廣東教育·職教版
本刊視點(diǎn)
特別策劃
高教專論
- “一帶一路”視域下高職院校留學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 高職高專院校智慧校園建設(shè)研究
- 技能大賽視角下高職工程測量技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探索
- 文化自信視域下開放大學(xué)語文教學(xué)的提升路徑
- 高職院校新媒體運(yùn)營課程的校企共建探索與實踐
- 高職院校音樂美育課程改革與評價標(biāo)準(zhǔn)探索
- 基于SWOT分析的廣東省高職院校乒乓球隊現(xiàn)狀分析及發(fā)展對策研究
- 以思政為引領(lǐng)的飛機(jī)維修“雙師”教師隊伍內(nèi)涵建設(shè)的實施策略研究
- 基于生態(tài)系統(tǒng)理論的高校發(fā)展型的學(xué)生資助工作新模式研究
- 涉農(nóng)高職教育助力粵北地區(qū)鄉(xiāng)村人才振興的作用和路徑探析
- 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的研究與實踐
- 基于幼兒STEM教師專業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵論學(xué)前教育專業(yè)幼兒STEM教師素養(yǎng)培養(yǎng)
- 全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)高效操作的研究與實踐
- 新文科視野下財經(jīng)類高校課程思政建設(shè)路徑的探索與實踐
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)有效性評估模式構(gòu)建及評價研究
- 線上線下混合教學(xué)在高職院校乒乓球課中的應(yīng)用研究
- 高職對分課堂討論效果提高策略探析
- 自媒體時代高校師生交往的特征和改善
- “工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀探析
- 芻議“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下的移動商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式
職教研究
專業(yè)建設(shè)
課程教材
人才培養(yǎng)
實習(xí)實訓(xùn)
教學(xué)教法
- 新課標(biāo)下中職專業(yè)應(yīng)用文教學(xué)實踐研究
- “導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法”對中職數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性研究
- 中職英語以項目式學(xué)習(xí)推動五育融合的探索
- “1+X”證書制度下中職計算機(jī)專業(yè)教學(xué)策略分析
- 以學(xué)生為中心的中職色彩設(shè)計課堂教學(xué)策略與實施
- 網(wǎng)絡(luò)平臺下中職基礎(chǔ)會計精準(zhǔn)教學(xué)的探索與實踐
- 財務(wù)數(shù)據(jù)可視化處理案例教學(xué)探析
- 基于移動平臺的混合式教學(xué)模式實踐研究
- 中職汽車運(yùn)用與維修專業(yè)信息化教學(xué)改革探討
- 基于創(chuàng)新合作共同體的微課制作與應(yīng)用探索