2019年8期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展
旅游經(jīng)濟與開發(fā)
學(xué)生與班級管理
思政教育與心理學(xué)
- 信仰教育為終點的地方高校感恩教育實踐路徑探究
- 民族精神在培養(yǎng)時代新人中的價值及實現(xiàn)路徑
- 新時代新疆大學(xué)生加強馬克思主義民族理論教育研究
- 新媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識的培育路徑創(chuàng)新
- 大學(xué)生心理健康教育視域下的不良網(wǎng)貸問題探究
- 高職院校思政課實踐教學(xué)“6個1”模式的構(gòu)建
- 新時代青年學(xué)生社會主義核心價值觀培育路徑研究
——基于高校輔導(dǎo)員育人實效性的提升研究 - 闖關(guān)東文化在東北地區(qū)高校思政工作中的可行性應(yīng)用研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中創(chuàng)新發(fā)展研究
- 民辦高職院校思想政治教育協(xié)同育人機制研究
——基于思政課程改革的實踐探索 - 新時代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育問題淺析
- 基于大學(xué)生貧窮認知偏好的兩項研究
教育管理方略
- 高?；鶎狱h建品牌建設(shè)的探索與實踐
——以廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院黨總支為例 - 行業(yè)文化與高職校園文化互融共進問題研究
- VUCA時代產(chǎn)教深度融合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探析
——以長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院與京東集團合作為例 - 高校生態(tài)文明教育現(xiàn)狀及改進策略
——以江西某高校為例 - 社會服務(wù)：優(yōu)質(zhì)高職院校的重要內(nèi)涵
- 院辦校模式下目標(biāo)管理的背景、原則和指標(biāo)
- 協(xié)同視角下學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生黨建互動機制研究
- 高校戰(zhàn)略聯(lián)盟對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的啟示
- 粵港澳大灣區(qū)內(nèi)體育類高職院校的發(fā)展與轉(zhuǎn)型
- 新疆高校民族團結(jié)教育融入校園文化建設(shè)的路徑研究
- 協(xié)同監(jiān)督視角下高職院校校內(nèi)巡察機制研究
- 論基于服務(wù)育人理念的大學(xué)生閱讀服務(wù)體系內(nèi)涵與特征
- 深化校政企合作開展科普活動的對策建議
——以H學(xué)院、G市科技局同L旅游開發(fā)公司合作為例 - 河源市高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革路徑
——基于需求側(cè)的視角 - 高職院校學(xué)業(yè)指導(dǎo)途徑與策略探析
——基于專業(yè)社團視角 - 政行企校協(xié)同共建高職“雙師型”教師隊伍路徑探討
專業(yè)課程改革
- 中介語石化之心理認知機制分析及應(yīng)對策略
- 研究生學(xué)術(shù)英語寫作課程建設(shè)
——以石油類高校為例 - 基于EIP-CDIO理念的人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 以《中國茶文化和茶藝》課程為載體的中國茶道浸潤式教學(xué)模式研究
- 基于SPSS對高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程現(xiàn)狀的研究
- 基于工作過程系統(tǒng)化的風(fēng)景園林專業(yè)實踐課程體系設(shè)計與實踐
- 基于“一帶一路”倡議和區(qū)域行業(yè)需求的交通類國際化人才培養(yǎng)分析
- 產(chǎn)教融合背景下高職模具專業(yè)協(xié)同育人路徑與運行機制研究
- 學(xué)習(xí)資源個性化推送對學(xué)習(xí)效果的影響
- 探尋歧義容忍度認知風(fēng)格 改進大學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 虛擬仿真技術(shù)在高職學(xué)前專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 義烏商貿(mào)國際化背景下金融管理專業(yè)雙語課程建設(shè)探討
- 從古籍普查實踐看古籍整理人才的培養(yǎng)方向
- 美國之音新聞的主述位特點及對英語聽力教學(xué)的啟示
- “人工智能+醫(yī)療”背景下醫(yī)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式的創(chuàng)新與改革研究
- 數(shù)字金融時代應(yīng)用型本科院校金融學(xué)類專業(yè)教學(xué)改革探討
——以廣州工商學(xué)院為例