語文世界(小學(xué)版)
能力加油站
- 閱讀教學(xué)“整合策略”運(yùn)用探析
- 預(yù)測(cè)策略單元教學(xué)方法探析
- 基于語文要素落實(shí)閱讀教學(xué)探析
- 淺析“思辨性閱讀”問題設(shè)計(jì)策略
- 指向思維發(fā)展的閱讀教學(xué)策略探析
- 多讀 會(huì)讀 善讀
- 閱讀教學(xué)“讀寫互動(dòng)”策略例析
- 整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群實(shí)踐例析
- 整本書閱讀中的讀書筆記指導(dǎo)策略
- 圍繞語文要素開展閱讀教學(xué)探析
- 批注式閱讀教學(xué)的思考與探索
- 淺析簡要復(fù)述教學(xué)的優(yōu)化策略
- 培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力的策略
- 小學(xué)生個(gè)性化閱讀課堂的構(gòu)建策略
- 尋找經(jīng)典閱讀教學(xué)方法
- 例談“讀寫結(jié)合”的運(yùn)用策略
- “雙減”背景下的習(xí)作創(chuàng)新教學(xué)策略
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的語文學(xué)習(xí)策略
- 高效“習(xí)作評(píng)價(jià)語”實(shí)踐探析
- 運(yùn)用課后習(xí)題,落實(shí)語用訓(xùn)練
- 淺析語境識(shí)字活動(dòng)的設(shè)計(jì)策略
- 語文課堂滲透德育的有效路徑
- 小學(xué)高年級(jí)語文單元主題教學(xué)探析
- 淺談段落教學(xué)的內(nèi)容與方法
- 抓住“不同”,突破學(xué)習(xí)瓶頸
- 淺談段落教學(xué)的有效策略
- 淺談批注式閱讀的有效路徑
- 例談習(xí)作教學(xué)的有效策略
- 群文閱讀“1+X”模式教學(xué)例析
- 指向發(fā)現(xiàn)兒童的課文教學(xué)例析
- 傳統(tǒng)節(jié)日文化類古詩教學(xué)例析
- 靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫的教學(xué)思考
- 聚焦獨(dú)特表達(dá),學(xué)習(xí)寫景方法
- 培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力的路徑探析
- 淺析精讀課文教學(xué)的價(jià)值引領(lǐng)
- 統(tǒng)編教材“快樂讀書吧”教學(xué)探析
- 打造充滿“語文味”的語文課堂
- 深度學(xué)習(xí)理念下的單元整合教學(xué)策略