2015年16期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 基于心理資本的大學(xué)專業(yè)課啟發(fā)式教學(xué)研究
- 應(yīng)用型本科院校卓越營銷人才培養(yǎng)模式
- 河北電大省開課程設(shè)置現(xiàn)狀分析及思考
- “紀錄片創(chuàng)作”課程中前期調(diào)研策劃的重要性
- 鋼琴學(xué)習(xí)過程中技巧訓(xùn)練與音樂表現(xiàn)的辯證關(guān)系
- 免費醫(yī)學(xué)生專業(yè)思想研究進展
- 沖突和動機理論指向的自我控制認知神經(jīng)機制研究
- 漢語同義詞與詞性的關(guān)系
- 創(chuàng)新實踐類綜合素質(zhì)項目教學(xué)模式與方法
- 校企合作共建生物工程系產(chǎn)學(xué)研校外實訓(xùn)基地
- 英語教學(xué)重于思辨能力的可控過程性評價研究與實踐
- 多方合作協(xié)同育人模式下的技能型人才培養(yǎng)
- 論文化產(chǎn)業(yè)的特殊性
- 民航特色專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實踐與探索
- 具有交通特色的材料成型及控制工程專業(yè)課程體系探索與構(gòu)建
- 新形勢下對汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)發(fā)展的幾點建議
- 基于團隊目標(biāo)管理理論的卓越工程師培養(yǎng)研究
- 刑事科學(xué)技術(shù)綜合模擬實訓(xùn)的改革
- 全日制法律碩士實踐教學(xué)體系構(gòu)建
課程教學(xué)
- 基于數(shù)學(xué)軟件的高職數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新
- “行動導(dǎo)向”的“倉儲作業(yè)實務(wù)”課程教學(xué)改革
- 高職技術(shù)營銷類專業(yè)實踐教學(xué)體系的問題與對策
- 互動教學(xué)在高中英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于方法論視角的基礎(chǔ)力學(xué)課程教學(xué)思考
- 藥理教學(xué)實施PBL+LBL雙軌教學(xué)模式分析
- 草本園藝植物栽培學(xué)實踐教學(xué)改革
- 中醫(yī)院校護理學(xué)專業(yè)“醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)”教學(xué)改革
- 機械制圖教學(xué)中信息化手段的運用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中電子白板的運用
- 素質(zhì)教育改革背景下中學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)的實施
- 商務(wù)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)模式探索
- 高職出納課堂情景化教學(xué)實踐研究
- 通識選修課“企業(yè)管理概論”創(chuàng)建研究
- 小學(xué)語文教學(xué)的誤區(qū)及對策
- 論翻轉(zhuǎn)課堂給初中地理教學(xué)帶來的機遇
- 讓營銷班學(xué)生真正“動”起來
- 多媒體技術(shù)在高中生物教學(xué)中的有效運用
- 生物化學(xué)實驗教學(xué)改革初探
- 中職課堂如何上好三極管課程
- 學(xué)前教育音樂學(xué)科融合的教學(xué)改革研究
- 如何構(gòu)建高效課堂
- 缺陷跟蹤與軟件測試管理課程開發(fā)思考與實踐
- 巧妙運用提問藝術(shù) 實現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)