2017年20期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評(píng)估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
- 《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)對(duì)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的體現(xiàn)
- 仿擬漢譯的寓言投射的教學(xué)研究
- 基于PDCA過程控制視域的高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建研究
- 基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的大學(xué)英語翻譯課程建設(shè)研究
- 地方本科院校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室績效評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 應(yīng)用型本科高?！稖y量學(xué)》教學(xué)內(nèi)容更新優(yōu)化的探討
- 全日制教育碩士教學(xué)質(zhì)量的保障策略
- 淺談金屬材料工程專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐基地建設(shè)
- “課堂翻轉(zhuǎn)”的初步實(shí)踐效果分析
- 改進(jìn)中加強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)思路探析
- 在信息化的背景下提升大學(xué)生心理健康水平的途徑
- 慕課對(duì)地方本科院校大學(xué)生學(xué)習(xí)方式影響的實(shí)證研究
- 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下黑龍江省高校產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)研究
博士論壇
- 借鑒CDIO理念的DSP課程實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 思維導(dǎo)圖在物理化學(xué)微課教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)途徑探索
- 全人教育視野下語言學(xué)課程教學(xué)研究
- 新環(huán)境下實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件設(shè)計(jì)研究
- 淺析“微情景劇”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于模塊化教學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 國內(nèi)公共管理專業(yè)實(shí)習(xí)模式比較研究
教海探新
- 慕課在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 《律師制度與實(shí)務(wù)》課程教學(xué)模式探討
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的《運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)模式探究
- 慕課教學(xué)與建構(gòu)主義理論的接合
- 適用于中國葡語教學(xué)的教學(xué)法探討
- 高校Matlab教學(xué)中字符串的巧妙編程應(yīng)用
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)計(jì)算機(jī)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的高校金融學(xué)專業(yè)教學(xué)方法探討
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的《電子商務(wù)》課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)與運(yùn)用
- 英語課堂教學(xué)對(duì)話互動(dòng)分析
- 英語母語者名量詞習(xí)得的偏誤分析及教學(xué)對(duì)策
- 非英語專業(yè)大學(xué)生漢英翻譯語法誤譯研究
教改新論
- 高校法語專業(yè)引入模塊化教學(xué)模式的改革路徑初探
- 大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)改革
- 開放式實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
- 應(yīng)用型高校統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 彈性模量測定實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 基于BIM的鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)改革初探
- 高校Linux操作系統(tǒng)教學(xué)改革探討
- 應(yīng)用型本科高校經(jīng)管類專業(yè)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科儀器類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)改革與實(shí)踐