英語教師
課題與實驗
調查報告
專題·中國文化
策略與方法
課例
教學實踐
- 高中英語聽力教學的現(xiàn)狀分析及改進策略
- 小學英語口語教學存在的問題及其成因與應對策略探析
- 基于外刊閱讀教學提升高中生英語閱讀素養(yǎng)的策略探究
- 問題鏈教學在高中英語閱讀課堂中的實踐應用
- 深度學習指向下如何構建高中英語閱讀教學高效課堂
- “雙減”背景下分層教學在初中英語閱讀教學中的實踐與應用
- 淺析基于思維品質提升的小學英語閱讀教學策略
- 新時期高中英語詞匯教學面臨的問題及改進策略
- “雙減”背景下初中英語教學的轉變與創(chuàng)新
- 小學英語教學中學生學習興趣的培養(yǎng)探究
- 小學英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)策略探究
- 小學高年級英語“后進生”成因及幫扶策略
- 基于深度學習的小學英語閱讀教學策略研究
- 農(nóng)村小學英語教學中學生語用技能提升策略研究