2021年10期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 工程倫理課程研究生思維模式開發(fā)探討
- 非常時(shí)期非常經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)課程育人模式探索
- 高校思想政治理論課自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)策略探析
- 新文科理念下的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生通識(shí)素養(yǎng)提升路徑
- 臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革模式探索
- 以水硬度的測(cè)定縱覽絡(luò)合滴定：淺析思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
- 卓越教師培養(yǎng)下數(shù)學(xué)師范生教育實(shí)踐能力培養(yǎng)模式研究
- 地理學(xué)專業(yè)大學(xué)生野外實(shí)踐能力培養(yǎng)路徑
- 以校企聯(lián)合培養(yǎng)為導(dǎo)向的實(shí)踐型教學(xué)方法研究
- 翻譯工作室在應(yīng)用型本科院校英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)中的實(shí)踐與探索
- 課程思政融入航空航天專業(yè)課程建設(shè)的思考
- 多元柯西分布及其特性
- 專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐基地建設(shè)若干問題研究
- 3S技術(shù)在土地整治工程專業(yè)中的地位與相關(guān)課程改革探討
- 本科數(shù)字出版專業(yè)實(shí)踐教學(xué)之我見
- 人工智能教育應(yīng)用研究綜述
思政教育
課程教學(xué)
- 新工科背景下材料力學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 疫情下“傳感器與檢測(cè)技術(shù)”課程教學(xué)模式改革
- 基于知識(shí)圖譜的“課程思政”研究分析與展望
- 法學(xué)本科案例教學(xué)研究：兼論“階梯式”案例教學(xué)模式之構(gòu)建
- 新時(shí)代提升高?！靶蝿?shì)與政策”課程實(shí)效性研究
- “案例教學(xué)+BOPPPS模型”在新型導(dǎo)航技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 材料力學(xué)應(yīng)力狀態(tài)與線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)的交叉教學(xué)研究
- 高等農(nóng)林院校打造“線性代數(shù)”課程線上線下混合式“金課”的探索與實(shí)踐
- 長(zhǎng)周期教學(xué)模式的實(shí)踐探究
- 融合在線平臺(tái)的面向非計(jì)算機(jī)專業(yè)的C程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探索
- 互動(dòng)式教學(xué)在法學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略
- “課程思政”視角下的學(xué)前教育專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐探討
- 基于項(xiàng)目化教學(xué)模式的“物理化學(xué)”課程改革
- 試論地震沉積學(xué)課程體系建設(shè)
- 情感共鳴法：化工熱力學(xué)課程思政元素的挖掘、融合與內(nèi)化
- 案例教學(xué)法在“臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論”教學(xué)中的應(yīng)用
- 線上實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索
- MATLAB在塑性成形原理課程中的應(yīng)用研究
- 基于認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的城市經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐