七彩語文·教師論壇
講壇
- 讓寫字教學(xué)充滿活力
- “筆畫舒展”芻議
- 一場(chǎng)意外,綻放寫字教學(xué)光彩
- 聚焦詞語教學(xué)策略?提升學(xué)生語用能力
- 用好教材中的助學(xué)系統(tǒng)
- 巧用思維導(dǎo)圖,培養(yǎng)自學(xué)能力
- “誦”與“讀”的思考與訓(xùn)練
- 三層遞進(jìn):讓繪本成為兒童遠(yuǎn)行的航船
- 例談如何利用微課開展名著導(dǎo)讀
- 讓信息技術(shù)照亮幼小銜接階段的語文課堂
- 讓低年級(jí)學(xué)生快樂寫話
- 導(dǎo)以取思,寫而有道
- 淺談“微寫作”在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 微日記“積極評(píng)價(jià)”策略例談