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2014年15期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”?!吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
學(xué)校管理
教育隨筆
課程研究
教材教法
- 高中生數(shù)學(xué)語言能力培養(yǎng)策略探究
- 體悟?qū)W習(xí)策略在《人體的免疫防線》一節(jié)中的運用
- 中職數(shù)學(xué)精致課堂構(gòu)建策略研究
- 提高小組合作效率構(gòu)建自主高效課堂
- 以“興趣”教學(xué)提升中學(xué)英語時效之策略
- 淺談習(xí)作技巧的滲透
- 小學(xué)英語生活化教學(xué)策略
- 探尋職教生有效片段寫作的幾個途徑
- 高中英語課堂合作學(xué)習(xí)方法探究
- 把握四“適” 有效引導(dǎo)
- 概念圖在高中生物課堂教學(xué)中的運用
- 掌握四個應(yīng)試技巧,提高英語書面表達能力
- 開展“有效對話” 讓初中英語課堂更精彩
- 探討“為交際”運用英語能力養(yǎng)成的策略
- 淺談幼兒園兒童詩歌教學(xué)的整合性方法
- 淺談如何提高初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣
- 趣談小學(xué)語文課外閱讀檢測方法
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的應(yīng)用意識
- 淺談新課程背景下如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺淡如何提高學(xué)生的閱讀理解能力
- 討論式教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 在數(shù)學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒的探索精神
教學(xué)感悟
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生智力發(fā)展的幾點思考
- 淺談寫字教學(xué)的一點體會
- 饒是家常也動人
- 淺談小學(xué)英語體驗式教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的反思
- 拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的應(yīng)用分析
- 我園開展幼兒禮儀教育的幾點體會
- 問題導(dǎo)教 快樂學(xué)習(xí)
- 利用獎懲提高高中英語課堂教學(xué)效果
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究
- 問題:讓體育課堂教學(xué)高效起來
- 引領(lǐng)“對話”,創(chuàng)設(shè)張揚個性的生本課堂
- 農(nóng)村中學(xué)音樂欣賞教學(xué)之我見
教海探航
- 激情激趣,讓書香伴隨學(xué)生成長
- 音樂欣賞教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計
- 實踐,讓語文學(xué)習(xí)活潑起來
- 關(guān)注作業(yè),促進語文課堂拓展延伸
- 淺談詩歌教學(xué)中的情商教育
- 追求簡約高效的小學(xué)英語教學(xué)
- 分層訓(xùn)練法在鉗工技能訓(xùn)練中的運用
- 讓“無痕”經(jīng)驗“有痕”可尋
- 小班幼兒“霸道”行為表現(xiàn)及成因探析
- 淺談小學(xué)生的口語表達能力
- 堅持民主集中制,建設(shè)中國特色的民主政治
- 淺談初中英語生成性資源的開發(fā)
- 高中閱讀教學(xué)中擴展閱讀訓(xùn)練例談
- 中學(xué)體育教學(xué)中樹立終身體育的探討
- 彰顯歷史教育功能提高國民素質(zhì)
- 淺議幼兒理財教育的培養(yǎng)
- 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣例談