公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展與新策略解讀

石駱

摘 要 本文主要以公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展與新策略解讀為重點進行闡述，結(jié)合當下公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀為主要依據(jù)，從調(diào)研工作不到位及對應(yīng)策略、圖書館管理者的主觀意識待加強及對應(yīng)策略、閱讀推廣缺少制度保證及對應(yīng)策略這幾方面進行深入探索與研究，其目的在于提高公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展效率，為滿足讀者實際需求奠定堅實基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞 圖書館 閱讀 閱讀推廣

中圖分類號：G252文獻標識碼：A

0引言

在我國現(xiàn)代社會長遠發(fā)展中，加強公共圖書館閱讀推廣十分重要，其是保證公共圖書館長遠發(fā)展的基本條件，也是加強公共圖書感市場競爭力的關(guān)鍵因素。為此，相關(guān)人員需給予公共圖書館閱讀推廣工作高度重視，通過應(yīng)用高效且可行的手段，將其存在的實效性發(fā)揮出最大化，以期公共圖書館未來發(fā)展更上一層樓。本文主要分析公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展與新策略，具體如下。

1公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展分析

（1）發(fā)展背景。近些年，我國政府部門為了響應(yīng)聯(lián)合國發(fā)出的走向閱讀社會的號召，加強了閱讀推廣活動發(fā)展，出版社與圖書館等各界皆投射到閱讀社會建設(shè)的行列中。閱讀推官的主力喲社會組織、政府部門以及獨立的個人，圖書館不但是閱讀推廣的主體，還是社會組織、政府部門等進行閱讀推廣的主要助手與平臺。下述闡述的圖書館閱讀推廣，指的是圖書館組織的推動閱讀、學(xué)習(xí)的公益性服務(wù)活動。

（2）服務(wù)現(xiàn)狀。當前，我國公共圖書館以免費開放，但是免費服務(wù)無法提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量。在諸多地區(qū)，圖書館免費服務(wù)未達到預(yù)期效果。還有大量圖書館盡管到館讀者數(shù)量不少，但是依舊存在閱覽室讀者較少的狀況。對于此種狀況圖書館可以不斷學(xué)習(xí)一些先進圖書館閱讀推廣經(jīng)驗，優(yōu)化服務(wù)形式，組織多元化閱讀推廣活動，以推動讀者進入到閱讀行列中。

2公共圖書館閱讀推廣中的問題與對應(yīng)策略

（1）調(diào)研工作不到位及對應(yīng)策略。諸多圖書館在組織閱讀活動中并沒有切實意識到讀者的興趣與要求，一般只重視活動實行，依托圖書館管理者的主觀意識策劃活動重心，盡管做了多方面推廣閱讀的活動，比如講座、展覽等，但是效果并是不很明顯，真正參與活動的讀者還是比較少。當前，受網(wǎng)絡(luò)文化影響，人們對需要靜讀的書想讀但是不能拿出一些時間去讀?；诖耍瑘D書館需重視對讀者需求掌握，調(diào)動讀者閱讀熱情，用多元化方式促使讀者走入閱讀的世界。

（2）圖書館管理者的主觀意識待加強及對應(yīng)策略。盡管部分圖書館推廣活動具有較強的創(chuàng)意性，但是對諸多圖書館而言，圖書館管理者在組織閱讀活動時不管是主觀意識還是能力都有所欠缺。一般喜歡用講座或是圖書展覽的方式，欠缺進一步挖掘讀者閱讀需求的主觀意識。閱讀推廣工作并未布設(shè)對應(yīng)的管理人員，只會在需要的時候臨時配備，這些兼職人員工作經(jīng)驗匱乏，且相關(guān)技能與知識也不完備，更欠缺系統(tǒng)的業(yè)務(wù)訓(xùn)練。閱讀推廣的管理者的業(yè)務(wù)能力有待提高，致使閱讀推廣工作規(guī)范性不強?；诖耍瑘D書館需加大人員培養(yǎng)力度，通過定期開展培訓(xùn)活動的方式，提高圖書推廣人員的綜合素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，保證相關(guān)活動開展的有序性與實效性。

（3）閱讀推廣缺少制度保證及對應(yīng)策略?，F(xiàn)階段，公共圖書館閱讀推廣工作缺少科學(xué)的制度保證，未展開統(tǒng)一規(guī)劃。每年讀書日都會舉辦一些活動，但是連續(xù)性不強，這主要因為未從讀者的發(fā)展方面考慮，對閱讀推廣十分不利?；诖耍嚓P(guān)主體需把閱讀推廣引入到圖書館常規(guī)工作中，為了確保閱讀推廣工作水平，一定要構(gòu)建行之有效的制度，且確保其科學(xué)性，還需在實踐的前提下展開理論分析，如此閱讀推廣工作效率才能得以保證。

3公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢

當前我國圖書館閱讀推廣的主體為高校圖書館與公共圖書館。對比之下，公共圖書館閱讀推廣要比高校圖書館閱讀推廣快，個性更鮮明。

（1）推廣活動常規(guī)化。公共圖書館閱讀推廣初期主要以節(jié)日活動為中心。比如每一年的四月二十三日各個地區(qū)舉辦的讀書活動，還有學(xué)雷鋒紀念日、五四青年節(jié)等皆是公共圖書館閱讀推廣的日子。例如某圖書館在六一期間舉辦的關(guān)愛留守兒童與兒童讀書征文活動，還有讀書周活動等。近些年，我國公共圖書館閱讀推廣越來越趨近常規(guī)化，能夠切實滿足讀者實際需求，尤其是年輕人個特殊群眾的閱讀要求。比如，某圖書館組織閱讀推廣活動形式多樣，如朗讀比賽、講座以及展覽等，活動數(shù)量與品種越發(fā)多樣。

（2）閱讀推廣信息化?；谛聲r期背景下，信息技術(shù)實現(xiàn)了快速發(fā)展，應(yīng)用信息技術(shù)進行服務(wù)，優(yōu)化服務(wù)方法、加強服務(wù)水平，為新世紀圖書館服務(wù)的關(guān)鍵。信息技術(shù)發(fā)展優(yōu)化了圖書館對館外人群宣傳問題，如今微信、微博等新媒體的出現(xiàn)，使閱讀推廣工作更加完善。能夠說，沒有現(xiàn)代科技的支持，圖書館閱讀推廣工作不能實現(xiàn)當今的規(guī)模。

4結(jié)束語

綜上所述，為了保證讀者需求，增強公共圖書館閱讀推廣勢在必行，其是實現(xiàn)現(xiàn)代社會穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，也是提高我國國民文學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵。基于此，相關(guān)主體需加大公共圖書館閱讀推廣力度，促使其存在的作用充分發(fā)揮出來，為我國現(xiàn)代社會長遠發(fā)展提供有效依據(jù)。

參考文獻

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