成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
中醫(yī)藥教育
人才培養(yǎng)
教學(xué)研究
- 中醫(yī)院校海外學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的探討
- 科學(xué)研究結(jié)合PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式對(duì)護(hù)理本科生學(xué)業(yè)自我效能的影響研究
- 基于學(xué)生主體性的中醫(yī)院校預(yù)防醫(yī)學(xué)課改需求調(diào)查
- 科研思路與方法課程“大班授課,小班討論”教學(xué)模式探討
- 項(xiàng)目化教學(xué)在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用研究
- 我校思想政治理論課考試改革的思考
- 新聞播報(bào)教學(xué)法在形勢(shì)與政策課中的應(yīng)用
- 慕課時(shí)代的《信息檢索與利用》課程建設(shè)探討
- 高職院校課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究