2021年9期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
理論探索
教改課改
- 教無定法、有教無類
- 小問題 大藝術(shù)
- 淺談多媒體教學技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應用
- 探究初中數(shù)學解題教學中逆向思維的應用
- 淺談多媒體教學技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應用(1)
- 論小學數(shù)學優(yōu)秀教師的教育教學方式方法
- 高中地理課堂生活化教學實踐的實施路徑
- 微課在高中物理教學中的分析應用
- 問題導向式教學模式在高中生物教學中的應用
- 信息技術(shù)在農(nóng)村小學語文教學中的應用研究
- 小學科學以信息技術(shù)組織科學活動的可行做法
- 基于觀察學習的小學科學教學創(chuàng)新探索
- 小學勞技課堂開展深度學習的教學初探
- 重視幼兒園一日活動游戲化，讓幼兒快樂成才
- 開展有效區(qū)域活動，彰顯其價值與活力
- 新課改背景下小學數(shù)學教學生活化的研究
課堂教學
- 傳統(tǒng)文化，博大精深
- 基于“核心素養(yǎng)培養(yǎng)”的小學語文“非連續(xù)性文本閱讀”教學策略研究
- 動畫片與小學語文教學整合的策略研究
- 巧搭橋 語意通
- 西湖比西子，濃淡總相宜
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生閱讀能力
- 漢字的記憶方法研究及教學建議
- 基于核心素養(yǎng)的小學語文傳統(tǒng)文化教學探究
- 論小學數(shù)學教學中核心素養(yǎng)滲透路徑
- 對小學數(shù)學高效課堂構(gòu)建的幾點思考
- 小學數(shù)學教學中也要重視“說”的訓練
- 自然拼讀法在小學英語單詞教學中的應用
- 核心素養(yǎng)導向下初中信息技術(shù)項目式教學的實踐研究
- 策略引領，讓小學信息技術(shù)課堂“活”起來
- 微課在小學勞動課堂教學中的有效方法研究
- 古詩詞與音樂教育的結(jié)合
- 體態(tài)律動教學在小學音樂教學中的應用
- 小學音樂課堂唱歌教學中的趣味性
- 幼兒園課程游戲化過程中資源的收集與利用
- 家園共育視野下幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)