2023年9期
刊物介紹
《大學(xué)》（教學(xué)與教育）：深入教學(xué)環(huán)節(jié)，展示高等教育教學(xué)實踐成果，反映高等教育改革與發(fā)展進程的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高等教育研究、學(xué)科教學(xué)實踐、教學(xué)藝術(shù)探究、教學(xué)改革、思政教學(xué)、國際教育等主要欄目。
大學(xué)·教學(xué)與教育
高等教育研究
教學(xué)體系及課程建設(shè)
- 課程思政視野下的高等師范院校美術(shù)學(xué)“寫生與藝術(shù)考察”實踐探析
- 建筑類素描基礎(chǔ)平臺課程的構(gòu)架與研究
- 基于中澳合作辦學(xué)建筑設(shè)計專業(yè)建筑表現(xiàn)課程體系理論教學(xué)研究與思考
- 以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的船體結(jié)構(gòu)聲學(xué)設(shè)計課程內(nèi)容優(yōu)化研究
- OBE理念下的課程思政育人體系建構(gòu)研究
- 專創(chuàng)融合模式下高校社會創(chuàng)業(yè)課程的設(shè)計邏輯
- 高職院校研學(xué)旅行課程育人體系的教學(xué)設(shè)計及其實踐策略
名家思評
二語學(xué)習(xí)
教材與教法
- 新工科背景下數(shù)字電路教學(xué)方式的改革與實踐
- 基于SWOT的在線教育評估方法的研究
- 高校寫作課線上線下混合式教學(xué)模式的探索與實踐
- 高校視覺傳達設(shè)計課程游戲化教學(xué)模式研究
- 民族文化傳承視域下高校音樂教育模式探究
- 微課應(yīng)用于職業(yè)本科分子生物學(xué)實驗教學(xué)的思考
- 高校醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)線上線下混合式教學(xué)模式探索
- 利用思維導(dǎo)圖提升高職院校學(xué)生應(yīng)用寫作能力的路徑探索
- 高校OMO教學(xué)模式實踐研究
- “1+X”證書制度在學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
- 地方高校課程思政與美育實踐融合發(fā)展與實施路徑研究
- 民族地區(qū)高校應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實踐育人模式構(gòu)建與實踐創(chuàng)新
- 基于文化認同的民族體育項目在高職體育課程中的應(yīng)用
- 工程教育視角下產(chǎn)教融合的商業(yè)領(lǐng)域行業(yè)應(yīng)用軟件人才培養(yǎng)探索