案例庫
- 項目驅動的研究生實踐教學案例庫建設
驅動的實踐教學案例庫建設。在分析專業(yè)特點和實踐教學現(xiàn)狀的基礎上，探討了項目式案例教學的必要性，構建了以增強現(xiàn)實輔助裝配、鉆鉚裝備數(shù)字孿生、機器人精度補償三個技術專題為代表的實踐教學案例庫。實踐表明，教學案例得到了學生的普遍認可，有效促進了學生綜合實踐能力的培養(yǎng)，滿足了行業(yè)對創(chuàng)新實踐人才的需求。［關鍵詞］ 項目驅動；航空智能制造；實踐教學；案例庫［基金項目］ 2021年度南京航空航天大學研究生教育教學改革研究項目“面向智能制造的產(chǎn)教融合專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式
教育教學論壇 2023年26期2023-08-31
- 新文科環(huán)境下大學英語課程思政案例庫建設路徑探究
使命對課程思政案例庫搭建的剛性需求及存在問題，探索了“思政導向+需求分析”設計理念下案例庫構建路徑和內容，以期實現(xiàn)課程工具性和人文性的有機統(tǒng)一，充分落實立德樹人的根本任務，進而肩負起新文科建設的時代使命。 關鍵詞：大學英語;課程思政;案例庫一、大學英語思政案例庫建設概況 （一）大學英語課程新變化 2018年教育部發(fā)布了《關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》，強調“要把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程作為全面振興本科的第一要務”[1]。教育
湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版 2023年8期2023-08-29
- 土壤肥料學教學案例庫建設與探索
針對土壤肥料學案例庫建設實驗教學現(xiàn)狀，制定了案例庫建設計劃，從課程思政案例、學科思維導圖教學案例、科研文獻資料案例和應用型案例提出了案例庫建設思路，使案例成為溝通理論與實踐的橋梁，將理論學習與教學實踐緊密結合起來，為今后課程教學提供實例，以促進教學的開展。關鍵詞 土壤肥料學；實驗教學；案例庫中圖分類號 G642.1 ? 文獻標識號 A文章編號 1007-7731（2023）11-0157-04植物生產(chǎn)類專業(yè)課程教學中，常用案例教學法、小組學習法、角色扮演法
安徽農學通報 2023年11期2023-08-05
- “醫(yī)學實驗動物學”課程思政案例庫的建設與思考
程思政教育教學案例庫不僅是實現(xiàn)高校立德樹人的有效途徑，也是課程思政教育教學的重要工具和有力保障，還有助于深度開發(fā)運用相關課程。立足于蘭州大學“醫(yī)學實驗動物學”課程思政案例庫及教學指南建設項目，從案例庫建設的重要意義、構建的基本原則、實現(xiàn)的具體路徑、建設的成效及作用等方面論述“醫(yī)學實驗動物學”課程思政案例庫的建設過程，為其他課程思政教育案例庫的建設提供借鑒與參考。［關鍵詞］ 課程思政；案例庫；醫(yī)學實驗動物學；建設［基金項目］ 2021年度蘭州大學課程思政案例
教育教學論壇 2023年18期2023-07-10
- 漢語國際教育專業(yè)案例庫的建設
內容摘要：當前案例庫為國際中文教學及研究提供了重要的資料，但是一是偏重海外案例的搜集整理，對國內漢語教學案例有所忽略；二是偏重漢語教學案例的搜集整理，對中華文化國際傳播及跨文化交際案例涉獵較少。教學的案例庫建設應該從理論到運用、從課堂到語境、從海外到國際多層面出發(fā)，依托現(xiàn)有教學設備和留學項目，將教學法貫穿對外漢語教師培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，進一步加強漢語師資對案例教學法的應用能力、漢語國際教師的國際漢語教學能力、中華文化傳播能力和跨文化交際能力。關鍵詞：案例庫 漢
文學教育·中旬版 2023年2期2023-06-12
- 化學反應工程課程“重思考、強參與、廣輸出”教學模式探索
學;課程思政;案例庫;以賽促學化學反應工程是化學工程與工藝專業(yè)的一門專業(yè)必修課，其以工業(yè)反應過程為主要研究對象，內容涉及化學反應動力學、反應器傳遞特性、反應器類型結構、操作分析及反應器設計，涵蓋高等數(shù)學、物理化學、流體力學等多門學科，綜合性較強。該課程強調分析和設計能力的訓練，以及理論與實際相聯(lián)系，旨在培養(yǎng)學生從基礎理論、工程觀點和經(jīng)濟觀點出發(fā)綜合處理復雜工程問題的能力、“安全從設計開始”的工程倫理以及為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的家國情懷。為提升該課程教學效果，滿
河南教育·高教 2023年4期2023-05-24
- 基于實戰(zhàn)項目的專業(yè)學位研究生廣告課程案例庫建設研究
，難以充分發(fā)揮案例庫教學的優(yōu)勢。文章認為基于實戰(zhàn)項目的案例庫建設具有多元提升學生的知識技能、全面激發(fā)學生的自我賦能、利于建立學生的批判思維的優(yōu)勢，并探討基于實戰(zhàn)項目的案例庫建設標準和案例教學的實施步驟與效果，以及基于實戰(zhàn)項目的案例庫應用前景。［關鍵詞］實戰(zhàn)項目；專業(yè)學位；廣告課程；案例庫案例教學是一種集學生深度參與、教學高度啟發(fā)、互動充分民主于一體的教學模式，適合在強調高層次應用型人才培養(yǎng)的專業(yè)學位研究生課程中應用。與教師收集解釋知識點的例子不同，“教學案
傳播與版權 2023年6期2023-03-28
- 專業(yè)學位研究生供應鏈管理課程案例庫構建研究
洪鑫摘要：課程案例庫建設是提升專業(yè)學位研究生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要手段，能夠調動學生學習積極性，提高研究生培養(yǎng)質量。以《供應鏈管理》課程為研究對象，結合專業(yè)學位研究生人才培養(yǎng)的特點，對《供應鏈管理》課程案例教學的需求進行分析，根據(jù)案例教學內容編寫教學案例，從案例的選擇、案例結構、案例類型、素材來源等方面入手構建差異化課程專題案例庫。關鍵詞：專業(yè)學位研究生；人才培養(yǎng)；案例庫；供應鏈管理中圖分類號：F25文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.
現(xiàn)代商貿工業(yè) 2022年23期2023-01-09
- 多維結構翻譯案例庫構建路徑
時的案例編寫、案例庫建設以及教學運用的主動性、系統(tǒng)性、規(guī)范性都存在不足，故只能算是案例教學的啟蒙狀態(tài)。直到1979年，中國工商代表團訪美，案例教學法才真正被引介到中國，并在中國的教育體系，尤其是高等院校的專業(yè)學位教育中被廣泛地應用。一、案例庫的現(xiàn)實價值與意義案例教學法是教師針對某一特定教學目標，通過精心組織策劃，將學生代入某一特定事件的真實情景，通過師生、生生間的互動參與、平等對話，提升學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)其溝通能力、創(chuàng)新能力和團隊
江西師范大學學報（哲學社會科學版） 2022年3期2022-09-07
- “電力系統(tǒng)繼電保護原理”課程思政教學改革與實踐
，構建課程思政案例庫，為同類課程在課程思政建設方面提供一種新的思路和參考。關鍵詞繼電保護;課程思政;案例庫;融合中圖分類號：G424文獻標識碼：A?????? DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.05.023Reform and Practice for Curriculum Ideology of "Power System Relay Protection"WANG Hongkun， YANG Qinxia， NIE Jing，
科教導刊 2022年5期2022-06-23
- 案例教學在“高等油藏工程”課程的實踐及應用
改進。通過完善案例庫資料，提高案例庫質量，采用多種教學模式并在教學中引入思政元素，并建立了比較完善的教學和實踐案例庫。同時，通過完善案例教學的評價機制，對課堂教學和項目實踐效果進行評價，為進一步提高案例教學效果提供依據(jù)。實踐表明，案例教學是培養(yǎng)學生主動學習的最重要途徑，能夠提高教學效果。[關鍵詞] 案例教學;案例庫;高等油藏工程;實踐[基金項目] 2019年度河北省教育廳省級研究生專業(yè)學位教學案例庫立項項目“油氣藏開發(fā)動態(tài)分析案例庫建設及應用”（KCJSZ
教育教學論壇 2022年18期2022-06-21
- OBE理念下法學專業(yè)課程案例庫建設的原則探究
。法學專業(yè)課程案例庫建設應當以產(chǎn)出導向教育為理念遵循，確立并堅持中國特色社會主義法治理念，堅持“成果導向、講求實效”“目標明確、自成體系”“注重典型、關注沖突”“常態(tài)互動、教學相長”等原則。關鍵詞：OBE理念;法學專業(yè);案例庫;建設原則中圖分類號：G642? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1002-4107（2022）06-0073-03“法學專業(yè)教育是素質教育和專業(yè)教育基礎上的職業(yè)教育，具有應用性和實踐性強的特點。”[1]案例教學對學生專業(yè)
黑龍江教育·理論與實踐 2022年6期2022-06-14
- 指導性案例在檢察辦案中的應用
例 保障機制 案例庫一、檢察機關指導性案例與典型案例的區(qū)別自2010年12月31日最高檢發(fā)布第一批指導性案例至今已經(jīng)將近11年了，截止2022年6月，最高檢共計發(fā)布了38批157個指導性案例，檢察機關的指導性案例不同于典型案例，二者在范圍、原則、目的及應用效力等方面均存在不同之處。（一）檢察機關指導性案例與典型案例的編制機構范圍不同檢察機關的指導性案例是由最高檢各檢察廳和法律政策研究室分工負責指導性案例的研究編制工作。其發(fā)布的指導性案例均有“檢例xx號”字
中國檢察官·司法務實 2022年9期2022-05-30
- 彈藥儲存與安全管理課程案例庫建設與實踐
典型的彈藥事故案例庫是實施案例教學的重要保障。文章分析了彈藥儲存與安全管理課程的特點，闡述了建設彈藥事故案例庫的必要性，根據(jù)案例庫建設要求概括了事故案例的選用原則，簡要介紹了案例庫的內容結構以及案例庫建設的措施。實踐證明，案例庫教學方法應用于彈藥儲存與安全管理課程，不僅可以豐富課程內容、激發(fā)學員學習興趣、增強課程教學的生動性，而且能夠促使學員主動思考，提高學員的創(chuàng)新能力。［關鍵詞］案例庫；彈藥；安全管理［中圖分類號］ G642.3 ［文獻標識碼］ A ［文
大學教育 2022年9期2022-05-30
- 《現(xiàn)代醫(yī)學儀器原理》教學案例庫設計
秀而豐富的課程案例庫。本文以《現(xiàn)代醫(yī)學儀器原理》課程案例庫建設為例，分析了教學案例庫建設的思路和方法，可以為相關課程案例庫建設提供參考。關鍵詞：案例教學;醫(yī)學儀器;案例庫;生物醫(yī)學工程《現(xiàn)代醫(yī)學儀器原理》是生物醫(yī)學工程重要的專業(yè)課程。在以往的課程教學過程中發(fā)現(xiàn)學生缺乏相關實踐經(jīng)歷，導致無法對理論課中的相關內容深入理解;同時，理論課中的知識學習往往只停留在表面，很難將其運用于實踐。此外，由于本課程沒有開設實驗，導致學生對理論課缺乏興趣，無法深入理解與運用。人
江蘇廣播電視報·新教育 2022年3期2022-05-16
- 專業(yè)碩士研究生學科基礎課教學案例庫建設探究
學位研究生課程案例庫建設的思路和方法，以提供優(yōu)質教學資源，提高學員的工程應用能力，拓展自主學習空間，改變學員的學習模式，提升教員的教學能力?！娟P鍵詞】案例庫? 專業(yè)碩士研究生? 學科基礎課【中圖分類號】G64 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2022）02-0193-03一、引言研究生學科基礎課程作為研究生課程體系的一個重要組成部分，是向后續(xù)專業(yè)課程過渡的橋梁，起到承上啟下的作用，其受眾面廣且是學員學習后續(xù)課程和撰寫學位論文的基礎，是
課程教育研究 2022年2期2022-04-27
- 草地資源與管理課程教學案例庫建設與研究
析該門課程教學案例庫建設的意義，構建案例庫建設內容，并進一步對案例教學進行課堂設想，旨在激發(fā)學生學習興趣，促進學生將知識與技能進行有機融合，從而提升課堂教學水平和質量，切實保證應用型、復合型高層次人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。關鍵詞：案例教學;案例庫;草地資源與管理;專業(yè)學位研究生中圖分類號：G643? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2022）08-0066-04Abstract： Grassland Resources
高教學刊 2022年8期2022-04-17
- 軍隊基層管理課程案例庫建設研究
遠路摘? 要：案例庫建設是開展軍隊基層管理課程案例教學的前提和基礎?，F(xiàn)階段軍隊基層管理課程案例庫建設相對滯后，在一定程度上制約了案例教學的發(fā)展。文章從軍隊基層管理課程案例庫建設的意義出發(fā)，研究探討了課程案例庫建設的原則、存在的問題、功能模塊和建設流程等，并就進一步完善和建設軍隊基層管理課程案例庫提出了建議。關鍵詞：軍隊基層管理課程;案例庫;教學質量中圖分類號：G642.3? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2022）07-0038-
大學·研究與管理 2022年3期2022-04-15
- 機械專碩“機器視覺原理與應用”教學案例庫建設
麗[摘 要] 案例庫建設與應用對于機械工程專業(yè)學位研究生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有重要意義。在分析“機器視覺原理與應用”課程特點及案例教學需求的基礎上，探討了“機器視覺原理與應用”教學案例庫的建設思路及架構，構建了視覺測量、缺陷檢測、目標跟蹤、機器人視覺、3D視覺、深度學習等6個技術專題的智能制造教學案例庫，給出了典型案例的設計過程及主要內容。教學實踐結果表明，機器視覺案例得到了學生的普遍認可，激發(fā)了學生學習的積極性，可以滿足專業(yè)學位研究生“機器視覺原理與應用
教育教學論壇 2022年11期2022-04-13
- 案例教學法在學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)中的應用研究
園共建全真教學案例庫;促進學生學習方式的轉變;教師的角色轉換——做學生學習的支持者。[關鍵詞] 案例教學法;學前教育專業(yè);案例庫;應用策略[基金項目] 2020年度江蘇省教育廳江蘇高校哲學社會科學研究一般項目“基于‘兒童行為觀察’的幼兒園教師兒童觀發(fā)展現(xiàn)狀研究”（2020SJA1419）[作者簡介] 李雪晗（1982—），女，黑龍江哈爾濱人，碩士，常熟理工學院師范學院講師，主要從事學前教育基本理論和幼兒教師專業(yè)發(fā)展研究。[中圖分類號] G615;G642
教育教學論壇 2022年1期2022-02-26
- “航海氣象學與海洋學”課程案例庫建設
、引言對于教學案例庫，學者普遍的認識是：滿足教學需求，具有一定結構的資源庫[1-3]。筆者認為案例庫是根據(jù)教學內容篩選典型、真實事件，按照一定要求編寫，并整合成知識點覆蓋全面、有一定數(shù)量案例的教學資源庫。案例庫建設不僅有利于教學資源的整合和共享，而且系統(tǒng)、規(guī)范、科學的案例庫有助于教學案例的建設和梳理；同時，加強學生實踐能力培養(yǎng)也需要案例庫的支持。作為航海類專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，加強實踐和實操是教學改革的重要方向[4-6]。航海技術專業(yè)的主干課程“航海氣象
航海教育研究 2021年4期2021-12-29
- 研究生課程有限元方法的案例庫建設
剛摘要：有限元案例庫引入了自制的機械模型實物，使學生首先從數(shù)學模型層面上理解有限元思想，然后在編程過程中掌握有限元分析的技術細節(jié)，最后在機械模型驗證中鞏固所學知識。將12個工程問題有限元分析實例引入案例庫，提高了學生應用有限元方法去分析解決實際工程問題的能力。關鍵詞：案例庫;有限元方法;MATLAB編程前言案例教學（Case Method）是一種將實際問題與理論研究相結合，以實際案例為依據(jù)，強調學生自主學習、自主探究，從而激發(fā)學生興趣，提高學生運用理論解決
錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03
- 煤礦災害事故應急處置案例庫建設與實踐
鄭宇摘?要：案例庫的建設是教學改革中扮演了越來越重要的角色，尤其對于非學校主責主業(yè)學科，通過行業(yè)案例庫的建設和使用，能使專業(yè)更好地融入主體專業(yè)，符合學校的整體發(fā)展目標，實踐表明：能更好地讓非主業(yè)專業(yè)的學生將所學知識深度融入行業(yè)，解決實際問題，提高實踐能力。關鍵詞：煤礦;災害事故;應急;案例庫中圖分類號：G712??文獻標識碼：AConstruction?and?Practice?of?Case?Base?for?Emergency?Handling?of
科技風 2021年28期2021-10-18
- 基于OBE的郵政通信網(wǎng)絡技術課程改革探索
改革和工程項目案例庫建設與應用研究。建立以學生能力產(chǎn)出為導向的課程目標，以工程項目案例庫為驅動的專業(yè)教學內容改革。同時依托物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案和OBE課程質量評價機制，對課程教學過程進行質量監(jiān)控。關鍵詞：物流管理;OBE;項目驅動;案例庫中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）26-0248-02開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：1 物流管理專業(yè)培養(yǎng)面臨的問題近年來，信息技術快速發(fā)展，帶動了傳統(tǒng)行業(yè)不
電腦知識與技術 2021年26期2021-10-18
- 應用型本科物理課程思政探究
厚優(yōu)勢，從建設案例庫、編寫教案、探索評價機制三方面著手開展物理課程思政探究。在實施過程中，案例庫的建立需要注意案例內容的專業(yè)性、親和性、趣味性以及案例呈現(xiàn)方式的靈活性，教案需要具有“以一適多”的特點，評價機制需要注意對學生個體能力的考查和評價等，這樣才有利于思政教育融入物理課程中。[關鍵詞]應用型本科;物理課程思政;案例庫;評價機制[中圖分類號] G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2021）09-0122-03自從2016年習
大學教育 2021年9期2021-09-16
- 中醫(yī)類課程思政教育案例庫建設
特色的思政教育案例庫，合理利用，加以推廣，將全員育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”落到實處，增強中醫(yī)課程與思想政治教育的合力效應，推進中醫(yī)院校中醫(yī)課程與思政教育的完美融合。[關鍵詞] 中醫(yī)類課程;思政教育;案例庫[基金項目] 2019年度廣東省教育廳高等教育教學改革項目“中醫(yī)類課程思政案例庫建設”[作者簡介] 郝 燕（1982—），女，山西晉中人，博士，廣州中醫(yī)藥大學針灸康復臨床醫(yī)學院講師，主要從事針灸治療損美性疾病、婦科疾病研究;張 梁（1982—
教育教學論壇 2021年29期2021-09-12
- 俄語背景留學生中文偏誤分析及案例庫建設研究
共性，偏誤分析案例庫的建立能夠將雜亂無序的偏誤語料歸類、分析并提出解決方案。本文論述了俄語背景留學生常見典型中文偏誤，并從案例庫建設的意義和方法兩方面，對俄語背景留學生中文偏誤分析案例庫的建設做出分析，以期為國際中文教育工作者、研究者以及俄語背景留學生的中文教學與研究提供一定參考。關鍵詞：俄語背景；留學生；偏誤分析；案例庫中圖分類號：H35 文獻標識碼：A 文章編號：2095-9052（2021）04-0080-02基金項目：新疆師范大學本科教改項目“留學
佳木斯職業(yè)學院學報 2021年4期2021-09-10
- 核心-擴展體系的土木工程數(shù)值方法案例
案例教學探索。案例庫包括核心案例和擴展案例，覆蓋課程重要知識點。核心案例服務于土木工程基本算法的課堂講授;拓展案例服務于學生不同研究課題的課下學習。教學實踐表明，此案例庫體系能有效支撐課程教學目標，兼顧研究生共性基礎知識和個性研究技能的學習培養(yǎng)，實現(xiàn)專業(yè)學位研究生知識目標和能力目標的達成。[關鍵詞] 案例教學;案例庫;專業(yè)學位;土木工程[基金項目] 2020年度河北省級研究生示范課程立項建設項目“基于非線性方法的土木工程數(shù)值模擬案例教學改革”（KCJSZ2
教育教學論壇 2021年30期2021-09-05
- 農藝與種業(yè)領域園藝產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷專業(yè)學位研究生課程案例庫構建探討
點之一，而課程案例庫的建設則是案例教學實施的重要前提。課程案例庫建設將傳統(tǒng)教學與案例教學進行了有機結合，提高了專業(yè)碩士研究生課程教學的教學效果。但是農藝與種業(yè)領域-園藝方向專業(yè)學位研究生課程案例庫建設及案例教學尚未得到很好的應用和推廣。該文以園藝產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷課程為例，開展了課程案例庫的建設，分析了課程案例庫的必要性與意義，提出了園藝產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷課程案例庫建設規(guī)劃、原則及案例類型、案例庫使用與評價，以期為培養(yǎng)農業(yè)應用型人才提供參考。關鍵詞：案例庫;園藝產(chǎn)
安徽農學通報 2021年8期2021-06-15
- 面向新工科的人工智能導論實踐教學模式初探
臺、實驗內容、案例庫、校企合作及實踐教學等，以期為人工智能導論實踐教學模式改革提供參考。關鍵詞： 新工科; 人工智能導論; 實踐教學; 校企合作; 案例庫中圖分類號：G420? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1006-8228（2021）05-91-03Discussion on the practical teaching mode of "Introduction to Artificial Intelligence"course
計算機時代 2021年5期2021-06-11
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下無線通信原理課程案例庫建設
要：課程教學案例庫是培養(yǎng)學生能力的重要載體，針對目前課程案例庫建設中存在的問題，從案例資源庫構建、在線數(shù)字化平臺設計、評價和保障監(jiān)督體系完善等方面，探索了基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的無線通信原理課程案例庫建設途徑。關鍵詞：專業(yè)學位;案例庫;“互聯(lián)網(wǎng)+”突出應用型、實踐性，對工程實踐能力培養(yǎng)和實踐環(huán)節(jié)的高度重視是專業(yè)學位的鮮明特色[1]，因此研究如何提升實踐能力是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的核心問題之一。高質量的教學過程是培養(yǎng)學生能力的重要途徑，而優(yōu)秀的教學案例可以極大的鍛
科技風 2021年9期2021-04-07
- 嵌入式系統(tǒng)設計課程案例庫建設
討了實驗驅動的案例庫建設經(jīng)驗，介紹了案例庫的建設和實施方法。實踐結果表明，基于這些案例庫資源，學生能更深刻地了解嵌入式系統(tǒng)設計的知識和方法，并運用這些知識更好開展嵌入式系統(tǒng)的工程實踐。關鍵詞：案例教學; 嵌入式系統(tǒng)設計; 案例庫中圖分類號：G642? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ?文章編號：1006-3315（2021）2-167-002國內關于嵌入式系統(tǒng)設計課程的教學研究工作由來已久。例如，國防科技大學的徐欣[1]分析了嵌入式系統(tǒng)課程教
科學大眾·教師版 2021年2期2021-03-24
- 跨學科協(xié)同教學機制下的課程案例庫建設
例全面探討課程案例庫系統(tǒng)性的建設。結合專業(yè)目標和特色，分析了課程教學案例的現(xiàn)存問題，評估了案例庫的建設基礎，制定了以風景園林學科競賽中4個主流方向為構架的建設方案，著眼于獲獎作品的案例歸編、本土特色的案例自編、交叉學科的案例統(tǒng)編，使之成為該課程案例教學的重要保障和推進課程改革、人才培養(yǎng)和教學成果的重要舉措。關鍵詞：案例庫; 風景園林; 競賽; 跨學科; 專業(yè)學位中圖分類號：G641? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ?文章編號：1006-3315
科學大眾·教師版 2021年3期2021-03-22
- 基于區(qū)塊鏈的在線教學案例庫構建研究
要]在線教學案例庫是課程教學資源的重要組成部分，如何將數(shù)據(jù)信息更加準確、及時、全面記錄和存儲下來是在線教學資源庫構建的核心問題。文章依托區(qū)塊鏈的技術特點，設計在線教學區(qū)塊鏈信息模型，提出基于數(shù)據(jù)區(qū)塊生成和數(shù)據(jù)追溯提取的在線教學案例構建模型，并對案例生成和實現(xiàn)進行了舉例說明。通過區(qū)塊鏈節(jié)點的共同參與和維護，實現(xiàn)在線教學案例庫科學構建，為提高在線教學效率、推動在線教學的數(shù)字治理提供支撐。 [關鍵詞]在線教學;案例庫;區(qū)塊鏈;數(shù)據(jù)區(qū)塊 [中圖分類號]G43
廣西廣播電視大學學報 2021年5期2021-02-16
- 醫(yī)學分子生物學教學案例庫的構建及教學實踐
課程所需的教學案例庫是開展案例教學的基礎。本文對醫(yī)學分子生物學案例庫編寫以及實踐應用過程中的一些體會進行總結，期望為同類院校醫(yī)學分子生物學教學實踐提供參考。關鍵詞 醫(yī)學分子生物學 案例庫 教學改革 教學實踐中圖分類號：G424文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.19.049Construction of Clinical Medical Case Base and Application of Practical Ed
科教導刊 2021年19期2021-01-10
- 基于ASP.NET MVC的農業(yè)信息化案例庫管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
建立了多個教學案例庫，但對案例庫的管理還處于傳統(tǒng)電子版、甚至手工階段。為此，本文借助ASP.NET MVC技術，圍繞農業(yè)信息化教學案例，研發(fā)了B/S模式的案例庫管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了案例庫的網(wǎng)絡化管理，為農業(yè)信息化的案例教學提供共享平臺。本文的研究過程為同類案例庫管理系統(tǒng)的開發(fā)提供參考。關鍵詞： 案例庫;農業(yè)信息化;管理系統(tǒng);ASP.NET MVC中圖分類號： TP311.52 ???文獻標識碼： A??? DOI：10.3969/j.issn.1003-697
軟件 2020年7期2020-12-24
- 基于區(qū)域共享的高中人文地理案例庫建設
教學的前提，而案例庫可以為案例教學提供強大的案例支持。目前，在基于區(qū)域共享的高中人文地理案例庫建設過程中，存在理念有待深化、質量有待提升、標準有待規(guī)范、機制有待完善等問題，須采取深化共享理念、提升案例質量、規(guī)范建設標準、完善共享機制等措施來優(yōu)化案例庫建設，以便為高中人文地理案例教學提供切實的案例支持。關鍵詞 高中地理? 人文地理? 案例庫《普通高中地理課程標準（實驗）》明確要求高中地理教師在課堂教學中要重視對學生探究能力的培養(yǎng)，而這些理念的落實有賴于合作、
教學與管理(中學版) 2020年11期2020-12-06
- 《高級生物化學》課程中思政案例庫的建設及案例式教學的應用
相應的課程思政案例庫，并采用案例式教學模式展開教學。經(jīng)過一個學期的授課，發(fā)現(xiàn)該授課方式能夠較好地增強研究生的思政教育，并提升了學生的期末測驗成績。因此，這可能是一種新的授課模式，不僅能夠推動理工科類研究生在思政文化的建設，而且可以促進學生扎實掌握專業(yè)課的知識內容。關鍵詞：高級生物化學? 思政? 案例庫? 案例式教學中圖分類號：G64 ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）09（a）-0184-03Abstract： I
科技資訊 2020年25期2020-11-16
- 《樹木生理學》課程案例庫建設
效途徑之一，而案例庫的建設又是案例教學的關鍵節(jié)點。案例教學將學生置于某個特定的環(huán)境背景之下，引導學生用所學的知識分析問題，找出解決辦法、這對于培養(yǎng)復合型人才具有重要的現(xiàn)實意義。當下，國內外許多高校建立起了不同專業(yè)的案例庫，將傳統(tǒng)教學與案例教學有機結合。但是林業(yè)方面的案例庫建設未得到充分重視，案例教學也未得到很好的應用和推廣。因此，在案例教學的新模式下，開展“樹木生理學”案例庫的建設十分必要。該文分析了樹木生理學課程案例教學的必要性，制定了案例庫建設計劃和原
安徽農學通報 2020年20期2020-11-16
- 高等傳熱學學習體會及案例庫課堂教學
探討高等傳熱學案例庫模式課堂教學，為不同專業(yè)該門課程的教學提供借鑒和參考。[關鍵詞] 高等傳熱學;課程教學;提問式教學;案例庫[中圖分類號] G642? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）41-0285-02? ? [收稿日期] 2020-03-30一、前言高等傳熱學是基礎學科的一門重要課程，不僅在交通、建筑、能源、冶金等行業(yè)廣泛應用，對于基礎學科的也有一定的促進作用。高等傳熱學是本科傳熱學課程的提升與延續(xù)，其主要內
教育教學論壇 2020年41期2020-11-02
- 網(wǎng)絡環(huán)境下“漢語國際教育跨文化交際案例庫”的建設內容及應用技巧
能力提升的視頻案例庫的內容及應用技巧，旨在為本專業(yè)學生提供生動有趣并且具有針對性的網(wǎng)絡案例資源，提高其跨文化交際能力。關鍵詞：漢語國際教育;跨文化交際;案例庫;應用技巧互聯(lián)網(wǎng)的快速崛起，在帶來了豐富多樣的網(wǎng)絡信息資源的同時，也改變了人們獲取信息的方式。在漢語國際教育專業(yè)領域，將網(wǎng)絡技術運用于學生跨文化交際能力的培養(yǎng)，不僅能將跨文化交際課本中靜止的理論知識變得生動有趣，還能滿足學生們多樣化的信息需求。互聯(lián)網(wǎng)是高校教育的普惠機遇，微視頻作為網(wǎng)絡教育的新平臺，推
科學導報·學術 2020年13期2020-10-21
- 案例庫建設在《現(xiàn)代信號處理》課程教學中的應用
作用。關鍵詞：案例庫; 現(xiàn)代信號處理; 教學方法中圖分類號：G642? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號： 1006-3315（2020）9-117-001現(xiàn)代信號處理是一門理論與實踐緊密結合的研究生課程[1]，是電子與通信工程、信息與通信工程碩士研究生的一門主干課程，具有理論性強、抽象概念多、數(shù)學推導嚴密且難度大、應用于廣泛的電子領域，而且相應的理論、方法和技術一直處于不斷的發(fā)展和變化之中，導致學生難學、不易理解、方向不易把握。同時
科學大眾·教師版 2020年9期2020-09-27
- 個案工作課程案例庫建設探索
設個案工作課程案例庫開展案例教學是實現(xiàn)地方高校應用型人才培養(yǎng)目標的重要途徑，也體現(xiàn)了社會工作專業(yè)實踐性強的特點。該課程案例庫既可以涵蓋心理與社會治療模式、人本治療模式、認知治療模式、行為治療模式、理性情緒治療模式等個案介入模式，又可以覆蓋結構家庭治療模式及薩提亞家庭治療模式等家庭介入模式，通過課程案例庫開展案例教學，較好的提升了學生學習效果，有助于社會工作專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)。[關鍵詞] 個案工作;案例庫;社會工作[中圖分類號]G642 ? [文獻標志碼]
教書育人·高教論壇 2020年9期2020-09-26
- “現(xiàn)代分析測試技術”課程教學案例庫研究與建設
測試技術”課程案例庫建設的必要性及內容，豐富了現(xiàn)有的教學內容及方法，突破了傳統(tǒng)理論教學的缺陷，創(chuàng)造出新的教學模式，提高專業(yè)學位研究生的實踐能力及分析問題、解決問題的能力。[關鍵詞] 現(xiàn)代分析測試技術;案例庫;化學工程;專業(yè)學位[基金項目] 2019年度齊魯工業(yè)大學（山東省科學院）校級教研重點項目“科教融合背景下地方高校制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實? ? ? 踐”（2019zd11）;2019年度山東省專業(yè)學位研究生《現(xiàn)代分析測試技術》教學案例庫建設項目
教育教學論壇 2020年34期2020-09-10
- 非戰(zhàn)爭軍事行動視角下軍事英語案例庫建設探究
一，而軍事英語案例庫建設對于案例教學法的有效開展提供了堅強保障。通過非戰(zhàn)爭軍事行動的視角探討軍事英語案例庫的建設背景、建設必要性和建設方式對軍事英語教學改革起著非常重要的作用。關鍵詞：非戰(zhàn)爭軍事行動;軍事英語;案例庫中圖分類號：H313文獻標識碼：A?文章編號：1003-2177（2020）06-0007-02在當今“和平與發(fā)展”為主題的世界大背景下，軍校培養(yǎng)的學員不僅要時刻為打贏未來戰(zhàn)爭做準備，還必須具備應對各種各樣的非戰(zhàn)爭軍事行動的能力。貫徹新時代軍事
海外文摘·學術 2020年6期2020-08-25
- 融入思政元素的在線案例教學模式研究
案例中建設線上案例庫資源，設計在線案例教學策略，實現(xiàn)思政教育與專業(yè)教學的深度融合。[關鍵詞]思政教育;在線案例;專業(yè)教學;案例庫[基金項目]2019年武漢紡織大學黨的建設與思想政治工作研究課題“‘互聯(lián)網(wǎng)+下融合思政教育的專業(yè)學模式研究”;2017年武漢紡織大學思想政治教育研究項目“‘互聯(lián)網(wǎng)+下多維度協(xié)同的思政教育與專業(yè)教學融合路徑研究”;2020年武漢紡織大學教學研究項目“基于OBE的“課程思政”在線案例教學研究”[作者簡介]周興建（1979—），男，湖北
教育教學論壇 2020年28期2020-08-13
- 我校6個項目入選福建省2016年專業(yè)學位研究生教學案例庫
學位研究生教學案例庫近日，我校申報的臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、藥學、護理、應用心理等6個專業(yè)學位研究生教學案例庫入選福建省2016年專業(yè)學位研究生教學案例庫，涵蓋了我校目前具有專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資質的所有學科。此次我省共評選出福建省專業(yè)學位研究生教學案例庫61個。
福建醫(yī)科大學學報（社會科學版） 2017年1期2017-04-04