梁好

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，為人師表，師德高尚，也是對教師職業(yè)的基本要求。然而，近來，全國中小學校卻出現(xiàn)了一系列與教師職業(yè)道德嚴重不和諧的案件，諸如海南某校校長帶六名女生開房，安徽潛山校長性侵九名女生，等等。校長以及教師將黑手伸向未成年的學生，其猥瑣的行為讓世人不齒，嚴重地影響了教師的職業(yè)形象，折射出未成年兒童保護乏力的嚴重問題。

教師黑手緣何能夠伸向?qū)W生

兒童自我保護教育嚴重缺失。縱觀近期發(fā)生的系列校園性侵案件，大多是發(fā)生在小學校園，學生年齡較小，自我保護能力不足，對生理衛(wèi)生知識知之甚少，不知道校長與教師對自己的猥褻及性侵行為已經(jīng)對自己造成了嚴重的傷害。諸如，安徽潛山縣校長性侵學生案發(fā)，緣于在北京工作的程女士回老家聊天時，無意中說起“兒童背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸，小秘密要告訴媽媽，不保守壞人的秘密”等內(nèi)容，從而引發(fā)女孩子的自我覺醒?？梢?，兒童自我保護教育不足，自我防范意識不強，是一個亟需重視的問題。

教師職業(yè)行規(guī)設(shè)計不夠細致。我國的教師職業(yè)道德規(guī)范，總體來說只是一種籠統(tǒng)的指引性設(shè)計，只從宏觀層面，提出了對教師職業(yè)道德的基本要求。然而，在操作層面，卻出現(xiàn)不夠細致，無法操作的問題，而對于兒童身體安全保護的條款更是沒有提及。相較而言，其他國家的教師行業(yè)標準，大多有此規(guī)定。比如，英國對教育從業(yè)人員規(guī)定：“不得與異性兒童單獨相處，否則將受到吊銷執(zhí)照及更嚴重的處理。”因而，教師職業(yè)道德規(guī)范對教師行為活動的約束力不夠有力，給不法分子造成了一定的行為空間。

師德評價考核機制流于形式。《中小學校教師專業(yè)標準（試行）》明確提出師德為先。近年來，國家教育主管部門一再明確師德在教師專業(yè)發(fā)展過程中的重要地位。然而，一些地方師德考核的評價機制卻流于形式化，等級多為學校管理者的印象認定，只要不出現(xiàn)檢舉性案件，大多都是合格等級，這在一定程度上掩蓋了違法教師師德惡劣的實際問題。

案件監(jiān)督舉報機制渠道不暢。校長或教師猥褻兒童案件，如若不是兒童舉報，很難被發(fā)現(xiàn)，而對于年幼的兒童而言，他們即使遭受到不法校長及教師的侵案，但卻迫于校長及教師的權(quán)威，而不敢舉報；有些受害學生，向家長反映，而家長則迫于名聲，礙于情面，不愿向上級舉報。再者，此案件的確定需要足夠的證據(jù)，即使一些學生及家長想反映，但往往因為證據(jù)保留不足，而得不到客觀的認證。因而，案件監(jiān)督舉報機制渠道的不暢，也在某一程度上縱容了不法校長及教師的行為。

法律處罰力度威懾力度不夠。西方多個國家規(guī)定，無論未成年人是否自愿，一律按強奸罪或與未成年人發(fā)生性關(guān)系罪懲處。而我國當前對性侵兒童的處罰力度過輕，如猥褻罪一般僅判處5年以下有期徒刑。法律處罰力度的威懾力顯然沒有達到一定的強度，因而，這也在一定程度放松了不法分子的自律意識。

如何斬斷教師邪惡的黑手

深化兒童自我保護教育，提高兒童自我防范能力。中小學校要加強學生生理衛(wèi)生教育，深化兒童自我保護教育。特別是女性學生，更應當加強相關(guān)知識的宣傳活動，中小學?？梢葬槍ε奶攸c，設(shè)立女生大講堂，開展女生悄悄話教育，以提高未成年女學生的自我防范意識，加強其自我防范能力。

強化師德考核評價機制，實施師德一票否決制度。師德考核評價機制需要改革，評價的主體要擴大化，改變傳統(tǒng)學校管理者一元評價，為學生、家長、學校等多方參與的多元評價。而對于學生及家長反映的問題，特別是有關(guān)猥褻及性侵學生的問題，一旦查實，應當一票否決，堅決將其清除其教師隊伍，移交司法機關(guān)處理，決不姑息。

細化教師職業(yè)行規(guī)條款，規(guī)范約束教師職業(yè)行為。去年，某地出臺師德條款，明確規(guī)定男教師不得關(guān)門單獨與女生談話或輔導。此條款引起社會熱議，其中不乏反對者。今天看來，這樣的教師行為規(guī)范很有必要，不僅是對女學生的保護，更是對男教師的保護。教育主管部部門以及中小學校，要逐步細化教師職業(yè)行為規(guī)范，不給不法教師猥褻性侵學生的可乘之機。

加強教育督導檢查力度，開展督導責任區(qū)域管理。國家去年出臺相關(guān)文件，決定建立督學制度，強化督學責任區(qū)建設(shè)，督學責任區(qū)的建立是對學校教育教學行為的有力促進，責任區(qū)督學應當定期對所轄學校的師德問題予以考查，直接接收責任區(qū)所轄學校學生、家長對有關(guān)教師師德問題的舉報，并開展相應的調(diào)查，為暢通猥褻、性侵案件提供一個上層的舉報平臺。

（作者單位：安徽省宿州市埇橋區(qū)教育體育局）

責編/齊魯青