
2020年2期
刊物介紹
《大眾科學(xué)》雜志是由國(guó)家新聞廣電出版總局批準(zhǔn),吉林省延邊朝鮮族自治州文化廣電新聞出版局主管,延邊人民出版社主辦,中國(guó)科技期刊學(xué)術(shù)交流委員會(huì)協(xié)辦的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊。雜志創(chuàng)刊于1958年,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN22-1107/N,國(guó)際刊號(hào)為ISSN1662-6509,郵發(fā)代號(hào)為12-33。本刊以致力打造行業(yè)內(nèi)高品質(zhì)、有影響力的學(xué)術(shù)期刊為辦刊目標(biāo)。主要欄目有:教育科學(xué);社會(huì)科學(xué);農(nóng)林科學(xué);地球科學(xué);生命科學(xué);信息科學(xué);機(jī)械與儀器;交通與規(guī)劃等
大眾科學(xué)·下旬
工程技術(shù)
- 如何防治建筑設(shè)備在安裝過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題
- 電氣自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用研究
- 淺析物探在深部金屬礦產(chǎn)勘查中的應(yīng)用
- 淺談建筑工程中框架剪力墻結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)
- 石油化工廠機(jī)泵調(diào)速技術(shù)的應(yīng)用研究
- 配網(wǎng)架空線路的故障分析及防范措施
- 建筑工程管理中的建筑工程質(zhì)量控制研究
- 電子工程中智能化技術(shù)的運(yùn)用分析
- 如何做好小麥的種植技術(shù)與病蟲(chóng)害預(yù)防工作
- 建筑工程施工進(jìn)度的控制與管理方法探究
- 高產(chǎn)培育黃瓜的主要技術(shù)探析
- 建筑暖通設(shè)備安裝工程的優(yōu)化方法
- 探究玉米高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)
- QuickBuilder軟件在炭素球磨控制系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 風(fēng)電建設(shè)項(xiàng)目成本控制的措施分析
- 流水施工技術(shù)在建筑工程施工管理中的運(yùn)用分析
- 高層建筑工程施工中樁基礎(chǔ)施工技術(shù)探究
- 淺談鋁模施工工藝及其質(zhì)量控制要點(diǎn)
- 試論汽輪機(jī)監(jiān)視儀表系統(tǒng)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談建筑電氣工程的智能化技術(shù)應(yīng)用
- 淺析建筑工程屋面防水施工技術(shù)
- 優(yōu)化建筑施工管理提高建筑工程質(zhì)量
- 電泵井解卡打撈技術(shù)應(yīng)用研究
- 市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理難點(diǎn)與對(duì)策
- 西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)云高儀故障的分析與處理
- 市政施工技術(shù)質(zhì)量管理分析
- 瀝青混凝土路面施工與養(yǎng)護(hù)研究
- 牛奶殺菌機(jī)的原理和應(yīng)用
- 蘭花水培技術(shù)探究
- 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)二次回路檢修問(wèn)題解析
- 大型石油石化企業(yè)智能安防平臺(tái)分析與設(shè)計(jì)
- 建筑電氣中的防雷接地技術(shù)分析
- 高層建筑防雷接地施工技術(shù)要點(diǎn)
- 城市燃?xì)夤艿腊惭b技術(shù)和施工管理剖析
- 現(xiàn)代建筑防雷接地技術(shù)要點(diǎn)
- 機(jī)場(chǎng)助航燈光電纜主回路故障及處理
- GASS預(yù)處理器在電廠CEMS系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 汽車(chē)維修技術(shù)中電子診斷的應(yīng)用實(shí)踐
- 高速印刷電路板設(shè)計(jì)技術(shù)分析
- 一種新型公鐵兩用車(chē)導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)研究
- 氨水與尿素脫硝還原劑性能對(duì)比及分析
- 壓力容器在焊接及無(wú)損檢測(cè)環(huán)節(jié)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 探究工程概預(yù)算誤差與提升造價(jià)精度的策略
- 輸電線路無(wú)人機(jī)巡檢智能管理系統(tǒng)的研究與應(yīng)用
教育百科
- 談生活化教學(xué)理念在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 職場(chǎng)應(yīng)用情境教學(xué)在中專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探研
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作水平提升教學(xué)策略
- 算出來(lái)、送回去
- 新課改下初中英語(yǔ)教學(xué)的有效開(kāi)展策略探析
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探究初中體育中的德育教學(xué)策略
- 高職包裝策劃與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)能力提升與角色轉(zhuǎn)換研究
- 農(nóng)村小學(xué)課堂良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 論校園足球推動(dòng)學(xué)校體育教育改革研究
- 小學(xué)道德與法治趣味教學(xué)課堂的有效探討
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)美術(shù)詩(shī)畫(huà)合一教學(xué)策略探究
- 芻議小學(xué)信息技術(shù)高效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)
- 用好語(yǔ)言文字,從娃娃抓起
- 利用游戲促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園中班幼兒語(yǔ)言發(fā)展的實(shí)踐研究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中有效運(yùn)用繪本教學(xué)的途徑探討
- 發(fā)現(xiàn)課后習(xí)題的語(yǔ)言密碼
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文提升朗讀水平教學(xué)策略
- 如何在新課改下提升高中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性
- 淺談高校外語(yǔ)教師的角色特征及如何提高外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 讓高中語(yǔ)文教學(xué)與時(shí)代接軌
- 高中英語(yǔ)閱讀課中讀后續(xù)寫(xiě)開(kāi)展和寫(xiě)作模式探析
- 充滿趣味的小學(xué)體育室外課
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中提高教學(xué)質(zhì)量策略探究
- 案例教學(xué)法在中職電子商務(wù)課程實(shí)施的問(wèn)題與對(duì)策
- 小學(xué)低年級(jí)課外閱讀教學(xué)實(shí)踐點(diǎn)滴談
- 家長(zhǎng)受教育水平對(duì)幼兒心理健康影響調(diào)查研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作一體化的教學(xué)策略探究
- 淺談STEM教育理念下幼兒園的課程實(shí)施
- 淺談中職學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中的德育元素滲透
- 構(gòu)建生活化的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂的策略探析
- 農(nóng)村地區(qū)英語(yǔ)音標(biāo)和語(yǔ)音音調(diào)教學(xué)的有效策略
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效策略
- 淺析如何在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 多元文化在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的滲透分析
- 如何在初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
- 探究性教學(xué)法在高中地理課堂中的應(yīng)用分析
- 淺談初中學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)策略
- 巧用多媒體使小學(xué)美術(shù)欣賞評(píng)述課更豐富
- 大學(xué)生心理情景劇的理論及應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)
- 微課在高中生物教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用探究
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文閱讀課文預(yù)習(xí)的興趣
- 新課標(biāo)理念下的小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)探究
- 高中美術(shù)的多樣化教學(xué)策略探究
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的有效構(gòu)建探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略探析
- 高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)的有效方向探析
- 用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)
- 高中語(yǔ)文核心素養(yǎng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵及培育路徑淺探
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 新課改背景下對(duì)高中化學(xué)有效教學(xué)策略的分析
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量有效性
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性
- 探析培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略
- 幼兒園中班語(yǔ)言游戲活動(dòng)的有效組織與實(shí)施
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中滲透學(xué)生職業(yè)社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育
- 論在高中美術(shù)教學(xué)中引進(jìn)扎染藝術(shù)的實(shí)踐探究
- 巧用信息化,實(shí)現(xiàn)提質(zhì)減負(fù)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力
- 探究構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的方法
- 農(nóng)村教學(xué)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 高校生物實(shí)驗(yàn)室的有效管理策略
- 初中英語(yǔ)七年級(jí)同課異構(gòu)方向
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的實(shí)踐探析
- 淺談?dòng)變簣@環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略
- 初中生物教學(xué)中對(duì)學(xué)生生態(tài)意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺析新課改下的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略探究
- 生態(tài)教育在初中地理教學(xué)中的滲透策略
- 民辦高校學(xué)生公寓管理機(jī)制初探
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量有效研究
- 《指南》精神下中班幼兒自主進(jìn)餐策略探究
- 關(guān)于初中學(xué)生地理讀圖能力的培養(yǎng)探討
- 回歸生活的幼兒園課程研究
- 中職德育教學(xué)有效性的探索與實(shí)踐
- 愛(ài)是教育的靈魂
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高職思政教學(xué)模式的優(yōu)化
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)
- 構(gòu)建初中地理高效課堂之我見(jiàn)
- 幼兒園有效開(kāi)展科學(xué)區(qū)自主游戲的策略
- 如何提高小學(xué)生的閱讀技能
- 基于核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)
- 小東西見(jiàn)大道理
- 中職生心理健康問(wèn)題及其對(duì)策探究
- 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 芻議中專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力
- 合作學(xué)習(xí)法在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 青少年校外活動(dòng)中心構(gòu)建教育合力的有效策略
- 淺談?dòng)變簣@數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)
- 幼兒園教育“小學(xué)色彩”消除策略淺析
- 試論新課改下的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略探究
- 游戲體育在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用辦法
- 農(nóng)村幼兒園禮儀養(yǎng)成教育存在的問(wèn)題及措施研究
- 淺析合作教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 提高初中歷史課堂的有效教學(xué)策略
- 家園協(xié)力,培養(yǎng)大班幼兒良好的自主閱讀習(xí)慣
- 民族地區(qū)高中音樂(lè)實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的指導(dǎo)策略
- 《國(guó)家好大家才會(huì)好》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新時(shí)代背景下小學(xué)數(shù)學(xué)德育教育教學(xué)策略探究
- 談在高中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)思維能力
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的有效構(gòu)建策略
- 初中物理復(fù)習(xí)課知識(shí)鞏固方法的實(shí)踐探究
- 核心素養(yǎng)視角下語(yǔ)文課堂教學(xué)初探
- 內(nèi)外兼修-淺談高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)的基本策略
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職院校輔導(dǎo)員做好新生工作的幾點(diǎn)思考
- 近自然之物,析萬(wàn)事之理
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的高效構(gòu)建
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)融合的幾點(diǎn)嘗試
- 不拋棄不放棄
- 淺談初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)方法
- 信息技術(shù)在中職Photoshop軟件教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 初中音樂(lè)合唱教學(xué)的創(chuàng)新策略探究
- 核心素養(yǎng)視角下的職高語(yǔ)文教學(xué)策略探究
- 多樣化情境助力初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 提升高職計(jì)算機(jī)教學(xué)有效性的策略探究
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的有效培養(yǎng)
- 打造有效農(nóng)村隨班就讀教學(xué)模式
- 新課程下的高中物理課堂教學(xué)策略
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建趣味性小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂的策略探析
- 小學(xué)美術(shù)科幻畫(huà)創(chuàng)作的實(shí)踐與探索
- 淺析新課改下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略探究
- 如何讓鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的數(shù)學(xué)課堂“活”起來(lái)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)有效策略
- 關(guān)于實(shí)現(xiàn)初中物理有效教學(xué)的策略與方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)微課教學(xué)方法探索與應(yīng)用
- 試議高中數(shù)學(xué)教學(xué)中核心素養(yǎng)的滲透
- 基于新課標(biāo)的高中生英語(yǔ)閱讀語(yǔ)篇能力培養(yǎng)研究
- 如何轉(zhuǎn)換小學(xué)生的數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)方式
- 如何有效地開(kāi)展初中物理課堂教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)英語(yǔ)群文閱讀策略探究
- 探究小學(xué)音樂(lè)課程游戲教學(xué)的有效開(kāi)展
- 探析中職財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)ERP沙盤(pán)模擬課程教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文修辭教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)策略
- 信息技術(shù)背景下高中德育教學(xué)策略研究
- 探究小升初英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)模式銜接的實(shí)踐與探究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中課堂游戲運(yùn)用的必要性探討
- 生活化教學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效結(jié)合
- 讓勞動(dòng)之花開(kāi)滿校園
- 初中化學(xué)課堂中開(kāi)展合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的策略
- 中職班級(jí)管理滲透德育教育的途徑探析
- 抓好中職教學(xué)管理提升學(xué)生德育水平
- “學(xué)生中心”理念下高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)研究
- 論新形勢(shì)下中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)模式
- 視覺(jué)思維理論在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 核心素養(yǎng)背景下中職學(xué)校班級(jí)管理
- 統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文“三度四步本味語(yǔ)文閱讀教學(xué)課堂模式”之初探
- 提升班主任管理能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
- 英語(yǔ)課堂上“聽(tīng)”的技能的培養(yǎng)
- 淺議“教學(xué)做”一體化模式在Flash課程中的運(yùn)用
- 核心素養(yǎng)下培養(yǎng)初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究
- 不忘初心育桃李傾心澆灌待花開(kāi)我的教育敘事
- 探究繪本閱讀中幼兒的個(gè)性化閱讀
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中閱讀能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)科技教育的現(xiàn)狀及開(kāi)展策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性激發(fā)與情感培養(yǎng)
- 新課程背景下初中英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的提高策略
- 重視學(xué)生數(shù)學(xué)思想的感悟?qū)W習(xí)
- 小學(xué)班主任管理過(guò)程中與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建
- 青春期女生的性教育
- 新課改下創(chuàng)新初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式的措施
- 新時(shí)期機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)特色研究
- 高中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)途徑微探
- 初中藝術(shù)教學(xué)中德育滲透的研究與分析
- 科學(xué)教學(xué)中如何從邏輯思維出發(fā)培養(yǎng)發(fā)散性思維
- 淺談繪本在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用
- 談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑
- 基于兒童視角出發(fā)淺談如何做好幼小銜接
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 基于健康核心本位幼兒園健康教育教學(xué)探析
- 小學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)布置的探索與實(shí)踐
- 高校學(xué)生應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)智能化研究
- 對(duì)英語(yǔ)兒歌在小學(xué)英語(yǔ)課堂中作用的淺見(jiàn)
- 藏族A聚居區(qū)兩類(lèi)雙語(yǔ)教學(xué)模式的比較分析
- 探求有效預(yù)習(xí)方法,穩(wěn)步提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校黨建工作研究
- 穩(wěn)定的三角形
- 淺談如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)
- 分層教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中生《論語(yǔ)》閱讀現(xiàn)狀及措施研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的提升策略
- 淺談如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀
- 淺析初中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)策略的構(gòu)建與運(yùn)用
- 高中生數(shù)學(xué)選擇思維的建構(gòu)與培養(yǎng)實(shí)踐研究
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)低段語(yǔ)文部編教材閱讀教學(xué)中的使用
- 多元化教學(xué)法在初中科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效率的策略
- 運(yùn)用科普影視資源促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究
- 芻議新課改下高中英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的滲透
- 數(shù)學(xué)文化及其在小學(xué)素質(zhì)教育中的價(jià)值
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 探究STEM教育理念下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 從日常生活物品到物理課堂教學(xué)是實(shí)踐
- 初中生性健康知識(shí)及性煩惱現(xiàn)狀與教育對(duì)策
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)
- 角色游戲促進(jìn)幼兒情緒情感能力策略
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“錯(cuò)誤資源”的利用策略研究
- 淺議當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向
- 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)策略的研究
- 融入慕課資源的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 關(guān)于因地制宜在小學(xué)美術(shù)教育中發(fā)揮本土特色的研究
- 動(dòng)量在電磁感應(yīng)中的應(yīng)用
- 職業(yè)院校汽車(chē)涂裝技術(shù)課程教學(xué)方法研究
- 以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)
- 淺析《弟子規(guī)》中的德育方法
- 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)師生口語(yǔ)互動(dòng)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 基于核心素養(yǎng)的中職語(yǔ)文有效教學(xué)策略
- 如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖有效提高小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作的探究
- 職業(yè)院校教師多元評(píng)價(jià)體系的探索與研究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)《道德與法治》生本課堂的構(gòu)建
- 多媒體在高中物理課后的輔助作用
- 幼兒教學(xué)中手工活動(dòng)教學(xué)策略的實(shí)施分析
- 情境教學(xué)在高中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 淺談高中英語(yǔ)教研活動(dòng)的有效性及提升策略
- 提升小學(xué)生語(yǔ)文作文想象能力的途徑探析
- 關(guān)于初中班主任工作方法和技巧的探析
- 關(guān)于規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理促進(jìn)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境的策略
- 信息技術(shù)下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的變革研究
- 小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀授課分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中動(dòng)手實(shí)踐操作的有效性分析
- 探究提升高校美術(shù)美育實(shí)踐的策略
- 信息化背景下的古籍?dāng)?shù)字化課程開(kāi)發(fā)
- 創(chuàng)設(shè)中學(xué)化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn),提升學(xué)生核心素養(yǎng)
- 淺析通過(guò)拍慕課反思中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)
- 簡(jiǎn)析小學(xué)大課間啦啦操的創(chuàng)編與推廣
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算中學(xué)生推理能力的培養(yǎng)
- 淺談如何做好中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作
- 淺析高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入
- 基于產(chǎn)教融合下的中職語(yǔ)文教學(xué)思考
- 職高數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際
- 小學(xué)班主任德育工作實(shí)效性探析
- 新媒體視域下研究生思想政治教育路徑研究
- 學(xué)前教育課程與游戲的融合研究
- 走進(jìn)初中英語(yǔ)課堂
- 工科應(yīng)用型本科課程“機(jī)械設(shè)計(jì)”的綜合教學(xué)探討
- 激勵(lì)策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 高職院校人才培養(yǎng)全員育人模式的探索與研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐有效性的方法
- 高三男生器械健身選項(xiàng)課的局限性探討
- 初中物理教學(xué)家庭趣味實(shí)驗(yàn)的相關(guān)探討
- 提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)效益的策略研究
- 新時(shí)代下高校輔導(dǎo)員如何找準(zhǔn)對(duì)00后學(xué)生管理特色
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維
- 幼兒園如何有效消除“小學(xué)化”教學(xué)現(xiàn)狀
- 提高初中信息技術(shù)教學(xué)有效性策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的有效培養(yǎng)
- 新形勢(shì)下初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)面臨的問(wèn)題與解決對(duì)策分析
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- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效提問(wèn)策略
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- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職心理學(xué)教學(xué)與心理干預(yù)策略創(chuàng)新研究
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- 幼兒園混齡體能鍛煉的方法與指導(dǎo)創(chuàng)新路徑
- 新課程背景下提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)分類(lèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)探究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地管理模式改革的難點(diǎn)與對(duì)策
- 核心素養(yǎng)下初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略分析
- 中職機(jī)電一體化課程教學(xué)中面臨的問(wèn)題及項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用
- 教師信息素養(yǎng)提升路徑研究
- 結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文部編教材淺談童話閱讀對(duì)兒童閱讀的重要性
- 解析新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 一把椅子引發(fā)的思考
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- 讓游戲與數(shù)學(xué)相遇
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- 淺談信息技術(shù)課教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法
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- 技工院校學(xué)生心理健康隱患及教育對(duì)策探討
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經(jīng)濟(jì)與管理
科普天地
社會(huì)與科學(xué)
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- 基于SWOT分析法的飛劍潭風(fēng)景區(qū)生態(tài)旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)探究
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- 高校檔案信息安全管理機(jī)制的構(gòu)建策略
- 數(shù)字化條件下中心站管理模式的探索與實(shí)踐
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- 基于潛在類(lèi)別分析對(duì)貴陽(yáng)地鐵商業(yè)空間的研究
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- 提高廚師素質(zhì)強(qiáng)化五種意識(shí)