學(xué)校后勤
- 淺談學(xué)校后勤管理如何支撐教育工作
王偉摘要：學(xué)校后勤工作是保障一個(gè)學(xué)校正常運(yùn)行的最基本的環(huán)節(jié)，日常教學(xué)、設(shè)備維護(hù)、食堂住宿、校園規(guī)劃等都離不開(kāi)后勤工作的輔助。隨著時(shí)代的進(jìn)步，傳統(tǒng)的學(xué)校后勤管理模式已經(jīng)難以適應(yīng)學(xué)校教育飛速發(fā)展的需要。由于學(xué)校后勤工作具有事務(wù)多、責(zé)任重等特點(diǎn)，在新時(shí)期就要利用先進(jìn)的管理模式，提高管理效率。關(guān)鍵詞：學(xué)校;后勤管理學(xué)校的后勤工作，眾所周知，它是一項(xiàng)瑣碎細(xì)致性的工作，有點(diǎn)像家務(wù)活，誰(shuí)拿來(lái)誰(shuí)都會(huì)做，這是學(xué)校后勤服務(wù)的一個(gè)顯著的特點(diǎn)——易做性。會(huì)做容易，做好卻是不容易。
現(xiàn)代科教論叢 2021年8期2021-12-03
- 提高學(xué)校后勤管理服務(wù)效率對(duì)策探究
育的過(guò)程中，學(xué)校后勤部門也是作為學(xué)校的主要工作的重要組成部分，后勤工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展有著及其特殊的地位和無(wú)可取代的作用。在現(xiàn)有學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，大家對(duì)于學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施要求非常嚴(yán)格，因此作為后勤領(lǐng)導(dǎo)者，要有全局的考慮，根據(jù)不同的情況做出不同的服務(wù)工作。因此，在做后勤工作過(guò)程中，需要后勤工作者不斷根據(jù)實(shí)事調(diào)整，創(chuàng)新自己的管理模式，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)管理效率、完善管理成果。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤;管理效率;提高策略每個(gè)學(xué)校的后勤管理工作都是一個(gè)學(xué)校必不可少的重要組
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年29期2021-09-22
- 論后勤人員的素質(zhì)要求
梁崇梅摘要：學(xué)校后勤人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、身體狀況、工作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神等直接影響著學(xué)校后勤管理的效率。明確學(xué)校后勤人員素質(zhì)要求，提升后勤人員綜合素質(zhì)對(duì)提高學(xué)校后勤管理工作的效率至關(guān)重要。主題詞：后勤人員;素質(zhì)要求中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-14-375教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。學(xué)校后勤保障是搞好學(xué)校教育的前提和基礎(chǔ)。一、學(xué)校后勤工作的重要意義后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，
小作家報(bào)·教研博覽 2021年14期2021-09-10
- 探究學(xué)校后勤信息化管理建設(shè)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策
的建設(shè)，對(duì)于學(xué)校后勤信息化管理提出了更高的要求。本文主要闡釋了學(xué)校后勤信息管理的重要性、信息化管理的現(xiàn)狀和發(fā)展路徑?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)校后勤;信息化管理;對(duì)策【中圖分類號(hào)】G434 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【論文編號(hào)】1671-7384（2021）05-022-03后勤工作在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中起著物質(zhì)保障的作用，它協(xié)調(diào)了學(xué)校、教師和學(xué)生之間的關(guān)系，起到橋梁作用。學(xué)校的后勤管理人員通過(guò)有計(jì)劃、有組織的管理工作，對(duì)學(xué)校的物質(zhì)資源進(jìn)行合理的劃分和配置，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)
中小學(xué)信息技術(shù)教育 2021年5期2021-06-15
- 曾聲海二級(jí)巡視員帶隊(duì)到湛江、茂名兩市檢查春季開(kāi)學(xué)學(xué)校后勤工作
防控常態(tài)化下學(xué)校后勤工作，確保春季順利開(kāi)學(xué)，3月1日至5日，省教育廳二級(jí)巡視員曾聲海同志率領(lǐng)學(xué)校后勤管理處的同志赴湛江、茂名兩市檢查春季開(kāi)學(xué)學(xué)校后勤管理工作，并開(kāi)展調(diào)研。檢查組實(shí)地檢查了兩市17所大中小學(xué)幼兒園（其中4所大學(xué)、7所普通中小學(xué)、2所職中、1所特殊教育學(xué)校、3所幼兒園）的后勤工作情況，并召開(kāi)5場(chǎng)座談會(huì)，詳細(xì)聽(tīng)取了當(dāng)?shù)亟逃趾蛯W(xué)校有關(guān)后勤工作的情況匯報(bào)，并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。曾聲海同志在對(duì)兩市春季開(kāi)學(xué)學(xué)校后勤保障工作給予肯定的同時(shí)，對(duì)學(xué)校疫情防控
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年34期2021-04-22
- 廣東省教育廳檢查春季開(kāi)學(xué)學(xué)校后勤工作
防控常態(tài)化下學(xué)校后勤工作，確保春季順利開(kāi)學(xué)，3月1日至5日，廣東省教育廳二級(jí)巡視員曾聲海率學(xué)校后勤管理處負(fù)責(zé)同志赴湛江、茂名兩市檢查春季開(kāi)學(xué)學(xué)校后勤管理工作，并開(kāi)展調(diào)研。檢查組實(shí)地檢查了兩市17所大中小學(xué)幼兒園（其中4所大學(xué)、7所普通中小學(xué)、2所職中、1所特殊教育學(xué)校、3所幼兒園）的后勤工作情況，召開(kāi)5場(chǎng)座談會(huì)，詳細(xì)聽(tīng)取了當(dāng)?shù)亟逃趾蛯W(xué)校有關(guān)后勤工作的情況匯報(bào)，并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。曾聲海在對(duì)兩市春季開(kāi)學(xué)學(xué)校后勤保障工作給予肯定的同時(shí)，對(duì)學(xué)校疫情防控、食品
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年31期2021-04-06
- 中等職業(yè)學(xué)校后勤物資檔案管理工作分析
要對(duì)中等職業(yè)學(xué)校后勤物資檔案管理工作進(jìn)行分析，進(jìn)而推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校在我國(guó)教育過(guò)程中的發(fā)展。1 中等職業(yè)學(xué)校后勤物資檔案管理工作分析1.1 后勤人員對(duì)檔案管理工作沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)如今，隨著新課改在我國(guó)教學(xué)過(guò)程中的實(shí)施，中等職業(yè)學(xué)院校的教學(xué)體制也得到了一定的完善。但是，在實(shí)際的中等職業(yè)學(xué)校后勤物資檔案管理工作中，由于各種因素的影響，依舊存在著一些問(wèn)題。一些工作人員對(duì)檔案管理沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了對(duì)檔案工作認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)，他們總是認(rèn)為這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單和枯燥的工作，所
海外文摘·藝術(shù) 2020年1期2020-11-18
- 學(xué)校后勤管理工作的作用與管理措施分析
要組成部分，學(xué)校后勤管理工作尤為關(guān)鍵。這一管理環(huán)節(jié)所涉及的內(nèi)容和形式比較復(fù)雜，對(duì)管理工作人員提出了一定的要求。為了保障各個(gè)管理工作環(huán)節(jié)的大力落實(shí)，學(xué)校管理層需要站在宏觀的角度，了解這一工作的重要作用以及管理策略，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)有的放矢，促進(jìn)管理資源的優(yōu)化配置及利用。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤;管理工作作用;管理措施一、 學(xué)校后勤管理工作的作用學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐會(huì)直接影響學(xué)生以及老師的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境，學(xué)術(shù)界在對(duì)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)行分析和研究時(shí)強(qiáng)調(diào)，這一工作會(huì)在學(xué)校教學(xué)管
讀天下 2020年19期2020-10-20
- 以生為本 以育為基
環(huán)節(jié)。因此，學(xué)校后勤工作與教育教學(xué)一樣，是學(xué)校工作的兩大支柱之一，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作雖不直接參與教育教學(xué)，但其在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中起著不可替代的重要作用。如何做好學(xué)校后勤管理工作，需要方方面面的管理功夫，以生為本，以育為基，是體現(xiàn)學(xué)校后勤工作的基本要素。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤;校園環(huán)境;工作態(tài)度;校產(chǎn)管理一、從校園環(huán)境，展示學(xué)校后勤形象功能校園環(huán)境是一種潛在的教育因素，是學(xué)校的品牌、聲譽(yù)和社會(huì)地位的體現(xiàn)。校園環(huán)境作為后勤管理一部分，應(yīng)該注重校園環(huán)境的建設(shè)，通過(guò)努
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年15期2020-09-29
- 以人為本 學(xué)校后勤要為教書育人服務(wù)
南縣宜山小學(xué)學(xué)校后勤管理包括人員、校舍校園、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)的管理。人員管理主要指對(duì)后勤人員的組織和管理；校舍校園管理是指校舍的維修，教室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室的配置和裝備，校園的建設(shè)等；設(shè)備管理主要是指儀器設(shè)備、圖書資料的配置和管理；經(jīng)費(fèi)管理是指學(xué)校財(cái)務(wù)制度的建設(shè)、經(jīng)費(fèi)的支配等。許多學(xué)校把儀器設(shè)備和圖書歸于教學(xué)管理，但儀器設(shè)備、圖書的添置、維修等往往也離不開(kāi)后勤部門。很多時(shí)候，學(xué)校都把主管后勤的工作部門叫做總務(wù)處。所謂總務(wù)處，顧名思義，學(xué)校之總管也。其實(shí)，學(xué)校的教育
報(bào)刊精萃 2019年3期2019-11-12
- 淺析學(xué)校后勤管理體制的構(gòu)建
展。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤;管理體制;以人為本雖然學(xué)校也擁有后勤部門，但相比于公司的后勤部門來(lái)說(shuō)，學(xué)校后勤管理還是有一些不同的地方。比如，從服務(wù)對(duì)象上來(lái)說(shuō)，學(xué)校后勤部門主要就是為學(xué)校中教學(xué)、科研、師生員工提供物資及生活服務(wù)的部門;從工作角度來(lái)看，學(xué)校后勤部門可以統(tǒng)籌安排學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，讓學(xué)校沒(méi)有后顧之憂;從部門重要性來(lái)說(shuō)，學(xué)校后勤部門的重要性并不像大家想象中那般邊緣化，反而在學(xué)校管理系統(tǒng)中擁有舉足輕重的作用，甚至是構(gòu)成高等學(xué)校系統(tǒng)的三大子系統(tǒng)之一，而另外兩個(gè)子
環(huán)球市場(chǎng) 2019年30期2019-09-10
- 簡(jiǎn)論如何完善學(xué)校后勤檔案管理工作
俊己摘 要：學(xué)校后勤檔案管理工作的好壞直接影響學(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和后期發(fā)展，近幾年隨著國(guó)家教育事業(yè)越來(lái)越發(fā)展，對(duì)教育事業(yè)的投入不斷增加，相應(yīng)的后勤保障支撐起著至關(guān)重要的作用，從而學(xué)校后勤檔案管理就顯得越來(lái)越重要。但現(xiàn)在一些學(xué)校對(duì)后勤檔案管理工作重視程度不夠，從而給教學(xué)、科研甚至師生生活帶來(lái)影響。因此，學(xué)校如何完善后勤檔案管理工作，更高的提升為教學(xué)一線的服務(wù)質(zhì)量顯得十分重要。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤；檔案管理；措施一、學(xué)校后勤檔案管理的重要性學(xué)校后勤檔案記錄的是整個(gè)學(xué)校
學(xué)習(xí)與科普 2019年12期2019-09-10
- 探索初中后勤人員素質(zhì)提高有效途徑的研究
的一大難題。學(xué)校后勤工作必須緊跟發(fā)展步伐，原有的后勤工作要跟上形勢(shì)需要，與之相適應(yīng)。這更需要提高后勤工作人員的各個(gè)方面素質(zhì)之路。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤;素質(zhì);物質(zhì)保障后勤工作能否為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供物質(zhì)保障，能否管好教育教學(xué)方方面面的“財(cái)”和“物”，當(dāng)好“家”理好“財(cái)”，這都取決于后勤工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、從業(yè)態(tài)度和服務(wù)水平;學(xué)校里的后勤工作，是一項(xiàng)綜合性的工作，管理的合理不合理、恰當(dāng)不恰當(dāng)，讓師生滿意不滿意，開(kāi)心不開(kāi)心，與從事這項(xiàng)工作的“人”的思想品格
錦繡·中旬刊 2019年5期2019-09-10
- 職業(yè)學(xué)校后勤人員管理技能的構(gòu)建
包模式，致使學(xué)校后勤服務(wù)由封閉向開(kāi)放轉(zhuǎn)化，成為多功能、全方位的服務(wù)型機(jī)構(gòu)，對(duì)后勤管理人員提出了技能和管理水平的要求，以適應(yīng)管理工作崗位需求。學(xué)校后勤負(fù)責(zé)在校生的生活問(wèn)題，是解決其生活學(xué)習(xí)的后顧之憂，并承擔(dān)著管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的重要職能，后勤管理人員成為面對(duì)學(xué)生、社會(huì)、學(xué)校的復(fù)雜工作者，其自身要具備多種技能和全面的綜合素質(zhì)才能勝任學(xué)校后勤管理工作。一、面對(duì)后勤服務(wù)的主體：學(xué)生1.沖突管理技能學(xué)校后勤負(fù)責(zé)學(xué)生的全部生活問(wèn)題，在學(xué)生生活人員相對(duì)密集的地
- 全省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)暨全省學(xué)校后勤工作會(huì)在丹江口市召開(kāi)
推進(jìn)會(huì)暨全省學(xué)校后勤工作會(huì)議在丹江口市召開(kāi)。湖北省教育廳副廳長(zhǎng)黃國(guó)斌出席會(huì)議并講話。省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)王洪波、財(cái)務(wù)處四級(jí)調(diào)研員潘锃東、省后勤辦主任戴明、副主任秦自漢，十堰市政府副市長(zhǎng)劉運(yùn)梅、教育局長(zhǎng)朱華倫，丹江口市副市長(zhǎng)成坤、教育局長(zhǎng)胡恩中，各市州教育局和33個(gè)試點(diǎn)縣（市）教育局分管局長(zhǎng)、后勤辦主任100余人參加了會(huì)議。會(huì)上，黃國(guó)斌對(duì)此次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)的順利召開(kāi)給予了高度贊揚(yáng)，認(rèn)為此次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)安排周密，內(nèi)容豐富，典型鮮活，亮點(diǎn)紛呈，充分展現(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
湖北教育·綜合資訊 2019年4期2019-06-20
- 淺談通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理來(lái)促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展策略
紅【摘 要】學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，對(duì)其他各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展都有重要意義，是師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)、擁有良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境的重要保障。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理來(lái)促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)性措施，對(duì)整個(gè)學(xué)校發(fā)展都有積極影響。本文為如何加強(qiáng)后勤管理提出了幾點(diǎn)建議，以期促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)校后勤管理；學(xué)校持續(xù)發(fā)展策略學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作中的重要一環(huán)，其質(zhì)量直接影響教育教學(xué)工作能否順利展開(kāi)。隨著新課改的深入發(fā)展，學(xué)校后勤管理工作
智富時(shí)代 2019年4期2019-06-01
- 淺談后勤管理信息化學(xué)校后勤管理研究新方向
000）1 學(xué)校后勤管理信息化現(xiàn)狀近年來(lái)，隨著信息化技術(shù)的快速發(fā)展，許多學(xué)校在后勤管理過(guò)程中已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用信息化技術(shù)，通過(guò)對(duì)后勤管理信息化系統(tǒng)的應(yīng)用，在很大程度上提升了學(xué)校后勤管理的效率。學(xué)校后勤管理信息化系統(tǒng)主要包括監(jiān)控系統(tǒng)、宿舍門禁打卡系統(tǒng)、熱水器打卡系統(tǒng)、斷電系統(tǒng)以及網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等，通過(guò)應(yīng)用后勤管理信息化系統(tǒng)，不僅能夠降低后勤管理人員的工作量，而且能夠在很大程度提升學(xué)校后勤管理的效率和質(zhì)量。目前，越來(lái)越多的學(xué)校能夠認(rèn)識(shí)到后勤管理信息化的優(yōu)勢(shì)，并且加大了
數(shù)字通信世界 2019年10期2019-02-14
- 以人為本學(xué)校后勤要為教書育人服務(wù)
人員的勞動(dòng)。學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分，做好后勤管理工作是辦好學(xué)校的重要保證。要做好后勤管理工作就必須對(duì)其有明確的認(rèn)識(shí)和深刻地理解。下面就結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際談?wù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">學(xué)校后勤管理工作的理解。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤管理學(xué)校后勤管理包括人員、校舍校園、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)的管理。人員管理主要指對(duì)后勤人員的組織和管理;校舍校園管理是指校舍的維修，教室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室的配置和裝備，校園的建設(shè)等;設(shè)備管理主要是指儀器設(shè)備、圖書資料的配置和管理;經(jīng)費(fèi)管理是指學(xué)校財(cái)務(wù)制度的建設(shè)
報(bào)刊精萃 2019年1期2019-01-03
- 試論高中學(xué)校后勤財(cái)務(wù)改革的必要性與可能性
的不斷發(fā)展，學(xué)校后勤的工作也越來(lái)越多，學(xué)校后勤工作的質(zhì)量影響學(xué)校的形象，所以，對(duì)高中學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理的改革很有必要性。學(xué)校的發(fā)展需要合理的財(cái)務(wù)管理，財(cái)務(wù)管理的方法也應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而變化，需要與時(shí)俱進(jìn)。就目前而言，高中學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理呈現(xiàn)出消極的狀態(tài)，這種現(xiàn)象不利于學(xué)校的發(fā)展，所以，要調(diào)整后勤的管理方法。1 高中學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題和進(jìn)行改革的必要性1.1 后勤財(cái)務(wù)管理的管理目標(biāo)不明確就目前而言，高中學(xué)校后勤部門兼具教育和企業(yè)兩種身份，所以，后勤
炎黃地理 2018年11期2018-11-30
- 淺談學(xué)校后勤服務(wù)育人工作的主要問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
和研究。一、學(xué)校后勤工作中的服務(wù)育人的因素（一）后勤人員的職業(yè)道德對(duì)學(xué)生有著非常重要的影響學(xué)校后勤工作人員自身的高尚職業(yè)道德，和學(xué)生的教育有著密不可分的聯(lián)系。我國(guó)普遍都認(rèn)為學(xué)校后勤工作人員是一個(gè)不上講臺(tái)的教師。學(xué)校后勤工作人員自身的思想和良好的作風(fēng)以及為學(xué)生服務(wù)的精神，都會(huì)對(duì)學(xué)生的教育造成嚴(yán)重的影響，從而使學(xué)生的內(nèi)心受到感染和教育。例如，一個(gè)學(xué)校的伙房實(shí)付給住院的學(xué)生連續(xù)送了30多天的病號(hào)飯，一直到學(xué)生病愈出院。這個(gè)事情，就教育了學(xué)生，能夠看到現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)
長(zhǎng)江叢刊 2018年4期2018-11-14
- 省教育廳舉辦教育后勤管理干部高端研修班
職學(xué)校的分管學(xué)校后勤工作的50余名負(fù)責(zé)人參加了這次研修班培訓(xùn)。省教育廳副巡視員李亞娟出席開(kāi)班儀式并講話。李亞娟指出，學(xué)校后勤工作是教育工作的重要組成部分，其地位和作用越來(lái)越凸顯，想做好學(xué)校后勤工作，需要在“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”上下功夫。她要求學(xué)員一是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，確保學(xué)有所獲；二是嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，樹(shù)立良好形象；三是交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；四是善用學(xué)習(xí)成果，務(wù)求學(xué)有所用。這次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，涉及高校后勤社會(huì)化改革、黨的十九大報(bào)告解讀、大數(shù)據(jù)
廣東教育·綜合 2018年8期2018-09-27
- 中職學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化探索研究
濟(jì)的體制下，學(xué)校后勤管理服務(wù)必須適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，進(jìn)行改革。后勤服務(wù)推向社會(huì)、推向市場(chǎng)是改革的必然趨勢(shì)，但許多中職學(xué)校后勤服務(wù)實(shí)際上并沒(méi)有從行政系統(tǒng)中脫離開(kāi)來(lái)，與社會(huì)資源結(jié)合不緊密，對(duì)此展開(kāi)研究。[關(guān) 鍵 詞] 中職學(xué)校；后勤服務(wù)；服務(wù)社會(huì)化[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）33-0301-01學(xué)校辦學(xué)離不開(kāi)后勤服務(wù)，伴隨著中職學(xué)校建設(shè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的提升，師生對(duì)后勤服務(wù)的要求越來(lái)越高，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下
現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓(xùn) 2018年11期2018-06-11
- 中職學(xué)校如何依托ISO9001質(zhì)量管理體系提高后勤服務(wù)滿意度①
化改革以來(lái)，學(xué)校后勤服務(wù)實(shí)體的實(shí)力普遍增強(qiáng)，ISO9001質(zhì)量管理體系成為進(jìn)一步提升后勤服務(wù)實(shí)體內(nèi)部管理水平的有效管理方法。武威市涼州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校后勤服務(wù)的中心職責(zé)和中職學(xué)校依托ISO9001質(zhì)量管理體系，提高中職學(xué)校后勤服務(wù)滿意度，并通過(guò)實(shí)踐，總結(jié)了中職學(xué)校依托ISO9001質(zhì)量管理體系，提高后勤服務(wù)的方法。[關(guān) 鍵 詞] 中職學(xué)校后勤服務(wù)；ISO9001；滿意度；應(yīng)用方法[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-060
現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓(xùn) 2018年3期2018-05-14
- 論學(xué)校后勤管理的作用與管理策略
【摘 要】 學(xué)校后勤管理不同于一般后勤管理，這是由學(xué)校后勤本身的性質(zhì)和任務(wù)所決定的，也是由它本身的特點(diǎn)、服務(wù)的對(duì)象所決定的。學(xué)校后勤管理主要是對(duì)技術(shù)后勤和生活后勤（或叫總務(wù)）的管理。后勤工作是先行工作，它是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，其地位十分重要?！娟P(guān)鍵詞】 后勤管理；策略研究【中圖分類號(hào)】 G63.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2095-3089（2017）17-0-01后勤管理是學(xué)校管理的重要組成部分。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，后勤管理沒(méi)有得到足夠的重視。有的同志
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2017年17期2017-11-18
- 學(xué)校后勤校園環(huán)境建設(shè)與管理
等五個(gè)方面對(duì)學(xué)校后勤校園環(huán)境建設(shè)與管理進(jìn)行論述。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤；領(lǐng)導(dǎo)；校園環(huán)境；建設(shè)；管理校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，是我們的家園，美化校園不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任更是我們這些生活在其中的學(xué)生的義務(wù)。為此，每個(gè)班自行組織了以“建設(shè)美好校園 優(yōu)化育人環(huán)境”為的主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)這樣的形式加強(qiáng)每位同學(xué)對(duì)學(xué)校“美化校園，從你我做起”的責(zé)任感，使其深化人心。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)提高藝術(shù)化建設(shè)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了校長(zhǎng)親自掛帥，德育副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
東方教育 2017年16期2017-10-21
- 學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理中的難題及改革創(chuàng)新
階段，我國(guó)的學(xué)校后勤建設(shè)正逐漸邁向具有中國(guó)社會(huì)特色的新型保障體系，它基本滿足了學(xué)校建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的需求。而在學(xué)校后勤管理工作中，財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)關(guān)鍵性內(nèi)容。解決好學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理中的難題，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的改革創(chuàng)新，是現(xiàn)代學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。本文主要探討了學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理中的難題及改革創(chuàng)新的相關(guān)問(wèn)題。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤 財(cái)務(wù)管理 難題 改革創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2017）03-0158-01當(dāng)今時(shí)代，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)
中文信息 2017年3期2017-05-22
- 省后勤辦調(diào)研房縣學(xué)校后勤工作
日，省教育廳學(xué)校后勤工作辦公室主任戴明到房縣調(diào)研學(xué)校后勤工作。戴明一行先后深入該縣二中、軍店鎮(zhèn)月明小學(xué)、軍店小學(xué)、軍店初中，實(shí)地查看學(xué)校規(guī)模、食堂衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備，了解營(yíng)養(yǎng)餐操作流程、進(jìn)貨渠道、質(zhì)量、價(jià)格，查閱相關(guān)檔案資料，聽(tīng)取后勤管理工作匯報(bào)，并與師生進(jìn)行交流，全面了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。戴明對(duì)該縣學(xué)校后勤管理工作取得的成績(jī)給予了充分肯定，認(rèn)為學(xué)校制度落實(shí)到位，管理科學(xué)規(guī)范，服務(wù)穩(wěn)中有細(xì)，特色亮點(diǎn)鮮明。同時(shí)也對(duì)食物食品臺(tái)賬建立、賬目公示、索票索證、食
湖北教育·綜合資訊 2017年4期2017-04-27
- 后勤管理工作帶動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展
017-02學(xué)校后勤管理工作，是學(xué)校整體工作的重要組成部分，也是其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提條件，但一直以來(lái)卻不被領(lǐng)導(dǎo)重視。其實(shí)，只要認(rèn)真細(xì)致、努力創(chuàng)新地搞好學(xué)校后勤工作，就能為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供動(dòng)力和保障，就能使學(xué)校的所有工作有良好運(yùn)轉(zhuǎn)的局面。那么，如何搞好學(xué)校后勤管理工作呢？1.學(xué)校后勤管理工作的意義1.1做好學(xué)校后勤工作，是辦好學(xué)校的物質(zhì)保證。建設(shè)一所學(xué)校要有必要的物質(zhì)條件，作為學(xué)校后勤管理部門不僅從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，而且它還
讀與寫·上旬刊 2017年2期2017-03-29
- 學(xué)校后勤管理存在的問(wèn)題及其對(duì)策
何斌當(dāng)前，學(xué)校后勤管理工作的重要性越發(fā)凸顯，其內(nèi)容也日益增多，財(cái)務(wù)管理、食堂管理、宿舍管理、物資管理等都是后勤管理的重要內(nèi)容。這就要求在后勤管理工作中，要努力做好各部門之間的協(xié)調(diào)管理，建立完善的后勤規(guī)范化管理體系，推動(dòng)學(xué)校后勤管理工作有序進(jìn)行。不少學(xué)校后勤管理不斷顯現(xiàn)諸多問(wèn)題，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的開(kāi)展造成了不良的影響。為了更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，需要完善學(xué)校后勤管理工作，提高后勤工作效率，對(duì)學(xué)校后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理。一、學(xué)校后勤管理存在的問(wèn)題1.學(xué)校重視力度不
職業(yè) 2017年2期2017-03-18
- 學(xué)校后勤信息化管理的理論與實(shí)踐探討
。近年來(lái)，自學(xué)校后勤管理體制改革以來(lái)，很多學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。為進(jìn)一步推動(dòng)目前的學(xué)校后勤管理工作改革，筆者提出了一些創(chuàng)新性的舉措，以便推動(dòng)后勤管理制度改革，實(shí)現(xiàn)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量；基礎(chǔ)教學(xué)；后勤管理；學(xué)校后勤；信息化管理一、學(xué)校后勤管理信息化建設(shè)現(xiàn)狀分析1.管理人員素質(zhì)偏低目前我國(guó)很多中學(xué)都存在這樣一種現(xiàn)象，就是后勤管理工作者的年齡偏大，或者難以接受先進(jìn)管理理念，或接受起來(lái)比較慢，這在一定程度上阻礙了信息化管理模式的發(fā)展。2.學(xué)生
求知導(dǎo)刊 2016年17期2016-07-27
- 關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂飲食隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考
要】在改革學(xué)校后勤社會(huì)化的過(guò)程中，各學(xué)校后勤管理部門都遇到了一些困難。作為學(xué)校后勤工作的重要一環(huán)，學(xué)校飲食部門要積極研究當(dāng)前工作出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，特別是飲食員工隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題，是擺在學(xué)校飲食服務(wù)部門面前一個(gè)重要課題?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)校后勤；飲食隊(duì)伍；建設(shè)飲食服務(wù)是學(xué)校后勤社會(huì)化改革的重點(diǎn)，既有發(fā)展機(jī)遇，也面臨挑戰(zhàn)。隨著學(xué)校后勤社會(huì)化改革的進(jìn)一步深入，學(xué)校飲食工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。但同時(shí)隨著規(guī)模逐年增大，飲食員工隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜，人員流動(dòng)日益頻
都市家教·上半月 2016年1期2016-05-30
- 淺談學(xué)校倉(cāng)儲(chǔ)管理的合理化
議。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤；倉(cāng)庫(kù)管理；信息化中圖分類號(hào)：G637文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2016）08-009-2一、基本情況2015年9月21號(hào)，我對(duì)所在的單位堰橋高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，并實(shí)地調(diào)查，調(diào)查報(bào)告如下：無(wú)錫市堰橋高級(jí)中學(xué)地處無(wú)錫市堰橋東路2號(hào)，交通十分方便，是一所市重點(diǎn)四星級(jí)普通高中，學(xué)校創(chuàng)建于1902年，由胡雨人先生說(shuō)服族人，開(kāi)辦了胡氏公學(xué)，開(kāi)無(wú)錫鄉(xiāng)區(qū)新學(xué)先河。1959年更名無(wú)錫縣堰橋中學(xué)，教師實(shí)力雄厚，學(xué)?，F(xiàn)有教職工200人，
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2016年8期2016-05-14
- 論學(xué)校后勤管理的作用與管理策略
鮑海波學(xué)校后勤管理不同于一般后勤管理，這是由學(xué)校后勤本身的性質(zhì)和任務(wù)所決定的，也是由它本身的特點(diǎn)、服務(wù)的對(duì)象所決定的。學(xué)校后勤管理主要是對(duì)技術(shù)后勤和生活后勤（或叫總務(wù)）的管理。后勤工作是先行工作，它是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，其地位十分重要。學(xué)校后勤管理作用策略學(xué)校后勤人、財(cái)、物的管理，是后勤管理的核心，是能否搞好后勤保障工作的關(guān)鍵。應(yīng)該根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的客觀規(guī)律，管理和服務(wù)的對(duì)象、生產(chǎn)和工作的特點(diǎn)進(jìn)行合班組織和科學(xué)規(guī)劃，并運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段來(lái)控制，加強(qiáng)檢查、考
中國(guó)校外教育(上旬) 2016年5期2016-05-14
- 學(xué)校后勤管理之我
的特點(diǎn)1.1學(xué)校后勤管理的不可預(yù)料性。學(xué)校工作常常會(huì)不可避免地出現(xiàn)偶發(fā)事件，難以預(yù)測(cè)。學(xué)校后勤管理人員應(yīng)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件，平時(shí)做好防范工作，通過(guò)宣傳教育，檢查維修，預(yù)防偶發(fā)事件的發(fā)生。1.2學(xué)校后勤管理的輔助性。中小學(xué)后勤管理工作是為保證學(xué)校進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的，是一種輔助性工作。服務(wù)是后勤工作的一個(gè)重要特點(diǎn)，后勤管理工作高效快捷的服務(wù)，是教育教學(xué)的保障，在教育改革不斷深入的今天，顯得尤為重要，學(xué)校后勤管理工作促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展。2.提高后勤
讀與寫·上旬刊 2016年8期2016-05-14
- 從小處著手，抓好大型學(xué)校后勤管理工作
量。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤；管理；破窗理論隨著城市擴(kuò)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快，學(xué)校要么擴(kuò)建，要么異地重建，學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)出規(guī)模越來(lái)越大的趨勢(shì)。但是，規(guī)模龐大給后勤管理人員帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)和壓力。設(shè)備設(shè)施難維修，后勤人員人難見(jiàn)、臉難看等現(xiàn)象，是大規(guī)模學(xué)校后勤工作的通病。湖南省寧鄉(xiāng)縣第一高級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“我?！保┯?002年異地?cái)U(kuò)建，占地400畝，擁有近6000名師生，學(xué)生全部寄宿，是一所典型的大規(guī)模學(xué)校。學(xué)校后勤服務(wù)部門包括總務(wù)科和生活服務(wù)中心，有正式職工25人，臨聘
教師·上 2016年3期2016-04-14
- 淺談中小學(xué)后勤管理的服務(wù)性
水平的提高與學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量之間的矛盾，同時(shí)發(fā)揮后勤工作隱性課程的育人魅力。后勤 服務(wù)一、中小學(xué)后勤的公共服務(wù)性質(zhì)中小學(xué)后勤的公共服務(wù)性是指在教育價(jià)值觀、政府公共教育職責(zé)指導(dǎo)下的，學(xué)校后勤積極服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)正常進(jìn)行，服務(wù)于關(guān)乎社區(qū)福祉的公共教育，打破學(xué)校后勤是經(jīng)濟(jì)思維產(chǎn)物的禁錮，不僅要關(guān)注后勤工作滿足師生需要，還需要關(guān)注后勤工作基于公共利益的歸屬感、整合力和態(tài)度，以及對(duì)待公眾時(shí)回應(yīng)力的建設(shè)。中小學(xué)后勤公共服務(wù)性的內(nèi)涵體現(xiàn)在兩個(gè)方面。1.中小學(xué)后勤是學(xué)校
新教育時(shí)代電子雜志(學(xué)生版) 2016年36期2016-03-04
- 樹(shù)立服務(wù)理念，推進(jìn)學(xué)校后勤工作創(chuàng)新
吉林省白城市學(xué)校后勤管理服務(wù)中心）樹(shù)立服務(wù)理念，推進(jìn)學(xué)校后勤工作創(chuàng)新杜宏亮 （吉林省白城市學(xué)校后勤管理服務(wù)中心）隨著我國(guó)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，怎樣做好學(xué)校后勤工作值得每一位后勤工作者思考和探究。在新的歷史背景下，學(xué)校后勤工作已經(jīng)發(fā)生深刻改變，必須推進(jìn)后勤管理工作的創(chuàng)新。要在“以人為本”思想的指導(dǎo)下，改變思想觀念，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)和服務(wù)意識(shí)，不斷創(chuàng)新管理后勤工作，為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校；后勤；服務(wù)理念學(xué)校后勤工作的開(kāi)展以學(xué)校的教育教學(xué)為中心，也就
新課程(下) 2016年7期2016-03-03
- 加強(qiáng)管理，提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量
吉林省白城市學(xué)校后勤管理服務(wù)中心）加強(qiáng)管理，提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量杜宏亮（吉林省白城市學(xué)校后勤管理服務(wù)中心）進(jìn)入新世紀(jì)后，校園內(nèi)學(xué)生的數(shù)量不斷增多，學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量被社會(huì)所關(guān)注。受傳統(tǒng)思想的影響，學(xué)校管理者認(rèn)為學(xué)校只需要做好教育教學(xué)工作即可，對(duì)后勤管理不甚重視。首先分析了學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)情況，然后探討提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量的措施，以期進(jìn)一步提升學(xué)校后期服務(wù)質(zhì)量和水平。管理；學(xué)校；后勤服務(wù)隨著人們對(duì)教育的重視，學(xué)校人數(shù)不斷增多，這對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)提出了更高的
新課程(下) 2016年8期2016-03-02
- 新時(shí)期加強(qiáng)初中后勤管理的策略探究
[2]。一、學(xué)校后勤管理工作的意義學(xué)校后勤管理工作作為學(xué)校管理的重要組成部分，其為利用學(xué)校師生及后勤人員，物質(zhì)，環(huán)境等促成一個(gè)大整體，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，完成教學(xué)目標(biāo)，讓師生生活質(zhì)量得以保障的社會(huì)長(zhǎng)期實(shí)踐活動(dòng)。第一，做好后勤管理有利于促進(jìn)師生和諧關(guān)系。共同參與校園管理，有利于減少師生之間的陌生感，加強(qiáng)師生之間的交流，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)交流；第二，做好后勤管理是師生學(xué)習(xí)無(wú)憂的重要保障。建立一所學(xué)校要有必要的物質(zhì)條件，不僅要在經(jīng)濟(jì)上保障教育教學(xué)順利進(jìn)行，更要保持
新教育時(shí)代電子雜志(教師版) 2016年19期2016-03-02
- 論學(xué)校后勤管理的作用與管理策略
東恩中學(xué))論學(xué)校后勤管理的作用與管理策略◆鮑海波(浙江省寧波市東恩中學(xué))學(xué)校后勤管理不同于一般后勤管理，這是由學(xué)校后勤本身的性質(zhì)和任務(wù)所決定的，也是由它本身的特點(diǎn)、服務(wù)的對(duì)象所決定的。學(xué)校后勤管理主要是對(duì)技術(shù)后勤和生活后勤(或叫總務(wù))的管理。后勤工作是先行工作，它是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，其地位十分重要。學(xué)校后勤管理 作用 策略學(xué)校后勤人、財(cái)、物的管理，是后勤管理的核心，是能否搞好后勤保障工作的關(guān)鍵。應(yīng)該根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的客觀規(guī)律，管理和服務(wù)的對(duì)象、生產(chǎn)和工作的特點(diǎn)進(jìn)
中國(guó)校外教育 2016年13期2016-02-15
- 探討提高學(xué)校后勤管理效率的策略
果。關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤管理；效率中圖分類號(hào)：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2016）02-359-01學(xué)校后勤管理工作，是學(xué)校整體工作的重要組成部分，承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái)，營(yíng)造良好校園環(huán)境，為教學(xué)提供保障的重任。是其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提條件，為學(xué)校管理等工作奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校的教育教育工作提供動(dòng)力和保障。學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校各項(xiàng)具體工作中有著舉足輕重的作用。因此，本文就如何提高學(xué)校后勤管理效率進(jìn)行了以下探討。一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是做好后勤工作
讀寫算·教研版 2016年2期2016-01-28
- 加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，辦好人民滿意教育
在，就需要有學(xué)校后勤保障。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，更是教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教育的改革與發(fā)展始終伴隨著學(xué)校后勤工作的及時(shí)跟進(jìn)，學(xué)校后勤的保障作用得到充分的顯現(xiàn)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的情況下，學(xué)校后勤工作如何適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求找準(zhǔn)自己的定位？發(fā)展方向又在何處？是每一個(gè)學(xué)校后勤工作者應(yīng)該思考的課題。一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的重要性，增強(qiáng)做好學(xué)校后勤管理工作的責(zé)任感1.加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作是教育事業(yè)發(fā)展的客觀要求。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
江西教育A 2015年10期2015-11-04
- 淺談學(xué)校后勤管理的有效措施
?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)校后勤管理 措施【中圖分類號(hào)】G637 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2015）06-0224-02一、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作的意義學(xué)校后勤工作始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心；做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更
課程教育研究·下 2015年6期2015-06-29
- 中等職業(yè)學(xué)校后勤管理工作存在的問(wèn)題及對(duì)策
清泉中等職業(yè)學(xué)校后勤管理主要是充分調(diào)動(dòng)后勤工作人員的積極性，有效地發(fā)揮財(cái)力和物資設(shè)備條件的作用，更好地為教學(xué)、科研以及學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)。①因此，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校后勤管理工作，為師生營(yíng)造一個(gè)溫馨的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境，最大限度地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，更好地解決群眾、家長(zhǎng)最為關(guān)心的吃、喝、住、衛(wèi)生、安全和健康等問(wèn)題，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。一、目前中等職業(yè)學(xué)校后勤管理存在的問(wèn)題1. 隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校發(fā)展不相適應(yīng)。目前在人員安
現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師 2015年5期2015-05-30
- 學(xué)校后勤管理工作的思考
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分。后勤管理工作的質(zhì)量如何、效果如何，關(guān)系到學(xué)校能否保持正常的教育教學(xué)秩序，能否提高教育教學(xué)質(zhì)量，更將直接影響到學(xué)校教育教學(xué)改革的深入與校園文化的建設(shè)。多年的后勤工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，后勤工作不僅是事務(wù)性、服務(wù)性的工作，同時(shí)也是思想性、教育性的工作。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，學(xué)校后勤管理工作的基本原則就是為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)。學(xué)校后勤管理工作，一定要追求服務(wù)育人的理念，更要強(qiáng)化圍繞教育教學(xué)這一中心思想，努力提高后勤服務(wù)
現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師 2013年6期2013-12-11
- 原國(guó)家教委副主任柳斌視察天普在首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)展位
參加首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)。原國(guó)家教委副主任柳斌視察天普在全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)展位，鼓勵(lì)天普在新能源領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。天普作為專業(yè)從事太陽(yáng)能等新能源應(yīng)用產(chǎn)品技術(shù)研究、生產(chǎn)制造和市場(chǎng)推廣的高新技術(shù)企業(yè)，十分重視校園節(jié)能減排工作，不斷研發(fā)生產(chǎn)適合在學(xué)校推廣的各類產(chǎn)品達(dá)10余種。此次帶來(lái)的產(chǎn)品和各類解決方案應(yīng)用于學(xué)校熱水、照明和采暖制冷方面，節(jié)能可以達(dá)到30%～70%，綠色校園解決方案整體節(jié)約原有能耗的50%。
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2013年26期2013-11-27
- 華銀聯(lián)合·首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)在太原召開(kāi)
合·首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)在山西省太原市煤炭交易中心開(kāi)幕。原國(guó)家教委副主任、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)柳斌，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王富，山西省人民政府副秘書長(zhǎng)郭立等分別向大會(huì)致辭。教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任孫成華，山西省教育廳副廳長(zhǎng)張卓玉，太原市人民政府副市長(zhǎng)薛忠晉，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司總裁李興植，教育部基礎(chǔ)教育二司技術(shù)裝備處處長(zhǎng)喬玉全等領(lǐng)導(dǎo)，以及部分省、市、自治區(qū)后勤裝備部門負(fù)責(zé)人出席了開(kāi)幕式并參觀了博覽
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2013年26期2013-11-27
- 堅(jiān)定不移深化學(xué)校后勤改革——王富在全國(guó)學(xué)校后勤與裝備2013高峰論壇上的講話
終，扎實(shí)地把學(xué)校后勤改革不斷引向深入。育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展；科教興國(guó)，教育為先；教書育人，裝備為先；服務(wù)育人，后勤為先。1 學(xué)校后勤改革面臨的新形勢(shì)、新要求1）要明確方向和目標(biāo)，堅(jiān)持不懈抓好改革?！度嗣袢?qǐng)?bào)》評(píng)論指出：“寧要不完美的改革，不要不改革的危機(jī)?！备母锿睦镒撸鉀Q方向問(wèn)題。實(shí)踐證明，堅(jiān)持學(xué)校后勤社會(huì)化改革方向不動(dòng)搖，是順利推進(jìn)學(xué)校后勤改革的基本前提。2）改革怎么走，要解決行動(dòng)問(wèn)題。在改革的前期階段，學(xué)校后勤面臨各種生存壓力，
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2013年26期2013-11-26
- 全國(guó)學(xué)校后勤與裝備2013高峰論壇在太原召開(kāi)
裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)承辦的全國(guó)學(xué)校后勤與裝備2013高峰論壇在太原召開(kāi)。原國(guó)家教委副主任、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)柳斌，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王富，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)夏國(guó)明，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)理事長(zhǎng)、四川省教育廳學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)處書記王良鴻，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)專家委員會(huì)副主任委員、青島市教育局勤工儉學(xué)辦公室主任李保旗，北京市海淀區(qū)學(xué)校后勤管理中心副主任張博生，深圳市寶安區(qū)教育局王瑞強(qiáng)，中國(guó)
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2013年26期2013-09-27
- 學(xué)校后勤與裝備管理工作研討會(huì)在京召開(kāi)
學(xué)校后勤與裝備管理工作研討會(huì)在京召開(kāi)本刊訊 2013年4月27日，學(xué)校后勤裝備管理工作研討會(huì)在京召開(kāi)。會(huì)議討論了中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)后勤裝備管理分會(huì)2013年的工作要點(diǎn)，并匯報(bào)了首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)的籌備情況。教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王富，教育部基礎(chǔ)教育二司技術(shù)裝備處處長(zhǎng)喬玉全，教育部基礎(chǔ)教育一司學(xué)校管理處處長(zhǎng)俞偉躍，山西省教育技術(shù)裝備中心劉定鳴，四川省教育廳學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)處書記、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2013年14期2013-08-23
- 學(xué)校后勤改革進(jìn)入新階段
、國(guó)家督學(xué)）學(xué)校后勤改革進(jìn)入新階段■王富10.3969/j.issn.1671-489X.2013.14.113學(xué)校后勤工作改革是教育改革的重要部分之一，要根據(jù)黨的十八大提出的“深化教育領(lǐng)域綜合改革”的要求，貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”。當(dāng)前教育工作的方針高度重視學(xué)校后勤工作改革，把改革創(chuàng)新作為后勤工作發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，全面提升教育質(zhì)量，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，促進(jìn)教育公平和均衡健康發(fā)展。1 學(xué)校后勤改革面臨的新形勢(shì)《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論指
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2013年14期2013-08-23
- 首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)在太原成功舉辦
首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)開(kāi)幕式本刊訊 首屆全國(guó)學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)于2013年8月22日至24日在山西省太原市舉辦。本屆博覽會(huì)由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，山西省教育廳、太原市人民政府承辦，山西省教育技術(shù)裝備中心、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)等共同協(xié)辦。首屆學(xué)校后勤裝備博覽會(huì)組委會(huì)主任、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王富同志在開(kāi)幕式上致辭。原國(guó)家教委副主任、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)柳斌同志宣布博覽會(huì)開(kāi)幕。本屆博覽會(huì)以“共享教育發(fā)展機(jī)會(huì)”為主題，吸引
中國(guó)現(xiàn)代教育裝備 2013年16期2013-08-17
- 淺談學(xué)校后勤管理
一中學(xué))一、學(xué)校后勤管理的基本目標(biāo)和任務(wù)(一)適應(yīng)教學(xué)的需要學(xué)校教育是學(xué)校工作的中心，要做好教學(xué)工作，必須有一定的財(cái)力和物質(zhì)條件。學(xué)校后勤管理工作的任務(wù)，就是協(xié)調(diào)人際關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校后勤廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好教育工作所需要的物質(zhì)供應(yīng)工作，全心全意地為教育和教學(xué)服務(wù)。學(xué)校后勤管理工作，必須適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的特點(diǎn)，以滿足教學(xué)需要。學(xué)校教學(xué)周期性的特點(diǎn)，決定了學(xué)校后勤工作也具有周期性。(二)適應(yīng)科研的需要學(xué)校后勤工作的開(kāi)展與科研活動(dòng)密切相關(guān)，它不僅
中國(guó)校外教育 2013年35期2013-08-15
- 中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)成立
裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)成立5月31日，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)在四川省成都市召開(kāi)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)成立大會(huì)暨第一屆理事會(huì)。中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任王富，中共四川省委教育工委委員、教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)洪流出席會(huì)議。中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、四川省教育廳教育技術(shù)裝備處處長(zhǎng)張生，四川省教育廳學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)處處長(zhǎng)舒勇，以及來(lái)自全國(guó)28個(gè)省、直轄市、自治區(qū)教育廳（教委）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局學(xué)校后勤、勤工儉學(xué)（校辦
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2012年20期2012-02-05
- 首屆中國(guó)基礎(chǔ)教育后勤改革與發(fā)展論壇在重慶召開(kāi)
、勤工儉學(xué)與學(xué)校后勤工作、學(xué)校文化管理、以及學(xué)校后勤服務(wù)保障能力等幾個(gè)方面作了闡述，既有省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、又有基層學(xué)校實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自全國(guó)25個(gè)省、市、自治區(qū)、直轄市共360多名代表參加了本屆論壇。學(xué)校后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)、校園安全強(qiáng)有力的前提保證。本次論壇參會(huì)代表在討論中說(shuō)，應(yīng)重視中小學(xué)后勤管理，要從組織上進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)。論壇期間與會(huì)代表參觀了重慶市巴南區(qū)普教商貿(mào)公司設(shè)在重慶市清華中學(xué)和34中的校園連鎖超市及學(xué)校后勤物資配送中
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2010年32期2010-08-23
- 構(gòu)建和完善后勤服務(wù)保障體系的研究與實(shí)踐
生自主選擇的學(xué)校后勤服務(wù)保障新體系”。廣東省城市中小學(xué)校后勤管理的情況近幾年，廣東省教育廳啟動(dòng)了對(duì)中小學(xué)校后勤管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革探索工作。珠江三角州的深圳、廣州等城市都先后以社會(huì)優(yōu)質(zhì)企業(yè)參與學(xué)校服務(wù)工作等模式，管理和服務(wù)學(xué)校后勤工作；粵東、粵西、粵北地區(qū)中小學(xué)校也在當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本地實(shí)際嘗試?yán)蒙鐣?huì)力量，或直接招標(biāo)引入社會(huì)企業(yè)服務(wù)學(xué)校后勤工作。在學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制上摸索、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并不同程度取得一定成績(jī)。廣東中小學(xué)后勤
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2010年29期2010-02-17
- 學(xué)校后勤管理應(yīng)視后為先注重勤儉
作的重要性。學(xué)校后勤管理工作,是學(xué)校整體工作的重要組成部分,名為后,實(shí)為先,是其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提條件。認(rèn)真細(xì)致、勤奮努力地搞好學(xué)校后勤工作,就能為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供動(dòng)力和保障,才能使學(xué)校的整體工作良好運(yùn)轉(zhuǎn)。 視后為先,其一是說(shuō)在學(xué)校各項(xiàng)工作中要有一種后勤為重,后勤為先,視后勤與其他工作并駕齊驅(qū)的指導(dǎo)思想。因?yàn)樗枷胫湫袨?行為產(chǎn)生后果,沒(méi)有后勤為重,后勤為先的指導(dǎo)思想,學(xué)校后勤工作便會(huì)成為真正的后,可有可無(wú)。后勤工作被動(dòng),跟不上趟,同樣阻礙、局限
現(xiàn)代教育教學(xué)研究 2009年6期2009-01-27