中國新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
- 海上艦艇短波通信系統(tǒng)應(yīng)用展望及優(yōu)化研究
- 5G移動通信技術(shù)在降低電力通信系統(tǒng)時延的應(yīng)用分析
- 5G移動通信發(fā)展趨勢與若干關(guān)鍵技術(shù)的探討
- 5G通信技術(shù)在泛在電力物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
- 5G移動通信技術(shù)在電力通信系統(tǒng)的應(yīng)用分析
- 光纜通信線路設(shè)計要點探討
- 信息化時代下防火監(jiān)督工作的優(yōu)化路徑
- 基于超表面的低剖面寬帶圓極化天線
- 淺談中波發(fā)射臺綜合防雷接地措施
- 5G時代醫(yī)療信息化建設(shè)發(fā)展策略研究
- 基于龍伯球天線技術(shù)解決高話務(wù)密度場景的無線組網(wǎng)研究
- 數(shù)據(jù)治理在政務(wù)信息化領(lǐng)域的研究
- 基于AI算法的VoLTE網(wǎng)絡(luò)故障預(yù)測方法研究
- 大數(shù)據(jù)項目的成本度量
- 基于計算機技術(shù)低空風切變的危害、處置與預(yù)警相關(guān)分析
- 基于Web前端開發(fā)技術(shù)特點及優(yōu)化分析
互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)
- 基于云計算的醫(yī)院信息化建設(shè)和應(yīng)用分析
- 4G共建共享網(wǎng)絡(luò)的移動性策略研究
- 民航自動轉(zhuǎn)報系統(tǒng)的干線路由優(yōu)化研究
- 一種超密集組網(wǎng)的干擾抵消技術(shù)研究與仿真
- 以廣東非遺技藝傳承創(chuàng)新為主題的APP架構(gòu)設(shè)計
- 試論中國智慧社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
- 多智能體編隊問題的研究
- 元數(shù)據(jù)評估模型及質(zhì)量提升對策
- 基于D-CNN和高分辨率遙感圖像的道路提取方法研究
- 基于云實訓平臺的新時期計算機人才培養(yǎng)研究
- 271BAY數(shù)據(jù)驅(qū)動下的學生成長體系構(gòu)建初探
- 職業(yè)院校大賽獲獎管理系統(tǒng)開發(fā)與探析
- 加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè),推動江西省教育均衡化發(fā)展
- 基于大數(shù)據(jù)的網(wǎng)上學生發(fā)展中心設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于職業(yè)院校黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的實踐研究
- 高校研究生網(wǎng)格化管理的探索與實踐
互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用
- 電子信息技術(shù)的應(yīng)用特點及趨勢
- 計算機軟件工程管理與應(yīng)用分析
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在城市消防安全風險防范中的應(yīng)用
- IT運維平臺在信息化管理中的實踐與探索
- 遠程診療中隨訪機器人的應(yīng)用研究
- 公安無線寬帶融合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
- 智能語音技術(shù)在呼叫中心的應(yīng)用研究
- Citrix負載均衡在某省運營商業(yè)務(wù)的使用研究
- 新時代背景下計算機科學與技術(shù)的運用解析
- 網(wǎng)絡(luò)安全分析中的大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用探究
- 智能化建筑中計算機科學與技術(shù)的應(yīng)用
- 磁流變液在智能研磨中應(yīng)用的研究
- 淺析虛擬現(xiàn)實技術(shù)在客家宗祠中的應(yīng)用
- 人機結(jié)合在期貨交易中的應(yīng)用
- 淺談大數(shù)據(jù)技術(shù)在金融風控領(lǐng)域研究
- 自動化控制在鐵路電力工程建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 區(qū)塊鏈在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用研究
- 試論大數(shù)據(jù)背景下高職院校智慧校園的建設(shè)
- 大數(shù)據(jù)在高職院校教師教學質(zhì)量評價體系中的研究與分析
- 教學信息反饋系統(tǒng)在教學改革中的應(yīng)用研究
- 智慧錄播系統(tǒng)在信息化教學中的應(yīng)用研究
互聯(lián)網(wǎng)+安全
- 電信運營商資產(chǎn)安全管理系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- 試析網(wǎng)絡(luò)安全及醫(yī)院信息系統(tǒng)安全管理研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理問題及對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)中的信息安全思考
- 構(gòu)建大安全格局從網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練說開去
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下個人信息安全防護的路徑
- 廣電網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的問題與對策探尋
- 新時期醫(yī)院信息系統(tǒng)的維護和網(wǎng)絡(luò)安全管理
- 5G安全構(gòu)架和新特性分析
- 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中的中國元素的應(yīng)用
- 融合傳播視野下的高職院校學生體育活動宣傳工作載體設(shè)計
- 品味光影與色彩的藝術(shù)
- 高壓電纜環(huán)流分析及治理技術(shù)的研究與開發(fā)
- 電力企業(yè)調(diào)度交換網(wǎng)PCM遠端放號替代技術(shù)研究
- IPTV行業(yè)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- 校企合作模式下電子類專業(yè)人才培養(yǎng)的探索
- 基于軟件工程過程的模擬實踐教學研究與應(yīng)用
- 遠程互動在課堂中的實施運用
- 中職學?!秵纹瑱CC語言案例教程》課程線上線下混合式教學的實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”基于工程教育專業(yè)認證的模電教學改革探索與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職業(yè)教育《農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷》新型態(tài)融媒體教材建設(shè)研究
- 電子技術(shù)“課證融合”的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”移動終端背景下的中職計算機網(wǎng)絡(luò)教學
- 移動互聯(lián)網(wǎng)下中職計算機教學變革
- SPOC混合教學模式在《航空播音(雙語)》教學中的應(yīng)用
- 高職院校PHP課程案例研究
- 基于OBE-CDIO的《機電系統(tǒng)設(shè)計》課程考核方式改革
- 基于STEAM教育背景的通用技術(shù)課程教學研究
- 基于OBE理念的混合式教學模式的探索和研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校教師教學發(fā)展困境與突破策略研究
- 時間碎片化對課程教學及教學策略的影響
- 淺析促進高中信息技術(shù)有效教學的策略
- 多媒體技術(shù)在數(shù)控加工技術(shù)課程中的運用
- 基于移動學習終端的中職建筑專業(yè)課程的微課教學實踐研究
- 建筑設(shè)計類課程混合式教學改革研究
- 計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程教學探索
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下如何疏導(dǎo)農(nóng)村中學生厭學心理
- 社交媒體大數(shù)據(jù)下的高職學生心理危機預(yù)警分析
- 信息化技術(shù)在小學語文課堂教學中的應(yīng)用探索
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下探究小學語文詩詞教學中傳統(tǒng)文化的課堂有效性
- 移動互聯(lián)網(wǎng)視野下小學語文課堂教學策略探討
- “三教改革”背景下多媒體輔助高職英語寫作教學的探討
- 小學數(shù)學中多媒體信息技術(shù)教具的整合應(yīng)用探索
- 中職學校電子電工專業(yè)教學中數(shù)據(jù)素養(yǎng)策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的中職數(shù)學翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的創(chuàng)新路徑
- 信息化視野下初中英語教學策略探究
- 試論互聯(lián)網(wǎng)時代高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生探究意識的策略
- 淺談大數(shù)據(jù)時代背景下的高職高等數(shù)學課程模式探索
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中數(shù)學信息化教學研究
- 淺析高中信息技術(shù)教學如何有效開展
- 信息化技術(shù)在半導(dǎo)體物理教學中的應(yīng)用
- 基于新工科的混合式教學模式探索
- 基于媒體融合技術(shù)的物理實驗教學模式探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中歷史教學方式轉(zhuǎn)變探索研究
- 探討微課在高中物理課堂上的作用
- 淺談高中美術(shù)教學與信息技術(shù)融合
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的小學體育課堂管理模式創(chuàng)新路徑分析
- 如何運用信息技術(shù)手段訓練體育特長生
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下推動幼兒園課程創(chuàng)新的路徑探析
- 教育信息化關(guān)照下的貧困地區(qū)教育精準扶貧模式探究
- 思政教育在理工科《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程中的探索與實踐
- 新時代背景下課程思政在高職計算機教學中的應(yīng)用探究
- 信息化背景下體驗式教學法在高校思政課教學中的應(yīng)用探析
- 核心素養(yǎng)下信息技術(shù)課堂教學目標的問題化轉(zhuǎn)換策略
- 線上線下混合式教學在內(nèi)科護理教學中的應(yīng)用探討