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2012年1期

中國人民教師訂閱

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卷首語

• 早春藏于茅針里

理論探討

• 石油工業(yè)思想政治工作之我見
• 切實(shí)解決初中生物理學(xué)習(xí)成績兩級分化現(xiàn)象
• 有沒有人告訴你:喜歡數(shù)學(xué)喜歡你
• 體育在素質(zhì)教育中的地位與作用
• 淺談思想政治課創(chuàng)設(shè)情境的策略和要求
• 如何提高歷史教學(xué)質(zhì)量

宏觀思考

• 走出教學(xué)管理的誤區(qū)
• 淺談幼兒安全教育
• 農(nóng)村中學(xué)物理學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
• 實(shí)施素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量
• 田徑教學(xué)如何適應(yīng)新課改的要求
• 小學(xué)低年級教師應(yīng)使用兒童化語言
• 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校管理

班級管理

• 用愛幫助后進(jìn)生找回自信
• 與“問題”學(xué)生的平等對話
• 走近生本教育
• 平凡而艱巨的事業(yè)
• 班主任,你的身價哪里來
• 讓學(xué)生民主評議班主任
• 成功教育之我見
• 他也得獎品
• 淺談良好師生關(guān)系的建立

教法百家

• 新課改下的語文閱讀教學(xué)方法淺談
• 淺談開放式教學(xué)的切入點(diǎn)
• 將“情”進(jìn)行到底
• 語文教學(xué)應(yīng)與生活緊密相聯(lián)
• 歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中幾對關(guān)系的處理
• 淺談小學(xué)音樂課德育參透的教學(xué)
• 色彩的對比與和諧
• 淺談如何運(yùn)用激趣法提高學(xué)困生的成績
• 用電教資源 促英語教學(xué)

專題研究

• 淺談?wù)Z文教學(xué)滲透思想教育
• 情感——語文教學(xué)的命脈
• 努力創(chuàng)造英語環(huán)境 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)
• 創(chuàng)造快樂的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
• 優(yōu)化英語課堂教學(xué)的技巧
• 書法教學(xué)可以提高學(xué)生的創(chuàng)造能力
• 談新課程理念下的數(shù)學(xué)情感
• 談如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)新教材

教例精選

• 導(dǎo)數(shù)在高二文科數(shù)學(xué)的應(yīng)用
• 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)看法
• 培養(yǎng)學(xué)生推理能力
• 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計
• 我的愉快語文教學(xué)
• 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要重視“質(zhì)疑”
• 讓學(xué)生用自己的思維來解決數(shù)學(xué)問題
• 圓的切線及扇形圓錐計算與證明

備課參考

• 淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
• 電腦音樂在音樂教學(xué)中及學(xué)校活動中的應(yīng)用
• 小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)造思維的培養(yǎng)
• 導(dǎo)數(shù)的概念
• 淺議英語教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育
• 淺談重視和培養(yǎng)學(xué)生“質(zhì)疑”能力
• 精彩導(dǎo)語 成功的開始
• 發(fā)揮電教優(yōu)勢 提高閱讀實(shí)效
• 淺談?wù)Z文課外閱讀指導(dǎo)

一家之言

• 《文藝復(fù)興和宗教改革》教學(xué)反思
• 作文教學(xué)一得
• 話題作文立意應(yīng)走出三個誤區(qū)
• 也談多媒體教學(xué)
• 積極主動 事半功倍
• 培養(yǎng)學(xué)生思維能力要貫穿教學(xué)全過程
• 淺析探究性學(xué)習(xí)的誤區(qū)

教育隨筆

• 關(guān)于《記金華的雙龍洞》中“進(jìn)”的解讀
• 學(xué)生就像……
• 親吻新年的陽光
• 老師,你對學(xué)生微笑了嗎?
• 善于觀察 收獲喜人
• 我的幸福
• 封面人物簡介