0 引言大型精密儀器是各大高校開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究的重要硬件支撐，在高校實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究及服務(wù)社會(huì)方面扮演著不可或缺的角色，從一定程度上體現(xiàn)了一所高校的辦學(xué)水平和層次[1-2]。近些年來(lái)，伴隨國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略的部署和實(shí)施，各類地方高校的辦學(xué)規(guī)模逐漸加大，學(xué)校對(duì)硬件設(shè)施的投入增加，特別是用于教學(xué)和科研的大型精密儀器數(shù)量逐年增多。但由于相關(guān)管理機(jī)制和人才配備跟不上硬件設(shè)施擴(kuò)充的步伐，資源難以充分利用，造成國(guó)家資源的浪費(fèi)。精密儀器一般是指：?jiǎn)蝺r(jià)在10 萬(wàn)元及以上

地系統(tǒng)在電子精密儀器設(shè)備運(yùn)行中，能夠避免過(guò)量輸出電力導(dǎo)致的電子精密儀器被擊穿的危害。在接地的過(guò)程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照接地的原則，根據(jù)電子精密儀器運(yùn)行的工作環(huán)節(jié)，將應(yīng)用接地系統(tǒng)的形式明確，無(wú)論是管理措施，還是事后核檢措施等都要一并做好，整體的工程建設(shè)，對(duì)于電力網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中電子精密儀器運(yùn)行的需求能夠滿足，從而保障電力企業(yè)電子精密儀器設(shè)備的正常運(yùn)行。1 電子精密儀器接地的概念和目的1.1 電子精密儀器接地概念電子精密儀器接地，電子精密儀器金屬外殼與大地接觸，形成良好連

001）大型精密儀器是高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要支撐條件，在一定程度上彰顯高校的綜合實(shí)力和科研能力。目前高校大型精密儀器多為“專人管理、專人使用”模式，再加上大型儀器設(shè)備維護(hù)維修價(jià)錢昂貴，以及教學(xué)與科研相沖突等因素的制約，使得本科生學(xué)習(xí)使用大型精密儀器的機(jī)會(huì)較少甚至沒(méi)有，這就限制了本科生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提升［1-2］。高校如何合理使用和管理好大型精密儀器，在服務(wù)學(xué)?？蒲许?xiàng)目和地方經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，將大型儀器設(shè)備用于本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)并深度開(kāi)放，是

。但隨著我國(guó)精密儀器建設(shè)的高速發(fā)展，也暴露出精密儀器設(shè)備在管理和使用方面的一些問(wèn)題，因此，推進(jìn)儀器設(shè)備管理改革勢(shì)在必行。通過(guò)優(yōu)化儀器設(shè)備管理，既可充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備潛能，最大程度地提高儀器設(shè)備使用率，同時(shí)也可形成設(shè)備資源合理利用的良性運(yùn)行格局，打造滿足建設(shè)“中國(guó)特色、世界一流”大學(xué)的需要，為我國(guó)的科技躍升提供良好的精密儀器設(shè)備，做好基礎(chǔ)條件支撐。1 適合國(guó)情的設(shè)備管理辦法探討目前我國(guó)科研院所和高校的精密儀器使用中存在的主要問(wèn)題有：（1）部分精密儀

在小型儀器和精密儀器中，可使用聚甲醛等非金屬材料，以此降低設(shè)備種類，強(qiáng)化機(jī)械設(shè)備傳動(dòng)性能，從而降低制造成本。本文以聚甲醛即POM材料為研究對(duì)象，分析其在精密或微型儀器中的應(yīng)用，突出聚甲醛在機(jī)械傳動(dòng)中應(yīng)用的優(yōu)越性。關(guān)鍵詞：聚甲醛;機(jī)械傳動(dòng);優(yōu)越性;精密儀器;非金屬材料引言：工業(yè)生產(chǎn)期間，需要用到的機(jī)械設(shè)備種類較多，且設(shè)備在性能方面存在差異，但設(shè)備的基本構(gòu)成大致相同，比如傳動(dòng)系統(tǒng)。系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題后，設(shè)備功能也會(huì)受到影響，機(jī)械傳動(dòng)比其他傳動(dòng)方式更容易控制，且對(duì)精確

013）大型精密儀器分析實(shí)驗(yàn)是一門對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)要求較高的實(shí)踐課程[1]。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程要求學(xué)生在充分掌握大型精密儀器的構(gòu)造、作用原理、應(yīng)用范圍的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，再根據(jù)得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析。由于大型精密儀器直接服務(wù)于科研一線，由專人管理、維護(hù)和操作。大型精密儀器實(shí)驗(yàn)結(jié)果將直接關(guān)系到學(xué)生科研過(guò)程中數(shù)據(jù)分析處理結(jié)果及畢業(yè)后的工作去向，同時(shí)，掌握大型精密儀器的操作和分析處理數(shù)據(jù)能力將增加學(xué)生的獲得感，有利于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。因此，在教學(xué)科研實(shí)施

）0 引言“精密儀器分析”是研究物質(zhì)組成、狀態(tài)和結(jié)構(gòu)的一門課程，也是一門理論和技術(shù)含量高、應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科技能。食品精密儀器分析是指采用大型精密儀器分析的手段，探求食品的品質(zhì)及其變化的一門科學(xué)，包括食品營(yíng)養(yǎng)成分、添加劑、有毒有害物質(zhì)等的分析檢測(cè)。近年來(lái)，食品儀器分析方法的發(fā)展十分迅速，一些先進(jìn)技術(shù)不斷滲透到食品分析領(lǐng)域中，使精密儀器分析方法在食品分析中所占的比例不斷增長(zhǎng)，并成為現(xiàn)代食品安全和分析的重要支柱[1]。對(duì)食品類專業(yè)研究生來(lái)說(shuō)，除了課本學(xué)到的理論知識(shí)

0通過(guò)對(duì)我國(guó)精密儀器與裝備的現(xiàn)狀改良和發(fā)展進(jìn)行改革，能在一定程度上提升我國(guó)精密儀器與裝備的現(xiàn)狀改良和發(fā)展的整體水平。因此本文此次研究的內(nèi)容和提出的策略對(duì)豐富我國(guó)精密儀器與裝備的現(xiàn)狀改良和發(fā)展的改革內(nèi)容具有理論性意義，對(duì)指導(dǎo)我國(guó)精密儀器與裝備的現(xiàn)狀改良和發(fā)展的改革方式具有現(xiàn)實(shí)意義。1 我國(guó)精密儀器與裝備的現(xiàn)狀改良和發(fā)展出現(xiàn)的問(wèn)題1.1 機(jī)械單位缺乏儀器管理重視程度一些的檢驗(yàn)檢測(cè)單位并未充分的意識(shí)到我國(guó)精密儀器與裝備的現(xiàn)狀改良和發(fā)展的重要作用，很多從事檢驗(yàn)的工

置了大量大型精密儀器，這些大型精密貴重儀器設(shè)備不僅滿足一線教師科學(xué)研究需要，同時(shí)基于資源共享基礎(chǔ)上很多高校大型儀器服務(wù)于國(guó)家大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)[1-2]。大型設(shè)備儀器的資源共享降低了儀器使用成本，提高使用頻率，某種程度上延長(zhǎng)儀器使用壽命，保證儀器設(shè)備正常運(yùn)行[3-4]。但這些還不夠，應(yīng)該充分發(fā)揮大型精密儀器在高校學(xué)生培養(yǎng)中的作用，注重科研成果產(chǎn)出的同時(shí)注重大型精密儀器在學(xué)生教學(xué)及科研中的應(yīng)用，一方面提高儀器使用率，合理配置資源；另一方面培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能

、科研機(jī)構(gòu)內(nèi)精密儀器運(yùn)行受影響，以及周邊建筑結(jié)構(gòu)內(nèi)二次噪聲超標(biāo)等環(huán)境振動(dòng)問(wèn)題。軟土地區(qū)含水率大、壓縮性高、剪切波速小，地鐵列車動(dòng)力作用對(duì)周邊環(huán)境振動(dòng)影響大，且在中低頻范圍內(nèi)振動(dòng)增加明顯。因此，環(huán)境振動(dòng)對(duì)精密儀器的影響愈發(fā)引起人們的重視，諸多專家學(xué)者針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了大量測(cè)試與研究，包括北京地鐵4號(hào)線列車運(yùn)行引起的振動(dòng)對(duì)北京大學(xué)物理樓內(nèi)精密儀器的影響，北京地鐵16號(hào)線規(guī)劃通過(guò)北京大學(xué)西門對(duì)200 m外的實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)精密儀器的影響，北京地鐵15號(hào)線規(guī)劃下穿清華大學(xué)

工藝復(fù)雜的“精密儀器”的。國(guó)寶小檔案名字：錯(cuò)金銀四龍四鳳銅方案座出土地：河北省平山縣中山王墓現(xiàn)藏地：河北博物院年齡：2300多歲材質(zhì)：青銅大?。悍桨缸?6.2厘米，方案邊長(zhǎng)47.5厘米這里是“動(dòng)物園”嗎這件器物的全名是“錯(cuò)金銀四龍四鳳銅方案座”，“錯(cuò)金銀”是指制作它采用的工藝，“四龍四鳳”是它的主體造型，而“方案座”就是在說(shuō)它的用途了。案，是古人席地而坐時(shí)使用的小桌子。這件案座其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)支架，上面覆上一個(gè)方形案面，就可以形成一個(gè)穩(wěn)定而平展的桌面。這件

本組成單元，精密儀器是科研工作實(shí)施的重要載體。如何使大型儀器的效能得到充分發(fā)揮，建立一套行之有效的管理體系是科研平臺(tái)建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中面臨的普適性問(wèn)題，也是亟需解決的難題。筆者結(jié)合西南藥食兩用資源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心（以下簡(jiǎn)稱本中心）在精密儀器管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，概述了精密儀器管理的普遍問(wèn)題，探索建立科研平臺(tái)精密儀器管理系統(tǒng)。關(guān)鍵詞：精密儀器;管理;開(kāi)放;研究中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（

豆，農(nóng)場(chǎng)主用精密儀器對(duì)土豆進(jìn)行檢測(cè)，得知這些土豆的含水量為99%。這段時(shí)間天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，土豆被太陽(yáng)暴曬后水分蒸發(fā)了不少。農(nóng)場(chǎng)主再次用精密儀器對(duì)土豆進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)土豆的含水量變成了98%。請(qǐng)問(wèn)這堆“縮水”后的土豆多重呢？答案解析“縮水”后的土豆重量為50千克。土豆的含水量為99%時(shí)，水在土豆中占99%的比例，我們暫且把剩下的1%稱作“土豆本體”。當(dāng)土豆重量為100千克時(shí)，1千克為“土豆本體”，99千克為水，“土豆本體”與水的比例為1：99。被太陽(yáng)暴曬后

斷增加及大型精密儀器的不斷發(fā)展，近幾年來(lái)，高校及科研院校購(gòu)置的大型精密儀器也越來(lái)越多[1]。但由于大型精密儀器具有價(jià)格昂貴、結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點(diǎn)[2]，極大的制約了其在本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的使用。為提高大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，如何將大型精密儀器設(shè)備在為科研和地方服務(wù)的同時(shí)也用于實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)值得高等學(xué)校大型精密儀器管理人員探索的課題。本文以廣西民族師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院為例，簡(jiǎn)要介紹了大型儀器管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決措施，使大型精密儀器更好的為教學(xué)

智能機(jī)器人、精密儀器設(shè)備等為十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群[2]。立足廣東實(shí)際，謀劃高起點(diǎn)、穩(wěn)中求進(jìn)培育發(fā)展戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群（簡(jiǎn)稱“戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群”），十大戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)集群突出“穩(wěn)”，十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群體現(xiàn)“進(jìn)”，對(duì)推動(dòng)廣東省產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、資金鏈、政策鏈相互貫通，加快建立具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系意義重大。這是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣東重要講話和重要指示批示精神，落實(shí)新發(fā)展理念，深

? ?要：“精密儀器”設(shè)計(jì)是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的核心課程。它的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果直接影響著學(xué)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。根據(jù)現(xiàn)階段對(duì)測(cè)控技術(shù)人才的需求，立足于學(xué)科研究和教師科研成果的進(jìn)步，以培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力為指導(dǎo)。根據(jù)教學(xué)與科研的有效結(jié)合，在課程內(nèi)容、課程資源、教學(xué)方法等方面，在課程教學(xué)改革實(shí)踐中取得了良好的效果。關(guān)鍵詞：精密儀器? 教學(xué)? 科研? 改革中圖分類號(hào)：G642? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

域之中，同時(shí)精密儀器也為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了更好的后勤保障，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)合理的補(bǔ)充，數(shù)字壓力計(jì)在我國(guó)的工業(yè)應(yīng)用中用途非常的廣泛，數(shù)據(jù)壓力計(jì)能夠使工業(yè)設(shè)備各工序流程之間的變化，準(zhǔn)確反映到顯示屏上，準(zhǔn)確性極高，可以達(dá)到千分之一至千分之五的誤差，能夠更好的保證設(shè)備的平穩(wěn)運(yùn)行，大大的增強(qiáng)了設(shè)備的使用的安全概率?！娟P(guān)鍵詞】精密儀器;數(shù)字壓力計(jì);注意事項(xiàng);核查;工業(yè)建設(shè)引言最近幾年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)雖然有聲有色，但是工業(yè)建設(shè)中的安全事故頻發(fā)，也是當(dāng)前社會(huì)主要首先需要解決

;電子設(shè)備;精密儀器;管理水平在手術(shù)室管理過(guò)程中，若手術(shù)室電子設(shè)備出現(xiàn)故障，將耽誤手術(shù)的正常開(kāi)展，嚴(yán)重時(shí)威脅患者的生命安全。為了解決可能出現(xiàn)的故障問(wèn)題，必須做好手術(shù)室電子設(shè)備的管理工作，掌握常見(jiàn)故障的解決方法，充分發(fā)揮電子設(shè)備的功能，實(shí)現(xiàn)手術(shù)室管理水平的提高。這需要根據(jù)手術(shù)室電子設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用狀況，做好相應(yīng)的管理及使用工作。一、手術(shù)室電子設(shè)備管理特點(diǎn)醫(yī)院手術(shù)室的正常運(yùn)作離不開(kāi)多種電子設(shè)備的支持。手術(shù)室的電子設(shè)備包括如下特征，其數(shù)量比較多，分類比較詳細(xì)。電子

深圳市貝斯曼精密儀器有限公司法律顧問(wèn))隨著胎兒醫(yī)學(xué)和產(chǎn)前診斷技術(shù)的不斷發(fā)展，以及孕婦及其家屬維權(quán)意識(shí)的逐漸提高，為之產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛也就越來(lái)越多，哪些該賠，哪些不該賠？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第九屆“中國(guó)胎兒醫(yī)學(xué)大會(huì)上”來(lái)自深圳市貝斯曼精密儀器有限公司的法律顧問(wèn)袁安律師怎么講。根據(jù)此次講課，袁安醫(yī)生也抽空撰寫了一篇關(guān)于“不當(dāng)出生法定不賠與合法的胎兒保健制度”的文章，發(fā)表在本期雜志“法與倫理”欄目中，以期為廣大從事產(chǎn)前診斷的醫(yī)生提供臨床參考。DOI: 10.13470/j.

樣有效地提升精密儀器設(shè)備的利用率，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)室精密儀器設(shè)備通過(guò)合理維護(hù)及正確使用，減少設(shè)備的故障率，延長(zhǎng)儀器的使用壽命。因此如何進(jìn)行管理和規(guī)范地使用儀器設(shè)備成為當(dāng)前一個(gè)熱點(diǎn)課題。1 精密儀器現(xiàn)狀湖南湘窖酒業(yè)公司具備白酒及其原料檢測(cè)常用的儀器設(shè)備，還配備有部分精密儀器檢測(cè)設(shè)備：氣相質(zhì)譜聯(lián)用1臺(tái)、氣相色譜儀2臺(tái)、液相色譜儀1臺(tái)、原子吸收分光光度計(jì)1臺(tái)、離子色譜儀1臺(tái)、紫外分光光度計(jì)1臺(tái)，碳硫儀、氧氮儀、X熒光分析儀各一臺(tái)，基本能檢測(cè)GB2757-2012《食品

樊建新摘要：精密儀器在檢測(cè)、科研等領(lǐng)域占有重要的地位和作用。在化學(xué)、環(huán)境檢測(cè)等領(lǐng)域中，精密儀器必不可少。儀器分析及其實(shí)驗(yàn)課程也是多數(shù)高校的必修課程。然而，在精密儀器的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，由于精密儀器數(shù)量少、儀器昂貴、操作較為復(fù)雜等原因，學(xué)生很難親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)儀器的原理和操作很難掌握。微課的興起，為精密儀器實(shí)驗(yàn)的教學(xué)提供了新的思路。微課能使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)之前對(duì)儀器的原理及操作有全面的認(rèn)識(shí)和理解，實(shí)驗(yàn)中能快速掌握儀器的使用。本研究以紫外可見(jiàn)分光光度法測(cè)定水中鉻為

持，購(gòu)置貴重精密儀器，建設(shè)高水平科研創(chuàng)新平臺(tái)，高校教學(xué)科研手段有很大提升[1-2]. 但是在高?，F(xiàn)有專職管理儀器的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員少、教學(xué)科研任務(wù)重、學(xué)生多的情況下，采取怎樣的管理模式有效開(kāi)發(fā)儀器功能，使之在教師教學(xué)科研水平的提升上充分發(fā)揮作用是現(xiàn)在高校普遍存在的重要課題. 已有多篇文章對(duì)大型精密儀器管理和運(yùn)行提出了一些具體解決措施[3-5]. 青年教師具有一定的開(kāi)拓探索精神，對(duì)借助貴重精密儀器進(jìn)行科研工作具有一定的優(yōu)勢(shì). 但是貴重精密儀器需要具有一定專業(yè)知識(shí)

得高校的大型精密儀器設(shè)備數(shù)量和總值都有了大幅度的增加。實(shí)際工作中，大型精密儀器存在著為科研服務(wù)、使用效率低下、維護(hù)費(fèi)用高等問(wèn)題，不能很好地服務(wù)教學(xué)。當(dāng)前，海洋科學(xué)專業(yè)本科教育中儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)比較普遍存在著以下問(wèn)題：(1)課時(shí)少、儀器數(shù)量少、學(xué)生多、理論抽象、學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)少；(2)教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，片面強(qiáng)調(diào)課程自身理論體系的系統(tǒng)性和完整性，綜合設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練環(huán)節(jié)薄弱；(3)實(shí)驗(yàn)教材通容性不強(qiáng)，不能很好地適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)下海洋科技發(fā)展的需要。根據(jù)我校海洋科學(xué)

量的尖端大型精密儀器設(shè)備，在一定程度上體現(xiàn)出學(xué)校綜合實(shí)力，彰顯學(xué)校的教學(xué)、科研水平。這些大型精密儀器設(shè)備代表學(xué)科發(fā)展的前沿和發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，讓高校大學(xué)生多接觸和使用各種大型精密儀器設(shè)備，可以使學(xué)生增加接觸到學(xué)科發(fā)展的前沿技術(shù)機(jī)會(huì)，掌握先進(jìn)儀器設(shè)備的操作技能，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性，開(kāi)拓專業(yè)視野、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和意識(shí)。對(duì)于具有初步科研設(shè)計(jì)雛形的新型實(shí)驗(yàn)課程，大型精密實(shí)驗(yàn)儀器是其重要的基礎(chǔ)支撐部份。十九大以來(lái)，隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略部署的實(shí)施，國(guó)家和地方

的振動(dòng)中，對(duì)精密儀器干擾最嚴(yán)重的是低頻振動(dòng)。這種振動(dòng)波長(zhǎng)很長(zhǎng)，不易在土層中衰減。北大環(huán)境振動(dòng)監(jiān)測(cè)與評(píng)估實(shí)驗(yàn)室主任雷軍，曾和學(xué)生拎著地震儀，測(cè)量過(guò)北京多條地鐵線路，他們發(fā)現(xiàn)，在精密儀器更敏感的低頻范圍內(nèi)，離地鐵100米內(nèi)地表振動(dòng)強(qiáng)度比沒(méi)有列車通過(guò)時(shí)高了30～100倍。對(duì)北大和清華的精密儀器來(lái)說(shuō)，地鐵幾乎意味著“災(zāi)難性打擊”。地鐵開(kāi)通之前，在這兩所中國(guó)最著名的高校，因公交和鐵路引起的環(huán)境振動(dòng)，已逼近甚至超過(guò)某些儀器規(guī)定的安全值。不過(guò)，因?yàn)檫@些儀器在制訂正常使用

]。1　大型精密儀器設(shè)備在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的現(xiàn)狀然而，大型精密儀器設(shè)備在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的開(kāi)展并不是非常理想，各大高校依托大型精密儀器開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程多數(shù)是以演示實(shí)驗(yàn)為主，學(xué)生很少能夠自己動(dòng)手進(jìn)行操作，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新性及動(dòng)手能力的培養(yǎng)較少。一方面，大型精密儀器設(shè)備價(jià)格昂貴，設(shè)備操作復(fù)雜，維修維護(hù)比較困難[4,5]，且大型精密儀器設(shè)備主要服務(wù)于科學(xué)研究，使得大型精密儀器設(shè)備無(wú)法保障大量的固定機(jī)時(shí)用于教學(xué)；另一方面，學(xué)生需要大量的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與練習(xí)，才能達(dá)到熟練操作大型精密儀

教學(xué)中心大型精密儀器設(shè)備建設(shè)得到了高速發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校60%以上的大型精密儀器設(shè)備分布于各學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心平臺(tái)。高校大型精密儀器設(shè)備日益成為高校發(fā)展高科技、培養(yǎng)高層次人才的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，也成為體現(xiàn)高校建設(shè)水平和科研實(shí)力的重要標(biāo)志[3]，但整體管理效果不夠理想。如何管好、用好學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的大型精密儀器設(shè)備，充分發(fā)揮大型精密儀器設(shè)備的作用，為教學(xué)和科研工作服務(wù)，是擺在學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的一項(xiàng)重要任務(wù)。文中針對(duì)目前學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心大型精密儀器設(shè)備的管理

波在清洗各類精密儀器中尤為重要。本文概述了超聲波清洗的原理和過(guò)程，總結(jié)了超聲波清洗在四種精密儀器中的應(yīng)用，并提出了該技術(shù)的改良方向和發(fā)展趨勢(shì)。關(guān)鍵詞：超聲波清洗；精密儀器；超聲波應(yīng)用中圖分類號(hào)：TH133 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-2064（2018）22-0080-03超聲波是指人耳無(wú)法捕捉的、頻率超過(guò)20 kHz的聲波。超聲波的優(yōu)點(diǎn)是方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能集中且傳播距離遠(yuǎn)等，是目前國(guó)際上公認(rèn)的效率最高、效果最好的清潔方式，目前已在生活各處

了大量的大型精密儀器。大型精密儀器從確定設(shè)備參數(shù)到購(gòu)進(jìn)，從安裝調(diào)試驗(yàn)收，到用戶自主熟練操作需要一個(gè)過(guò)程，此過(guò)程的長(zhǎng)短直接關(guān)系到儀器使用效益。目前就大型精密儀器管理機(jī)制及績(jī)效評(píng)價(jià)[1-3]、開(kāi)放共享體系及平臺(tái)建設(shè)[4,5]、科研效益及使用效率[6-8]等方面論述較多。但無(wú)論管理措施多么科學(xué)，制度建設(shè)多么完善，大型精密儀器的使用最終要落實(shí)到“用”上。會(huì)使用、熟練用是大型精密儀器實(shí)現(xiàn)開(kāi)放共享和提高使用效率的前提和基礎(chǔ)。如何快速有效地掌握新進(jìn)大型精密儀器的操作技術(shù)

南開(kāi)大學(xué)大型精密儀器開(kāi)放管理探索楊麗萍, 盧 媛, 陳翠紅, 孟鳳林, 展思輝(南開(kāi)大學(xué) 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院, 天津 300351)大型精密儀器開(kāi)放是實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置、支撐“雙一流”大學(xué)建設(shè)的必然選擇。結(jié)合南開(kāi)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院大型精密開(kāi)放過(guò)程遇到的問(wèn)題,通過(guò)改革開(kāi)放模式、完善制度建制、提高管理隊(duì)伍水平等措施,建立了統(tǒng)籌教學(xué)、科研、服務(wù)和交流的大型精密儀器開(kāi)放管理模式。大型精密儀器； 開(kāi)放管理； 雙一流建設(shè)2015年10月24日,國(guó)務(wù)院正式印發(fā)了《

）地鐵振動(dòng)對(duì)精密儀器的影響預(yù)測(cè)和對(duì)策研究*謝鎣松1李 莉1汪龍兵2（1.同濟(jì)大學(xué)鐵道與城市軌道交通研究院，201804，上海；2.蘇州市軌道交通集團(tuán)有限公司，215004，蘇州∥第一作者，碩士研究生）某儀器場(chǎng)臨近規(guī)劃地鐵線路，需要考慮地鐵運(yùn)營(yíng)后對(duì)廠內(nèi)精度要求很高的三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x器的影響及相應(yīng)的隔振措施，在已運(yùn)營(yíng)線路不同軌道隔振地段臨線不同距離內(nèi)，按國(guó)家和國(guó)際精密儀器振動(dòng)評(píng)價(jià)參數(shù)，對(duì)地鐵運(yùn)行時(shí)地面的振動(dòng)響應(yīng)進(jìn)行了測(cè)試，分析其對(duì)三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x的振動(dòng)影響。結(jié)果表明，

)?淺談大型精密儀器設(shè)備的開(kāi)放式管理陳羽，劉曉輝，游松，曾紅，張萌，陳煒，楊洪濤，來(lái)琳琳(沈陽(yáng)藥科大學(xué)生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院，沈陽(yáng)110016)高校大型精密儀器設(shè)備的開(kāi)放式管理是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的有效途徑。結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)沈陽(yáng)藥科大學(xué)大型精密儀器設(shè)備管理中存在的主要問(wèn)題，從建立健全儀器設(shè)備的管理機(jī)制、建立開(kāi)放式儀器管理新模式、制定儀器設(shè)備有償使用制度、重視基層管理人員建設(shè)以及加強(qiáng)儀器設(shè)備維修保養(yǎng)意識(shí)等方面提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，以確保大型精密儀器設(shè)備的合理使

省丹陽(yáng)市宏益精密儀器廠董事長(zhǎng)毛邦國(guó)○文/馬玲“一個(gè)人富不是富，大家富才是富；一家幸福，不是幸福，大家幸福才是幸福。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，和諧天下幸福?！边@是本文主角江蘇省丹陽(yáng)市宏益精密儀器廠董事長(zhǎng)毛邦國(guó)先生的感悟。談到毛邦國(guó)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，可謂豐富多彩且滿含艱辛。黨的十一屆三中全會(huì)給了億萬(wàn)百姓一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，毛邦國(guó)緊緊抓住這一機(jī)會(huì)，選擇了幾十年的商海沉浮。雖然有政策的支持，但創(chuàng)業(yè)的艱辛只有創(chuàng)業(yè)人自己能夠體會(huì)到。毛邦國(guó)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，數(shù)次陷入絕境，但也為他積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)

；定位裝置；精密儀器中圖分類號(hào)：TG659 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2015.24.100隨著我國(guó)工業(yè)化體系的進(jìn)一步完善，我國(guó)的工業(yè)機(jī)械向著大型化、精密化和自動(dòng)化的方向不斷發(fā)展。而對(duì)于數(shù)控機(jī)床這一精密的高科技機(jī)械而言，其維護(hù)工作具有較大的難度，且故障后的診斷更是需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。機(jī)械故障診斷是利用機(jī)械表征信息判斷機(jī)械故障的方法，從而確定故障性質(zhì)和有效排除故障。數(shù)控機(jī)床是機(jī)電一體化的產(chǎn)物，其故障一般是由機(jī)電內(nèi)部

等院校的大型精密儀器設(shè)備（特別是單臺(tái)件≥10萬(wàn)元）數(shù)量快速增加，為了不斷提高大型精密儀器設(shè)備使用效率與效益，許多院校在機(jī)時(shí)利用、人才培養(yǎng)、科研成果、服務(wù)收入、功能利用與功能開(kāi)發(fā)等基礎(chǔ)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定了大型精密儀器設(shè)備使用效益評(píng)價(jià)辦法，取得了一定效果。但縱觀諸多評(píng)價(jià)指標(biāo)體系或考核辦法大多采用相同的評(píng)價(jià)指標(biāo)和指標(biāo)權(quán)重系數(shù)對(duì)所有大型精密儀器設(shè)備進(jìn)行評(píng)價(jià)，造成了評(píng)價(jià)結(jié)果與實(shí)際不符。高等院校兼具教學(xué)、科研、對(duì)外服務(wù)3大功能，但不同層次的院校側(cè)重點(diǎn)具有明

設(shè)。其中大型精密儀器設(shè)備不僅僅是高等院校內(nèi)教學(xué)、科研的重要條件和基本手段，也是體現(xiàn)高校教學(xué)和科研能力高低的主要標(biāo)志。在國(guó)家級(jí)和省級(jí)重大科研項(xiàng)目的申報(bào)和開(kāi)展過(guò)程中，大型精密儀器設(shè)備也起到重要的支撐作用，為高等院校開(kāi)展科研研究實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供了基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。統(tǒng)計(jì)顯示國(guó)內(nèi)高等院校儀器設(shè)備數(shù)量及其精密程度整體顯示逐年增加的趨勢(shì)，因此在大型精密儀器的科學(xué)管理和使用效益的問(wèn)題也日益突出，如何提高大型精密儀器設(shè)備的使用率，建立科學(xué)高效的管理模式已成為高等院校實(shí)

全面推進(jìn)貴重精密儀器開(kāi)放共享平臺(tái)建設(shè)的探索實(shí)踐李曉林， 高惠玲， 王海濱， 亞 琪(北京化工大學(xué) 國(guó)有資產(chǎn)管理處， 北京 100029)對(duì)北京化工大學(xué)貴重精密儀器設(shè)備開(kāi)放共享平臺(tái)的目的和模式進(jìn)行了分析，并介紹了該校開(kāi)放共享平臺(tái)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)、效益考核與培訓(xùn)、交流等的舉措。貴重精密儀器； 開(kāi)放共享； 平臺(tái)建設(shè)為促進(jìn)我國(guó)高等教育的發(fā)展，自上世紀(jì)80年代起，國(guó)家陸續(xù)實(shí)施了“世行貸款”、“211工程”、“985工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)

)外包在大型精密儀器維修中應(yīng)用的探討孫紅霞(安徽師范大學(xué) 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院；功能分子固體教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，安徽 蕪湖 241000)高校實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)著高校的科學(xué)研究任務(wù)，大型精密儀器是高校實(shí)驗(yàn)室的重要組成之一。大型精密儀器的維修維護(hù)關(guān)系著設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)系著學(xué)校教學(xué)和科研活動(dòng)能否順利進(jìn)行。大型精密儀器的維修維護(hù)是各高校實(shí)驗(yàn)室常遇到的問(wèn)題，如何及時(shí)高效、降低費(fèi)用的維修維護(hù)是首先要解決的主要問(wèn)題。文中在大型設(shè)備的維修維護(hù)中引入外包服務(wù)，對(duì)于解決上述問(wèn)題，具有

工通道旁穿某精密儀器廠房?jī)x器設(shè)備對(duì)爆破振動(dòng)要求較高的實(shí)際情況，一般爆破施工方案爆破振速將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)，綜合施工安全、質(zhì)量、節(jié)點(diǎn)工期目標(biāo)及投資等進(jìn)行比選，最終選擇采用增設(shè)減振孔的措施。關(guān)鍵詞：城市暗挖隧道；爆破振速控制技術(shù)；精密儀器；減振孔；爆破施工方案 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A中圖分類號(hào)：U455 文章編號(hào)：1009-2374（2015）12-0116-03 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2015.12.0581 概述近年來(lái)，城市軌道交通建

展，高校大型精密儀器設(shè)備擁有量顯著增加，在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)科研發(fā)展等方面發(fā)揮了重大作用，但同時(shí)也存在大量由于盲目購(gòu)置造成利用率不高等問(wèn)題［1-3］，造成極大的閑置浪費(fèi)現(xiàn)象，因此嚴(yán)格大型精密儀器的申購(gòu)論證是大型精密儀器管理系統(tǒng)中最基礎(chǔ)的工作，是保證大型精密儀器充分發(fā)揮使用效益的開(kāi)端和前提，是一項(xiàng)重要的研究課題。多年來(lái)國(guó)內(nèi)高校不斷探索踐行儀器設(shè)備，尤其是大型精密儀器的購(gòu)置論證管理辦法，以提高其使用效益［4-7］。1 儀器設(shè)備總值與大型精密儀器總值的相關(guān)分析在

，特別是大型精密儀器設(shè)備的支撐。大型精密儀器設(shè)備是高校實(shí)驗(yàn)室的主要技術(shù)裝備，是高校從事教學(xué)、科研活動(dòng)的重要基礎(chǔ)，也是高校教學(xué)和科研實(shí)力的重要標(biāo)志。近10多年來(lái)，隨著國(guó)家增加對(duì)高等教育的投資，高校大型精密儀器設(shè)備的數(shù)量迅速增加，在高水平的科學(xué)研究和國(guó)家重大項(xiàng)目的關(guān)鍵技術(shù)研究中發(fā)揮著不可替代的作用，其規(guī)劃建設(shè)和開(kāi)放共享工作也日益成為高校普遍重視的工作。自上世紀(jì)80年代全國(guó)就有一批高校開(kāi)始建立分析測(cè)試中心，在校內(nèi)體制和校內(nèi)政策層面正式明確了大型精密儀器設(shè)備的開(kāi)放

校學(xué)院的大型精密儀器設(shè)備數(shù)量和種類也在增加[1-2]。但學(xué)院大型精密儀器設(shè)備在管理過(guò)程中普遍存在儀器購(gòu)置論證不夠充分、管理和技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)重視不夠、儀器設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理不當(dāng)、開(kāi)放共享力度不夠等問(wèn)題，造成儀器使用率普遍偏低的現(xiàn)象[3-4]。據(jù)統(tǒng)計(jì)，根據(jù)國(guó)家規(guī)定單價(jià)10萬(wàn)元以上的通用儀器設(shè)備年定額使用機(jī)時(shí)為1 400 h，專用儀器設(shè)備為800 h情況[5]，我國(guó)部分高校實(shí)驗(yàn)室的使用效率僅為60%左右，儀器設(shè)備竟有20%處于閑置狀態(tài)，就全國(guó)高校來(lái)說(shuō)，目前有近半數(shù)大

8)1 大型精密儀器設(shè)備的范疇和特點(diǎn)根據(jù)《高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法》規(guī)定，單價(jià)10萬(wàn)元(含)以上的儀器設(shè)備為貴重儀器設(shè)備，教育部所管的貴重儀器設(shè)備主要是：?jiǎn)蝺r(jià)人民幣40萬(wàn)元(含)以上的儀器設(shè)備；單臺(tái)(件)價(jià)格不足40萬(wàn)元，但屬于成套購(gòu)置或需配套使用，整套在人民幣40萬(wàn)元(含)以上的儀器設(shè)備；單價(jià)不足人民幣40萬(wàn)元，但屬于國(guó)外引進(jìn)、教育部明確規(guī)定為貴重、稀缺的儀器設(shè)備[1]。大型精密儀器設(shè)備有以下特點(diǎn)[2]：(1) 結(jié)構(gòu)復(fù)雜：是集光學(xué)、機(jī)械、電子和計(jì)算機(jī)于一

管理這些大型精密儀器，延長(zhǎng)其使用壽命，充分發(fā)揮這些大型精密儀器設(shè)備的作用并沒(méi)有得到各個(gè)院校管理部門的高度重視。由于近年來(lái)高等院校所購(gòu)置的儀器設(shè)備先進(jìn)，維護(hù)維修費(fèi)用高，而且實(shí)驗(yàn)室缺乏行之有效的管理手段，無(wú)法保障這些儀器得到充分的使用，造成實(shí)驗(yàn)室管理工作投入的人力物力雖多，卻收效甚微的尷尬局面。二 儀器管理工作中存在的問(wèn)題1.對(duì)管理工作不夠重視出于學(xué)科建設(shè)或者科研項(xiàng)目的需要，高等院校申購(gòu)一些大型精密儀器設(shè)備，然后劃撥給實(shí)驗(yàn)室或者是項(xiàng)目組管理、使用和維護(hù)。然而，

）實(shí)驗(yàn)室大型精密儀器設(shè)備共享管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)楊巧妹（湛江師范學(xué)院 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理處，廣東 湛江 524048）論文對(duì)實(shí)驗(yàn)室大型精密儀器設(shè)備共享管理系統(tǒng)進(jìn)行了分析和設(shè)計(jì)，指出該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室大型精密儀器設(shè)備的添加、刪除、參數(shù)修改、查詢、預(yù)約、審批、統(tǒng)計(jì)和打印等各項(xiàng)功能；該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和使用，可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室大型精密儀器設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)共享，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。實(shí)驗(yàn)室大型精密儀器設(shè)備；共享管理；管理信息系統(tǒng)1 引言隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和辦學(xué)條件的不斷

06高校大型精密儀器設(shè)備使用效益的評(píng)價(jià)分析魏朝俊 閆樹(shù)剛 唐 劍北京農(nóng)學(xué)院 北京 102206大型精密儀器設(shè)備是高校進(jìn)行教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的重要資源，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平起著重要作用。2010年我校對(duì)現(xiàn)有42臺(tái)大型精密設(shè)備使用效益進(jìn)行調(diào)查評(píng)價(jià)，筆者以調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，從使用機(jī)時(shí)數(shù)方面、教學(xué)方面、科研方面、培訓(xùn)和管理方面、使用維護(hù)方面等進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，提出了目前大型儀器設(shè)備使用效益的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題及解決方法，以期最大限度地提高大型精密儀器設(shè)備的使用效益，促

）公共衛(wèi)生類精密儀器設(shè)備網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)的構(gòu)建鄒志輝，王 梅，周立艷，余日安，楊冰儀（廣東藥學(xué)院公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，廣東 廣州 510310）結(jié)合我院實(shí)際情況，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的公共衛(wèi)生精密儀器設(shè)備共享平臺(tái)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源一體化和共享化，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究提供服務(wù)和保障。設(shè)備網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)的主要功能是：儀器介紹、預(yù)約與開(kāi)放、教學(xué)資源、仿真實(shí)踐、學(xué)科前沿和討論交流。公共衛(wèi)生類；精密儀器設(shè)備；網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)近年來(lái)，各高校為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平，投入巨額經(jīng)

撐條件，大型精密儀器設(shè)備是本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)條件之一。長(zhǎng)期以來(lái)，我院高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心加大投資力度，購(gòu)置了一批比較先進(jìn)的大型精密儀器來(lái)充實(shí)完善本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。如何管好用好這些大型精密儀器，充分發(fā)揮其在本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用，為提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，更好地發(fā)揮投資效益，已成為當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的一大課題。本文結(jié)合農(nóng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心大型儀器的實(shí)際情況與近幾年大型儀器管理工作