名師在線
課題研究
精品課堂
教學研究
- 文化背景知識滲透在小學英語教學中的重要性探析
- 淺談小組合作學習在小學數(shù)學教學中的應用
- 智慧教育環(huán)境下小學數(shù)學教學中的核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 基于深度學習的小學數(shù)學課堂教學探究
- 談小學語文群文閱讀教學的有效性措施
- 小學思想品德課中自主、合作、探究教學模式初探
- 談小學語文閱讀教學培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的策略
- 小學語文兒童詩歌教學的實踐研究
- 小學語文閱讀教學中互動教學模式的探索
- 以微促巨 精準發(fā)力—基于人教版第三學段教材的微習作教學的探索
- 小學英語教學要注重學生學習習慣和興趣的培養(yǎng)
- 運用插圖提高小學低年級學生寫話能力的策略
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對小學低年級學生心智的影響研究
- 提高小學語文課堂教學有效性策略初探