2016年12期
中學課程輔導·教師通訊
觀點
- 區(qū)域教育信息化整體推進實踐與探索
- 伺機發(fā)問，升華高中生的問題意識
- 初中英語教學中母語的正遷移與負遷移
- 山重水復疑無路 柳暗花明又一村
- 農(nóng)村義務教育的現(xiàn)狀、問題及出路分析
- 主題式教學法在高中英語教學中的有效運用
- 淡薄雖師古 縱橫得意新
- 問題引領，培養(yǎng)歷史思維
- 淺談人文精神視角下的高中語文有效教學
- 高中語文閱讀教學中的美育滲透
- 中學生學習疲勞影響因素調(diào)查及對策分析
- 初中語文平等式對話閱讀教學模式探討
- 初中語文情感教育的實施探索
- 注重閱讀拓展 提升語文素養(yǎng)
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 新常態(tài)下“以生為本”理念在政治課教學中的實施探析
- 高中政治課個性化教學初探
- 高中信息技術“任務驅(qū)動教學法”的優(yōu)勢與運用策略探究
- 轉(zhuǎn)化與化歸思想在高中數(shù)學中的應用
- 高中英語寫作教學中的無效行為分析
- 在高中英語語法教學中滲透任務型教學法
- 如何高效開展高中英語語法教學
- 高中數(shù)學實施合作學習教學策略的應用研究
- 初中生英語跨文化交際
- 例談初中學生歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 初中語文古詩詞教學論析
- 淺析初中生物實驗教學理念的轉(zhuǎn)變
- 基于初中數(shù)學實驗的高效教學途徑研究
課堂
- 讓課堂充滿問題，讓問題充滿思考
- 發(fā)揮“微專題”在高三數(shù)學二輪復習中的大作用
- “四兩撥千斤”，豐富高中政治課堂教學
- 聚“點”引導，讓英語課堂鮮活起來
- 淺議聾校小學語文書面表達的教學
- 淺談初中英語寫作教學的有效性
- 淺談新背景下初中物理課堂教學的有效策略
- 高中地理課堂的探究式學習方法管窺
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中語文教學中的應用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在高中英語聽說課中的應用
- 淺析新課改下初中美術鑒賞教學
- 范例教學法在高中美術欣賞課中的運用研究
- 初中生英語遣詞造句中的冗余現(xiàn)象探析
- 淺析高中生物有效實驗教學策略
- 初中數(shù)學課堂教學中學生問題意識培養(yǎng)策略
- 讓初中語文課堂教學彰顯藝術魅力
- 巧用“支架”理論，提高數(shù)學課堂教學實效
- 淺談如何構建數(shù)學高效課堂
- 高中地理課堂導入面面觀
- 基于三維語法教學理念的初中英語語法教學初探
- 高中化學教學開展探究實驗的意義及實踐方式解析
- 初中英語寫作教學策略研究初探
- 讓自制教具構建初中數(shù)學高效課堂
- 初中英語“研學后教”教學模式的實踐與探究
- 多元抓手，建構生動式生物課堂
- 關于初中化學實驗課的優(yōu)化設計研究
- 新課標下高中化學知識遷移的教學策略探討
- 高中政治生活化課堂教學探究
- 活用思維導圖，構建英語思維
- 淺談多元智能理論背景下初中英語課堂教學的有效措施
- 論高中歷史教學中研究性學習方式應用
- 淺談提升初中語文課堂教學質(zhì)量的有效策略
點滴
- 應給留守學生什么樣的愛？
- 論高中政治教學如何“接地氣”
- 數(shù)學史視閾下高中數(shù)學數(shù)列教學探索
- 班主任以真摯的愛心提高班級管理效果談
- 循序漸進，提升初中生實驗素養(yǎng)
- 打開與學生教育溝通之門
- 剖析角色扮演在初中英語會話教學中應用
- 初中語文交互式電子白板的應用研究
- 芻議高中數(shù)學的解題教學誤區(qū)及應對策略
- 初中生物實驗教學優(yōu)化策略探討
- 試論高中政治教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 淺談故事教學法在初中英語教學中的應用
- 從多元智能視角重新審視高中數(shù)學學困生
- 初中政治教學中多媒體技術的輔助作用與應用要點分析
- 淺談高中地理主觀題的規(guī)范性答題
- 初中數(shù)學作業(yè)形式的分類研究
- 新課程背景下初中歷史教學創(chuàng)新方法的探究
- 初中班主任管理工作中的教育藝術分析
- 初中英語聽力教學的幾點策略
- 高中英語句型教學方法經(jīng)驗談
- 淺談如何引導學生參與班級管理
- 淺析模擬教學法在中學政治教學中的應用
- 多媒體輔助高中語文古詩詞教學探析
- 論新課改理念下高中班主任教學管理的策略
- 初中美術教學中學生表現(xiàn)力的培養(yǎng)策略
- 談高中校排球隊的有效訓練策略
- 高中政治問題意識及有效教學探討
- 淺析初中語文教學中閱讀教學法的運用
- 淺談民間美術在初中美術教學中的有效運用
- 高中政治教學中的問題生成與解決
- 中職信息技術教學有效性的提升策略研究
- 探析自然地理在高中地理教學中的作用與地位