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2018年5期

職業(yè)·下旬訂閱

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專題策劃

• 第一屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽啟動
• 第一屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽工作部署會在廣州召開
• 充分認識開展第一屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽工作的重要意義
• 全方位做好大賽的支持服務(wù)工作
• 擺正位置 周密部署 精心服務(wù)
• 博觀而約取厚積而薄發(fā)

群星

• 非遺傳承譜寫新章匠心延續(xù)文化命脈

精彩案例

• 匠心引領(lǐng)，創(chuàng)業(yè)筑夢
• 我想“抬頭”看世界

理論研究

• 中職學(xué)校專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)實差異及改革策略研究
• 作業(yè)成本法下的高職院校教育成本核算研究
• 女大學(xué)生性別角色現(xiàn)狀調(diào)查與教育策略初探
• 技校思想政治教學(xué)中高效課堂的構(gòu)建探究
• 中職學(xué)校校園文化的構(gòu)建策略與實踐
• 技工院校教學(xué)中趣味鉗工校本教材的開發(fā)實踐研究

改革創(chuàng)新

• 新形勢下技工院校會計專業(yè)教學(xué)改革分析
• 在高職院校機械基礎(chǔ)課程中設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用微課的幾點思考
• 手機app在中職課堂教學(xué)中的應(yīng)用
• “以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促建”思路引導(dǎo)中職電子商務(wù)教學(xué)模式改革探索

人才培養(yǎng)

• 淺論PLC課程一體化教學(xué)模式中學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)
• 技工院校重點專業(yè)設(shè)置“工匠班”的必要性和重要性
• 淺議烹飪專業(yè)技能人才培養(yǎng)
• 基于語文國學(xué)課堂提升技校生職業(yè)素養(yǎng)的方法

管理實踐

• 淺談中職學(xué)生的班級管理
• 淺談溝通在中職學(xué)校班級管理中的作用
• 技?！皢栴}學(xué)生”成因及轉(zhuǎn)化對策

教學(xué)方法

• 淺談案例教學(xué)法在藥理學(xué)教學(xué)中的實施
• 淺論SIYB游戲在基礎(chǔ)會計教學(xué)中運用
• 基于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的一體化課程教學(xué)設(shè)計
• 淡談創(chuàng)造性教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
• 項目教學(xué)法在中職數(shù)控專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
• 項目化教學(xué)法在職業(yè)學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計課程中的應(yīng)用

教學(xué)探索

• 中職數(shù)控維修專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究
• 淺談技工學(xué)校簡單邏輯門電路教學(xué)策略
• 中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)會計模塊化教學(xué)淺探
• 淺談“適合教學(xué)”理念在中職服裝設(shè)計課程中的應(yīng)用
• 中職學(xué)校Photoshop圖像處理課程項目教學(xué)法的實踐研究
• 技工院校雙語教學(xué)的困境與新出路

實習(xí)實訓(xùn)

• 如何提高技校焊工實習(xí)的教學(xué)質(zhì)量
• 網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程在職業(yè)院校一體化教學(xué)中的實踐與體會

現(xiàn)代德育

• 在德育教育中養(yǎng)成工匠精神的實踐探索
• “一主兩翼、四輪驅(qū)動”
• 提高中職班主任德育工作效率的策略
• 如何在會計基礎(chǔ)與實務(wù)課程中滲透德育教育的創(chuàng)新設(shè)計

基礎(chǔ)教育

• 如何提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)運算素養(yǎng)
• 中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問的策略研究
• 技校汽修專業(yè)英語課堂教學(xué)模式淺探
• 讓語文回歸生活
• 中職語文課前微學(xué)習(xí)活動的有效設(shè)計與實踐探索
• 如何上好高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)課

技術(shù)與應(yīng)用

• PLC技術(shù)在電氣工程及其自動化控制中的運用
• 觸摸屏技術(shù)在中職PLC實踐課堂教學(xué)中的應(yīng)用
• 試論職高對口招生形勢與考試復(fù)習(xí)建議

論壇

• 淺議工匠精神與企業(yè)管理
• 中職生心理健康教育分析與方法探討
• 技工院校思想政治理論課教學(xué)困境的新對策
• 技工院校校園體育文化建設(shè)的若干思考

職教視點

• 技能大賽選手的選拔與培養(yǎng)
• 關(guān)于推進產(chǎn)教融合發(fā)展的思考