2016年3期
刊物介紹
本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向，反映國內(nèi)外科研成果，總結(jié)職業(yè)技術(shù)教育的經(jīng)驗，促進院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，為貫徹黨和國家的教育方針，繁榮中國特色社主義文化，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)。本刊優(yōu)先發(fā)表理工類、應(yīng)用技術(shù)類文章。
襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
高職管理論壇
“隆中對”論壇
技術(shù)研究與應(yīng)用
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床
經(jīng)濟與管理
語言文學(xué)藝術(shù)
高職教育
課程與教學(xué)
- 人本主義關(guān)照下的高職思政微課制作和應(yīng)用
- 基于系統(tǒng)觀指導(dǎo)下的高校“德育日歷”設(shè)計演繹
- 構(gòu)建旅游管理專業(yè)“旺出淡歸、分階段、多學(xué)期”教學(xué)模式
——以襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于句酷批改網(wǎng)的高職實用英語寫作翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計
- 日語教學(xué)中的文化缺失現(xiàn)象分析
- 民族民間舞蹈中情景教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職學(xué)前教育人才培養(yǎng)的路徑分析
——以襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 幼兒音樂教育的重要性及教學(xué)方法探究
- 顯微數(shù)碼互動系統(tǒng)在形態(tài)學(xué)內(nèi)容中的教學(xué)應(yīng)用
- 小班制PBL+CBL在循證醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中的應(yīng)用效果