2017年9期
刊物介紹
《中學(xué)文科》（初中）是專為初三學(xué)生精心打造的中考復(fù)習(xí)?？?，各科內(nèi)容按“知識(shí)要點(diǎn)——典例分析——考點(diǎn)預(yù)測(cè)——高分突破”順序進(jìn)行編排，注重學(xué)科的系統(tǒng)性，緊扣中考命題走向，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、考點(diǎn)做科學(xué)的梳理、概括，并設(shè)計(jì)出針對(duì)性較強(qiáng)的仿真訓(xùn)練題。初三學(xué)生使用后，不僅基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固、學(xué)習(xí)能力得到提高，還能在中考中奪得高分。
中學(xué)教學(xué)參考·語英版
語文
英語
- 打破常規(guī)，提升初中生寫作能力
- 如何在課堂教學(xué)中貫穿寫作能力的培養(yǎng)
- 高中英語課堂提問策略探究
- 高中英語讀寫教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 體驗(yàn)式閱讀教學(xué)的嘗試
- 高中英語教學(xué)中生命教育的滲透
- 七年級(jí)英語寫作中be動(dòng)詞與實(shí)義動(dòng)詞混用的糾正
- 高中生英語寫作中“詞類漢化”的原因分析及對(duì)策探討
- 初中英語生活化教學(xué)探討
- 英語課堂上活用朗讀探微
- 基于語言視角下學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展
- 基于高考閱讀理解題談高中英語閱讀教學(xué)
- 書面表達(dá)批閱失真關(guān)系說論
- 淺談高三英語有效復(fù)習(xí)策略
政治
歷史
- 談高中歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中教師的指導(dǎo)
- 構(gòu)建回歸動(dòng)態(tài)的歷史課堂
- 試談歷史教材插圖寓意的解讀
- 信息技術(shù)支持下“問題探究式”教學(xué)模式實(shí)踐
- 基于“人性化”教學(xué)立意的高中生史感培養(yǎng)
- 基于歷史圖片的運(yùn)用探討高中歷史教學(xué)策略
- 淺談現(xiàn)代多媒體技術(shù)在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中歷史課堂中對(duì)話式教學(xué)的應(yīng)用策略
- 問題教學(xué)法在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課標(biāo)背景下的歷史生活化教學(xué)
- 歷史課堂的小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 例說核心素養(yǎng)視野下的高三通史復(fù)習(xí)
- 淺析多媒體課件在初中歷史復(fù)習(xí)中的作用
- 高考?xì)v史選擇題題型解讀
- 初中學(xué)生史識(shí)能力的培養(yǎng)策略