2023年9期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導刊
理論探索
課堂教學
- “互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)客教育”在高中數(shù)學教學中的應用探究
- 基于STEAM教育理念的小學數(shù)學教學策略研究
- 核心素養(yǎng)下小學信息技術(shù)跨學科融合
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學思政課教學的機制探索
- 初中生物教學中滲透生命教育
- 小學識字教學的優(yōu)化策略探析
- 以語言交流活動優(yōu)化中年級作文訓練的探索
- 融匯新理念，構(gòu)建高效課堂
- 關(guān)注多重對話，淺析哲理散文教學對策
- “雙減”背景下，農(nóng)村中學英語作業(yè)設(shè)計的有效策略
- 小學數(shù)學課堂情境優(yōu)化研究
- “雙減”背景下探究小學英語教學中的激勵性評價
- 活動豐潤數(shù)學課堂 滋養(yǎng)學生自我生長
- 基于以生為本的小學數(shù)學高效課堂的探究
- 在基地實踐活動中實施勞動教育的路徑探析
- 將STEAM理念融入高中通用技術(shù)教學的價值及實踐思路
教學案例
德育研究
幼教園地
- 游戲教學在幼兒教育中的應用探究
- 幼兒建構(gòu)區(qū)游戲的有效開展策略
- 民間藝術(shù)文化在幼兒園教育教學中的滲透
- 淺析幼兒教育教學中語言運用能力的有效培養(yǎng)
- 紅色文化融入幼兒園教育的實踐研究
- 培養(yǎng)小班幼兒自我服務(wù)能力的實踐研究
- 玩轉(zhuǎn)戶外 解放天性
- 從理念走向?qū)嵺`：學前融合教育中的特殊兒童觀探析
- 安吉游戲視角下幼兒園游戲材料投放的問題研究
- 幼小銜接視角下幼兒閱讀能力培養(yǎng)研究
- 運用繪本提高幼兒園語言教學質(zhì)效的可行性和策略
- 淺談幼兒科學教育活動中教師的指導策略
- 信息化手段在班級博物課程“筆”中的運用與分析
- 在幼兒傳統(tǒng)游戲中浸潤包容性文化的實踐研究