長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào)
政治學(xué)研究
法學(xué)研究
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
歷史學(xué)研究
文學(xué)研究
教育理論研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校廉潔教育開(kāi)展路徑分析
- 新時(shí)期高職院校大學(xué)生思想政治教育的凸顯問(wèn)題探析
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑初探
- 家訓(xùn)文化視域下高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵育路徑探析
- 建構(gòu)主義理論對(duì)研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的啟示
- 教育人性化在高等教育中的實(shí)踐
- “雙一流”背景下的大學(xué)組織學(xué)習(xí)內(nèi)涵論略
- 論地方本科高校文化轉(zhuǎn)型的第三條道路
- 《歧路燈》中的師德形象對(duì)當(dāng)代師德師風(fēng)建設(shè)的啟示
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建現(xiàn)狀及建議
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生健康發(fā)展的理論與實(shí)踐
- 大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)教育的思考與改進(jìn)
教學(xué)實(shí)踐探討
- 校史資源在“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)中的融合應(yīng)用
- 教學(xué)病理學(xué)視角下的應(yīng)用寫作困境與變革探索
- 師范類高校文獻(xiàn)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 媒介融合背景下傳媒類專業(yè)課程教學(xué)的創(chuàng)新路徑
- 卓越教師視域下的小學(xué)教師教育專業(yè)群建設(shè)
- “小群體學(xué)習(xí)法”在地方高校藝術(shù)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式探索
——以大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)MOOC為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用