中國學(xué)校體育
特別關(guān)注
消息報(bào)道
- 教育部——聯(lián)合國兒童基金會(huì)“學(xué)校體育與 體育教師培訓(xùn)項(xiàng)目”2021年國家級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)暨“十三五”項(xiàng)目總結(jié)在京舉行
- 新時(shí)代普通高中體育 育人方式變革峰會(huì)在重慶舉行
- 堅(jiān)持服務(wù)為本 搭建學(xué)術(shù)平臺(tái) 促進(jìn)教師發(fā)展
- 創(chuàng)新體能練習(xí)模式 促進(jìn)鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成
- 2020-2021學(xué)年北京市幼兒園 集體體育教學(xué)活動(dòng)總結(jié)暨展評會(huì)舉行
- 常態(tài) 突破 思考
- 傳承“馬約翰體育精神” 培養(yǎng)全面發(fā)展的"成志"少年
- 探索構(gòu)建“五位一體”育人體系 創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
專題報(bào)道
教學(xué)研究
- “健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)實(shí)施策略
- 整合 滲透 重構(gòu) 延伸
- “健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能” 教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的實(shí)施策略
- 基礎(chǔ)教育體育知識(shí)與技能體系提升實(shí)施路徑
- 學(xué)習(xí)風(fēng)格理論在體育教師教育教學(xué)中的實(shí)施與建議
- 實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)由數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)變
- 高中籃球模塊專項(xiàng)體能教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- “融合型體育課堂”模式構(gòu)建與實(shí)施