2018年24期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團主管，《英語周報》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
精品課堂
教學(xué)研究
- 元認知理論與地理反思教學(xué)
- 新課標下高中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)探討
- 初中道德與法治課堂中的互動教學(xué)
- 淺談發(fā)展學(xué)生物理核心素養(yǎng)的教學(xué)策略
- 主題式教學(xué)模式在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 感悟式教學(xué) 提升閱讀教學(xué)有效性
- 問題助力教學(xué) 提高課堂教學(xué)實效
- 巧妙設(shè)問 提升高中生批判性思維能力
- 芻議數(shù)形結(jié)合教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 語文課堂上自主學(xué)習(xí)的組織策略探究
- 高中語文體驗式閱讀教學(xué)策略初探
- 要為成功找方法
——高中語文科學(xué)教學(xué)方法的探索與嘗試 - 初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計中差異教育的效果分析
- 高中數(shù)學(xué)教材落實核心素養(yǎng)的幾點思考
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
德育建設(shè)
美育與體育
教學(xué)案例
- 學(xué)科素養(yǎng)視角下高中體育作業(yè)的設(shè)計與實踐
- 考古資料在高中歷史教學(xué)中的運用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)造體驗機會 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)情境 激活初中化學(xué)課堂
- 立體式教學(xué)在高中歷史中的應(yīng)用
- 指導(dǎo)二次函數(shù)解題 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 利用插圖功能 優(yōu)化初中英語教學(xué)
- 拓展“多主題”資源 提升聽力教學(xué)有效性
- 淺談初中數(shù)學(xué)題的變式技巧
- 基于高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)策略探究
- 在初中歷史課堂中應(yīng)用情境教學(xué)法的研究
- 運用AR地球儀提升學(xué)生地理區(qū)域認知能力
- 緊扣文本特點
——提升論述類文本閱讀能力的策略研究 - 智慧教學(xué)
——初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建研究