2022年5期
新教育時代電子雜志(學生版)
幼兒教育
小學教育
中學教育
- 初中英語教學中如何提高學生課堂參與性
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物教學情境設(shè)計策略研究
- 新形勢下初中體育教學中信息化模式的應用分析
- 基于主題語境的高中英語語法教學對策
- 初中數(shù)學課堂教學有效性的提升策略分析
- 閱讀興趣在中職語文課堂教學中的重要性
- 現(xiàn)代信息技術(shù)背景下初中語文有效教學的實踐與思考
- 新課改模式下初中英語高效課堂的和諧構(gòu)建
- 信息技術(shù)環(huán)境下初中物理電磁學探究式教學模式研究
- 淺談高中地理教學融合勞動教育的優(yōu)勢與策略
- 科學發(fā)展觀在農(nóng)村初中語文教育中的實踐與反思
- 農(nóng)村中學信息技術(shù)教育的“尷尬”處境及思考
高等教育
- 智慧教育行業(yè)障礙因素診斷與具體對策分析*
- “清朗”行動背景下大學生偶像崇拜教育引導研究
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件感知對大學生創(chuàng)業(yè)傾向影響的實證研究
- 新時代背景下高校學生會管理模式探究
- 以學生為中心的量子力學教學模式設(shè)計和探索*
- 產(chǎn)教深度融合下“1+X”證書制度的課程教學探索*
- 以評促建視角下新時代高?！敖鹫n”建設(shè)研究*
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下地方高校藝術(shù)設(shè)計類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究
- OMO難點與突破路徑研究*
——以武漢科技大學國際學院中外合作辦學為例 - 高校思政教育與學生管理工作的融合研究
- “藥學為民”融入藥學研究生新藥研發(fā)專業(yè)教學的探索*
- 高職院校生理學課程思政建設(shè)路徑*
- 音樂劇在大學音樂教學方面的應用思考
- 經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟法課程思政建設(shè)的實踐與探索
- 開放教育數(shù)字化資源建設(shè)研究
專題論壇
- 化學實驗室錄播系統(tǒng)的初步使用效果
——以四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院為例 - 生物化學檢驗課程思政教學的實踐與探索研究
- 管理類專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新研究*
- 高質(zhì)量發(fā)展背景下紅色音樂文化融入高校思政教育的路徑探析
- 智力障礙兒童言語矯正的個案研究
- 線上線下混合式“金課”建設(shè)模式的研究與應用*
- 論歷史新教材中教學策略的研究
- 培智數(shù)學生活化教學策略的探究與實踐
- 教育協(xié)同創(chuàng)新共同體構(gòu)建的思路、舉措及效果研究*
- 經(jīng)管類新形態(tài)教材的策劃與開發(fā)
- 我國職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式研究
——以8所職業(yè)技術(shù)師范院校為例