家教世界·現(xiàn)代幼教
教育篇
- 基于兒童需要的“新生適應(yīng)周”項目探究
- 淺談幼兒自助餐禮儀的培養(yǎng)途徑
- 多彩農(nóng)民畫 豐富課程源
- 對幼兒區(qū)域活動中游戲精神的審思
- 幼兒語言的傳聲筒之大班情景劇表演
- 我的測評我做主
- 淺談幼兒創(chuàng)造力的有效開發(fā)和培養(yǎng)策略
- 手工藝術(shù)創(chuàng)新在幼兒園中的應(yīng)用
- 淺談資源整合下的幼兒手工創(chuàng)意活動的探究與實踐
- 淺談動畫片配音素材的選擇對幼兒語言能力發(fā)展的影響
- 縣域內(nèi)幼兒園環(huán)境刨設(shè)指導策略
- 基于PCK視角的幼兒園“科學小工程”活動組織策略
- 依托民間傳統(tǒng)文化,豐厚園所課程底蘊
- 建構(gòu)發(fā)展兒童主動學習能力的班級主題博物館
- 以游戲促教育
- 古詩詞與幼兒園自主游戲化歌唱活動初探
- 關(guān)注主體,開展實效性園本教研活動