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      借書證

      • 正是少年讀書時(shí)
        包里還有著八張借書證——我在這座城市的各個(gè)區(qū)都辦了借書證——只要有需要,我就可以跑到最近的圖書館借書。我不知多少次沉浸在博爾赫斯的感嘆中:天堂是一座圖書館的模樣。我不滿足于武俠小說了,開始游向更浩瀚的書海,例如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系等。我把泰戈?duì)?、聶魯達(dá)、艾略特等大詩人的詩抄下來,反復(fù)閱讀。那時(shí)候,校園里有很多鳳凰樹,每年五月開花,紅紅火火,然后便是花謝。我看著滿地的落花,心里很是惆悵,情不自禁地吟道:“滿地的落紅啊,你們都是心甘情愿的嗎?”不久前,有個(gè)

        閱讀時(shí)代 2023年2期2023-02-23

      • 區(qū)域聯(lián)盟共建共享服務(wù)的研究與思考 ——以JALIS江蘇高校通用借書證為例
        江蘇省高校通用借書證初期采用的是票據(jù)本式借書證,純手工借閱管理,面向參加江蘇省高校文獻(xiàn)資源共建共享的普通高校、與普通高校保持業(yè)務(wù)往來的部隊(duì)院校以及少數(shù)有協(xié)作關(guān)系的科研院所的教師、博士和碩士生發(fā)放[3]。20 世紀(jì) 90 年代末,隨著網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和圖書館自動(dòng)化管理軟件的興起,匯文圖書館自動(dòng)化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)在江蘇高校圖書館廣泛部署,全省90%以上的高校均使用匯文系統(tǒng)?;谕弧皡R文圖書館文獻(xiàn)管理系統(tǒng)”,由JALIS管理中心牽頭匯文公司共同建設(shè)開發(fā)了江蘇高

        江蘇科技信息 2022年11期2022-05-10

      • 圖書館日常用語大全
        我想申請(qǐng)一個(gè)借書證。8.What time does the library close today? 圖書館今天什么時(shí)候關(guān)門?【圖書管理員常用語】1.Are you looking for anything special? 請(qǐng)問您在找什么資料嗎?2.Are you looking for any books or information? 您要找什么書或信息?3.Here are the books you need. 這是您要的書。4.I stro

        初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版 2021年11期2021-11-27

      • 西班牙人為什么喜歡讀書
        里各個(gè)圖書館的借書證。而為了方便讀者查詢和還書,圖書館外墻上還安裝了電子觸摸屏和書箱。在馬德里的340萬人口里,有9.6萬人持有地鐵圖書館的借書證,即使持有其他公共圖書館借書證的民眾,也可以從地鐵圖書館借書。在馬德里市民的心中,書籍是最高貴的伙伴。地鐵里的每節(jié)車廂中,基本上隨時(shí)都有看書的乘客,僅僅乘坐兩三站路的人,都會(huì)捧著書聚精會(huì)神地翻閱,他們無論站著還是坐著,都會(huì)看得津津有味。聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,在世界上所有的國(guó)家中,西班牙民眾最喜歡讀書,他們覺得書讓

        閱讀時(shí)代 2021年8期2021-08-26

      • 送你一束山楂花(一)
        上冊(cè)?!薄澳愕?span id="j5i0abt0b" class="hl">借書證呢?”扎著兩根小辮的圖書管理員,事務(wù)式地問?!拔覜]有借書證?!迸匀擞腥嗽趽頂D,他急了,說,“打借條行嗎?”“回去,到你們大隊(duì)開一張介紹信,領(lǐng)一張借書證。”圖書管理員耐心地解釋說,已經(jīng)接過另外一個(gè)青年塞進(jìn)窗口的借書證,到書架上找書去了。她再回到窗口的時(shí)候說,“去吧,這是制度,沒有借書證不行?!彼顺鋈烁C,走到閱覽室大廳里,抓起一位小姑娘剛剛?cè)酉碌碾s志,是《人民文學(xué)》,已經(jīng)翻揉得又爛又破了?!渡袷サ氖姑愤@個(gè)標(biāo)題吸引了他,他貪婪地讀著,不知

        金秋 2021年5期2021-07-01

      • 新時(shí)代新閱讀
        資源,擺脫實(shí)體借書證的束縛,濟(jì)南市圖書館深入挖掘公共圖書館事業(yè)發(fā)展新動(dòng)能,推出一系列創(chuàng)新服務(wù)舉措,成功打造出集圖書采購、網(wǎng)借、交換、捐贈(zèng)、交易“五位一體”的融合閱讀服務(wù)模式,讓“書來書往”成為現(xiàn)實(shí)。2.創(chuàng)新性。一是對(duì)圖書借閱服務(wù)進(jìn)行流程再造,豐富圖書流通方向,增加線上圖書借閱服務(wù)。二是理論創(chuàng)新,在全國(guó)首次提出L2R(Library to Reader)和R2R(Reader to Reader)服務(wù)模式概念。三是創(chuàng)新圖書館對(duì)館讀關(guān)系的認(rèn)識(shí),讀者不僅是圖書館

        人文天下 2020年21期2020-12-23

      • 智能手機(jī)在圖書館的創(chuàng)新應(yīng)用
        3.2 二維碼借書證傳統(tǒng)的借書證就是在公共圖書館辦理的由圖書館發(fā)放的一張記錄你的個(gè)人信息及借閱信息的借書卡,亦或是你個(gè)人身份證、學(xué)生證等,在借還書時(shí),必須出示借書證。使用借書證的不便之處在于,如果經(jīng)過圖書館沒帶借書證但是心血來潮想進(jìn)去借本書,或者去圖書館看書時(shí)有心儀的書想借閱但發(fā)現(xiàn)忘記帶借書證,這樣都無法借閱書籍;而且,借書證容易丟失,補(bǔ)辦得走一定的程序,非常不便利。借書證會(huì)經(jīng)常忘記帶,但是手機(jī)不會(huì),因?yàn)閺纳鲜龇治隹芍?,手機(jī)在人們?nèi)粘I钪蟹浅V匾?,遺忘手

        卷宗 2020年24期2020-12-01

      • 精耕細(xì)讀夢(mèng)自圓
        證明才可以辦理借書證,然后憑借書證才可以借到書。我只好去找館長(zhǎng),館長(zhǎng)當(dāng)即一口拒絕,說這是歷來的規(guī)定,沒有借書證圖書一律不準(zhǔn)外借。是強(qiáng)烈的閱讀欲驅(qū)使著我,一連幾次被館長(zhǎng)拒絕也毫不灰心。在那個(gè)炎熱的暑天,我從20里外的家里挑著一擔(dān)干柴來到縣城,汗流浹背地站在館長(zhǎng)家門口,再一次厚著臉皮說要借書,如果需要干柴,我再送上一兩擔(dān)都可以??粗铱是蟮哪抗?,館長(zhǎng)終于被我感動(dòng)了,不僅破例同意給我辦理借書證,還堅(jiān)決付給我柴錢。從此我如游魚得水,如鳥入密林,讀書的勁頭更足了。我

        老友 2020年11期2020-11-28

      • 讀書雜記
        我那用了三年的借書證相片,是為省錢自己畫上去的。每每借書,我都生怕這一作弊行為會(huì)被印刷臉發(fā)現(xiàn)。終于有一天,那有著狂想派風(fēng)格的自畫像借書證引起了印刷臉的注意。出乎意料的是,被她抓住反復(fù)盤問而我如實(shí)交代后,她竟有了幾分和氣,也不再提及此事。那段日子,我讀了好些書,有《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》,一讀下來,坐立間,小小的身板不覺挺得直直的,只道是男子漢要有勇、有謀、有擔(dān)當(dāng);也有《聊齋志異》這樣光怪陸離的,看過一篇《畫皮》后,便好些時(shí)日不敢再翻開的。至于知道《

        廣東第二課堂·初中 2020年9期2020-10-09

      • A Visit to the Library 圖書館之行
        和安娜每人一張借書證?,F(xiàn)在他們可以登記借出自己選的書,并保存兩個(gè)星期!“Do you have a book about fish?” Jesse asks the librarian.“你們這里有關(guān)于魚的書嗎?”杰西問圖書管理員。She takes Jesse to the computer station and helps him type “fish” into the online catalog3. Jesse sees that the li

        中學(xué)生英語·閱讀與寫作 2020年7期2020-09-15

      • 基于區(qū)域性聯(lián)盟資源的共享服務(wù)研究* ——以江蘇高校圖書館聯(lián)盟“通用借書證”實(shí)施項(xiàng)目為例
        建網(wǎng)和發(fā)放通用借書證事宜成為主要議題。由于國(guó)內(nèi)沒有實(shí)施先例和經(jīng)驗(yàn)可參考,起先有些大館館長(zhǎng)對(duì)于通用證實(shí)施后可能給本館管理工作帶來困擾有所顧慮,時(shí)任江蘇省高校圖書工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的南京大學(xué)圖書館楊克義副館長(zhǎng)代表該館首先表態(tài)支持,在他的帶領(lǐng)下,與會(huì)館長(zhǎng)紛紛消除顧慮,最后統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),支持協(xié)作網(wǎng)的建立和實(shí)施發(fā)放通用借書證的舉措。隨后,江蘇省圖書情報(bào)工作委員會(huì)立即起草了《江蘇省普通高等學(xué)校文獻(xiàn)資源共享計(jì)劃綱要》和《江蘇省高等學(xué)校圖書館通用借書證發(fā)放辦法》提交江蘇

        圖書館研究與工作 2020年3期2020-03-26

      • 你閱讀,我快樂
        人性化為了防止借書證丟失,筆者會(huì)讓各班集中放置。有時(shí)候,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生沒有及時(shí)辦理借書證,筆者會(huì)在微機(jī)系統(tǒng)中修改同班已經(jīng)轉(zhuǎn)走的學(xué)生的借書證信息,讓他們暫時(shí)可以借用借書證。青島福州路小學(xué)圖書室在借書時(shí)用的是手動(dòng)掃描器,并且只有一臺(tái)電腦,低年級(jí)的小學(xué)生不太懂借書程序,于是筆者會(huì)不厭其煩、輕聲慢語地告訴他們:“先掃借書證,再掃書前面的條形碼,排好隊(duì)?!惫P者教會(huì)了很多學(xué)生掃描借書的方法。不僅如此,在借書人多的時(shí)候,這些學(xué)生都能幫忙操作,并且組織好借書學(xué)生的秩序,使得

        知識(shí)窗·教師版 2020年1期2020-03-18

      • 兩會(huì)服務(wù) 魯圖在行動(dòng)
        提供免押金辦理借書證、贈(zèng)送全文數(shù)據(jù)庫閱讀卡等服務(wù)。代表們紛紛駐足,選取自己關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)書刊。現(xiàn)場(chǎng)吸引了多家媒體記者,爭(zhēng)相報(bào)道。此次為兩會(huì)提供的服務(wù),受到了代表們的熱烈歡迎,獲得代表們的充分肯定和好評(píng)。本次“兩會(huì)”服務(wù),山東省圖書館既延續(xù)了往年的文獻(xiàn)借閱、全文數(shù)據(jù)庫卡和借書證免費(fèi)辦理等傳統(tǒng)服務(wù)形式,又與省政協(xié)、省人大聯(lián)系,圍繞當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)焦點(diǎn)、民生訴求等相關(guān)主題,編輯輔議材料,今年編制了包括社會(huì)治理、生態(tài)文明、自貿(mào)區(qū)、“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”、人工智

        山東圖書館學(xué)刊 2020年1期2020-02-23

      • 高職院校圖書館管理信息系統(tǒng)建設(shè)研究
        ,掃描在校師生借書證顯示的編號(hào),再對(duì)所借書籍的編號(hào)進(jìn)行掃描,即完成一次圖書借閱的全過程。3.讀者管理。學(xué)校圖書館具有用戶權(quán)限的添加及注銷、讀者暫停借閱、借書證掛失等功能。4.圖書編目。負(fù)責(zé)圖書館內(nèi)部圖書、期刊的編目,以及編目信息修改、校對(duì)、注銷等功能。5.信息統(tǒng)計(jì)。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校圖書館相關(guān)的館藏圖書量、讀者圖書借閱量、圖書價(jià)格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等。系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)詳情,如圖2:圖2 圖書館信息管理系統(tǒng)的功能劃分(三)用戶權(quán)限設(shè)計(jì)。1.圖書查詢。圖書館管理人員與讀者的圖書查

        辦公室業(yè)務(wù) 2019年21期2019-11-27

      • 小奇的節(jié)日禮物
        圖書館啦!辦好借書證,小奇在圖書館里讀到了自己喜歡的書——《太空探險(xiǎn)》《恐龍戰(zhàn)隊(duì)》《機(jī)器人大變身》,還有好多玩具書和立體書……最重要的是,這里有一群愛讀書的小伙伴。大家一起選書,一起讀書,好有趣啊。這是一份很特別的節(jié)日禮物。現(xiàn)在,小斑馬叮叮當(dāng)松了一口氣,它肚子里的錢不會(huì)變少啦。只是它要特別小心,在圖書館里要輕輕地、輕輕地走,不能發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。因?yàn)?,圖書館里一定要保持安靜呀。噓——快去智能刊第24頁做相關(guān)的趣味游戲吧。

        幼兒園 2019年11期2019-10-08

      • 從機(jī)關(guān)槍射出的文字子彈
        自己的壓歲錢辦借書證了。我會(huì)和小伙伴一起去小鎮(zhèn)的圖書館借書。有一段時(shí)間,我和一個(gè)死黨非常喜歡看武俠小說。但一個(gè)人只能借兩本,而當(dāng)時(shí)也只有我才有借書證,于是我們借上下冊(cè)的武俠小說時(shí),總是兩人輪流看。這次是我從下冊(cè)先開始看,然后再看上冊(cè);下一次則換過來,由我先看上冊(cè),他先看下冊(cè)。就算是這樣,我們倆仍然看得津津有味。因?yàn)橄矚g閱讀,我的作文寫得越來越好,被老師夸獎(jiǎng)的次數(shù)越來越多。直到出來工作以后,在空閑的時(shí)候,我又拿起了那把“機(jī)關(guān)槍”,扣動(dòng)了扳機(jī):“嗒嗒嗒嗒……”

        小星星·作文100分 2019年6期2019-08-13

      • 淺談完整的圖書流通管理系統(tǒng)的功能
        是指持有圖書館借書證的個(gè)人或團(tuán)體。流通系統(tǒng)必須為每個(gè)讀者建立借閱檔案,使系統(tǒng)能隨時(shí)掌握每個(gè)讀者的借閱情況。讀者管理功能主要有以下內(nèi)容:(1)系統(tǒng)能增加新的讀者記錄,滿足讀者人數(shù)不斷增長(zhǎng)的需要。(2)系統(tǒng)能刪除撤消借閱資格的讀者記錄,滿足讀者更新的需要。(3)系統(tǒng)能對(duì)丟失借閱證的讀者掛失,以保護(hù)讀者的利益。(4)系統(tǒng)能對(duì)無借閱資格者予以判別,審查讀者的合法性,以保護(hù)館藏不受損失。(5)系統(tǒng)能隨時(shí)統(tǒng)計(jì)不同類型的讀者到館人數(shù),對(duì)讀者進(jìn)行控制。(6)系統(tǒng)能從姓名、

        文藝生活·中旬刊 2019年6期2019-08-12

      • 常憶借書歲月
        :“你拿著我的借書證,進(jìn)去選書吧。選好了,登記我的名字。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和同學(xué)們一起,走進(jìn)圖書館,把借書證遞給老師,好在借書證上沒有照片,很快通過。我“怦怦”跳著的心慢慢平靜下來??粗坏V般的書籍,像面對(duì)盛宴,菜肴豐盛,可我不能饕餮大吃,只能按學(xué)校的規(guī)定,一次借一本書。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書進(jìn)入視野,我曾在廣播里斷斷續(xù)續(xù)聽過保爾·柯察金的故事,可沒通讀過這本書,就借它吧。我捧著這本書,在老師那里做完登記,走出圖書館。次日,我重回工地。為保

        老友 2019年4期2019-05-10

      • 愛,是一個(gè)人的故事
        柜臺(tái)里幫我填寫借書證的同學(xué)居然又是他,等我抱著厚厚一疊借來的書走了好遠(yuǎn),才想起來忘了問他叫什么名字。從那以后,幾乎每天都去讀書館閱覽室晚自習(xí),卻一直沒有遇到他。放寒假那天,同宿舍的舍友說:你有個(gè)老鄉(xiāng)來過,留下了一個(gè)信封。我撕開一看,里面8張電影票,是整個(gè)寒假學(xué)校電影院的套票,一張小字條,上面龍飛鳳舞的一行字:采宜,放寒假了,有空去看電影嗎?第一場(chǎng)電影開演之前,我問他:“你怎么知道我的名字?”。那天你來借書的時(shí)候,我看了你借書證上的名字和學(xué)號(hào),然后,根據(jù)學(xué)號(hào)

        東方企業(yè)家 2019年1期2019-03-12

      • 新年忙“充電”
        起去省圖書館辦借書證,我要為自己“充電”啦!到了圖書館,我蹦蹦跳跳地跑到前臺(tái),媽媽從包里拿出戶口本,我填好表格,我們很快就辦好了借書證,我第一次成了省圖書館的小會(huì)員。我拿著借書證走進(jìn)少兒閱覽室,哇!這里的書真多呀,一排排書架整整齊齊,上面密密麻麻放滿了書,我就像一條快樂的小魚兒,在書的海洋里游來游去。一個(gè)多小時(shí),我在那里看了科普繪本,還看了好幾篇童話,不僅吸收了知識(shí),還有了更多的想象力。“張昕宇,出來吧!”媽媽喊我了,我趕緊借了幾本自己愛看的書,戀戀不舍地

        作文與考試·小學(xué)低年級(jí)版 2019年2期2019-01-31

      • 西班牙: 建立地鐵圖書館
        里各個(gè)圖書館的借書證,辦證和借書都免費(fèi)。為了方便讀者查詢和還書,圖書館外墻上安裝了電子觸摸屏和書箱。馬德里有9.6萬人辦理地鐵圖書館的借書證,持有其他公共圖書館借書證的市民,也可以從地鐵圖書館借書。馬德里的群眾認(rèn)為,書籍是最好的伙伴,地鐵里的車廂中隨時(shí)都有看書的乘客,僅僅乘坐兩三站路的人,也會(huì)捧著書翻閱,無論站著還是坐著,都會(huì)看得津津有味。聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)資料顯示,西班牙的民眾最喜歡讀書,他們認(rèn)可英國(guó)散文家培根的告誡:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確

        做人與處世 2019年24期2019-01-15

      • 閱讀的旅程
        圖書館辦理一張借書證后,我便從周一開始期盼著周五的到來——周五的中午,我會(huì)哼著歌一路小跑著,像只歡快的小鳥一樣奔向小鎮(zhèn)的圖書館。猶記得圖書館的管理員是個(gè)鼻子旁長(zhǎng)著一顆黑痣的女孩,我很喜歡看她低頭在借書證上寫字的樣子,我總是貪心地找來一大堆的書,而她總是用溫和的聲音告訴我“一次只能借兩本”,后來我不知用了什么辦法,居然讓她答應(yīng)一次借了三、四本。周末的時(shí)候父母去上班,留下我一個(gè)人待在空蕩蕩的家里。對(duì)于內(nèi)心有著很多心思的女孩來說,書籍便是最好的陪伴。對(duì)于書籍的迷

        東方少年·閱讀與作文 2019年12期2019-01-14

      • 和孩子一起去圖書館吧
        圖書館,辦一個(gè)借書證。愛去圖書館的我,也把這個(gè)“毛病”傳染給了兒子魯魯。魯魯4歲多的時(shí)候,我們?nèi)襾淼奖本?,不久后,我就發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)圖書館,而且里面還有少兒閱覽室。這讓我大喜過望,除了給自己辦了借書證,還帶魯魯去拍了他生平第一張證件照,讓他在5歲的時(shí)候,擁有了自己的第一張借書證。盡管那個(gè)圖書館里的少兒書不多,但我還是經(jīng)常帶魯魯去,如逛商店、逛公園一樣,去圖書館未必一定有很強(qiáng)的目的性,但哪怕是隨便翻翻,也可以培養(yǎng)孩子對(duì)書的敏感,就像逛商店可以讓人

        婚姻與家庭·性情讀本 2018年5期2018-06-05

      • 漂泊的青春書為伴
        廠里給我們辦了借書證,每個(gè)月可以去廠圖書室借閱10本書。為了熬過那似乎沒有盡頭的嚴(yán)冬,在工作一天之后,為了抵抗心靈深處的孤獨(dú)與隱隱的不安,我讀了大量的書。為了有書讀,我把其他人的借書證都要了過來,這樣我就可以隨時(shí)去借書了。在那個(gè)沒有娛樂,沒有手機(jī),沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,我的青春依然分外光彩。春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我為大家演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》,贏得陣陣掌聲。在廠團(tuán)委組織的百科知識(shí)大賽中,愛讀書的我一舉奪冠,獲得一臺(tái)微型收音機(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。后來,因?yàn)楸憩F(xiàn)好,我被調(diào)到電視機(jī)廠,得以

        伴侶 2018年5期2018-05-22

      • 凡有所學(xué),皆成性格
        個(gè)地鐵圖書館的借書證,且辦證和借書都是免費(fèi)的。為了方便借閱者查詢和還書,圖書館外墻上還安裝了電子觸摸屏和書箱。在馬德里的340萬人口中,有9.6萬人持有地鐵圖書館的借書證。不過,即使是持有其他公共圖書館借書證的民眾,也可以從地鐵圖書館借書。在馬德里人的心中,書籍是最高貴的伙伴。地鐵里的每節(jié)車廂中,幾乎隨時(shí)都有看書的乘客,僅僅乘坐兩三站路的人,無論站著還是坐著,也都會(huì)捧著書聚精會(huì)神地翻閱。聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,在世界上所有國(guó)家中,西班牙的民眾最喜歡讀書,他們

        知識(shí)窗 2018年4期2018-04-27

      • 書里書外的一脈相承
        的關(guān)心。父親的借書證,為我開啟的一個(gè)新世界父親給我一張借書證,大約是在我十一二歲的時(shí)候。那是他在縣文化館的借書證:家里的藏書,早已不能饜足我的閱讀欲望。父親的借書證,不過是一張小小的白色卡片,紙質(zhì)粗糙,鋼筆寫字,墨水馬上洇開。但就是它,為我提供了連接廣闊的外部世界的一條隱秘通道。時(shí)值“九一三”事件之后,開始了一個(gè)精神文化的小陽春。我正好趕上了!在文化館,我讀到了重版的賀敬之的《放歌集》,李瑛的幾本詩集,浩然的《艷陽天》,陸揚(yáng)烈的《海防線上》、《在祖國(guó)的山南

        中華兒女 2018年3期2018-04-09

      • 西班牙:建立地鐵圖書館
        里各個(gè)圖書館的借書證,辦證和借書都免費(fèi)。為了方便讀者查詢和還書,圖書館外墻上安裝了電子觸摸屏和書箱。馬德里有9.6萬人辦理地鐵圖書館的借書證,持有其他公共圖書館借書證的市民,也可以從地鐵圖書館借書。馬德里的群眾認(rèn)為,書籍是最好的伙伴,地鐵里的車廂中隨時(shí)都有看書的乘客,僅僅乘坐兩三站路的人,也會(huì)捧著書翻閱,無論站著還是坐著,都會(huì)看得津津有味。

        做人與處世 2018年23期2018-02-18

      • 淺析攝影作品著作權(quán)和肖像權(quán)的沖突及解決
        一張趙默笙大學(xué)借書證上的照片,存放于錢包里,后錢包被默笙撿到,默笙只歸還了錢包,卻把照片留下,何以琛要求她歸還。有人疑問:照片是從證件上撕下來的,以琛保存了很久,那這張照片的所有權(quán)屬于照片上的人呢,還是保存照片的人?筆者認(rèn)為,上述兩個(gè)場(chǎng)景中涉及到的法律問題主要有以下幾點(diǎn):場(chǎng)景一 1、趙默笙對(duì)偷拍的照片享有攝影著作權(quán)。2、何以琛作為照片的主人翁享有肖像權(quán)。3、此時(shí),趙默笙的行為是否侵犯了何以琛的肖像權(quán)呢?5、肖像權(quán)與攝影作品著作權(quán)相沖突時(shí),法律優(yōu)先保護(hù)前者還

        新商務(wù)周刊 2017年8期2017-12-24

      • 每個(gè)好故事都是一束光
        錢少,我便辦了借書證,去縣圖書館借書看??h圖書館的借書證分為成人借書證和兒童借書證。圖書管理員阿姨問了我就讀的學(xué)校,便按規(guī)定給我辦了成人借書證。拿到借書證,我從兒童閱讀區(qū)找來了一本心儀已久的《安徒生童話》,對(duì)管理員說要借這本。她說:“不行,你這是成人借書證,這書是給小孩子看的,你不能借。”這話就像一盆冷水澆在頭上,我好失望。我想了一下,對(duì)管理員說:“那我再辦個(gè)兒童借書證吧?!彼唤獾卮蛄课乙幌?,說:“不行,兒童借書證是給小學(xué)生辦的,你是初中生了,不符合要求

        金色少年(美繪小文學(xué)) 2017年12期2017-12-22

      • 小時(shí)候的夏天
        小還沒有資格辦借書證,我只能在門口等著,或是扒著借閱室的窗臺(tái)看姐姐在里面挑選書籍。等我上了一年級(jí),就催著父母給我辦了借書證,我每個(gè)月去圖書館的習(xí)慣就從此養(yǎng)成了。等到我的年齡能夠去市圖書館辦證借書的時(shí)候,我對(duì)于兒童圖書館借閱區(qū)書籍的熟悉程度,已經(jīng)與圖書館工作人員不相上下。暑假時(shí)間充裕,看書速度也快些,自然更常去;而且圖書館暑假時(shí)會(huì)在一樓大廳擺上一臺(tái)大彩電,全天播放動(dòng)畫片,正好一舉兩得,還要早點(diǎn)去占座位呢。當(dāng)然除了看書看電視,我也會(huì)跟小伙伴約好去他們家玩。除了

        三聯(lián)生活周刊 2017年33期2017-08-11

      • 校內(nèi)圖書管理系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)現(xiàn)
        讀者用戶,辦理借書證,并將圖書編碼入庫;同時(shí),運(yùn)行中應(yīng)能處理好借書還書信息,對(duì)超期借閱或損壞圖書的讀者進(jìn)行罰款處理;此外,還應(yīng)方便各類人員查詢圖書及其庫存情況,便于系統(tǒng)管理員進(jìn)行各種情況的統(tǒng)計(jì)排行等。其中,“用戶管理”功能需求描述如下:根據(jù)讀者的類別分別辦理借書證;系統(tǒng)管理員可以修改讀者的密碼、權(quán)限,可以刪除讀者的用戶信息;系統(tǒng)提供用戶身份證掃描功能等。2.2 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析以“借書”為例,基本步驟如下:讀者在網(wǎng)上查閱或在圖書館現(xiàn)場(chǎng)查閱圖書信息;讀者網(wǎng)上

        重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 2016年6期2017-01-07

      • 書店變身圖書館,打通了閱讀綠色通道
        者可隨到隨辦(借書證)、隨辦隨借、隨讀隨還的全民公益圖書館,讓讀者從中感受到“新書零距離,借閱無障礙”的愉快閱讀體驗(yàn)。據(jù)黃島區(qū)新華書店有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理韓道坤介紹,實(shí)體書店變身全民圖書館,初衷就是充分發(fā)揮書店自身的圖書資源和服務(wù)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),最大限度地滿足讀者的閱讀需求,讓廣大市民更好地分享到改革開放文化惠民的巨大成果,為促進(jìn)全民閱讀做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。為此,黃島區(qū)新華書店從去年4月23日世界讀書日開始,率先試水了書店全方位鏈接圖書館的閱讀模式。在黃島

        作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高中版 2016年17期2016-08-18

      • 言之有情 言之有序 言之有物
        爸幫我辦了一張借書證,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。要知道,我可是一直都想有一張借書證,因?yàn)檫@樣就可以讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí),又不花父母的錢,真是一舉多得??!我一拿到借書證,就激動(dòng)得大叫:“我有借書證了!”那樣子,好像要讓全世界知道似的。我美滋滋地想:哈哈,終于有借書證了,我再也不用煩沒書看啦!想著想著,我就把借書證放進(jìn)口袋里,飛奔到圖書館。進(jìn)了圖書館,我看著那滿滿的書柜,心里想:該挑哪一本呢?每一本都挺好看的,哎呀,真是急死我了。我挑了半天,才

        新作文·小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué) 2016年9期2016-05-14

      • 忍耐、寬容
        大部分同學(xué)發(fā)了借書證。有一天,盧家俊來找我要借書證,我說,你喜歡看書嗎?,他說,喜歡看漫畫書。我笑著對(duì)他說,在老師這里拿借書證,要背四首古詩詞。結(jié)果,放學(xué)前,他找我,說要背古詩給我聽。他只是背了一首。我勉勵(lì)他,還背三首就行了。又過了一個(gè)星期,他一口氣在我的面前背了三首古詩。我把借書證給了他,他笑著跑了。我相信,一個(gè)為了看課外書而鍥而不舍的孩子,不會(huì)太壞……“天道無痕”。教育的大道,自然也應(yīng)該是“無痕”的。

        讀寫算·教研版 2016年7期2016-04-11

      • 讀書路上,母女大比拼
        以借閱兩本書的借書證,每次給女兒借一本我借一本。但是有一天,女兒表示抗議?!澳憧磿敲绰?,影響我看書,我也要給自己辦一個(gè)借書證。”求之不得!我快速給她辦了借書證。自從有了自己的借書證,女兒別提多神氣。一到周末,她就和同學(xué)相約,去圖書館看書、借書,完全把我打入“冷宮”。因?yàn)闀淖霭?,女兒開朗、陽光、自信,充滿正能量;也因?yàn)闀纠锏男畔⒘?,女兒很早就懂得身體的構(gòu)造和奧秘。女兒堅(jiān)持長(zhǎng)期記讀書筆記、寫日記,提升了她的寫作能力,她的作文多次在總校舉辦的作文競(jìng)賽和書

        中華家教 2016年3期2016-03-02

      • 路橋區(qū)圖書館微信“綁定有禮”推廣活動(dòng)案例分析
        館開發(fā)的微信與借書證綁定功能,可以在后臺(tái)統(tǒng)計(jì)出綁定讀者的借書證數(shù)據(jù),是本次活動(dòng)的基礎(chǔ)條件之一。2 活動(dòng)流程2.1 前期準(zhǔn)備(1)活動(dòng)獎(jiǎng)品:電影兌換券共計(jì)100張,由路橋明珠外國(guó)語學(xué)校友情贊助。(2)宣傳文案:短信、微信、展架的宣傳文案。(3)抽獎(jiǎng)軟件:抽獎(jiǎng)之星。2.2 讀者操作流程(1) 關(guān)注路橋圖書館微信公眾平臺(tái)。(2)憑路橋區(qū)圖書館借書證賬號(hào)和密碼與微信進(jìn)行綁定。2.3 宣傳造勢(shì)(1)短信:5月20日9:00通過移動(dòng)短信發(fā)送平臺(tái)發(fā)送活動(dòng)短信。(2)微信

        圖書館研究與工作 2015年3期2015-12-25

      • 說“書”四則
        ,掏出那本紅皮借書證往管理員面前一放,就可以帶喜歡的小說走出圖書館。借書證是中學(xué)時(shí)代最好的證件,通過五毛錢的小本子,才能將關(guān)公與曹操請(qǐng)出來深閱,似乎也才能在郊外的草垛上,與一場(chǎng)戰(zhàn)役走得很近。讀小說最糟的事情是欲罷不能,以至休息時(shí)讀不完的故事,便想在課堂里繼續(xù)。一次化學(xué)課上被老師發(fā)現(xiàn),老師沒收了小說,之后我賠了書價(jià)三倍的錢,為此整整省了一個(gè)月的伙食錢,這還不算,老師還到學(xué)校圖書館,向那位辦給我借書證的管理員施壓,讓那人收回我的借書證。我至今仍對(duì)那位看上去弱不

        四川文學(xué) 2015年3期2015-08-15

      • 24小時(shí)自助圖書館
        地讓媽媽給我辦借書證。剛辦好的借書證還余熱未消,我就點(diǎn)擊操作屏上的借書按鈕開始借書了。我要借的書住在1103號(hào)房,我輸入“1103”,奇跡出現(xiàn)了,這本書被“請(qǐng)”出了“房間”,運(yùn)到了傳輸帶上?!肮緡?,咕嚕……”通過傳輸帶,它很快就出了“大堂”,來到了我的手里,整個(gè)過程耗時(shí)不到1分鐘!高科技就是好!我還想借第二本書,意外卻發(fā)生了——書卡在傳輸帶上出不來了。怎么辦?媽媽只好打了維修電話請(qǐng)人來修。咦?都過了15分鐘了,一直沒有穿制服的人來修理。我正納悶著,突然,電

        課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版 2015年5期2015-05-30

      • 電子證在圖書館的應(yīng)用
        公民持有和使用借書證,按美國(guó)人口總數(shù)統(tǒng)計(jì),約每18400人就擁有1座公共圖書館,加拿大也有千余所公共圖書館,約每1萬人左右擁有一座公共圖書館[1],這個(gè)數(shù)字非常驚人。面對(duì)如此大的差距,廣州圖書館作為一個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)際一流,國(guó)內(nèi)先進(jìn)”的公共圖書館,未來任務(wù)艱巨。1電子證的需求在廣州圖書館的自助辦證機(jī)制中,為了減少發(fā)證工作量,計(jì)劃引導(dǎo)讀者使用身份證做借書證。在館內(nèi)的西門——正大門處擺放了3臺(tái)由3M公司提供的自助辦證機(jī)。目前可自助辦證的對(duì)象為擁有廣州市戶口的讀者。普

        圖書館學(xué)刊 2015年3期2015-05-13

      • 高校圖書館管理與服務(wù)
        升服務(wù)的水平。借書證的廣泛推廣,可提高圖書館的信息管理水平,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、效率化,為圖書館發(fā)展決策提供科學(xué)依據(jù)。高校圖書館;管理;服務(wù)隨著信息化技術(shù)的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,圖書館的管理活動(dòng)也逐漸地趨于信息化。尤其是對(duì)于高校圖書館借書證的管理系統(tǒng),更是整個(gè)圖書館理的核心,現(xiàn)就高校圖書館借書證的現(xiàn)代化信息管理方法介紹如下。1 借書證管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想和原則1.1設(shè)計(jì)思想高校圖書館借書證管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想是用一張圖書館的借書證管理逐步替代條碼管理,利用

        中國(guó)管理信息化 2015年4期2015-03-18

      • 淺析圖書借閱管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
        庫層面上表現(xiàn)為借書證與圖書之間的業(yè)務(wù)關(guān)系,本系統(tǒng)主要功能包括:圖書管理,讀者管理、借閱業(yè)務(wù)管理以及系統(tǒng)管理,功能模塊結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。2 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的一般步驟是:概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫運(yùn)行與維護(hù)。概念模型是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ),通過對(duì)其中現(xiàn)實(shí)中的信息進(jìn)行加工和整理,建立起抽象的概念數(shù)據(jù)模型,形成實(shí)體和關(guān)系等元素。本文概念設(shè)計(jì)階段,使用PowerDesigner軟件工具設(shè)計(jì)E-R模型圖,得到數(shù)據(jù)庫的CDM(概念數(shù)據(jù)模型)圖,圖2

        電子世界 2015年19期2015-03-15

      • 條碼技術(shù)在圖書管理中的應(yīng)用
        1 條碼技術(shù)在借書證管理中的應(yīng)用每一位讀者在首次借書之前都要辦理借書證,借書證上面包含了讀者的基本信息,包括姓名、身份證號(hào)碼等,最重要的是圖書館會(huì)在每一個(gè)借書證上印制獨(dú)一無二的條碼,該條碼是辨別讀者的唯一符號(hào)[2]。在讀者借書、還書等過程中,只要同時(shí)掃描讀者的借書證與圖書,就能知道該圖書是哪位讀者借走的,是否定期歸還,這樣通過在借書證上印制條碼,可以有效的加強(qiáng)對(duì)讀者的管理,有效的避免圖書丟失現(xiàn)象的發(fā)生。1.2 條碼技術(shù)在圖書流通管理中的應(yīng)用每一個(gè)借書證上的

        新教育時(shí)代電子雜志(教師版) 2015年6期2015-02-27

      • 小書迷和大書迷的故事
        館辦了一張少兒借書證。借書證上,有一只可愛的小蜜蜂正在采花蜜呢。從此以后,我也像一只小蜜蜂,飛進(jìn)了書的百花叢中。差不多每個(gè)雙休日,我都會(huì)懷著赴盛宴一樣的好心情,由爸爸牽著我的小手,雀躍著闖入魅力無窮的圖書館。我在少兒圖書室——書的王國(guó)中漫游,爸爸則去樓上的成人圖書室訪書會(huì)友……去新華書店,我和爸爸總是較勁兒比耐心,一待就是大半天,“書香”成為我們父女倆共同的愛和談不厭的話題。在家里,每當(dāng)做完所有的功課,我會(huì)把看書作為自己的最大享受。今年起,在爸爸的提議下,

        小星星·閱讀100分(高年級(jí)) 2014年4期2014-06-27

      • 城市角落里的孩子
        靠著一張白色的借書證在一個(gè)不起眼的角落里靜靜的活著”2010年的9月9日上午3、4節(jié)課,因楊克先生出差,我暫代他上了一節(jié)“中國(guó)現(xiàn)代詩鑒賞”課,除了介紹楊克先生外,免不了吹噓一下自己的弟子,把楊克先生粘在他博客上的我的學(xué)生們的詩展示一下,讀了十來首,最后讀到了土福這一首,就在讀到后面五句時(shí),我知道我會(huì)寫一些文字,寫土福。當(dāng)天上完課后,我請(qǐng)后陽臺(tái)詩社的弟子們午餐聊天,又聊到了土福這首詩,說到“我靠著一張白色的借書證/在一個(gè)不起眼的角落里/靜靜的活著”,這時(shí)我發(fā)

        廣州文藝 2014年1期2014-03-18

      • 讀者服務(wù)工作案例的分析與思考
        了半天,正想拿借書證借書,可是在衣袋里掏了半天沒找到借書證。工作人員看到后詢問了讀者,原來老人家匆忙出來還書忘帶借書證了。這是位老讀者,管理員查閱了他的當(dāng)天還書記錄,核對(duì)讀者身份信息后,還是給這位老讀者辦理了借閱手續(xù),還順帶辦理了續(xù)借服務(wù)。老讀者微笑地連連點(diǎn)頭表示感謝,直夸管理員人好。這時(shí)旁邊過來一個(gè)年輕人,他說他也忘了帶借書證了,要求辦理借書手續(xù)。管理員明確告訴他:必須用借書證借書。年輕人說:為什么不一視同仁,人家可以,而我不可以?管理員說:你與他不同,

        圖書館研究與工作 2014年1期2014-02-12

      • 基于權(quán)限劃分的圖書館信息管理系統(tǒng)的構(gòu)建
        將學(xué)生或教師對(duì)借書證編號(hào)進(jìn)行掃描,再掃描其所借圖書的編號(hào),則完成了一次圖書借閱流程。③讀者管理。負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)學(xué)校圖書館用戶權(quán)限添加、用戶權(quán)限注銷、讀者借書證掛失、讀者暫停借閱等功能。④圖書編目。負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)學(xué)校圖書館全部圖書和期刊的編目、編目信息校對(duì)、編目信息注銷、編目信息修改等功能。⑤信息統(tǒng)計(jì)。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)校圖書館讀者借閱圖書的數(shù)量、館藏圖書的數(shù)量、圖書的價(jià)格情況等。系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)(如圖2所示)。圖2 圖書館信息管理系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)圖2.3 用戶權(quán)限設(shè)計(jì)用戶權(quán)限設(shè)計(jì)的本

        河南圖書館學(xué)刊 2013年8期2013-10-13

      • 全國(guó)動(dòng)漫圖書藏量最大圖書館正式開放
        了省內(nèi)高校通用借書證的學(xué)生和部分動(dòng)漫屆人士開放。館內(nèi)資源以臺(tái)灣著名漫畫家、無錫誠(chéng)美堂動(dòng)漫制作有限公司總經(jīng)理潘志輝捐獻(xiàn)的300部動(dòng)漫光碟、17萬冊(cè)漫畫書籍、5萬件動(dòng)漫玩具為主體,增加了大量珍貴的電影海報(bào),使圖書館達(dá)到一期藏書量17萬冊(cè)動(dòng)漫圖書、300余部動(dòng)畫片、300多件動(dòng)漫玩具以及大量電影海報(bào)的規(guī)模。整個(gè)圖書館的資源分為三個(gè)板塊:動(dòng)漫歷史,時(shí)光隧道;動(dòng)漫玩具,互動(dòng)體驗(yàn);漫畫動(dòng)漫,圖書世界,并為讀者提供了漫畫閱覽、影視欣賞、動(dòng)漫體驗(yàn)等多項(xiàng)服務(wù)。同時(shí),館內(nèi)還設(shè)

        科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2012年32期2012-10-23

      • 區(qū)域圖書館聯(lián)盟館際互借服務(wù)的實(shí)踐與探索—以江蘇省高校圖書館為例
        全省發(fā)行的通用借書證實(shí)現(xiàn)館際互借。手工階段的館際互借存在很多問題:一方面,由于紙質(zhì)資源的借還全部需要手工登記并且手續(xù)復(fù)雜,從而給服務(wù)提供館帶來很大工作壓力;另一方面,通用借書證的領(lǐng)取和辦理工作繁瑣、成本高,并且一年的有效期很容易失效,在一定程度上抑制了部分讀者的熱情;此外,純手工管理方式,使得省內(nèi)各高校圖書館之間信息無法便利互通,給提供服務(wù)館造成一定的損失。因此,隨著館際互借規(guī)模的不斷擴(kuò)大,成員數(shù)量不斷增加,讀者要求不斷提高,手工階段的江蘇省高校圖書館館際

        大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊 2012年6期2012-04-02

      • 我眼中的美國(guó)圖書館
        穿行。雖說沒有借書證不能外借該館書籍,可我內(nèi)心對(duì)此已充滿著感動(dòng)。又如,在館藏中文圖書種類、數(shù)量在全美首屈一指的普林斯頓大學(xué)圖書館,當(dāng)我在古籍書庫的書架上,隨手抽出兩本書,伏在靠窗的桌子旁閱讀了大半天,也未曾有人前來打擾。2 公共圖書館免費(fèi)向公眾辦借書證在美國(guó),任何人(包括學(xué)齡前兒童)都可以在公共圖書館不花一分錢免費(fèi)辦借書證,同時(shí)還能獲得許多頗具人性化的服務(wù)。我女兒用她的學(xué)生證在波士頓公共圖書館免費(fèi)辦了一個(gè)借書證供我使用。其實(shí),用護(hù)照或一個(gè)寫有我名字住址并蓋

        圖書館研究 2011年3期2011-03-19

      • 圖書館收取借書逾期款的反思
        費(fèi)借閱,取消了借書證工本費(fèi)、年費(fèi)等(其實(shí),在此之前,省內(nèi)已有部分圖書館免費(fèi)借閱,只是未在媒體上宣傳而已);2006年上半年,杭州圖書館和杭州市下屬的各區(qū)縣圖書館同步取消了借閱收費(fèi);2007年春節(jié)前,浙江圖書館取消了借書證年費(fèi)、工本費(fèi)。此后,免費(fèi)借閱在浙江省內(nèi)各公共圖書館中普遍推廣,降低了圖書館的門檻,吸引了大量的讀者到館借閱。但是,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),仍有一道門檻,阻礙了讀者的到館借閱,那就是圖書逾期款的問題。經(jīng)常有小讀者,興沖沖地抱著圖書來還書,借書,但卻

        圖書館研究與工作 2010年4期2010-03-22

      • 圖書館辦證押金制度涉及的法律問題
        你領(lǐng)取了圖書館借書證,就取得了該圖書館“正式讀者”的資格。這時(shí),雙方就建立了一種雙重權(quán)利義務(wù)關(guān)系,讀者享受限期使用圖書館藏書的權(quán)利,承擔(dān)愛護(hù)圖書館藏書的義務(wù);而圖書館則承擔(dān)了為讀者服務(wù)的義務(wù),具有監(jiān)督讀者按期借還、合理利用藏書,保證圖書館藏書不受侵害的權(quán)利。二、圖書館押金制度涉及法律層面的問題圖書館辦證押金制的合理性不言自明。然而,在發(fā)達(dá)國(guó)家,免費(fèi)服務(wù)是《圖書館法》的根本原則,圖書館在提供文獻(xiàn)服務(wù)時(shí)不能收取任何費(fèi)用。尤其在學(xué)校,當(dāng)學(xué)生已按規(guī)定交納學(xué)費(fèi)后,應(yīng)

        全國(guó)新書目 2009年18期2009-10-23

      • 窮游全中國(guó)
        留著上大學(xué)時(shí)的借書證,表明我是那里畢業(yè)的。我會(huì)出示借書證,通常他們就會(huì)給我半價(jià)。只要你不買他們販?zhǔn)鄣谋阋素?,?yīng)該很不錯(cuò)。喬:你知道,旅行真的可以很省錢!你想想——在北京,如果我出去吃頓好的,再喝點(diǎn)兒,打車回家,就會(huì)花300塊。林芝:那只能說明你在這上面花的太多了!Notes1. on a shoestring意為“以極少的錢或不用錢,生活拮據(jù)”。例句:The two boys traveled through Europe on a shoestring.

        雙語時(shí)代 2009年5期2009-06-01

      • 浙江公共資源免費(fèi)背后的啟示·大吃“魯迅飯”
        者到圖書館辦理借書證,不再需要交納每年30元的借書證年費(fèi)。此后,寧波圖書館也宣布免費(fèi)對(duì)公眾開放。事實(shí)上,早在之前,浙江的博物館早已開始了免費(fèi)對(duì)公眾開放的嘗試。浙江的免費(fèi)手筆并非僅僅體現(xiàn)在文化設(shè)施方面。2003年10月,杭州市宣布,西湖環(huán)湖公園全部實(shí)現(xiàn)24小時(shí)免費(fèi)開放,成為全國(guó)唯一不設(shè)門票的4A級(jí)旅游區(qū)和國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),免費(fèi)開放的公園景點(diǎn)總面積超過2000公頃?!皥D書館是公益性文化服務(wù)機(jī)構(gòu),實(shí)行免費(fèi)開放就是為了把公益性體現(xiàn)得更好?!睂幉ㄊ袌D書館館長(zhǎng)莊立臻說

        作文與考試·初中版 2008年7期2008-05-31

      • 酒店看書等
        請(qǐng)問,學(xué)校里的借書證管不管用?”女招待笑了笑,對(duì)管餐柜的招待叫道:“來一瓶啤酒,兩冊(cè)圖書!”舞蹈考試這是我校今年舞蹈專業(yè)考試的趣事:示范的同學(xué)做完考試動(dòng)作后,理應(yīng)由考生重復(fù)跳一遍。一位考生過于緊張,做了手部的動(dòng)作,卻忘了地板上的翻滾動(dòng)作。評(píng)審老師一再暗示:“還有呢?”但那考生愣在那里,完全沒法意會(huì)。老師情急之下,大聲提示:“滾!”只見那考生面紅耳赤地低頭離開考場(chǎng)。如此答復(fù)一男生鼓起勇氣向一女生表白,女生笑笑說:“明天下課后,你從校門口往里走,第四個(gè)路口右轉(zhuǎn)

        意林 2006年20期2006-05-14

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