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      氣排球在高校陽光體育運(yùn)動中的教育價值研究

      2021-02-23 04:55:14萬淑娥
      科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年40期
      關(guān)鍵詞:氣排球陽光體育運(yùn)動教育價值

      萬淑娥

      摘要:本文章采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查、邏輯分析等研究方法,結(jié)合陽光體育運(yùn)動的全面實(shí)施,系統(tǒng)地闡述了氣排球運(yùn)動的內(nèi)涵及其在高校中的發(fā)展現(xiàn)狀。認(rèn)為氣排球是一門綜合性的體育運(yùn)動項(xiàng)目,符合當(dāng)下大學(xué)生的生理和心理健康發(fā)展需求,對培養(yǎng)大學(xué)生的身體和心理素質(zhì)等都有積極的促進(jìn)作用。為更好開展氣排球課程最后提出高校開展氣排球課程相關(guān)建議。

      關(guān)鍵詞:氣排球;陽光體育運(yùn)動;教育價值

      氣排球運(yùn)動是我國一項(xiàng)新興的群眾體育項(xiàng)目,二十年來越來越受到群眾的歡迎,成為最受歡迎的大眾健身娛樂項(xiàng)目之一。近年來,隨著人們改變健康意識,健康理念的深入人心,我們可以看到氣排球運(yùn)動在全民健身中的地位越來越高,這點(diǎn)正反映了氣排球運(yùn)動在全民健身中的作用。氣排球課程在高校開設(shè)也有多年它的價值和推廣程度還夠深入和廣泛,所以還需要我們共同努力一起推動這項(xiàng)運(yùn)動。

      1結(jié)果與分析

      1.1學(xué)生對氣排球課程的認(rèn)可度調(diào)查

      隨著高校體育教學(xué)改革的不斷深化和素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)。高校體育課程設(shè)置已從傳統(tǒng)項(xiàng)目向多元化方向發(fā)展。主要體現(xiàn)在課程項(xiàng)目增多、注重學(xué)生興趣、學(xué)生選課自主、注重教學(xué)技巧和課堂氛圍等方面。氣排球作為高校體育選項(xiàng)課的新興項(xiàng)目,自該課程開展以來,深受學(xué)生的歡迎。每次超出選報人數(shù)100%以上。從調(diào)查的90名學(xué)生中(表1)不難看出學(xué)生對氣排球的興趣程度主要為:非常喜歡和喜歡,分別占到總?cè)藬?shù)的40%和45.6%。

      1.2氣排球在高校陽光體育運(yùn)動中的教育價值分析

      1.2.1強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)

      氣排球?qū)W(xué)生的力量、素質(zhì)、彈跳、靈敏、耐力等專項(xiàng)身體素質(zhì)和運(yùn)動能力做要求,提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生在興奮愉悅的運(yùn)動的同時增進(jìn)健康。

      1.2.2有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)

      參加氣排球運(yùn)動可以讓大學(xué)生學(xué)會更好地控制自己的情緒,懂得勝不驕,敗不餒的道理。提高大學(xué)生的自信心,學(xué)會遇事沉著冷靜,淡定從容?,F(xiàn)代快節(jié)奏生活使得學(xué)生在生理,心理上一時無法適應(yīng),導(dǎo)致情緒低落,抑郁,焦慮等情緒。而氣排球運(yùn)動,參與人數(shù)多,比賽趣味性強(qiáng),可以讓參與者感受到快樂,消除因?qū)W生生活產(chǎn)生的不良情緒,很大程度上緩解心理壓力。

      1.2.3增進(jìn)人際交往和友誼

      氣排球運(yùn)動是集體運(yùn)動,大家可以通過交流,增進(jìn)隊(duì)友之間的感情。隨著社會的發(fā)展和生活節(jié)奏的不斷加快,很多大學(xué)生都覺得越來越缺乏足夠的社會關(guān)系和人際關(guān)系,而氣排球運(yùn)動正是人與人之間彼此接觸的一種形式,在運(yùn)動中團(tuán)結(jié)協(xié)作,溝通交流,增進(jìn)彼此之間的友誼。

      1.2.4有利于高校體育文化和精神建設(shè)。

      推進(jìn)陽光體育及全民健身熱潮,在運(yùn)動的同時,可以增加學(xué)生、師生之間的情誼,創(chuàng)造良好的校園文化,還可以帶動家人們參與運(yùn)動,掀起運(yùn)動熱潮。

      總之,氣排球運(yùn)動是一項(xiàng)簡單有趣,還能延緩衰老、延年益壽的體育運(yùn)動,既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)集體主意精神,提高學(xué)生身體、身心素質(zhì),同時促進(jìn)民族素質(zhì)的提高

      2課改建議

      2.1加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      高校氣排球教師質(zhì)量,師資力量相對薄弱,缺乏專業(yè)、正規(guī)的氣排球教師,是目前制約氣排球教學(xué)水平提高的直接因素。目前高校氣排球課程教學(xué)主要是室內(nèi)排球教師或其他專業(yè)教師“客串”教學(xué),直接會影響教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)采取一些行之有效的措施來加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),另一方面創(chuàng)造條件通過教學(xué)觀摩與研討活動,采取走出去或請進(jìn)來的辦法提高教師專業(yè)水平。

      2.2電化教學(xué)法

      通過觀看氣排球比賽錄像,針對性地進(jìn)行教學(xué),或?qū)W(xué)生上課時的教學(xué)動作視頻進(jìn)行剪輯,讓學(xué)生反復(fù)觀看、模仿,從而達(dá)到糾正錯誤,達(dá)到教學(xué)目的。

      2.3開展氣排球比賽

      學(xué)校應(yīng)該多組織氣排球比賽,創(chuàng)造一個健康良好的校園文化的氛圍。在課余時間組織各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行氣排球練習(xí),定期舉行氣排球比賽,促進(jìn)學(xué)生對氣排球的興趣和表現(xiàn)的欲望,讓更多的學(xué)生認(rèn)識和喜愛氣排球運(yùn)動。同時培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

      參考文獻(xiàn):

      [1]姚鲆,吳志鵡,連道明,等.氣排球在全民健身中的作用與推廣前景[J].體育科學(xué)研究,2007,11(2):25-27.

      [2]蔡志源.我國創(chuàng)新的氣排球與項(xiàng)目展望[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2003,26(6):849-850.

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