中國元素
- “中國元素”融入體育舞蹈創(chuàng)編的價值意蘊、應然邏輯與推進路徑
云 楊前程“中國元素”融入體育舞蹈創(chuàng)編的價值意蘊、應然邏輯與推進路徑梁 雪 雷艷云 楊前程（湖南工業(yè)大學 體育學院，湖南 株洲 412007）新時代，體育舞蹈作為當今提升國民健康、豐富群眾生活的有效運動途徑，被賦予更高的標準和要求，亟待追尋一種迎合多群體、多訴求的全新表演范式。基于“體育舞蹈與文化建設”二者之間的本質(zhì)特征及關(guān)聯(lián)，對“中國元素”融入體育舞蹈的不適配問題進行詳實剖析，探索“中國元素”與體育舞蹈相融合的應然邏輯，并立足實際提出可持續(xù)發(fā)展舉措。研究
運動精品 2023年7期2023-12-10
- 從迪士尼電影中的花木蘭形象看中國元素的西方化表達
文化，而是借中國元素的外殼進行電影敘事。透過迪士尼對中國元素的借鑒以及改編這一現(xiàn)象，暴露出我國在挖掘本土題材、打造國家文化品牌名片方面仍有不足。本國優(yōu)秀的創(chuàng)作母題被外國搶先推出，致使國外受眾在接受中國文化的過程中存在先入為主的印象，不利于我國進行正向國際傳播。習近平總書記強調(diào)，“要加強國際傳播的理論研究，掌握國際傳播的規(guī)律，構(gòu)建對外話語體系，提高傳播藝術(shù)”。為加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際傳播能力，文章以迪士尼電影中的花木蘭形象為研究對象，分析迪士尼熱衷花木蘭
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 在高中英語教學中融入立德樹人教育
摘? ?要：中國元素為高中英語教學提供寶貴資源，所承載的立德樹人教育價值和理念對教學具有重要的導向作用。在英語教學中立足《普通高中英語課程標準（2017年版）》確定立德樹人教育的理論依據(jù)；立足教材挖掘立德樹人元素；立足高考試題擴充立德樹人資源；立足課堂教學使立德樹人教育生動鮮活；立足教師自身提高立德樹人教育能力，能實現(xiàn)立德樹人教育與提高學生語言知識及能力教育的有機統(tǒng)一，讓學生感受中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和偉大民族精神，培養(yǎng)學生的文化自信，提升學生在國際舞臺上用英
教育實踐與研究·中學課程版 2023年8期2023-08-30
- 論中國元素在平面作品中的視覺沖擊力表現(xiàn)
文化的體現(xiàn)，中國元素在中國平面設計中發(fā)揮著重要作用，同時給平面設計帶來強烈而獨特的視覺沖擊。本文通過中國現(xiàn)代平面設計的現(xiàn)狀以及對運用中國元素的具有視覺沖擊力的優(yōu)秀平面作品進行分析，探尋如何讓中國元素在平面設計中更加具有沖擊力的方法，研究出適合中國平面設計的發(fā)展道路，并對中國平面設計未來發(fā)展方向進行思考。關(guān)鍵詞：中國元素；平面作品；視覺沖擊力一、現(xiàn)代平面設計中視覺沖擊力的界定和作用（一）視覺沖擊力的界定“視覺”是一個生理學詞匯。人類與其他哺乳動物在視覺結(jié)構(gòu)上
客聯(lián) 2023年4期2023-08-07
- 初中數(shù)學教科書中國元素的變遷分析
度對教科書的中國元素進行縱向比較.研究發(fā)現(xiàn)，中國元素在教科書的選材廣泛且內(nèi)容多樣，重視文化元素，附加式與復制式的顯性呈現(xiàn)和順應式的隱形滲透相結(jié)合，注重德育的價值取向.未來，還需豐富中國元素的選材來源，均衡中國元素的內(nèi)容分布，深挖中國元素的育人價值.【關(guān)鍵詞】 ?中國元素；初中數(shù)學；教科書；文化自信；縱向比較1 ?問題提出文化是一個國家、一個民族的靈魂 [1] .文化自信是一個國家和民族對自身稟賦、文化價值的充分肯定和積極踐行，是對其文化生命力保持堅定的決心
中學數(shù)學雜志(初中版) 2023年3期2023-07-27
- 澳大利亞女性文學中的“中國元素”研究
性文學中的“中國元素”，不僅反映了澳大利亞作家對中國文化的認識、借鑒和創(chuàng)新，也體現(xiàn)了澳大利亞文學的多元文化特征和跨文化寫作策略。本研究采用跨文化比較、文本分析和批評接受等多種方法相結(jié)合的方式，從歷史、社會、文化、思想等多個角度，進行系統(tǒng)而深入的考察和分析，以期豐富與拓展女性文學研究的視野和范疇、深入了解澳大利亞文學的發(fā)展歷程和特色，為中外文學研究打開新的視野。通過跨文化比較，發(fā)現(xiàn)澳大利亞女性文學和中國女性文學之間的異同點，以及背后的歷史、社會、文化、思想等
語文建設 2023年6期2023-07-25
- 澳大利亞女性文學中的“中國元素”研究
性文學中的“中國元素”，不僅反映了澳大利亞作家對中國文化的認識、借鑒和創(chuàng)新，也體現(xiàn)了澳大利亞文學的多元文化特征和跨文化寫作策略。本研究采用跨文化比較、文本分析和批評接受等多種方法相結(jié)合的方式，從歷史、社會、文化、思想等多個角度，進行系統(tǒng)而深入的考察和分析，以期豐富與拓展女性文學研究的視野和范疇、深入了解澳大利亞文學的發(fā)展歷程和特色，為中外文學研究打開新的視野。通過跨文化比較，發(fā)現(xiàn)澳大利亞女性文學和中國女性文學之間的異同點，以及背后的歷史、社會、文化、思想等
語文建設·上 2023年6期2023-07-25
- 布萊希特《四川好人》對中國元素的借鑒與重塑
烈興趣，并將中國元素運用到自己的創(chuàng)作中。在借鑒的過程中，他根據(jù)自己的理解和實際情況對其進行了重塑，《四川好人》這部作品能夠深刻地反映中國文化對于布萊希特的影響?！娟P(guān)鍵詞】 中國元素；《四川好人》；借鑒；重塑【中圖分類號】J905 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）03-0087-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.03.028中華文化源遠流長，對人們的影響也非常深遠，
今古文創(chuàng) 2023年3期2023-05-31
- 美學視覺下星巴克品牌與中國元素的交融設計研究
巴克；品牌；中國元素；交融設計中圖分類號：F719.3；F274 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）10-0-031 星巴克品牌的視覺美學特點1.1 星巴克的差異化價值理念正如好萊塢電影里的經(jīng)典橋段，早晨工作前買一杯星巴克咖啡已成為美式生活的常態(tài)。隨著全球經(jīng)濟的一體化，無數(shù)消費者開始模仿這樣的生活方式。由此看來，在現(xiàn)代商業(yè)社會，星巴克代表的不僅僅是一杯咖啡，而是一種被符號化的生活美學。星巴克進入中國后，將形象傳播對象和營銷主體鎖定為具
藝術(shù)科技 2023年10期2023-05-30
- 中國元素現(xiàn)代舞劇作品《二十四節(jié)氣·花間十二聲》藝術(shù)特色解析
象。關(guān)鍵詞：中國元素；現(xiàn)代舞；《二十四節(jié)氣》解析中圖分類號：J722.6? 文獻標識碼：A? 文章編號：1673-2596（2023）03-0064-04現(xiàn)代舞自20世紀上半葉引入中國以來，就一直處在高速發(fā)展的軌道上，人才輩出且佳作頻頻面世，向全世界展示了中國現(xiàn)代舞的創(chuàng)編和表演水平。而這些成就的取得一方面得益于中國源遠流長的傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)和豐富多彩的民族傳統(tǒng)文化，另一方面是中國現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)家們樂于學習和借鑒國外的舞蹈文化，是結(jié)合古今中外藝術(shù)特色并大膽創(chuàng)新的結(jié)
赤峰學院學報·哲學社會科學版 2023年3期2023-05-30
- 世界杯中的“中國元素”，彰顯綠色未來
鑒意義，而“中國元素”也成為這屆碳中和世界杯中的焦點。從可拆卸、可重復利用的“綠色球場”，到照亮綠茵場的每一縷燈光，再到搭載球迷在街道上行駛的新能源客車……在2022年卡塔爾世界杯賽場內(nèi)外，綠色環(huán)保的“中國元素”隨處可見。在這里，中國企業(yè)不僅提供了綠色能源與綠色交通保障，更帶來了中國綠色發(fā)展理念，綠色成為本屆世界杯的亮點，為實現(xiàn)碳中和助力。綠色實踐助力實現(xiàn)“碳中和”作為本屆世界杯場館之一的974球場，從外形到材質(zhì)都格外特殊，從遠處看就像一座港口碼頭。在本屆
至愛 2023年1期2023-03-16
- 淺談翡翠珠寶設計中的“中國元素”
來越多蘊含“中國元素”的珠寶首飾應運而生，受到消費者的青睞。在珠寶設計中，中國符號的運用越來越廣泛，營造出濃濃的東方韻味，給人留下了極其深刻的“中國印象”。珠寶消費市場也刮起了“中國風”，如何“乘風破浪”，考驗著每一位珠寶設計者的技藝。筆者從事翡翠鑲嵌設計多年，對“中國風”在珠寶設計中的運用也進行了一系列的探索與實踐。本文就此展開論述，希望達到拋磚引玉的效果，引發(fā)行業(yè)思考，促進“國潮”珠寶出圈。一、“中國元素”的內(nèi)涵如今，“中國元素”已經(jīng)成為中外珠寶設計師
天工 2022年30期2023-01-06
- 論中國元素的對內(nèi)傳播與中國品牌構(gòu)建
到正向作用，中國元素作為國家資產(chǎn)的重要部分和中國的象征，在中國品牌的構(gòu)建中起到了獨特的作用，但具體產(chǎn)生作用的機制卻缺乏相關(guān)研究。文章從中國品牌所運用的中國元素角度出發(fā)，采用文本分析方法，以國潮相關(guān)案例為分析對象，探析中國元素得以成功的說服路徑，分析國潮獲得成功的原因，得出國潮以中國元素符號的大量展示和廣泛的集體社群解釋做基礎，成功將中國元素的解釋項指向中國，幫助獲得民眾認可和增強民族自信及國家認同感的結(jié)論，并提出中國品牌在國內(nèi)外發(fā)展的相關(guān)建議，旨在為中國品
新聞研究導刊 2022年16期2022-09-13
- 關(guān)于體育舞蹈中融入“中國元素”的探討
體育舞蹈將“中國元素”進行有機融合已成為順應時代改革趨勢的必然選擇。但在體育舞蹈中融入“中國元素”時仍然面臨著多個方面的問題，相關(guān)人員必須結(jié)合體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀，從動作編排、音樂節(jié)奏、服飾設計、題材選擇等方面著手優(yōu)化體育舞蹈設計，在繼承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上促進我國體育舞蹈的創(chuàng)新性發(fā)展。一、體育舞蹈中融入“中國元素”的必要性我國有著很多豐富的文化元素，在體育舞蹈當中加入“中國元素”，在更好地促進體育舞蹈發(fā)展的同時，也能有效促進中國文化的發(fā)展與傳承。在
體育風尚 2022年1期2022-07-13
- “中式意境”在中國新興服裝設計師品牌中的應用
中式意境 中國元素 美學中圖分類號：J523.5 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2022）06-0098-04引言上個世紀90年代，中國的獨立時裝設計師開始嶄露頭角，涌現(xiàn)了王新元，張肇達，郭培，吳海燕，馬可等中國最早的獨立設計師。自2000年以來，隨著國家政策的重視與支持，“買手店”“概念店”的興起，更多的平臺催生了新興的設計師，創(chuàng)立了自己的獨立品牌。雖然國內(nèi)設計師的品牌尚處于起步階段，但是大眾已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，中國的本土設計正被年輕人所推崇，并在
設計 2022年12期2022-07-07
- UI界面設計課程教學中的中國元素應用分析
設計;課程;中國元素中圖分類號：G424? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）14-0166-02隨著UI設計人才培養(yǎng)與需求之間的矛盾日益凸顯，要重視和加強UI界面設計課程教學，提高課程的吸引力，考慮用戶的良好交互性體驗進行優(yōu)化設計，并充分挖掘和融入豐富多元的中國元素，吸納中國元素的傳統(tǒng)豐富文化內(nèi)涵和底蘊，設計出中國本土化的UI界面設計產(chǎn)品，讓使用者獲得良好的愉悅感和體驗感。1 UI界面設計概述UI界面設計是一種視覺語言設計，涵
電腦知識與技術(shù) 2022年14期2022-07-05
- 新時期下中國元素在平面廣告設計中的具體應用研究
據(jù)現(xiàn)實可知，中國元素不僅具有較高的美觀度，文化內(nèi)涵也相對豐富，若將其融入平面廣告設計中，將起到提升平面廣告內(nèi)涵、審美水平及大眾認知度的良好作用。對此，在開展相關(guān)工作期間，務必事先了解實際狀況，利用科學方式對中國元素進行應用，才能吸引民眾眼球，同時彰顯現(xiàn)代平面廣告的整體價值。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代平面廣告;中國元素;設計;具體應用新時期下，民眾的審美觀念多受到社會發(fā)展的影響，藝術(shù)總體進程亦是如此。以我國為例，越來越多的設計師為迎趕民族藝術(shù)發(fā)展浪潮，轉(zhuǎn)而將中國元素與藝術(shù)
科教創(chuàng)新與實踐 2022年10期2022-06-26
- 文化自信視角下中考英語試題中“中國元素”嵌入探究
益，均被視為中國元素（李萍 2017）。在課標的指導下，在中考英語試題中嵌入中國元素，有利于幫助學生堅定文化自信，并通過中考反思初中英語教學，提升文化意識培養(yǎng)效率，體現(xiàn)學科育人目標、落實立德樹人教育理念。二、中考英語嵌入中國元素研究現(xiàn)狀分別以“中國元素＋中考”為“篇名”和“關(guān)鍵詞”在CNKI上進行檢索，僅檢索到1篇物理學科文獻。又將檢索條件調(diào)整為全文搜索“中考英語＋中國元素”，共檢索到185條文獻，經(jīng)逐篇瀏覽篩選，發(fā)現(xiàn)僅有5篇涉及“中考英語”與“中國元素”
英語教師 2022年8期2022-06-11
- 信息化發(fā)展下初中英語教學與中國元素的融合策略
語教學中融入中國元素非常有必要，不僅可以讓學生了解中西文化的不同，還可以通過中西文化的融合激發(fā)學生學習英語的興趣，提升學生英語水平。因此，本文對信息化發(fā)展下初中英語教學與中國元素的融合進行分析，希望可以將中國元素合理地融入初中英語教學中，促進初中英語教學高效開展。◆關(guān)鍵詞：初中英語教學;中國元素;融合策略一、引言初中教育中英語是非常重要的學科，對學生語言能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)發(fā)展有推動作用。然而英語不僅是一種語言，其更能體現(xiàn)一個國家的文化內(nèi)涵。因此，在初中英
速讀·上旬 2022年3期2022-06-03
- 應用多媒體構(gòu)建具有中國元素的英語課堂
發(fā)展構(gòu)建具備中國元素的高效課堂，培養(yǎng)學生英語素養(yǎng)的同時，繼承發(fā)揚我國優(yōu)秀歷史文化，推動學生全面發(fā)展?！絷P(guān)鍵詞：多媒體;中國元素;英語課堂一、引言英語學科作為現(xiàn)階段教育體系的主要教學科目，對于當代學生成長發(fā)展有著重要影響。初中生年齡相對較小，其三觀尚處于不成熟階段，并且在英語教學中涉及的我國傳統(tǒng)文化相對過少，學生容易受國外文化的沖擊，致使崇洋現(xiàn)象時有發(fā)生，不利于我國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚，不利于學生的正向發(fā)展。因此，隨著信息化時代的發(fā)展，教師應充分運用多媒體技
速讀·上旬 2022年3期2022-06-03
- 《明暗》中的中國元素運用及其意義
典故、與其他中國元素五個方面分析夏目漱石《明暗》中的中國元素及其在小說中的意義。通過分析《明暗》中的中國元素，深入挖掘作者文本背后滲透的深刻文化內(nèi)涵，探索夏目漱石的人生態(tài)度和處世哲學，不僅對探索多元文化背景下的夏目漱石有重要意義，對研究世界文學中的中國也有著重要價值?！娟P(guān)鍵詞】夏目漱石；《明暗》；老莊思想；中國元素；文化意象【中圖分類號】I313? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2022）45-0
今古文創(chuàng) 2022年45期2022-05-30
- 兩部迪士尼《花木蘭》電影對比研究
《花木蘭》 中國元素 迪士尼 東西方文化差異上世紀九十年代，迪士尼動畫電影《花木蘭》引發(fā)了人們對于中國文化海外傳播的熱議。時隔二十二年，同名真人版電影的上映同樣備受關(guān)注。真人版電影對中國文化的闡釋和理解較之動畫版本到底有何不同？這一問題值得深入的探索和研究。1998年，美國迪士尼公司推出動畫電影《花木蘭》，該電影改編自中國民間樂府詩《木蘭辭》以及傳統(tǒng)民間故事，講述了花木蘭代父從軍的經(jīng)歷。該電影在美國上映后好評如潮，口碑極佳，首映的周末三天票房記錄就達到23
文學教育下半月 2022年10期2022-05-30
- 2022卡塔爾世界杯開幕“中國元素”在閃耀
界杯從來不缺中國元素，閃耀在卡塔爾的除了足球，還有我們的“中國造”。中國建造的世界杯主場館，創(chuàng)造多項行業(yè)紀錄；中國企業(yè)參與“球迷村”建設，產(chǎn)品質(zhì)量獲認可；中國企業(yè)宇通為卡塔爾世界杯量身定制客車；“義烏制造”占世界杯周邊商品七成市場份額；馬寧作為主裁判，曹奕、施翔作為助理裁判的中國團隊入選了本屆世界杯的執(zhí)法名單；大熊貓“四?！薄熬┚甭镁涌ㄋ?；青神竹編等等亮相。更多“中國元素”等待我們共同去發(fā)現(xiàn)……
廉政瞭望·下半月 2022年11期2022-05-30
- 中國元素在現(xiàn)代IP形象中的應用研究
舞臺的中央。中國元素是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，探尋中國元素在現(xiàn)代IP形象設計中的應用方式更是一個重要課題。設計師需要通過塑造具有中國特色的IP形象，自信地走出去，傳播中國聲音。關(guān)鍵詞：中國元素;IP形象;品牌理念;跨界;全球化IP形象以其強大的可延展性，在品牌發(fā)展與塑造過程中提供著強大力量，它已成為品牌視覺系統(tǒng)中的重要一環(huán)。一個優(yōu)秀的IP形象具有強大的傳播價值與源源不斷的活力。中國元素作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，富有深厚的文化內(nèi)涵。IP形象中中國元素的加入
美與時代·上 2022年7期2022-05-30
- 高低語境下美劇融入中國元素的作用與障礙
電視產(chǎn)品融入中國元素正在成為一種流行趨勢。美劇創(chuàng)作者利用觀眾對中國元素在不同文化語境中的認知差異，為美劇增添了幽默感，也為其在其他文化語境傳播提供了更多可能性；同時，在融入的過程中，也讓我們洞察到一些由高低語境差異引起的文化認知偏見與定勢。文章以《生活大爆炸》為例，旨在從高低語境角度出發(fā)，研究美劇融入中國元素的原因表現(xiàn)、作用機制以及由高低語境差異帶來的障礙，從而更充分地理解中美文化語境差異。高低語境下，美劇中中國元素的融入給中國本土文化的輸出帶來了機會與啟
文學教育下半月 2022年11期2022-05-30
- 思政背景下構(gòu)成基礎課程的教學改革與實踐研究
；構(gòu)成基礎；中國元素；傳統(tǒng)文化；融合中圖分類號：G641； G642 文獻標識碼：A 文章編號：1400 （2022） 03-0035-04The Teaching Reform and Practice Research of the Basic Courses under the Background of Ideology and PoliticsZHAN Su-dan（Guangzhou Huashang College， Guangzhou 51
綠色包裝 2022年3期2022-04-15
- 國潮風插畫在城市宣傳中的應用研究
;城市宣傳;中國元素;文化自信基金項目：本文系中南林業(yè)科技大學涉外學院大學生創(chuàng)新訓練項目“以‘長沙’為例的國潮風商業(yè)插畫在城市宣傳中的探索與應用”的部分研究成果。插畫是一種獨特的視覺藝術(shù)表現(xiàn)形式，以天馬行空的創(chuàng)意為基礎，使用豐富的造型與多元的色彩構(gòu)成畫面，形成有故事性、有氛圍感的畫面效果，極具視覺吸引力與表現(xiàn)力。當代插畫在不斷發(fā)展、創(chuàng)新中與時俱進，代表著時尚與新潮。時下，強勁的國潮風席卷了插畫設計行業(yè)，產(chǎn)生了獨樹一幟的國潮風插畫。國潮風插畫有著古今結(jié)合的創(chuàng)
美與時代·城市版 2022年2期2022-04-01
- 三維動畫短片中視覺語言的應用分析
在形象上突出中國元素，而且在教育上以中式傳統(tǒng)教育與西方文化的沖突，淋漓盡致地展現(xiàn)了培養(yǎng)孩子過程中的苦與樂?；诖耍浴栋鼘殞殹窞槔治龆唐械囊曈X語言，從劇情結(jié)構(gòu)、鏡頭應用的重要性、分鏡中的蒙太奇這三部分進行闡述。關(guān)鍵詞：《包寶寶》;中國元素;視覺語言;劇情結(jié)構(gòu)短片《包寶寶》是繼《光桿樂隊》之后再一次有皮克斯短片貼片在國內(nèi)公映。短片中父親只在片頭與片尾出現(xiàn)，孩子的成長過程缺少父愛，母親對孩子的過度保護、對孩子的各種事情都要干預等，導致“包寶寶”離家出走，母
大觀 2022年2期2022-03-31
- 武術(shù)服飾上的“中國元素”及其創(chuàng)新設計研究
術(shù)服飾上的“中國元素”及其創(chuàng)新設計研究馬文友1，王雅君21.湖南師范大學體育學院，湖南 長沙，410012；2.泉州師院附屬小學臺商區(qū)分校，福建 泉州，362000?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">中國元素”已成為世界服飾的時尚標簽之一，成為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種符號載體。在美學視角和新時代背景下，充分挖掘與利用武術(shù)服飾上的“中國元素”來弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化乃是時代發(fā)展之所需。通過文獻資料、邏輯分析等方法對武術(shù)服飾上的“中國元素”進行深度解析，認為：武術(shù)服飾上的“中國元素”略顯單一
四川體育科學 2022年2期2022-03-25
- 尤妮絲·蒂金斯《中國剪影》的中國元素研究
出現(xiàn)了大量的中國元素。她癡迷中國文化卻又在詩歌中塑造了負面的中國形象，產(chǎn)生了矛盾分裂的一面。本文將從比較文學的角度，對《中國剪影》中出現(xiàn)的中國元素、對中國形象的誤讀、以及誤讀產(chǎn)生的原因進行分析。關(guān)鍵詞：尤妮絲·蒂金斯;中國剪影;中國元素尤妮絲·蒂金斯（Eunice Tietjens）是一位20世紀美國詩人、散文家和小說家。她對東方文化，特別是中國文化非常著迷，曾受蒙羅委派前往中國了解中國各種文化與社會影像，她將其見聞札記以文字的方式記錄到她的作品當中?！吨?/div>
雨露風 2022年1期2022-03-23
- 漢字符號作為設計元素在服裝設計中的運用
;服裝設計;中國元素;中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-3-漢字有著悠久的演變歷史，傳承著華夏文明。漢字符號獨具特色的藝術(shù)魅力深受設計師和消費者的喜愛。目前，漢字符號在許多設計領(lǐng)域得到了大范圍應用，但在服裝領(lǐng)域的應用相對較少。文章通過分析漢字符號在服裝設計中的應用，討論可行的當代服裝設計方案。1 漢字符號的裝飾應用1.1 單獨漢字符號的應用單獨漢字符號，顧名思義，即：以純粹漢字符號為主要表現(xiàn)方式，直接使用或輔以字體的解構(gòu)再設計小作家報·教研博覽 2022年3期2022-02-22
- 中國元素在“大廣賽”作品中的應用研究
。本文通過對中國元素的解讀，特別是湘西地區(qū)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化元素分析，對歷年吉首大學張家界學院參賽作品總結(jié)分析，探討其中國元素應用路徑及應用意義，使學生在參賽過程中深入理解中國傳統(tǒng)文化，增強文化自信，加大愛國主義教育。關(guān)鍵詞：“大廣賽”;中國元素;中國傳統(tǒng)文化;吉首大學張家界學院中圖分類號：J524.3 文獻標識碼：A 文章編號：2095-9052（2022）02-00-03“大廣賽”自2005年第1屆至今，遵循“促進教改、啟迪智慧、強化能力佳木斯職業(yè)學院學報 2022年2期2022-02-21
- 淺析“中國元素”融入外語課堂課前展示的價值與策略
展示中融入“中國元素”是一種新的嘗試，它在一定程度上可以達到立德樹人、提升文化自信的教育目標。二、“中國元素”在課前展示中的滲透和融合作為外語課堂教學中不可分割的有機組成部分，課前展示具有它的有效性和可行性。任課教師在開學伊始介紹課前展示的總體安排，解釋課前展示流程（見圖1），使學生對課前展示的總體安排有所了解，做到心中有數(shù)，遵循計劃。班級每一位學生都有機會上臺展示自我。圖1 課前展示流程圖課前展示中的材料選擇十分重要，它是學生能否較好完成課前展示的重要前寧波開放大學學報 2021年4期2022-01-05
- 持續(xù)推進馬克思主義中國化時代化大眾化的三維探析
馬克思主義；中國元素；時代脈搏；話語范式中圖分類號：A81文獻標識碼：A文章編號：1004-1494（2021）01-0037-06基金項目：中共廣東省委黨校（廣東行政學院）項目“新時代網(wǎng)絡意識形態(tài)建設探析”（XYYB202006）。黨的十七屆四中全會完整提出馬克思主義中國化時代化大眾化這一重大命題，黨的十八大以來，習近平總書記多次在重要場合強調(diào)馬克思主義中國化時代化大眾化這一重大命題，本質(zhì)上要回答的是，在新時代繼續(xù)發(fā)展馬克思主義，使其放射出更加燦爛的真理桂海論叢 2021年1期2021-12-27
- 論迪士尼動畫MuLan里中國元素的文學意蘊
探究動畫中的中國元素所隱藏的文學意蘊及其敘事意義。 關(guān)鍵詞：木蘭;中國元素;文學意蘊中圖分類號：I235.1 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1672-8122（2021）11-0092-04 目前對于迪士尼動畫MuLan的研究主要集中在中外文化差異、木蘭人物形象、對中國元素的誤讀、動畫取得高票房的原因等方面，但對動畫中中國元素的文化意蘊，如系統(tǒng)分析中國元素中某些意象的文化含義及其敘事意義等視角的探究較少，有必要進一步探究動畫中出現(xiàn)的中國元素背今傳媒 2021年11期2021-12-21
- 淺析日語諺語中的中國文化因素
；日語諺語；中國元素；對比分析【中圖分類號】G125 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）18-139-03【本文著錄格式】郝慧敏.淺析日語諺語中的中國文化因素[J].中國民族博覽，2021，9（18）：139-141.引言在日本一些語言類科考文獻當中，對“ことわざ”（諺語）的形成做出了大量的注釋以及解讀。例如在《日本國語大詞典》中，將“ことわざ”解讀為“從古流傳至今的語言，并擁有諷刺、教育意義的短句”。由此可以看出日文諺語的形成與中國民族博覽 2021年18期2021-12-13
- 中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代動畫設計中的合理運用探究
】動畫設計;中國元素;傳統(tǒng)文化;設計融合中圖分類號：J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.21.089近年來，更多的影視作品以及動畫作品使用了中國傳統(tǒng)元素。把中國傳統(tǒng)元素運用到動畫中，不僅可以提升動畫的歷史文化底蘊，還可以增強動畫的藝術(shù)性?；诖朔N情況，本文主要研究了我國傳統(tǒng)文衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年21期2021-12-04
- 中國元素在視覺傳達設計中的融入與分析
：視覺傳達;中國元素;新中式風格隨著中國科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟水平的提高，中國文化日益走向世界，豐富和影響著世界文化的走向。中國有五千多年的歷史和文明。它為世界文明增添了中華民族的獨特印記。隨著全球化的發(fā)展，中國元素逐漸應用到各行各業(yè)，它為中國文化增添了新的意義。1中國傳統(tǒng)元素在視覺傳達設計中的應用意義在視覺傳達設計中運用中國傳統(tǒng)元素，它不僅有助于中國傳統(tǒng)文化及其元素得到理解、認可和尊重，同時，有助于豐富現(xiàn)代視覺傳達設計作品的文化內(nèi)涵，提升其藝術(shù)價值?？梢哉f科學與生活 2021年2期2021-11-30
- 張舒文鋼琴《第1中國狂想曲》中國元素及演奏風格之探究
例，具體分析中國元素在樂曲中的體現(xiàn)和演奏風格處理中的細節(jié)問題。關(guān)鍵詞：《第1中國狂想曲》 鋼琴 中國元素 演奏風格一、張舒文與《第1中國狂想曲》（一）張舒文及其音樂作品張舒文本科就讀于西安音樂學院鋼琴系，曾獲音樂類本科綜合分全省第一，第一屆中國鋼琴作品比賽一等獎。2015年畢業(yè)于美國曼哈頓音樂學院，師從丹尼爾·愛普斯坦教授（Daniel Epstein），讀書期間同時兼修作曲課程，并多次在全美各類鋼琴比賽中獲獎，畢業(yè)以全A的優(yōu)異成績名列院長嘉許名單，現(xiàn)在浙參花（上） 2021年11期2021-11-20
- 張舒文鋼琴《第1中國狂想曲》中國元素及演奏風格之探究
例，具體分析中國元素在樂曲中的體現(xiàn)和演奏風格處理中的細節(jié)問題。關(guān)鍵詞：《第1中國狂想曲》 鋼琴 中國元素 演奏風格一、張舒文與《第1中國狂想曲》（一）張舒文及其音樂作品張舒文本科就讀于西安音樂學院鋼琴系，曾獲音樂類本科綜合分全省第一，第一屆中國鋼琴作品比賽一等獎。2015年畢業(yè)于美國曼哈頓音樂學院，師從丹尼爾·愛普斯坦教授（Daniel Epstein），讀書期間同時兼修作曲課程，并多次在全美各類鋼琴比賽中獲獎，畢業(yè)以全A的優(yōu)異成績名列院長嘉許名單，現(xiàn)在浙參花（上） 2021年11期2021-11-20
- 中國元素在現(xiàn)代設計中的應用探析
多的設計師將中國元素應用到藝術(shù)設計之中。但目前平面廣告設計中的中國元素應用情況并不十分理想，雖然許多設計師都在積極應用中國元素，但卻無法起到較好的傳播效果。只有不斷提高審美水平，將平面廣告設計和中國元素進行有效融合，才能夠展示出我國的民族特色，從而創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀作品。關(guān)鍵詞：中國元素;平面廣告設計;應用;中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-42-447 平面廣告設計是一種藝術(shù)體現(xiàn)形式，更是一種多樣化的藝術(shù)表現(xiàn)方式，對于人們的審美理小作家報·教研博覽 2021年42期2021-11-12
- 數(shù)字媒體藝術(shù)設計中的中國元素的應用
藝術(shù)設計中的中國元素開展了研究?！娟P(guān)鍵詞】? ? 中國元素? ? 數(shù)字媒體? ? 藝術(shù)設計引言：近幾年間，世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展使得各國在不同領(lǐng)域中取得了愈發(fā)密切的聯(lián)系，并在經(jīng)濟、文化等各個方面取得了突破性的發(fā)展。在此過程中，數(shù)字媒體藝術(shù)作為最具代表性的當代藝術(shù)形式之一，受到了各國藝術(shù)工作者的廣泛重視。為了切實把握好當前世界經(jīng)濟一體化以及數(shù)字化的發(fā)展契機，我國的藝術(shù)工作者需要更加關(guān)注中國元素在數(shù)字媒體藝術(shù)設計中的使用與推廣，通過在作品中加入中國元素的方式來展中國新通信 2021年18期2021-11-05
- 國標舞新出路：國標藝術(shù)表演舞中“中國元素”運用現(xiàn)象分析
簡單地克隆，中國元素為國標舞注入了新鮮的血液，充滿中國特色的藝術(shù)表演舞更加符合國人審美，也必然成為一種趨勢和潮流。通過文獻資料法、邏輯分析法、觀察法，以國標藝術(shù)表演舞為研究對象，結(jié)合“桃李杯”“黑池舞蹈節(jié)”等比賽中包括中國元素的藝術(shù)表演舞實例，分析中國元素融入國標藝術(shù)表演舞的途徑及其意義。通過分析發(fā)現(xiàn)中國國標藝術(shù)表演舞具有屬于自己的獨有特征，其通過運用中國傳統(tǒng)的音樂、民族性的服飾和妝容、獨特的故事情境和主題、豐富的動作創(chuàng)新多種形式進行編排。藝術(shù)表演舞在編排山東體育科技 2021年4期2021-11-04
- 中國元素在數(shù)字媒體藝術(shù)設計中的影響
，其中就包括中國元素。在經(jīng)濟全球化一體化背景之下，不同國家、不同民族之間的文化也在不斷的融合交流，那么如何將中國元素有效的融入到數(shù)字媒體藝術(shù)設計之中，已經(jīng)成為目前設計人員重點考慮的問題。因此，本文就來對中國元素在數(shù)字媒體藝術(shù)設計中的影響進行簡單的分析。關(guān)鍵詞：中國元素;數(shù)字媒體;藝術(shù)設計;影響;分析前言在數(shù)字化的背景之下，加快藝術(shù)設計的發(fā)展步伐，尤其是數(shù)字媒體的高效使用，作為一種藝術(shù)設計形式，不斷被海內(nèi)外的設計師所重視。在全球化背景之下，不同國家之間的經(jīng)濟錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03
- 探究中國元素在當代油畫藝術(shù)中的體現(xiàn)試析
，畫家要體現(xiàn)中國元素，需要對中華文化的精髓部分進行充分的掌握，并且需要確保能夠?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">中國元素充分運用到畫作創(chuàng)作中，以求能夠通過油畫來充分向觀畫者傳達中國元素的意境?；诖?，本文主要介紹了中國元素在當代油畫藝術(shù)中的體現(xiàn)方式，以此來供相關(guān)人士交流與參考。關(guān)鍵詞：中國元素;當代油畫藝術(shù);體現(xiàn)引言：中國作為一個擁有上下五千年文明的歷史古國，擁有相當豐富多彩的傳統(tǒng)文化。中國擁有眾多民族，各個民族的民族文化也是十分豐富的，每一個民族都有自己的特色文化，這也為中華文化增色許錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03
- 一股“中國風”掀起的巨浪
越來越多帶有中國元素的西方設計呈現(xiàn)在我們面前，我們可以從這些設計中看出西方如何理解中國文化與中國形象。本文試圖以優(yōu)秀的西方平面設計為例，分析中國元素在西方設計中的應用，學習西方的優(yōu)秀設計方法與設計理念，從而更好地提高中國文化軟實力，向世界展示一個全面、真實、有溫度的中國形象。關(guān)鍵詞：中國元素;中國風;西方設計;創(chuàng)新設計一、中國元素及“中國風”詞義概述“中國元素”這一概念在2004年的一次廣告業(yè)內(nèi)的聚會上，被上海某公司董事長高峻先生首次提出。廣義上來說，中國美與時代·上 2021年10期2021-10-18
- 中國元素在初中英語課堂中的滲透教學研究
來越頻繁，將中國元素滲透于初中英語課堂中，不僅能使中西文化完美結(jié)合，還能促進學生對英語的理解和運用，提高對英語的學習興趣，本文主要研究中國元素在初中英語課堂中的滲透教學?！娟P(guān)鍵詞】中國元素;初中;英語課堂;滲透現(xiàn)如今，英語已經(jīng)成為中國學生們學習的必備課程，由于應試教育的原因，教師們越來越注重單詞和語法的運用，而忽略了英語教學中相關(guān)社會文化因素，忽略了對學生們實際語言運用能力的培養(yǎng)，本文提出的一些中國元素在英語教學課堂中的滲透，希望可以更好地實現(xiàn)初中英語教學文理導航 2021年28期2021-10-16
- 中國元素在現(xiàn)代平面廣告設計中的應用探析
藝術(shù)的觀念。中國元素在我國民族藝術(shù)中有著重要的地位，隨著現(xiàn)代平面設計的發(fā)展，眾多設計師開始嘗試將中國元素融入平面廣告設計中，在全世界范圍的舞臺上展示中國元素。但如何將中國元素應用到平面廣告設計中是設計師需要思考的問題。關(guān)鍵詞：中國元素 平面廣告設計 應用隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們的審美觀念也在發(fā)生變化，并對藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了較大的影響。我國民族藝術(shù)迎來了發(fā)展的浪潮，越來越多的設計師將中國元素應用到藝術(shù)設計之中。但目前平面廣告設計中的中國元素應用情況并不十分理想參花（下） 2021年9期2021-10-01
- 大學英語教材及課堂中融入中國元素的對策
摘要】如何將中國元素融入大學英語教材及課堂一直是編者和教師的編寫與教學目標之一。本研究在對大學英語教材和課堂的分析基礎上提出，甄選涉及中國元素的英語原版語言材料、補充當前缺少的中國元素類別、創(chuàng)新練習題題型以及加強涵蓋的中國元素與其所處單元主題的關(guān)聯(lián)度，這四個對策可以被融入編者和教師的具體計劃中，真正創(chuàng)設跨文化教學模式?！娟P(guān)鍵詞】中國元素;對策;英語教材【作者簡介】 王天睿（2000.10-），女，漢族，北京人，中國地質(zhì)大學（北京）外國語學院，本科生?！净?/div>校園英語·下旬 2021年8期2021-09-29
- 中國元素在中英文電影片名翻譯中的運用
例分析和探討中國元素在英文電影片名漢譯和中文電影片名英譯中的具體運用，既使?jié)h譯后的英文電影片名符合中國觀眾的審美要求，也使英譯后的中文電影片名易于被外國觀眾理解和接受，進而充分發(fā)揮電影在中外文化交流中的作用?！娟P(guān)鍵詞】 中英文電影片名;漢譯;英譯;中國元素【中圖分類號】H059? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）29-0125-02一、引言改革開放以來，以好萊塢電影為首的眾多國外優(yōu)秀電影開始進入今古文創(chuàng) 2021年29期2021-09-10
- 初中英語人教版中國元素研究
：近些年關(guān)于中國元素的應用與發(fā)展研究的方向較多，但在英語課堂教學中的研究并不突出。教學課本作為學生學習知識的合法性書本，是主流意識的重要載體，承擔著真實再現(xiàn)西方語言環(huán)境的使命。在此通過對初中英語人教版教材涉及的文字與圖片內(nèi)容進行分析，通過整體與部分的深入剖析，指出中國元素在教材中表現(xiàn)形式、涉及角度的缺憾。關(guān)鍵詞：初中;英語;人教版;中國元素中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-5-275緒論：中國元素是世界元素中不可忽視的重要組成部分之小作家報·教研博覽 2021年5期2021-09-10
- 中國元素在中國品牌海外傳播中的效果研究
林剛摘要：中國元素作為中華民族優(yōu)秀文化和核心價值觀的體現(xiàn)，在中國品牌海外傳播中起著重要作用。華為品牌很早就開始在優(yōu)兔上運用中國元素進行海外傳播活動，并取得了較好的傳播效果。從品牌傳播效果評價的認知、態(tài)度和行為等核心要素來看，許多海外消費者不僅能夠辨認出視頻中的中國元素，積極觀看視頻，還會進一步了解華為品牌與中國文化。分析華為品牌的傳播案例，未來中國品牌在海外傳播中，應強化中國元素的存在感，豐富中國元素的內(nèi)涵，還要注重中國元素和視頻內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞：中國新聞研究導刊 2021年2期2021-09-10
- 《團扇歌》俄譯本詩詞多角度剖析
歌中有大量的中國元素，但在中國對他的介紹仍然處于起步階段，應當仔細研究。通過對別列列申的生活經(jīng)歷及代表譯作對其譯作集《團扇歌》進行了語言運用分析及意象分析：從別列列申本人的中國情結(jié)、對中國文化及古詩的認知過程、譯作的具體詩體風格及成因、意象、手法等角度進行初步探討。本文研究可進一步豐富對俄羅斯僑民文學的認知，提供觀察中俄文化的新視角并為文化和科研領(lǐng)域提供新資源?！娟P(guān)鍵詞】 別列列申;《團扇歌》;中國元素;中國形象【中圖分類號】I207? ? ? ? ? 【今古文創(chuàng) 2021年1期2021-09-10
- 中國元素在動畫電影中的運用研究
度。關(guān)鍵詞：中國元素;動畫電影;運用引言科學技術(shù)的快速發(fā)展帶動我國動畫行業(yè)發(fā)展迅速，很多先進技術(shù)運用其中，帶來更加震撼的體驗。在進行影視動畫創(chuàng)作的過程當中，往往會融入中國元素，這樣既是為了吸引人們的注意力，另外也是為了全面提高動畫電影的收視率。1中國民間故事的運用在中華文化五千年的沉淀與發(fā)展過程中，誕生出極多具有重要價值意義的民間故事，并得到人們的廣泛流傳。而民間故事之所以能被流傳至今是因為故事中能體現(xiàn)出我國傳統(tǒng)優(yōu)良美德，進而對人們起到熏陶、教育的作用。而科教創(chuàng)新與實踐 2021年12期2021-09-10
- 中國元素在動畫中的運用
來，大量帶有中國元素的動畫影片陸續(xù)上映，逐漸帶動了國內(nèi)動畫行業(yè)的復蘇，這些作品的高票房也證明了將中國元素與動畫相結(jié)合的可行性，人們普遍意識到：“只有民族的才是世界的”?！断嗨肌纷鳛橐徊砍錆M中國元素的動畫影片，獲得了非同一般的口碑與認可度，將中國元素與動畫巧妙融合是其取得成功的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞：動畫;中國元素;運用;相思動畫是一種綜合性較強的視聽藝術(shù)，發(fā)展至今已成為影視領(lǐng)域中別具特色的新秀，為廣大人民所喜愛。伴隨著中國文化傳播浪潮的興起，帶有中國元素的動畫逐漸增美與時代·上 2021年7期2021-09-05
- 試論現(xiàn)代美術(shù)設計中中國元素的滲透
了豐富多彩的中國元素。從古至今，在多類藝術(shù)作品中都可以看到中國元素的影子?，F(xiàn)代美術(shù)設計中，設計者也可以應用中國元素，利用中國元素增強作品的感染力，同時通過美術(shù)作品使更多人熟悉并喜愛中國元素?；诖?，本文將概述中國元素的基本內(nèi)容，分析現(xiàn)代美術(shù)設計中中國元素的滲透要點，并談論現(xiàn)在美術(shù)設計中中國元素的滲透路徑。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代美術(shù)設計;中國元素;滲透Abstract： China has a long history. In the course of thousa流行色 2021年12期2021-08-28
- 淺談中國元素在動漫設計中的應用
原因，那便是中國元素的融入。在這樣的大背景下，我們發(fā)現(xiàn)越來越多的動漫中融入了中國元素。中華幾千年的文化積淀，孕育出了無數(shù)的可用的動漫素材，在動漫設計的角度，他可以從人物、場景、服裝等各個方面為創(chuàng)作者提供創(chuàng)作靈感。同時，在故事情節(jié)上可以更加提升其思想內(nèi)核。所以中國元素在動漫設計中可以得到廣泛地應用是大勢所趨。關(guān)鍵詞：動漫設計;中國元素;應用動漫作為年輕人所喜愛的一個新型的藝術(shù)領(lǐng)域，它具有獨特的藝術(shù)特點。尤其是年輕人對于動漫的接受能力越來越強，在國內(nèi)的發(fā)展形勢錦繡·中旬刊 2021年10期2021-08-23
- 圖畫書里的“中國元素”
書擁有豐富的中國元素，飽含中國人的獨特視角和情感，具有獨創(chuàng)性的表達，讓人耳目一新。本期，為大家推薦一些凝結(jié)濃郁中國味道、中國情感的原創(chuàng)圖畫書。《紐扣士兵》九兒/著一枚從衣服上脫落的紐扣，輾轉(zhuǎn)于擁擠的人流、疾馳的車輪底下、臭烘烘的垃圾堆……從秋天到冬天，它歷經(jīng)風霜雨雪，身上的光澤早已暗淡。有一天，小男孩拾起了它，如獲至寶地把紐扣帶回家。從此，這枚紐扣迎來了嶄新的使命……這是一本無字書，作者用畫面講述了一場看似普通的中國游戲。你可以說，這本書講了一枚小紐扣的奇幼兒教育·父母孩子版 2021年6期2021-08-05
- 漢字符號作為設計元素在服裝設計中的運用