2016年5期
廣西教育·D版
報(bào)道
- 我區(qū)5年內(nèi)要基本普及15年教育
- 啟用校園安全“五網(wǎng)合一上報(bào)平臺”
- 48所職校與貧困縣結(jié)對幫扶寒門學(xué)子
- 舉辦初中課程資源庫建設(shè)第一期優(yōu)秀成果展示暨頒獎活動
- 省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室落戶廣西師范大學(xué)
- 在全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中獲獎146項(xiàng)
- 教育部今年將重點(diǎn)推進(jìn)高雅藝術(shù)、戲曲進(jìn)校園活動
- 教育部要求建立師范生實(shí)習(xí)資格考核和實(shí)習(xí)檔案制度
- 教育部要求重點(diǎn)大學(xué)在農(nóng)村和貧困地區(qū)擴(kuò)招
- 河北省石家莊市將職業(yè)體驗(yàn)引進(jìn)中小學(xué)課堂
- 湖南省公費(fèi)定向培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)男教師
- 青島市黃島區(qū)為所有中小學(xué)食堂配備營養(yǎng)師
- 法國將給17萬多名中學(xué)生配電腦
- 日本課程管理體系改革聚焦“短時學(xué)習(xí)”
- 南寧市：將推廣食品安全監(jiān)管校際互評互查模式
- 桂林市：對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范管理
- 柳州市：成立畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作委員會
- 梧州市：舉辦直管學(xué)?！瓣柟馐程谩眲?chuàng)建評比活動
- 玉林市容縣：舉辦中小學(xué)科技創(chuàng)新發(fā)明專題培訓(xùn)班
- 博學(xué)于文雅蘊(yùn)于行
- 深山里的守望者
觀察
- 北大畢業(yè)生做快遞員
- 學(xué)生拄著雙拐考“奧數(shù)”
- 香港成立“防止學(xué)生自殺委員會”
- 小學(xué)開設(shè)甲骨文課
- “洋老師”走進(jìn)農(nóng)村課堂
- 帶手機(jī)上學(xué)被勸退背離教育之道
- 該做的作業(yè)還是應(yīng)讓學(xué)生完成
- “暖心飯卡”還需配套科學(xué)的認(rèn)定方式
- 查處“四風(fēng)”問題應(yīng)避免矯枉過正
- 起床疊被子與獎學(xué)金掛鉤不是好做法
- 我區(qū)將實(shí)行“3+3”高考模式
- 高校圖書館向社會開放尚不可行
- 讓家長輪流到校“陪讀”不可取
- 理性看待和引導(dǎo)應(yīng)酬文化
- 關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展
專題
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”，以學(xué)生為中心統(tǒng)整項(xiàng)目課程
- 基于主題的統(tǒng)整項(xiàng)目課程的設(shè)計(jì)理念
- “職業(yè)日”統(tǒng)整課程Office組的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 以學(xué)科內(nèi)容為基點(diǎn)的跨學(xué)科統(tǒng)整
- STEAM課程理念支持下的美術(shù)統(tǒng)整課程
- 低年段語文統(tǒng)整課程的實(shí)施策略和方法
- 融合探究式統(tǒng)整課程設(shè)計(jì)
- “新年大采購”英語數(shù)學(xué)合作教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《樓閣亭塔》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)新2.0背景下的統(tǒng)整項(xiàng)目課程