2015年2期
刊物介紹
本刊編輯部一直堅持貫徹“雙百”方針，努力在政治、經(jīng)濟、語言、法律、文史、教育、管理、哲學、電子、計算機、機械、化工等學科開辟陣地，為傳播社科學和自然科學的研究成果，促進學術(shù)交流做出項獻。
新疆職業(yè)大學學報
- 新時期推進張思德精神大眾化的思考
- 從附隨遷入到獨自謀生
——維吾爾族流動女性及其單親家庭生存狀況的個案分析 - 新疆少數(shù)民族“兩后生”職業(yè)教育現(xiàn)狀及反思
- 基于高職學生學習特征的階段化教學模式研究
——以汽車類專業(yè)課程教學實踐為例 - 基于需求分析的高職旅游英語教材設(shè)計研究
- 西部地區(qū)工業(yè)企業(yè)自我發(fā)展能力評價指標構(gòu)建及評價研究
- 新疆礦業(yè)對經(jīng)濟增長貢獻的實證研究
- 新疆融資擔保行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的思考
——基于烏魯木齊市融資擔保機構(gòu)的調(diào)查 - 基于偏離-份額分析法的新疆工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 從詮釋學角度看陶淵明田園詩歌的英譯
- 《論語》辜鴻銘譯本與理雅各譯本之對比
- 維吾爾族民居紋樣色彩的文化認知
- 丁玲解放前小說中的革命意識
- 和田地區(qū)農(nóng)村雙語教育的現(xiàn)狀與對策
——以喀爾賽鎮(zhèn)為例 - 高等學校課程安排的利益表達
- 中亞地區(qū)漢語師資現(xiàn)狀調(diào)查
——以吉爾吉斯斯坦為例 - 新疆雙語少數(shù)民族大學生的英語學習需求分析
——以新疆師范大學為例 - 少數(shù)民族大學生英語閱讀焦慮產(chǎn)生原因及對策分析
——以維吾爾英語專業(yè)學生為例 - 少數(shù)民族學生運用“考察”與“考查”偏誤分析
- 論太極拳教法與定式
- 瑜伽與健康生活方式研究