2019年3期
刊物介紹
本刊對如何發(fā)展教育信息化，如何培養(yǎng)教師科學(xué)運用信息教育手段，提高中小學(xué)生信息素養(yǎng)做了系統(tǒng)的闡述，并探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各種教育方式，力爭通過信息技術(shù)營造多彩課堂教育，進(jìn)行課程整合，并與國際信息教育同步接軌。
中小學(xué)信息技術(shù)教育
本期策劃
- “雙師服務(wù)”：北京教育公共服務(wù)模式的創(chuàng)新與發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)支持下的教育供給側(cè)改革探索
- “雙師服務(wù)”：基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的個性化教育公共服務(wù)模式創(chuàng)新
- 實施北京市中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)計劃為學(xué)生提供精準(zhǔn)個性化服務(wù)
- 房山區(qū)“雙師服務(wù)”的實施策略與創(chuàng)新應(yīng)用
- 破解教育公共服務(wù)的差異化和個性化難題
- “雙師服務(wù)”：農(nóng)村學(xué)生獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的好途徑
- “雙師服務(wù)”點燃師生智慧火花