2023年17期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
理論探索
- 農(nóng)村中小學(xué)校園校舍規(guī)劃及設(shè)計研究
- 進階有向 作文得法
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何做好課后復(fù)習(xí)
- 特色多樣化視域下農(nóng)村普通高中藝術(shù)生培養(yǎng)路徑探究
- “二十四節(jié)氣”小學(xué)微習(xí)作課程主題設(shè)計方法與教學(xué)策略探究
- 基于閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)單的小學(xué)整本書閱讀教學(xué)策略
- 構(gòu)建黨團隊一體化傳承紅色基因全鏈條路徑方式研究
- “雙減”背景下初中語文作業(yè)的設(shè)計原則和功能導(dǎo)向
- 試分析區(qū)域名師工作室的小學(xué)教師培養(yǎng)
- 新時代下農(nóng)村初中青年教師培養(yǎng)的有效途徑探析
- 高中生學(xué)習(xí)動力的影響因素以及提高策略
課堂教學(xué)
- 讀寫結(jié)合在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 看得見的語言實踐，看不見的思維發(fā)展
- 生活素材融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效路徑
- 將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)語文教學(xué)的實踐策略
- 立德樹人背景下的高中綜合實踐活動探究
- 新課改下高中信息技術(shù)教學(xué)問題分析及改善對策
- STEM理念下基于機器人教學(xué)提升學(xué)生信息素養(yǎng)的探究
- “雙減”背景下小學(xué)語文教學(xué)如何增效減負
- 小學(xué)英語教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)模式研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中構(gòu)建高效自主課堂的策略研究
- 讓信息技術(shù)成為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展的“擺渡船”
- 品古詩氣韻 悟古人古風(fēng)
- 基于動態(tài)評價理論的初中英語閱讀教學(xué)方法研究
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)探究
- “雙減”背景下小學(xué)英語作業(yè)優(yōu)化設(shè)計探究
- 初中學(xué)生微視頻創(chuàng)作課程思政的實踐探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生錯誤資源的有效運用
- “雙減”背景下初中英語作業(yè)提質(zhì)策略
- 任務(wù)驅(qū)動在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用實踐探究
- 探討微課與科學(xué)教學(xué)的深度融合
- 地方紅色文化融入思想政治教育課堂的方法探究