信息化條件
- 信息化條件下通用技術(shù)教學實效性的策略研究
要：在當今信息化條件下，高中教師在講解通用技術(shù)課程的過程中需要結(jié)合數(shù)字化媒體、數(shù)字化資源，革新現(xiàn)有的通用技術(shù)課程教學模式、教學方法，結(jié)合高精尖的科學技術(shù)以及時代前沿的實踐應(yīng)用案例，引導學生完成對通用技術(shù)課程的學習。教師應(yīng)當革新現(xiàn)有的教學思路，給予學生更加豐富全面的實踐教學指導以及案例教導，提高學生的綜合素養(yǎng)，同時激發(fā)學生參與通用技術(shù)課程學習的積極性和主動性。本文在信息化條件下對通用技術(shù)教學實效性的提升策略進行分析探討。關(guān)鍵詞：信息化條件；通用技術(shù)；實效性新
中國新通信 2023年2期2023-06-24
- 信息化條件下初中語文閱讀教學模式研究
。關(guān)鍵詞：信息化條件;初中語文;閱讀教學模式21世紀是信息化的時代，由于初中教師與學生的信息技術(shù)水平不高，并且學校的技術(shù)條件也不高，造成與生活實踐脫離等問題。由于傳統(tǒng)的語文閱讀教學方法只停留在對教科書的講解上，忽略了學生的主體性，降低了教學質(zhì)量，使得信息技術(shù)不能在探究式教學中發(fā)揮優(yōu)勢。不管是在理論上還是實踐上，教學模式的應(yīng)用效果卻不是很理想，忽視了以學生為本的重要性。在信息化技術(shù)深度融合到教育領(lǐng)域上，使得初中語文閱讀教學教學質(zhì)量需要不斷提高，特別在選取初中
中國新通信 2022年13期2022-05-30
- 信息化條件下初中語文閱讀教學模式研究
。關(guān)鍵詞：信息化條件;初中語文;閱讀教學模式21世紀是信息化的時代，由于初中教師與學生的信息技術(shù)水平不高，并且學校的技術(shù)條件也不高，造成與生活實踐脫離等問題。由于傳統(tǒng)的語文閱讀教學方法只停留在對教科書的講解上，忽略了學生的主體性，降低了教學質(zhì)量，使得信息技術(shù)不能在探究式教學中發(fā)揮優(yōu)勢。不管是在理論上還是實踐上，教學模式的應(yīng)用效果卻不是很理想，忽視了以學生為本的重要性。在信息化技術(shù)深度融合到教育領(lǐng)域上，使得初中語文閱讀教學教學質(zhì)量需要不斷提高，特別在選取初中
中國新通信 2022年13期2022-05-30
- 電力營銷信息化條件下的配網(wǎng)線損精細化管理探討
究電力營銷信息化條件下配網(wǎng)線損的精細化管理方式，并不斷優(yōu)化其管理模式，提高其管理水平的同時，推動電力企業(yè)的進步與發(fā)展。關(guān)鍵詞：電力營銷;信息化條件;精細化管理;供電企業(yè)1導言現(xiàn)階段的配網(wǎng)線損管理工作中，對于新線路的架設(shè)、新臺區(qū)的增加以及新客戶的信息缺乏及時、有效的維護，難以保證信息管理的完整性。2電力營銷信息化條件下配網(wǎng)線損精細化管理現(xiàn)狀電力營銷信息化背景下，配網(wǎng)線損精細化管理依然問題重重，具體體現(xiàn)在：缺少牢固、堅實的線損管理基礎(chǔ)，例如，配網(wǎng)的相關(guān)信息沒能
電子樂園·上旬刊 2021年3期2021-12-24
- 信息化條件下高職數(shù)學差異化教學模式的探討
異化教學;信息化條件近些年來，高職學校的招生規(guī)模以及招生的途徑都發(fā)生了極大的變化，高職學生的數(shù)學文化基礎(chǔ)出現(xiàn)了整體下沉的現(xiàn)象，同時學生的數(shù)學基礎(chǔ)以及數(shù)學學習能力差距較大，在這種情況下，統(tǒng)一安排的數(shù)學教學就不利于學生的學習與發(fā)展。綜合考慮學生數(shù)學文化基礎(chǔ)的差異、專業(yè)要求的差異、個人發(fā)展需求的差異等諸多因素，高職數(shù)學的差異化教學的進一步完善也就有了必要。同時隨著教育信息化2.0行動計劃的不斷推廣，信息技術(shù)的快速發(fā)展為高職數(shù)學的差異化教學的改進與完善提供了更多的
科技風 2021年31期2021-11-30
- 信息化條件下高職數(shù)學差異化教學模式的探討
響，探討了信息化條件下在高職院校的數(shù)學教學中實施差異化教學的模式，以求能夠提高高職院校數(shù)學的教學質(zhì)量。關(guān)鍵詞：高職院校;數(shù)學;差異化教學;信息化條件近些年來，高職學校的招生規(guī)模以及招生的途徑都發(fā)生了極大的變化，高職學生的數(shù)學文化基礎(chǔ)出現(xiàn)了整體下沉的現(xiàn)象，同時學生的數(shù)學基礎(chǔ)以及數(shù)學學習能力差距較大，在這種情況下，統(tǒng)一安排的數(shù)學教學就不利于學生的學習與發(fā)展。綜合考慮學生數(shù)學文化基礎(chǔ)的差異、專業(yè)要求的差異、個人發(fā)展需求的差異等諸多因素，高職數(shù)學的差異化教學的進一
科技風 2021年32期2021-11-30
- 信息化條件下機關(guān)文書檔案管理探究
。關(guān)鍵詞：信息化條件;機關(guān)文書;檔案管理;探究隨著信息技術(shù)發(fā)展速度的逐漸增快，機關(guān)文書檔案管理工作人員開展實際工作時，若依然沿用傳統(tǒng)觀念與方式，不對文書檔案管理模式進行更新，那么就無法滿足信息時代對文書檔案管理提出的新要求，妨礙機關(guān)持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。對此，機關(guān)文書檔案管理工作人員需要意識到傳統(tǒng)文書檔案管理工作的不足之處，在實際工作中積極運用各種各樣的先進信息技術(shù)，進而促進文書檔案管理質(zhì)量和水平的提高。一、文書檔案信息化管理的價值文書檔案屬于機關(guān)單位重要的管
科技信息·學術(shù)版 2021年19期2021-10-25
- 信息化條件下的教師教學模式變革探究
：目前隨著信息化條件的快速發(fā)展，在互+時代教師的教學模式將發(fā)生巨大變化。信息化條件下的教學組織實施是將信息化教學設(shè)備和教學內(nèi)容要很好的融合起來。不僅是以前的信息技術(shù)和教學內(nèi)容的整合，整合是運用信息技術(shù)改善“教與學環(huán)境”和“教與學方式”的漸進式變革;而融合是實現(xiàn)信息化條件下教師教學模式變革的結(jié)構(gòu)性變革。關(guān)鍵詞： 信息化條件;教學模式;變革;融合目前，以信息化條件為支撐的教學模式在教學過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。這就對教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力提出了新要求，
學習與科普 2021年19期2021-09-10
- 信息化條件下高職公共英語混合式教學模式改革
梯邁進。在信息化條件下，高職公共英語教學活動不斷深入開展，對教育教學質(zhì)量提出更高的要求，只有將“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)為依托的線上教學與傳統(tǒng)線下教學模式有機結(jié)合，才能真正意義上發(fā)揮混合式教學模式的優(yōu)勢。對此，本文主要闡述信息化條件下高職公共英語混合式教學的內(nèi)涵，分析其教學模式的特點、重要意義，并探討混合式教學模式改革的有效路徑。【關(guān)鍵詞】信息化條件;高職公共英語;混合式教學模式2020年年初，一場新冠疫情有力地推動了我國線上教育的發(fā)展與變革。就高職學校教育而言，基
校園英語·下旬 2021年7期2021-09-08
- 信息化條件下小學數(shù)學教學策略研究
數(shù)學教學中信息化條件的優(yōu)勢，并從借助信息化條件引導學生預習、借助信息化條件合理導入新課、借助信息化條件構(gòu)建課堂情境等方面對其教學策略進行分析。關(guān)鍵詞：信息化條件;小學數(shù)學;優(yōu)勢;教學策略中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）23-0045-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.23.022在信息化高速發(fā)展的背景下，現(xiàn)代教學技術(shù)也被應(yīng)用于小學
學周刊 2021年23期2021-08-09
- 信息化條件下傳媒類人才培養(yǎng)模式研究
◆關(guān)鍵詞：信息化條件;傳媒類人才;培養(yǎng)模式現(xiàn)如今，我國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速，傳媒行業(yè)亟需優(yōu)秀的傳媒人才。我國高校雖然早就已經(jīng)開設(shè)了傳媒類的相關(guān)課程，但是很多采取的還是傳統(tǒng)媒體的教育理念，沒有真正的結(jié)合現(xiàn)如今的信息化背景，對于新媒體的運營以及短視頻的制作等方面的教學開展一直都處于摸索階段。在現(xiàn)代傳媒行業(yè)不斷迭代演變的過程中，傳媒類人才的培養(yǎng)更需要注重與時俱進，要把握信息技術(shù)對于傳媒類人才培養(yǎng)的幫助，要結(jié)合傳媒學以及當前的傳媒產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，采取產(chǎn)教融合，課程
速讀·上旬 2021年9期2021-08-05
- 試論信息化條件下機關(guān)文書檔案管理
。關(guān)鍵詞：信息化條件;機關(guān)文書;檔案管理引言機關(guān)單位日常行政管理與綜合事務(wù)中會產(chǎn)生大量的文書資料，具有極強的參考價值、憑證價值以及決策咨詢價值。因此，有必要綜合利用信息技術(shù)對文書檔案進行科學化管理，充分保證文書檔案收集、歸檔、開發(fā)、利用過程中的時效性、規(guī)范性、準確性、真實性和完整性。1文書檔案電子信息化管理的原則1.1規(guī)范性所謂規(guī)范性，是指文書檔案進行電子化管理應(yīng)從文書起草、收集、整理、鑒定、保存、利用等全生命周期進行規(guī)范化。應(yīng)根據(jù)《電子公文歸檔管理暫行辦
錦繡·上旬刊 2021年8期2021-07-16
- 信息化條件下心理學教育教學模式改革研究
此，加強對信息化條件下心理學教育教學模式改革研究至關(guān)重要且迫在眉睫。關(guān)鍵詞：信息化條件;心理學教育;教學模式改革一、心理學教育的基本現(xiàn)狀1. 心理學教師與時代脫節(jié)在信息化背景下，由于深受傳統(tǒng)教育理念的影響，心理學教師的教育理念和教學方法存在落后、單一的現(xiàn)象，把更多的關(guān)注點放在理論知識的講授上，忽視了實踐創(chuàng)新。教師采取的教學手段相對陳舊，很少使用信息技術(shù)工具，導致整個課堂氛圍毫無生機，不能充分發(fā)揮學生的主觀能動性，有效激發(fā)學生心理學學習興趣。2. 心理學教育
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2021年4期2021-05-04
- 信息化條件下小學數(shù)學課堂教學方式與學習方式變革研究
主要講述了信息化條件下小學數(shù)學課堂教學方式與學習方式變革研究 ，以此來供相關(guān)人士的交流參考。關(guān)鍵詞：信息化條件;小學數(shù)學課堂教學;教學與學習方式在現(xiàn)在社會的不斷發(fā)展過程中，我國已逐步邁入了信息化的時代，因此，為了滿足時代的需求就必須要改變傳統(tǒng)的小學數(shù)學課堂教學方式與學習方式，讓其發(fā)展更加符合時代發(fā)展的特征?，F(xiàn)代信息技術(shù)對小學數(shù)學課堂教學方式與學習方式的變革起到了極大的輔助作用，同樣也是其變革過程中最大的輔助力量，信息化技術(shù)對小學數(shù)學課堂教學的發(fā)展與進步具有
人物畫報 2021年6期2021-03-13
- 信息化條件下營運車輛安全監(jiān)管關(guān)鍵技術(shù)研究
。關(guān)鍵詞：信息化條件;運營車輛;安全監(jiān)管;關(guān)鍵技術(shù)引言：近年來，隨著城市化進程的發(fā)展，道路交通安全問題凸顯，交通事故頻發(fā)，交通安全已經(jīng)成為人們關(guān)注和研究的焦點。然而，信息技術(shù)的高速發(fā)展為交通安全帶來了管理上的革新，使運營車輛在管理上更具有科學性和規(guī)范性，為使運營車輛能夠安全、高效運營，針對信息化條件下營運車輛安全監(jiān)管關(guān)鍵技術(shù)研究十分具有必要性。一、信息技術(shù)在運營車輛管理上的意義（一）加速物流行業(yè)發(fā)展步伐物流行業(yè)在信息技術(shù)的帶動下快速發(fā)展，加速了物流行業(yè)發(fā)展
科技信息·學術(shù)版 2021年36期2021-01-10
- 信息化條件下高中化學實驗教學模式探析
有條理化。信息化條件的發(fā)展隨之帶來的就是我國教育教學新模式的發(fā)展。面對新條件的轉(zhuǎn)型，我國教育體系該如何正確應(yīng)用信息化帶來的便利呢？化學課程作為中小學生從初中開始便接觸到的一門學科，具有科學性，也需要進行實踐。在實踐和理論的相互指導下，該門學科才能被展現(xiàn)得淋漓盡致。這便是信息化條件下，對于該門學科的最好展示。關(guān)鍵詞：信息化條件;高中化學;實驗教學模式中小學生從初中開始便已經(jīng)接觸到了化學這門學科，我們也可以知道化學這門學科是一門偏抽象化的學科。傳統(tǒng)化學的教學方
學習周報·教與學 2020年41期2020-11-28
- 信息化條件下陸軍防空作戰(zhàn)裝備保障問題研究
廣泛運用，信息化條件下的防空作戰(zhàn)裝備保障的地位也更加凸顯。本文根據(jù)信息化條件下防空作戰(zhàn)裝備保障的特點，以陸軍防空作戰(zhàn)裝備為研究對象，分析了信息化條件下防空作戰(zhàn)裝備保障的現(xiàn)狀和問題，在此基礎(chǔ)上，對提升信息化條件下防空裝備保障能力提出對策建議。關(guān)鍵詞：信息化條件;防空作戰(zhàn);裝備保障;現(xiàn)狀問題;對策建議引言：信息化戰(zhàn)爭指主要使用以信息技術(shù)為主導的武器裝備系統(tǒng)、以信息為主要資源、以信息化軍隊為主體、以信息中心戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)方式的戰(zhàn)爭形態(tài)。在信息化戰(zhàn)爭條件下，武器裝備
裝備維修技術(shù) 2020年15期2020-11-28
- 信息化條件下高職數(shù)學教育教學模式探討
。關(guān)鍵詞：信息化條件;高職;數(shù)學教育;方式探討引言：社會正在朝著信息化的方向發(fā)展，在這種新形勢下，高職數(shù)學中傳統(tǒng)的教學方式同樣也需要借助多媒體設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)資源進行改進，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，為數(shù)學教育提供更好的服務(wù)，使用多種方式輔助教學，幫助學生更好的理解數(shù)學知識。通過這類新式的信息化教學方法可以提高課堂的學習效率。將全新的教學方式與傳統(tǒng)的課堂進行融會貫通，取長補短，將數(shù)學教育改革推向一個全新的高度。本文針對高職院校的數(shù)學專業(yè)教育方式進行分析，通過采用信息
裝備維修技術(shù) 2020年11期2020-11-20
- 電力營銷信息化條件下的配網(wǎng)線損精細化管理探討
電力營銷;信息化條件;配網(wǎng)線損;精細化管理社會在不斷進步，電力能源在發(fā)展中的地位日益突出，電網(wǎng)管理工作愈發(fā)重要。新形勢下，電網(wǎng)管理在流程上日趨簡單高效。但是，配網(wǎng)線損在真正的精細化管理中仍有不少問題，需要企業(yè)及時進行處理。為確保電網(wǎng)的安全運行，幫助供電企業(yè)增加更多的效益，應(yīng)對電力系統(tǒng)中出現(xiàn)的線損問題實施精細化管理。1電力營銷信息化條件下配網(wǎng)線損管理中存在的問題1.1缺少完善的線損管理制度要想將配網(wǎng)線損精細化管理的優(yōu)勢充分體現(xiàn)出來，應(yīng)將規(guī)范化和信息化管理模式
科學與財富 2020年10期2020-10-21
- 信息化條件下數(shù)學教學方式與學習方式的變革
文通過對“信息化條件下教學方式的變革”以及“信息化條件下學習方式的變革”這兩個方面的探究，強調(diào)了在信息化快速發(fā)展的背景下促進小學數(shù)學變革的重要性，向大家傳遞了小學數(shù)學變革收獲到的經(jīng)驗和取得的成效，希望能夠?qū)逃聵I(yè)產(chǎn)生一定的積極影響。關(guān)鍵詞：小學數(shù)學;信息化條件;教學方式;學習方式前言：近幾年，在日常生活中，我們隨處可見信息化的應(yīng)用。除了在生活中，在教育領(lǐng)域，信息技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用，特別是在小學數(shù)學的教學過程中。將信息技術(shù)融進小學數(shù)學課堂，能夠?qū)⒊橄蟆?/div>
讀與寫·教師版 2020年8期2020-10-20
- 信息化條件下保密管理工作面臨的問題探究
。關(guān)鍵詞：信息化條件;保密管理工作;問題探究前言：信息技術(shù)的快速發(fā)展為現(xiàn)今社會的發(fā)展提供了很多的發(fā)展前景，但是隨之而來的便是信息數(shù)據(jù)的安全問題，一些企業(yè)在對信息數(shù)據(jù)的保密處理并沒有多加注重，這就很容易導致其在未來的發(fā)展中遭受到信息泄露的危險。在這樣的一種情況之下，如果企業(yè)對信息泄露進行及時的處理，會為企業(yè)的發(fā)展帶來非常大的經(jīng)濟損失，不利于企業(yè)在行業(yè)中的健康發(fā)展。一、信息化條件之下保密管理工作存在的問題（一）保密工作管理人員的保密意識不夠高在現(xiàn)今的社會生活中石油研究 2020年2期2020-10-19
- 基于信息化條件下短波通信的抗干擾技術(shù)與應(yīng)用
文章通過對信息化條件下短波通信的抗干擾技術(shù)與應(yīng)用進行分析研究，為短波通信技術(shù)的發(fā)展提供一定參考。關(guān)鍵詞：信息化條件 ?短波通信 ?抗干擾技術(shù) ?應(yīng)用引言相對于長波通信來講，短波通信有十分顯著的優(yōu)勢和特點。在應(yīng)用的過程當中，短波通信的設(shè)備使用較為方便，更加靈活，而且資金投入較低，抗毀性也較強，是目前通信行業(yè)廣泛使用的技術(shù)。而對短波通信造成干擾的技術(shù)主要包括電離層的高度、密度，氣候條件的變化等內(nèi)容。通過在短波通信的過程當中，利用跳頻技術(shù)，分集技術(shù)等內(nèi)容可以降低數(shù)碼世界 2020年9期2020-10-12
- 信息化條件下高中化學實驗教學模式
分析，對于信息化條件引入后，能夠?qū)虒W的基礎(chǔ)設(shè)施進一步優(yōu)化，同時在各類有趣的化學實驗方面更好的掌握，對學生的能力提升、意識提升、素質(zhì)提升具有較多的幫助。但是，信息化條件的利用必須結(jié)合高中化學實驗教學的訴求來完善。關(guān)鍵詞：高中教學;化學實驗;信息化條件現(xiàn)如今的化學教育對學生的能力提升、視野開闊具有很大的影響，但是傳統(tǒng)的灌輸式教育、應(yīng)試教育方面難以讓同學們在學習興趣上大幅度提升，大部分學生都對化學存在較高的排斥性，難以在學習效率、學習質(zhì)量上快速的進步。高中化學高考·上 2020年10期2020-09-10
- 高職數(shù)學混合式教學改革研究
高職院校;信息化條件;混合式教學一、學生現(xiàn)狀當代高職學生在數(shù)學學習方面普遍存在“不愿學、學不會、不會用”三大難題。（一）高職院校的學生對數(shù)學學習缺乏積極性和主動性。很多高職學生面對抽象的數(shù)學理論，一提起學習數(shù)學就害怕，經(jīng)常看到問題還沒有經(jīng)過思考就斷定自己不會做，缺乏學習數(shù)學的信心。（二）高職院校的學生數(shù)學基礎(chǔ)知識普遍比較薄弱，缺乏應(yīng)有的數(shù)學基本能力。如他們對一些基本公式、基本函數(shù)的性質(zhì)與圖像等都不清楚，更缺乏數(shù)形結(jié)合的思想和基本的數(shù)學閱讀理解能力。（三）學看世界·學術(shù)下半月 2020年1期2020-09-10
- 基于信息化條件下基層審計檔案管理與利用
分析了基于信息化條件下基層審計檔案管理與利用，希望可以為同行業(yè)的人提供參考意見。關(guān)鍵詞：信息化條件;基層審計;檔案管理;利用在新時期下，伴隨著信息化的日益普及與應(yīng)用，審計工作包含不同部門、不同行業(yè)和不同領(lǐng)域的經(jīng)濟大數(shù)據(jù)，部門運用大數(shù)據(jù)運作以及決策等等，慢慢成為新常態(tài)，而且審計機關(guān)也運用大數(shù)據(jù)對存在的主要問題進行準確分析診斷。審計工作在具體實踐過程中產(chǎn)生很多檔案資料，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供服務(wù)，要求基層審計機關(guān)加強檔案管理和利用。尤其是在信息化條件下，基層審計機看世界·學術(shù)下半月 2020年4期2020-09-10
- 關(guān)于對提高信息化條件下滅火救援應(yīng)急通信保障能力的思考
，最后提出信息化條件下提高滅火救援應(yīng)急通信保障能力的策略。關(guān)鍵詞 信息化條件;滅火救援;應(yīng)急通信;保障能力引言為滿足滅火救援的需要，消防救援隊伍搭建起了城市中心的信息通信網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮其作用。這些年，消防救援隊伍的滅火救援工作表現(xiàn)出突發(fā)性、高技術(shù)性及高處置難度等特征，跨區(qū)協(xié)同作戰(zhàn)變得越發(fā)頻發(fā)，臨時整編力量情況也越發(fā)增加，由此，給指揮和應(yīng)急通信保障帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，本文分析研究提高信息化條件下滅火救援應(yīng)急通信保障能力的方法對策。1應(yīng)急通信的概述應(yīng)急科學與信息化 2020年21期2020-09-04
- 信息化條件下的中職德育教學變革探討
。關(guān)鍵詞：信息化條件;中職德育課程;教學變革;具體策略中圖分類號：G63 文獻標識碼：A ?文章編號：1003-9082（2020）07-0-01引言中職學校作為我國教育體系中的關(guān)鍵一環(huán)，承擔著為社會發(fā)展和建設(shè)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀專業(yè)人才的重任，不僅需要注重對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，更需要加強對學生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，將學生培養(yǎng)成為新時期社會需要的高素質(zhì)專業(yè)人才。網(wǎng)絡(luò)信息化的推進使得原本的中職德育教學模式已無法滿足當前學生成長的需要，靈活地運用信息技術(shù)變革和完善德中文信息 2020年7期2020-08-20
- 信息化條件下高中化學實驗教學策略的新探究
比較發(fā)達的信息化條件，與化學實驗課相結(jié)合。用比較現(xiàn)代化、科學化的教學方式，來體現(xiàn)出高中化學教學的教學特點。從而培養(yǎng)高中生的實驗能力與自我動手能力?！娟P(guān)鍵詞】信息化條件? ?高中化學? ?化學實驗教學策略隨著中國科學技術(shù)的不斷發(fā)展與進步，將科學技術(shù)融入到高中的教學實踐中來，已經(jīng)成為當今時代教學發(fā)展的趨勢。將當今信息化技術(shù)融入到教學課堂中去，這樣的方法已經(jīng)成為了提高教學質(zhì)量的重要途徑。這種將信息化與高中實驗相結(jié)合的方式，不僅僅優(yōu)化了高中化學實驗教學的方法，還完中學課程輔導·教育科研 2020年22期2020-08-14
- 信息化條件下高校本科英語課堂教學質(zhì)量評價存在的問題與對策研究
。關(guān)鍵詞：信息化條件 本科英語 課堂教學 質(zhì)量評價 問題 對策課堂教學質(zhì)量評價作為教學的主要環(huán)節(jié)，對整個教學流程、教學活動起著一定的監(jiān)督管理作用。但根據(jù)相關(guān)的實踐調(diào)查研究我們可以看出，目前我國部分高校在開展教學質(zhì)量評價考核的過程中并沒有意識到不同學科、不同專業(yè)之間的差異，仍然采用的是統(tǒng)一的標準規(guī)范，導致整體質(zhì)量評價缺乏針對性、可靠性和有效性。眾所周知，英語課程是高校的必修課程，要全面客觀的對整個英語課堂教學質(zhì)量進行分析評價，必須立足于實際情況，建立起科學全數(shù)碼世界 2020年6期2020-08-13
- 信息化條件下中職生安全教育管理實踐分析
。關(guān)鍵詞：信息化條件 溫馨提示 中職生 安全教育管理在互聯(lián)網(wǎng)信息傳播越來越便利的今天，各種各樣的未成年人受傷害事件不斷登上熱點話題榜，這給廣大家長和教職員工帶來的不僅僅是壓力，更是巨大的、做好學生安全教育管理的動力。但是在實際工作中我們發(fā)現(xiàn)，中職生安全教育管理工作存在一定的困難性，只有通過循序漸進、春風化雨的溫馨提示，才能讓中職生更好的接受安全教育管理。一、溫馨提示明要求對中職生的安全教育管理工作往往從他們辦理入學的時候就已經(jīng)開始了，入學登記室學生和班主任數(shù)碼世界 2020年6期2020-08-13
- 信息化條件下初中數(shù)學教學如何滲透數(shù)學思想和數(shù)學方法
紹了一些在信息化條件下，比較常見常用的數(shù)學思想方法和一些如何將其滲透進教學中的策略，希望能幫助到老師，提高學生的學習質(zhì)量。關(guān)鍵詞：信息化條件? 初中數(shù)學? 數(shù)學思想方法? 滲透策略前言初中數(shù)學不同于小學的淺顯直白，但也沒有高中數(shù)學涉及的知識面廣、復雜，因此初中是培養(yǎng)學生將數(shù)學思想方法滲透進他們思考問題方式的好時機和好階段。因此在這個階段將數(shù)學思想方法滲透入教學中就格外重要。教師應(yīng)當采取高效的方式幫助學生掌握知識點，建立自己的知識體系，從而慢慢領(lǐng)悟數(shù)學思想和數(shù)碼世界 2020年7期2020-08-04
- 信息化條件下中職計算機專業(yè)實訓教學的思考
。關(guān)鍵詞：信息化條件? 中職? 計算機專業(yè)? 實訓教學在我國激烈的社會經(jīng)濟背景之下，中職生相對于那些高職生和本科生而言并沒有太多的優(yōu)勢，但是中職教育作為我國職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域的組成部分，它的設(shè)立主要是為國家的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)相應(yīng)的技術(shù)性人才，它在我們國家的教育體系中同樣也有著十分重要的地位。隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)成為當前社會發(fā)展的主要潮流，中職教育作為一種職業(yè)性教育，它的發(fā)展也應(yīng)該緊跟時代的步伐。中職教育中的計算機專業(yè)作為培養(yǎng)相關(guān)計算機人才的數(shù)碼世界 2020年7期2020-08-04
- 信息化條件下設(shè)計項目化方案在高職計算機課程中的應(yīng)用
春華摘要：信息化條件下，在高職院校人才培養(yǎng)的過程中，教師運用項目化的教學方法，引導學生參與到實際的項目中進行自主研究，鍛煉培養(yǎng)學生的實踐運用能力。在計算機課程設(shè)計與組織實施的過程中，教師針對當前的學習現(xiàn)狀進行問題的分析，運用項目化教學方法優(yōu)化計算機實踐能力的培養(yǎng)，從提升課程質(zhì)量和鍛煉學生綜合和學習能力的角度出發(fā)，設(shè)計項目化教學方案，優(yōu)化計算機課程教學，提升整體的教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)效果。關(guān)鍵詞：信息化條件? 項目化教學? 高職院校? 計算機課程項目化教學法指數(shù)碼世界 2020年7期2020-08-04
- 信息化條件下產(chǎn)品銷售中數(shù)學建模的應(yīng)用研究和智能化分析
，而在當前信息化條件下，產(chǎn)品銷售方面依然能夠應(yīng)用數(shù)學建模方法來進行優(yōu)化或解決問題。本文便針對產(chǎn)品銷售中數(shù)學建模方法的作用展開分析，并提出了具體的應(yīng)用策略。關(guān)鍵詞：信息化條件? 網(wǎng)絡(luò)銷售? 計算機? 數(shù)學建模方法? 大數(shù)據(jù)分析一、產(chǎn)品銷售中數(shù)學建模方法應(yīng)用的作用通常情況下，數(shù)學建模方法能夠根據(jù)其變量來進行劃分，基本有概率型和確定型兩類。其中確定型建模方法指的是以假設(shè)與法則作為基準來對實際現(xiàn)況實現(xiàn)準確評斷，概率型建模方法則有著一定隨機性。數(shù)學學科也有多個分支，數(shù)碼世界 2020年7期2020-08-04
- 信息化條件下的圖書館管理轉(zhuǎn)型研究
。關(guān)鍵詞：信息化條件;圖書管理;圖書館;轉(zhuǎn)型研究傳統(tǒng)的圖書館圖書管理方式可以概括為圖書的保存、借取、登記、分類等，作為圖書管理員年復一年重復以上工作，這種模式下的圖書管理服務(wù)讀者的效率低下，自身也得不到很好的宣傳，一些優(yōu)秀的作品在圖書館的利用率十分低下，沒有發(fā)揮其應(yīng)用的價值，阻礙了社會先進文化和知識的傳播。信息化條件下的圖書管理為讀者提供了更為廣闊的平臺，圖書資源實現(xiàn)了資源共享，圖書管理員可以將更多新的資源同步展現(xiàn)在讀者面前，讀者可以通過一個簡單的“APP卷宗 2020年11期2020-07-13
- 信息化條件下數(shù)學教學方式與學習方式變革研究
麗摘 要：信息化條件下，傳統(tǒng)的數(shù)學教學與學習方式受到了嚴重沖擊，信息技術(shù)的迅猛發(fā)展也給數(shù)學教學帶來了深刻的變革。在小學數(shù)學教學中教師要充分運用信息環(huán)境的優(yōu)勢致力于教學模式的改革與創(chuàng)新，以此更好地促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新。使學生的學習更加富于個性化，提高學生的自主學習能力。本文就傳統(tǒng)教學模式下小學數(shù)學教學方式存在的問題及學生學習方式存在問題進行了簡要分析，進而提出了信息化條件下教學方式與學習方式變革的路徑。關(guān)鍵詞：信息化條件;小學數(shù)學;教學與學習方式【中內(nèi)蒙古教育·理論版 2020年2期2020-07-03
- 信息化條件下的財務(wù)會計發(fā)展策略分析
此，文章對信息化條件下的財務(wù)會計發(fā)展策略進行分析，希望能夠為相關(guān)從業(yè)者提供參考意見。關(guān)鍵詞：信息化條件;財務(wù)會計;發(fā)展策略隨著科技的發(fā)展，社會的進步，信息技術(shù)逐步提升，如何通過信息技術(shù)讓企業(yè)實現(xiàn)更為高效的管理，讓企業(yè)能夠進行現(xiàn)代化管理，進而使企業(yè)在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，提高經(jīng)濟收益，這都是目前經(jīng)濟市場環(huán)境下企業(yè)所需要努力的方向。而且企業(yè)正在向多元化、集團化方向發(fā)展，為了擴大資金儲備，很多企業(yè)都進行了財務(wù)集中管理，這樣能夠使資金得到更為高效的應(yīng)用，在這其中，中國集體經(jīng)濟 2020年13期2020-06-03
- 信息化條件下優(yōu)化勘察設(shè)計單位檔案管理的策略分析
性，提出了信息化條件下優(yōu)化勘察設(shè)計單位檔案管理的有效策略。關(guān)鍵詞：信息化條件;勘察設(shè)計單位;檔案管理;策略分析1 引言目前，我國科學信息技術(shù)取得突飛猛進的發(fā)展，當前的社會環(huán)境正在發(fā)生變化。信息技術(shù)是現(xiàn)代社會度的重要資源，在勘察設(shè)計單位實施方案管理過程中，加大信息化技術(shù)的投入力度，將自動化辦公理念廣泛融入到檔案數(shù)字化管理過程中，解決勘察設(shè)計單位資料管理存在的問題。在現(xiàn)實工作中，由于受到檔案自身特點、信息技術(shù)等各類因素的影響，無法達到預期效果，文章主要圍繞信息卷宗 2020年8期2020-05-26
- 信息化條件下高職學院大學英語學生學習行為調(diào)查與對策
隨后分析了信息化條件下高職學院大學英語學生學習行為變化以及其中存在的問題，最后提出了一些針對性對策，以供參考。關(guān)鍵詞：信息化條件;網(wǎng)絡(luò)教學平臺;大學英語;學生學習行為學生是教育的對象，是教學的主體，教學的最終目的是促進學生的發(fā)展，因而學生的學習行為直接關(guān)系教學的成敗。因此有必要依托四川信息職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)教學平臺，來對信息化條件下高職學院學生學習行為進行調(diào)查分析，并提出以下針對性策略，這對于提升高職學院教學質(zhì)量水平有著重要的現(xiàn)實意義。一、信息化環(huán)境特點與高發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年3期2020-05-06
- 信息化條件下信號與系統(tǒng)課程改革措施分析
。關(guān)鍵詞：信息化條件? ? 信息與系統(tǒng)? ? 改革措施教學信息化對高校提出了一項巨大的挑戰(zhàn)，如何通過信息化方式促使學生掌握信號與系統(tǒng)課程知識點，如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量已成為高校課程改革考慮的首要條件。信號與系統(tǒng)課程體系要求學生既要有扎實的高等數(shù)學和電路分析的基本功，又要掌握通信原理與數(shù)字信號處理等知識，所以研究信息化條件下信號與系統(tǒng)課程改革措施具有重要意義。一、課程內(nèi)容改革，奠定教學改革基礎(chǔ)依據(jù)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體要求，桂林電子科技大學壓縮了部分理論性較知識窗·教師版 2020年2期2020-04-07
- 關(guān)于信息化條件下的科技檔案管理工作探究
方面來闡述信息化條件下科技檔案管理工作目前還存在的問題及其解決方法，以供相關(guān)人士借鑒。[關(guān)鍵詞] 信息化條件；科技；檔案管理中圖分類號： G271 文獻標識碼：A隨著信息化技術(shù)進入人們生活的方方面面。我國科技檔案管理工作步入了嶄新的階段，在信息化技術(shù)的幫助下，這項工作的工作量得到了一定程度的減輕，減少了人工操作中的一些失誤。這樣一來，我國的科技檔案管理工作效率得到了顯著提升，促進了該項工作的開展。但是，我國的信息化技術(shù)水平還有所欠缺，限制了科技檔案管理工作管理學家 2020年24期2020-03-25
- 信息化條件下中職美術(shù)教育教學模式改革探究
思考談一談信息化條件下中職美術(shù)教育教學模式的改革。關(guān)鍵詞：信息化條件;中職美術(shù)教育;教育模式引言隨著我國科學技術(shù)的不斷發(fā)展， “信息社會”成為了我國當下的社會常態(tài)， 更以勢不可擋的姿勢與我們的生活、工作乃至教育緊密結(jié)合?？梢哉f信息技術(shù)走入我國教育界， 從多方面推進了我國教育的改革， 包括教學目標、教學內(nèi)容、教學手段等。它的廣泛應(yīng)用， 讓目前我國的教學課堂呈現(xiàn)出千姿百態(tài)， 極大的推動了教學改革的進程。一、信息化條件下開展中職美術(shù)教育教學改革存在的問題（一）教人物畫報 2020年31期2020-03-09
- 信息化條件下初中物理分層教學策略的嘗試與研究
摘 要：在信息化條件下，分層教學日漸進入日常教學中。特從信息技術(shù)支持下的初中物理探究學習的內(nèi)涵及特點出發(fā)，論述信息技術(shù)支持下的初中物理探究學習的策略，以保證信息技術(shù)支持下的初中物理分層教學在實際課堂中得到更好的實施。關(guān)鍵詞：信息化條件;初中物理;分層教學中圖分類號：G63 文獻標識碼：A文章編號：1673-9132（2020）02-0152-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.02.146分層教學模式是信息化條學周刊 2020年2期2020-02-04
- 信息化條件下中職美術(shù)教育教學模式改革探究
思考談一談信息化條件下中職美術(shù)教育教學模式的改革。關(guān)鍵詞：信息化條件;中職美術(shù)教育;教育模式引言隨著我國科學技術(shù)的不斷發(fā)展， “信息社會”成為了我國當下的社會常態(tài)， 更以勢不可擋的姿勢與我們的生活、工作乃至教育緊密結(jié)合。可以說信息技術(shù)走入我國教育界， 從多方面推進了我國教育的改革， 包括教學目標、教學內(nèi)容、教學手段等。它的廣泛應(yīng)用， 讓目前我國的教學課堂呈現(xiàn)出千姿百態(tài)， 極大的推動了教學改革的進程。一、信息化條件下開展中職美術(shù)教育教學改革存在的問題（一）教人物畫報 2020年11期2020-01-03
- 財務(wù)信息化條件下的高校財務(wù)內(nèi)部控制分析
。關(guān)鍵詞：信息化條件;財務(wù)內(nèi)部控制;分析研究進入到科技發(fā)展日新月異的二十一世紀，隨著計算機系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，使得會計信息化得到了有效進步和發(fā)展。對于會計信息化來說，其主要應(yīng)用了當今最具高端的網(wǎng)絡(luò)科技，把智能計算機應(yīng)用到了傳統(tǒng)的會計學科領(lǐng)域中去，使得財務(wù)業(yè)務(wù)的處理變得越來越自動化，高效化，這是一種嶄新的大跨越，使高校財務(wù)信息變得更加現(xiàn)代化，這是在高校財務(wù)管理過程中的一次創(chuàng)新。在大數(shù)據(jù)時代背景下，針對于如何做好財務(wù)內(nèi)部控制工作成為了現(xiàn)階段高校所面臨的主要問題和探市場觀察 2019年10期2019-12-30
- 基于信息化條件的高中化學實驗教學模式分析
探討了基于信息化條件的高中化學實驗教學模式，以供參考？關(guān)鍵詞：實驗教學 信息化條件 高中化學信息技術(shù)作為第三次科技革命的產(chǎn)物，已經(jīng)被應(yīng)用于各個行業(yè)中，進一步推動了行業(yè)的發(fā)展。隨著教育改革的不斷推進，信息技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用于各個學科教學中，傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)有的教學環(huán)境?！陡咧谢瘜W課程標準（實驗）》中明確提出了將信息技術(shù)應(yīng)用于化學探究過程，倡導在化學實驗課程中應(yīng)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)提高教學效果?；瘜W是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，由于化學實驗中存在一定的不安全因新教育時代·教師版 2019年31期2019-12-25
- 電力營銷信息化條件下的配網(wǎng)線損精細化管理策略研究
電力營銷;信息化條件;配網(wǎng)線損;精細化管理社會在不斷進步，電力能源在發(fā)展中的地位日益突出，電網(wǎng)管理工作愈發(fā)重要。新形勢下，電網(wǎng)管理在流程上日趨簡單高效。但是，配網(wǎng)線損在真正的精細化管理中仍有不少問題，這就要求企業(yè)及時去處理。為確保電網(wǎng)的安全運行，幫助供電企業(yè)增加更多的效益，首先要對電力系統(tǒng)中出現(xiàn)的線損問題實施精細化管理。這是由于：供電企業(yè)的生產(chǎn)效益和線損大小之間密切相關(guān)。因此，企業(yè)需要對各臺區(qū)實際的線損情況進行統(tǒng)計。一、配網(wǎng)線損類型概述配網(wǎng)線損，也就是熱能科技風 2019年34期2019-12-19
- 信息化條件下的科技檔案管理工作分析
目前，我國信息化條件下，檔案管理工作還存在很多的問題，嚴重影響了科技檔案管理工作水平的提高，文章闡述了信息化技術(shù)應(yīng)用到科技檔案管理工作中的意義，針對于目前科技檔案管理工作發(fā)展現(xiàn)狀，提出了信息化技術(shù)下科技檔案管理的有效策略，希望能夠給予相關(guān)部門一些參考意見，從而能夠提高我國科技檔案管理工作水平。[關(guān)鍵詞]信息化條件 科技檔案 管理 分析中圖分類號：G275.3 文獻標志碼：A科學技術(shù)的不斷發(fā)展與完善，為我國科技檔案管理工作提供了一個重要的改革契機，伴隨著信息管理學家 2019年7期2019-10-31
- 信息化條件下小學教學方式變革探究
教育教學。信息化條件下經(jīng)過多步驟的教學，學生的學習一定會輕松而有效，教育教學的質(zhì)量提高一定會明顯而顯著。關(guān)鍵詞：信息化條件 小學 教學方式變革在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的年代，小學課堂教學方式日益豐富，通過多媒體教學的方式越來越普遍，這是信息技術(shù)發(fā)展的必然趨勢，也順應(yīng)了現(xiàn)代小學教學方式變革的潮流。信息技術(shù)進入教育領(lǐng)域，為教育事業(yè)的發(fā)展提供了無可替代的便利。傳統(tǒng)教學方式是以教師主導課堂，教學方式單一，課堂枯燥、抽象，無法吸引學生的注意力，學生的學習積極性不強?，F(xiàn)新教育時代·學生版 2019年4期2019-10-21
- 芻議電力營銷信息化條件下配網(wǎng)線損精細化管理
電力營銷;信息化條件;配網(wǎng)線損在電網(wǎng)系統(tǒng)當中，配網(wǎng)線損問題會很大程度的決定電力企業(yè)的經(jīng)濟收益，因此一定要得到相關(guān)工作者的高度重視。而伴隨電力系統(tǒng)的完善，讓用電量也得到了提高，這也因此產(chǎn)生了諸多的電力系統(tǒng)管理問題。所以電力企業(yè)只有在電力營銷信息化條件下做好對配網(wǎng)線損精細化管理，才可以加強管理的效果。1電力營銷信息條件下配網(wǎng)線損管理所具有的問題1.1 監(jiān)管考核目標不明確目前，電力配網(wǎng)線損并不具備完善的管理措施，而且在管理過程中沒有體現(xiàn)出客觀性，從而導致電力營銷科學與信息化 2019年30期2019-10-21
- 基于信息化條件下初中化學實驗的實踐研究
重點對基于信息化條件下初中化學實驗的實踐進行了詳細的分析，以供參考。關(guān)鍵詞：信息化條件;初中化學實驗;錄像與視頻技術(shù);多媒體課件;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中圖分類號：G633.8 ? ? ? ? ??文章編號：2095-624X（2019）18-0103-01一、現(xiàn)代化錄像與視頻技術(shù)在初中化學實驗中的實踐首先，可以增強化學演示實驗的時效性。因為初中化學實驗中，少數(shù)演示實驗需要耗費大量的時間，且還會產(chǎn)生一些不重要的實驗現(xiàn)象，影響學生對關(guān)鍵實驗現(xiàn)象的觀察，降低化學實驗的演示效求知導刊 2019年18期2019-10-18
- 信息化條件下教學方式轉(zhuǎn)變的策略探析
摘 要：信息化條件下教學方式的轉(zhuǎn)變要求熟練掌握、合理運用信息技術(shù)，改變教學理念，以學生為主，有效轉(zhuǎn)變教師角色，促進教學方式的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教與學的過程，引導學生從學會向會學轉(zhuǎn)變，拓展教育資源，提高信息素養(yǎng)，實現(xiàn)信息化教學，提高效率。對此，教師可就信息化條件下教學方式轉(zhuǎn)變的策略進行探析。關(guān)鍵詞：信息化條件;教學方式;變革中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1673-9132（2019）28-0046-01DOI：10.16657/j學周刊 2019年28期2019-10-16
- 信息化條件下的檔案管理與服務(wù)創(chuàng)新
上就如何在信息化條件下提高檔案管理與服務(wù)創(chuàng)新的質(zhì)量相關(guān)問題做了一定的探索，從而促進我國檔案管理工作地開展。關(guān)鍵詞：信息化條件 檔案管理 服務(wù)創(chuàng)新1.檔案信息管理的重要性目前，隨著以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的信息技術(shù)被廣泛應(yīng)用各個行業(yè)，極大提升了各個行業(yè)工作的效率。在傳統(tǒng)的檔案管理過程中，各種檔案信息需要使用紙質(zhì)介質(zhì)進行存儲，但是使用這種介質(zhì)進行儲存具有一定的安全隱患，紙質(zhì)介質(zhì)在存儲過程中會受到外界環(huán)境的作用，這樣就能夠使得一些重要的信息丟失。但是信息化技術(shù)能夠有效西部論叢 2019年20期2019-10-14
- 淺談信息化條件下機關(guān)文書檔案管理
本文首先對信息化條件下機關(guān)文書檔案管理存在問題進行了簡單分析，然后以此為基礎(chǔ)提出了幾點強化檔案管理的措施。關(guān)鍵詞：信息化條件;機關(guān)文書;檔案管理隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展，信息化已經(jīng)成為了機關(guān)文書檔案管理的必然趨勢，通過對實際情況進行分析可以發(fā)現(xiàn)，目前我國機關(guān)文書的檔案信息化管理卻還有一定問題存在，導致了信息化的作用并沒有得到有效發(fā)揮，也就影響了檔案管理的作用發(fā)揮，對機關(guān)工作的順利展開造成了極大的消極影響。在這種情況，機關(guān)必須采用更加科學合理的方式強化文科學導報·學術(shù) 2019年43期2019-09-10
- 信息化條件下如何做好城建檔案的開發(fā)利用思路
本文分析了信息化條件下如何做好城建檔案的開發(fā)利用思路。關(guān)鍵詞：信息化條件;城建檔案;開發(fā)利用;思路當前是信息時代，科技不斷發(fā)展，城建檔案信息以及載體類型也不斷增加，城建檔案以及其工作涉及的范圍不斷擴大，其重要性也不斷提升。在城建檔案管理工作中應(yīng)用信息化，可以有效提高管理效果，改變了以往的生成及管理方式，讓工作效率提升，因此，在信息化背景下，需要采取有效的措施，加強城建檔案開發(fā)及利用水平，充分發(fā)揮出檔案的價值。1、信息化條件下城建檔案開發(fā)利用中存在的問題1.E動時尚·科學工程技術(shù) 2019年14期2019-09-10
- 信息化條件下高中化學實驗教學模式研究
學教師要在信息化條件下，對學生進行實驗教學，堅持做到充分利用信息化條件，拓寬學生的視野，提高學生積極性;充分利用信息化條件，豐富學生的實驗資源;充分利用信息化條件，引入數(shù)字實驗，建立模擬實驗室這關(guān)鍵三大方面，不斷提高學生的學習成績，培養(yǎng)其化學素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：信息化條件;高中化學;實驗教學;模式研究一、充分利用信息化條件，拓寬學生的視野，提高學生積極性。比起其他學科來說，高中化學比較抽象，不像語文、英語一樣通俗易懂，在現(xiàn)在這樣的信息化條件下進行教學，可有效的提高考·中 2019年11期2019-09-10
- 基于信息化條件下小學數(shù)學教學策略探究
何有效地在信息化條件下合理的融入到小學數(shù)學教學當中，以此提升小學數(shù)學的教學效果。關(guān)鍵詞：信息化條件;教學信息化;小學數(shù)學;課堂教學效果引言：在信息技術(shù)的不斷優(yōu)化與推進中，人們的生活與學習越來越便捷。現(xiàn)階段，廣大教師的教學理念與教學方式都得到了及時的更新，這為小學數(shù)學的高質(zhì)量教學埋下伏筆。教師們通過將信息技術(shù)融合到教育教學當中，使其發(fā)揮了積極而又深遠的作用。對于小學生而言，數(shù)學是學生學習的基礎(chǔ)課程，也是必要課程之一。因此，小學數(shù)學教師可以通過應(yīng)用信息化條件化青年生活 2019年34期2019-09-10
- 信息化條件下高職教育教學模式改革研究
此構(gòu)建適應(yīng)信息化條件下的高職教育教學模式迫在眉睫。本課題旨在研究信息化條件下用何種教育思想來指導課程設(shè)計，通過教學實踐歸納出該背景下的教學原則，設(shè)計一套順應(yīng)信息化環(huán)境的教學操作程序，優(yōu)選出可供職業(yè)教師選擇的教學方法和適應(yīng)學生的學習方法，及如何構(gòu)建學生主體地位讓學生能學、會學，生成多方位高效化的信息化評價體系。關(guān)鍵詞：信息化條件 高職教育 模式改革一、文獻綜述美國學者喬伊斯和威爾引入教學模式的概念。教學模式包含是理論依據(jù)、教學目標、操作程序、實現(xiàn)條件和教學評消費導刊 2019年10期2019-08-27
- 淺析信息化條件下計算機基礎(chǔ)教學改革
王虹摘要：信息化條件下加強計算機基礎(chǔ)教學改革，是未來信息化戰(zhàn)爭對于士官人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需要。本文從目前計算機基礎(chǔ)教學存在的問題出發(fā)，提出了從教學方法手段、教學內(nèi)容方面對計算機基礎(chǔ)教學進行改革的建議。關(guān)鍵詞：信息化條件 計算機基礎(chǔ)教學改革 教學方法 教學內(nèi)容隨著科學技術(shù)的發(fā)展，信息化教學逐漸走入課堂，并且成為了一種培養(yǎng)人才的主要途徑，教育教學也向著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。為了適應(yīng)新軍事變革的需求，士官院校也在不斷進行教學改革，努力向?qū)崙?zhàn)化聚焦。計算機基礎(chǔ)課教學消費導刊 2019年11期2019-08-21
- 信息化條件下農(nóng)村基層黨組織的功能拓展
。關(guān)鍵詞：信息化條件;農(nóng)村基層黨組織;黨建信息化系統(tǒng);功能拓展中圖分類號： D267.2? ? 文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1003-1502（2019）04-0031-08當前某些農(nóng)村基層黨組織和黨員創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力相對較弱，功能作用發(fā)揮不夠充分，履職盡責不到位，與其技術(shù)創(chuàng)新步伐滯后、信息化資源利用不充分有關(guān)。鑒于信息化是當今社會發(fā)展的重要特征、趨勢，“互聯(lián)網(wǎng)+”日益與廣大人民群眾的生產(chǎn)生活深度融合，農(nóng)村基層黨組織必須因時而變、順勢而為，充分利用好信理論與現(xiàn)代化 2019年4期2019-07-31
- 信息化條件下保密管理工作面臨的問題探究