中小學(xué)電教
管理與培訓(xùn)_工作研究
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教學(xué)應(yīng)用_教學(xué)研究
- 思維導(dǎo)圖在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中歷史教學(xué)中巧用多媒體導(dǎo)入的藝術(shù)
- 基于綜合學(xué)習(xí)設(shè)計觀下的初中信息技術(shù)教學(xué)實踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂與助學(xué)式課堂模式的融合與共生
——例談基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的信息技術(shù)助學(xué)式課堂的實踐研究 - 基于微課教學(xué)模式的小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)用研究
- 以創(chuàng)作為中心的高中信息技術(shù)教學(xué)實踐與研究
- 多媒體:讓識字教學(xué)更美麗
- 例談初中信息技術(shù)課堂任務(wù)的有效設(shè)計
- 不完美的種子 也會開出芬芳的花朵
——論差異教學(xué)法在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 - 淺析利用微課實現(xiàn)對高中信息技術(shù)學(xué)困生精準(zhǔn)幫扶
- 淺談初中機器人DIY活動教學(xué)的引導(dǎo)策略
- 多媒體課堂的魅力
- 小學(xué)高年級信息技術(shù)“以用促學(xué)”教學(xué)方式初探
- 基于項目的學(xué)習(xí)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高中信息技術(shù)作業(yè)改良設(shè)計芻議
- 基于情感維度優(yōu)化高中信息技術(shù)教學(xué)
- 運用微課 提高信息技術(shù)課教學(xué)實效