2023年11期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應(yīng)全方位健康服務(wù)”為宗旨,介紹優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教等育兒的知識和經(jīng)驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
資訊
經(jīng)驗交流
- 小班生活課程：噓！午安
- 大班建構(gòu)游戲：八水繞長安
- 當(dāng)顏色遇上科學(xué)
- “暖”日記，讓師幼互動看得見
- 收集記錄幼兒行為表現(xiàn)的方法探析
- 幼兒音樂活動的教育策略
——以“大象和蚊子”游戲為例 - 幼兒繪本閱讀質(zhì)量的提升策略
- 談適宜幼兒發(fā)展的課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 幼兒園科學(xué)活動游戲化的實賤
- 紅色資源融入幼兒園美術(shù)教學(xué)路徑探究
- 基于原創(chuàng)繪本開展傳統(tǒng)節(jié)日教育的實踐
- 問題導(dǎo)向下幼兒傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)習(xí)場景的探究
- 運動課程：無限歡樂，跳出“筋”彩
- “完整兒童”理念下體育游戲的彈性實施
- 解讀·支持：緩解幼小銜接焦慮情緒
- 幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實踐與思考
- 在“閱”“讀”活動中培養(yǎng)幼兒的閱讀能力
- 談?wù)f課應(yīng)注意的關(guān)鍵問題
- 幼兒園集體活動中師幼互動的有效策略