2023年13期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn),由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦,是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物?!督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù),傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法,展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果,推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- “查建評(píng)改創(chuàng)”一體 優(yōu)化拔尖人才課程思政
- “地理信息系統(tǒng)”愛國主義課程思政探索
- 新工科背景下智控類專業(yè)集群建設(shè)改革與實(shí)踐
- 新時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育融合的路徑探究
- “創(chuàng)新素養(yǎng)與技能實(shí)戰(zhàn)”課程思政的實(shí)踐與思考
- 淺析數(shù)學(xué)教師課程思政建設(shè)能力的提升
- 新工科下“流體力學(xué)與液壓傳動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 課程思政元素挖掘、歸類與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
教改創(chuàng)新
- “電磁波與天線”課程“三位一體”實(shí)踐教學(xué)改革探討
- “生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真”課程教學(xué)改革
- 基于階梯式教學(xué)與差異化課堂的創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 生態(tài)語言學(xué)視域下大學(xué)英語教學(xué)策略分析
- 數(shù)字商科人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究
- 面向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的混合設(shè)計(jì)實(shí)踐教改探索
- 弘揚(yáng)“工匠精神” 探索“12345”技能人才培養(yǎng)模式
- 工程教育認(rèn)證背景下課程體系的優(yōu)化
- 圖式理論下新型本科院校知識(shí)性課程改革研究
探索與實(shí)踐
- 多元融合的科研育人新體系探索與實(shí)踐
- 基于休閑體育的高校體育教學(xué)模式探析
- 新時(shí)代麻醉學(xué)研究生導(dǎo)師立德樹人的實(shí)踐路徑
- 高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化創(chuàng)新性實(shí)踐研究
- 高職圖書館育人途徑探析
- 教育大數(shù)據(jù)視角下的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)探討
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育優(yōu)化路徑探析
- 應(yīng)用心理學(xué)本科“專創(chuàng)融合”培養(yǎng)路徑探析
- 基于云班課的“中國古代小說”模塊化教學(xué)探究
- 校企合作視角下的就業(yè)育人路徑研究
教法研究
- 面向個(gè)性化智能化的SeeLight光學(xué)虛擬仿真教學(xué)研究
- 高校探究式教學(xué)與師范生教育科研能力的培養(yǎng)
- “遺傳學(xué)”線上線下混合式教學(xué)模式構(gòu)建
- 項(xiàng)目教學(xué)法在生物儀器分析類實(shí)驗(yàn)課程中的實(shí)踐
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下大學(xué)英語教學(xué)模式與教學(xué)策略探討
- 護(hù)理本科醫(yī)學(xué)生超敏反應(yīng)的說課設(shè)計(jì)
- 參與式教學(xué)在“建筑設(shè)計(jì)”課程中的應(yīng)用
- 彈唱課程在高校音樂教學(xué)中的實(shí)踐與研究
- 線上線下貫穿式融合性“古箏室內(nèi)樂”課程研究與實(shí)踐
學(xué)生教育
- 基于OBE理念的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)與實(shí)踐
- 提高同等學(xué)力醫(yī)學(xué)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)踐與思考
- “四位一體”研究生教育質(zhì)量保障體系研究
- 應(yīng)用型本科院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑研究
- 高校學(xué)生黨員發(fā)展“導(dǎo)師+積分”制培養(yǎng)模式探析
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培育及能力提升路徑研究
- 中外合作辦學(xué)學(xué)生跨文化適應(yīng)能力現(xiàn)狀與培養(yǎng)
- 特殊時(shí)期背景下高職學(xué)生自我管理能力研究