭璞墩，位于南京玄武湖公園內(nèi)。⑤ 三山：山名。今三山街為其舊址，明初朱元璋筑城時(shí)，將城南的三座無名小山也圍在了城中。這三座山正好擋住了從城北通向

1年在吉安創(chuàng)辦白鷺洲書院，其辦學(xué)理念為：重視教師隊(duì)伍建設(shè)，延請(qǐng)名師；初創(chuàng)院規(guī)，完善制度建設(shè)；言傳身教并重；重視實(shí)學(xué)，反對(duì)為科舉而科舉。江萬里創(chuàng)辦白鷺洲書院的影響：使吉安文風(fēng)昌盛，書院數(shù)量眾多；使吉安人才輩出，成為文化高地；使吉安民風(fēng)淳樸，注重道德氣節(jié)。關(guān)鍵詞：江萬里；白鷺洲書院；理念江萬里（1198-1275年），名臨，字子遠(yuǎn)，號(hào)古心，今九江市都昌縣陽豐鄉(xiāng)府前江家人。萬里是其出仕后的用名，他是南宋著名愛國丞相，南宋末年仕林和文壇領(lǐng)袖，中國十三世紀(jì)著名的政治

家鄉(xiāng)江西吉安的白鷺洲，就會(huì)水漲洲高，自然浮起而不被淹沒。這種神奇一直縈繞在我的腦海。仲夏時(shí)節(jié)，接連的暴雨好容易才息怒。我趁機(jī)從吉安縣城再往12公里的實(shí)地游洲賞景、觀水探究。稱作“白鷺洲”的旅游景點(diǎn)，估摸著全國一定有不少，稍為扳指就可點(diǎn)出：江蘇南京白鷺洲、浙江嘉興白鷺洲、福建廈門白鷺洲、貴州思南白鷺洲、新疆巴音郭楞白鷺洲等。正因?yàn)槿绱?，才有必要在題目上貼上“吉安”的標(biāo)簽，以便一“目”了然，讓人過“目”不忘。吉安地處贛中，古稱廬陵、吉州，素有“江南望郡”和“文

的城市中央公園白鷺洲的雛形就是筼筜港內(nèi)的一片灘涂，當(dāng)時(shí)名為湖心島。1991年由中國城市規(guī)劃院廈門分院完成湖心島詳細(xì)規(guī)劃，1993年負(fù)責(zé)湖心島開發(fā)的白鷺洲建設(shè)開發(fā)公司成立，開啟了廈門城市新政治與文化中心的建設(shè)。[3]1996年廈門大學(xué)建筑系羅林教授規(guī)劃設(shè)計(jì)了白鷺女神廣場(chǎng)公園，其后樹立了廈門市城市標(biāo)志雕塑白鷺女神。1997年初為了迎接香港特區(qū)回歸，廈門市政府決定以市政府前白鷺洲路為界，路西部分定為白鷺洲西公園，作為見證香港回歸的紀(jì)念性公園。先由廈門規(guī)劃院、廈門

——以南京市白鷺洲公園改造為例馬錦義，陳 菲，馬 亮(南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 園林系，江蘇 南京 210095)在旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱潮影響下，白鷺洲公園為配合景區(qū)旅游開發(fā)的提檔升級(jí)和公園自身建設(shè)需要，近期在總體功能布局、水系與道路結(jié)構(gòu)、文化娛樂設(shè)施與商業(yè)服務(wù)建筑配置、旅游項(xiàng)目開發(fā)等方面進(jìn)行了較大規(guī)模的調(diào)整、改造和擴(kuò)建。在旅游項(xiàng)目開發(fā)等方面取得了一定的成功，但也存在商業(yè)氣氛過濃、群眾性游憩功能和水環(huán)境景觀質(zhì)量下降等新的問題。建議在明確選擇旅游文化景點(diǎn)或綜合公園一種主體功

五首)◎?qū)O漢洲白鷺洲公園觀燈秦淮名勝白鷺洲,白鷺猶來?xiàng)珵╊^。青蓮一去何時(shí)歸?但有詩篇傳不朽。我來觀燈憶佳句,湖水微波泛輕愁。碧水有意漣漪蕩,新月多情上枝頭。游人指點(diǎn)燈火燦,情侶倚偎語聲柔。大陸巨龍臺(tái)灣鳳,龍騰鳳飛欲成儔?小橋玲瓏二分水,古塔娉婷十分秀。如此美景如此夜,欲敞襟懷放聲吼:太白太白君快來,你有佳句我有酒!榮辱毀譽(yù)轉(zhuǎn)瞬間,糞土當(dāng)年萬戶侯!晚 酌一缽建鄴水,煮得武昌魚。舉懷酒溢香,下箸清風(fēng)徐。鐘山龍尚盤,石城虎自踞?；ㄔ履鄶_,我醉君且去。燕子磯燕子

江　雪白鷺洲多么被動(dòng)。陽光在巨大的玻璃墻上完成了對(duì)我的一次書寫這是3月1日，正午的白鷺洲這島中之島，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)中之夢(mèng)：三兩枝翠竹輕輕搖蕩，薔薇的亂枝之中粉色的花朵欲開正開，多么自在不要伸手，試探，在溫暖的海風(fēng)吹來之前這一刻，哪一個(gè)我都虛幻得接近真實(shí)夜訪醉翁亭那時(shí)的天空，一定有假裝的藍(lán)隱藏的灰，和隨時(shí)到來的黑這無非是說，夕陽在山，一個(gè)人的命運(yùn)仿佛我們目睹的山林，最終逃不過時(shí)間潑墨的手法或許，他早已逃離時(shí)間的覆蓋偶然把流光溢彩的言辭，遺失在人間讓我們獲得一次假

勇江西省古安市白鷺洲中學(xué)，連續(xù)辦學(xué)歷史距今已有762年，是我國辦學(xué)歷史最為悠久的學(xué)校之一。白鷲洲地處贛水之央。洲上茂林修竹，芳草如茵，鷗鷺翔集，花綻鳥鳴;洲外雙水夾流，千帆競(jìng)發(fā)，鷺翅帆影，隨波翻飛。正如清末狀元、白鷺洲書院末任山長(zhǎng)劉繹在中山院門前所書對(duì)聯(lián)之景：鷲飛振振兮不與波上下，地活潑潑也無分水東西?！弊哌M(jìn)校園，但見修葺一新的書院古建筑風(fēng)月樓、云章閣、文山院、中山院紅墻碧瓦，勢(shì)撥江渚，一座座集現(xiàn)代建筑藝術(shù)與古樸典雅風(fēng)格于一體的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、科技