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      網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

      • 機電一體化技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及未來發(fā)展研究
        撐,如,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、傳感技術(shù)等,而且隨著這些技術(shù)的不斷進(jìn)步,機電一體化技術(shù)在我國的應(yīng)用范圍也變得越發(fā)廣泛。本文認(rèn)為機電一體化技術(shù)還需要繼續(xù)深入研究和發(fā)展,還需要努力向智能化、微型化、綠色化、自動化、模塊化等方向前進(jìn)。關(guān)鍵詞 機電一體化 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 傳感技術(shù)中圖分類號:TH39 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0745(2022)07-0022-03機電一體化不僅包括網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),還包括機械、傳感、微電子等技術(shù),可以說它是對這些技術(shù)進(jìn)行有機結(jié)合后形成

        科海故事博覽·上旬刊 2022年7期2022-07-16

      • 防火墻技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)安全中的有效應(yīng)用
        大威脅。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在推動社會發(fā)展的同時,也出現(xiàn)了很多網(wǎng)絡(luò)病毒,時常發(fā)生惡意網(wǎng)絡(luò)攻擊現(xiàn)象。為了避免這些現(xiàn)象發(fā)生,需要提高網(wǎng)絡(luò)信息傳輸與存儲的安全性。而防火墻技術(shù)能夠通過隔離本地網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮安全防護(hù)作用。為了促使防火墻技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)安全中發(fā)揮更大作用,需要全面落實該技術(shù),提高計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的安全性,推動社會不斷進(jìn)步與發(fā)展。關(guān)鍵詞:防火墻技術(shù) 計算機 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 安全中圖分類號:TP393.08? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? 文章編號:1672-3791(2

        科技資訊 2022年13期2022-06-25

      • 計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全及防范策略
        從計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全及防范策略出發(fā),對網(wǎng)絡(luò)信息體系所面臨的安全問題進(jìn)行了探討,并提出了相應(yīng)的策略。關(guān)鍵詞:計算機;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);安全一、引言計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用,為數(shù)據(jù)信息多節(jié)點運行提供聯(lián)動載體,以適應(yīng)不同網(wǎng)絡(luò)場景的運用,為社會發(fā)展提供穩(wěn)步助力。伴隨著計算機網(wǎng)絡(luò)在不同行業(yè)領(lǐng)域的深度融合和廣泛應(yīng)用,利用網(wǎng)絡(luò)處理日常事務(wù)已經(jīng)成為人們工作與生活中不可或缺的一部分。信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為人們帶來便捷的同時,也催生出嚴(yán)重的安全問題,極易令計算機用戶內(nèi)部數(shù)據(jù)信息

        中國新通信 2022年10期2022-05-30

      • 網(wǎng)絡(luò)社會時代的城市兜底性民生建設(shè)
        探索應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提高其社會效益和運行效率。除了要繼續(xù)完善城市居民家庭經(jīng)濟狀況核對體系之外,還應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在主動發(fā)現(xiàn)困難群眾實際困難、主動提供保障與服務(wù)和在大規(guī)模突發(fā)事件發(fā)生時對困難群眾保護(hù)中的作用;應(yīng)該在兜底性民生建設(shè)領(lǐng)域大力加強應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的基礎(chǔ)能力建設(shè),并且要努力提高困難群眾利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力,以及加強兜底性民生領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用的倫理規(guī)范和立法建設(shè)?!娟P(guān)鍵詞】城市困難群眾? 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)? 兜底性民生保障【中圖分類號】C913?

        人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2022年12期2022-05-30

      • 醫(yī)院后勤管理信息化水平的提高策略
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);后勤信息化管理;策略與建議一、引言信息管理水平也決定了現(xiàn)代醫(yī)療管理的發(fā)展速度,也對提高我國醫(yī)院物流管理規(guī)范化水平具有至關(guān)重要的重要作用。醫(yī)院后勤系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)層更要充分利用現(xiàn)代化的信息管理辦公平臺,掌握與合理使用現(xiàn)代智能化物流管理信息系統(tǒng)。進(jìn)行智能辦公、建設(shè)、后勤信息化維修服務(wù)等工作的開展,快速高效地配合信息化技術(shù)發(fā)展的工作節(jié)奏,以提升現(xiàn)代醫(yī)院物流信息化和管理水平更高層次化。二、提高我國醫(yī)院后勤管理及工作人員的信息化辦公能力引進(jìn)一大批專門

        科學(xué)家 2022年5期2022-05-13

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在班主任德育工作中的應(yīng)用策略
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);中職;班主任;德育工作;應(yīng)用策略一、強化網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管力度伴隨互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,中職學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步強化信息管理力度,借助信息技術(shù)采取有效措施來創(chuàng)設(shè)健康、輕松的校園氛圍,一般而言,學(xué)生可以通過校園網(wǎng)和智能設(shè)備來獲取各種信息,由于網(wǎng)絡(luò)平臺具有一定的開放性和傳播性,其中不可避免地存在一些低俗信息或是極端思想,無形中給班主任開展德育工作帶來了阻礙和影響。鑒于此,中職班主任在利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)開展德育管理工作和課程教學(xué)工作時,都應(yīng)提高度信息的監(jiān)督和管理

        三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年6期2022-04-22

      • 探討廣播電視臺設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
        理系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)引言:設(shè)備管理系統(tǒng)是指將設(shè)備信息技術(shù)與現(xiàn)代管理充分融合的管理信息系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)備資源的高效管理,保持設(shè)備正常運轉(zhuǎn),確保工作效率的最大化。為了使后續(xù)提出的廣播電視臺設(shè)備管理系統(tǒng)的實現(xiàn)路徑更具針對性與適用性,首先要明確廣播電視臺設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計思路。一、廣播電視臺設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計思路1. 融合信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 隨著信息網(wǎng)絡(luò)時代的到來,為設(shè)備管理系統(tǒng)的優(yōu)化、升級提供了全新的技術(shù)支持,使管理系統(tǒng)能夠借助互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)統(tǒng)一的調(diào)控,使遠(yuǎn)程操

        中國應(yīng)急管理科學(xué) 2022年1期2022-04-18

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高中體育教學(xué)中的運用
        中體育;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);教學(xué);運用在如今這個信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,信息技術(shù)遍布人們生活的每一個角落,給人們生活帶來了一定的便利。由于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用于高中體育的教學(xué)過程中,而且取得了令人矚目的成績?,F(xiàn)階段根據(jù)學(xué)生的特點和興趣愛好,順應(yīng)時代的發(fā)展變化,引進(jìn)先進(jìn)的網(wǎng)路信息技術(shù)走進(jìn)高中校園體育的課堂,改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,增加創(chuàng)新元素,帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,推動高中教育的創(chuàng)新發(fā)展。一、高中體育教學(xué)

        民族文匯 2022年10期2022-04-17

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境下的課外閱讀教學(xué)策略
        學(xué)中借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),實施挖掘材料、加強閱讀指導(dǎo)等教學(xué)方法,使學(xué)生在課外閱讀中獲取更多的知識和技能,進(jìn)而提升自身的語文綜合素養(yǎng),實現(xiàn)課外閱讀教學(xué)質(zhì)量的提高。[關(guān)鍵詞] 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);小學(xué)語文;課外閱讀教學(xué)對于小學(xué)課外閱讀教學(xué)而言,合理運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方法,活躍課堂閱讀氛圍,能激發(fā)學(xué)生閱讀熱情,為學(xué)生提供更輕松、自由的閱讀環(huán)境,可有效提高學(xué)生的閱讀效率,滿足其個性化閱讀需求。因此,在小學(xué)課外閱讀教學(xué)中采用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)框架,對提高閱讀教學(xué)效率具

        教師博覽·科研版 2022年2期2022-03-15

      • 新時期網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在中學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究
        摘要:將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用于中學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中,能滿足新時期教學(xué)需求,活躍教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,有助于教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。為打造高效的科學(xué)課堂,教師應(yīng)該強化對這一技術(shù)的重視,立足新時期背景,在明確技術(shù)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,與課堂教學(xué)高效銜接,豐富教學(xué)資源,增強教學(xué)趣味性,保證學(xué)生能夠自主榮融入到教活動中,深入探索科學(xué)的奧秘。關(guān)鍵詞:新時期;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);中學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)引言:新時期下,在中學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中,必須主動轉(zhuǎn)變思想觀念,能直面網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展需求,積

        學(xué)習(xí)與科普 2022年12期2022-02-22

      • 試論網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高中語文課堂的融合
        要 在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,高中語文教學(xué)要合理適度地運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),挖掘更多的教學(xué)資源,改進(jìn)課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)語文學(xué)科教育信息化發(fā)展,將“跨媒介閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群落實到位。本文分析了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高中語文課堂融合的有效教學(xué)策略,期望對推進(jìn)語文教學(xué)方法的創(chuàng)新有所幫助。 關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);高中語文;多媒體教學(xué)資源高中語文教學(xué)要主動適應(yīng)教育信息化發(fā)展的趨勢,將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)融合到教學(xué)活動實施的各個環(huán)節(jié)中,為學(xué)生帶來煥然一新的學(xué)習(xí)體驗。語文教師可

        中學(xué)語文·大語文論壇 2021年12期2021-12-21

      • 巧用網(wǎng)絡(luò)提高課外閱讀成效策略探析
        學(xué)語文;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);課外閱讀;教學(xué)策略一、網(wǎng)絡(luò)在語文閱讀教學(xué)中的優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò)中存在海量閱讀資源。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,大量的傳統(tǒng)閱讀文本上傳到網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行共享。此外大量教育工作者的教育經(jīng)驗和創(chuàng)新方案在網(wǎng)絡(luò)中得到了更有效地交流。隨著移動設(shè)備的普及發(fā)展,教師和學(xué)生之間的聯(lián)系不斷加深,給閱讀教學(xué)的廣泛開展鋪設(shè)了重要基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)中拓寬了教師的課外教學(xué)途徑。信息技術(shù)在當(dāng)代學(xué)校教育中發(fā)揮著越來越多樣的作用。在課堂教學(xué)中教師可以通過多媒體教學(xué)為學(xué)生提供更多樣的閱讀資源和引導(dǎo)教學(xué)

        課堂內(nèi)外·教師版 2021年9期2021-11-07

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在大學(xué)英語“雙師”教學(xué)中的實踐與應(yīng)用
        利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),進(jìn)行線上線下混合式教學(xué),以期達(dá)到更好的教學(xué)效果。【關(guān)鍵詞】? ? 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)? ? 混合式教學(xué)? ? 雙師引言:混合學(xué)習(xí)這種理念很早就已經(jīng)存在,指各種學(xué)習(xí)方式的結(jié)合,比如應(yīng)用課本、板書和多媒體信息技術(shù),它是將在線教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢結(jié)合起來的一種“線上”+“線下”的有效教學(xué)模式。本課題的研究成果可以應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)和英語專業(yè)教學(xué)以及其他各科的教學(xué),適應(yīng)高校教學(xué)改革,并且豐富了高校教學(xué)理論。相信利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)教學(xué)可以更好地提高學(xué)生們

        中國新通信 2021年23期2021-10-19

      • “化身”在場:虛擬現(xiàn)實技術(shù)跨越遠(yuǎn)程的身體交往
        摘 要 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)壓縮了距離和時間,遠(yuǎn)距離相聚和無地點的交際形成了遠(yuǎn)程在場。而VR(虛擬現(xiàn)實技術(shù))在此基礎(chǔ)上,再構(gòu)了數(shù)字化的虛擬世界及虛擬身體。數(shù)字“化身”使得遠(yuǎn)距離交際有“所”可依,實現(xiàn)了身體在場。虛擬現(xiàn)實技術(shù)雖然遮蔽人對現(xiàn)實經(jīng)驗的直接感知,但是能夠喚起記憶,提升人的情感認(rèn)知能力,帶來知覺新解蔽,從而顛覆傳播方式,革新傳播研究。關(guān)鍵詞 虛擬現(xiàn)實技術(shù);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);化身在場;遠(yuǎn)程在場中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360(2021

        新媒體研究 2021年17期2021-10-08

      • 淺析網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)的深度融合
        】現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)普遍地應(yīng)用到各個教育領(lǐng)域當(dāng)中,并且更加符合當(dāng)前教育教學(xué)制度的需求,通過將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)進(jìn)行深度的融合,不僅能夠為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容增添了更多的數(shù)學(xué)知識點,同時也有利于拓展小學(xué)生的數(shù)學(xué)知識視野,并且還有利于增強小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。對提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量來說具有重要的作用?!娟P(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);小學(xué)數(shù)學(xué)幾何;圖形教學(xué);融合引言:由于新課程改革不斷地深入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中,對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)方法提出更新的要求,通過將網(wǎng)

        家庭教育報·教師論壇 2021年34期2021-09-26

      • 試論中學(xué)歷史教學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)運用
        紀(jì)以來,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用,逐漸開始對社會的各個行業(yè)產(chǎn)生了影響?;A(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展也同樣受到了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的廣泛影響,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷運用到教學(xué)當(dāng)中,使得中學(xué)歷史教學(xué)也產(chǎn)生了一些變化,這也是本文要進(jìn)行討論的觀點。本文主要是針對網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)運用于中學(xué)歷史教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析討論,并提出了在運用過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題。【關(guān)鍵詞】課堂教學(xué);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);運用;中學(xué)歷史進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著我國經(jīng)濟水平不斷的發(fā)展,我國的科學(xué)技術(shù)水平也日新月異,邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)信息時

        廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年99期2021-09-13

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)下中小企業(yè)財務(wù)管理模式的創(chuàng)新
        理模式在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的時代環(huán)境下存在的缺陷,以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對中小企業(yè)財務(wù)管理模式的影響,并提出相應(yīng)改進(jìn)方法和創(chuàng)新建議。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);中小企業(yè);財務(wù)管理模式網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)下,企業(yè)與企業(yè)之間以及企業(yè)內(nèi)部之間的財務(wù)往來更加高效、準(zhǔn)確,但這對中小企業(yè)即是機遇也是挑戰(zhàn),中小企業(yè)需克服自身財務(wù)管理模式存在的缺陷,創(chuàng)新管理模式以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化大趨勢。1.文獻(xiàn)綜述目前,國內(nèi)對財務(wù)管理模式的研究分宏觀和微觀兩個層面,內(nèi)容涵蓋了對公司日常財務(wù)管理、內(nèi)部控制、短

        商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年8期2021-09-10

      • 計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全及防范對策
        ,計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全,對于保障計算機網(wǎng)絡(luò)信息的安全使用,發(fā)揮著重要的作用。本文對計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)中存在的安全隱患,從提高用戶安全意識、引入安全管理體系、防火墻技術(shù)、殺毒軟件的應(yīng)用等四個方面,提出防范的對策,更好的保證計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全。關(guān)鍵詞:計算機;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);安全防范前言:計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全,是通過使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),保證計算機網(wǎng)絡(luò)中信息的安全使用,各種軟件和硬件發(fā)揮出最佳的應(yīng)用性能。在信息技術(shù)時代中,信息的安全應(yīng)用,是保證社會和諧發(fā)展的

        油氣·石油與天然氣科學(xué) 2021年5期2021-09-10

      • 如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的提升
        斷深化,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)當(dāng)中,對于提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率具有重要價值。本文對此進(jìn)行了研究和探討,在簡要分析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對一小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的重要性基礎(chǔ)上,重點就如何應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提出對策。關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);應(yīng)用策略在我國大力實施“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的新時代,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)與教育行業(yè)進(jìn)行了有效結(jié)合,而且對提升課堂教學(xué)效率具有十分重要的支撐作用。因而,應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識到應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的重要價值,并運

        快樂學(xué)習(xí)報·教育周刊 2021年14期2021-09-10

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)高年級課外閱讀教學(xué)策略研究
        過程,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)成為語文教學(xué)中的輔助工具后,應(yīng)充分利用此技術(shù)增加課外閱讀教學(xué)措施。通過豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容、拓展學(xué)生閱讀領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生掌握更多的語言知識及寫作手法,能夠?qū)㈤喿x中掌握的各類知識進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化,并正確應(yīng)用于語言表述的過程中。而如何利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提高小學(xué)高年級課外閱讀教學(xué)效果,是我們一線教師應(yīng)該思考的問題。基于此,對網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)高年級課外閱讀教學(xué)策略進(jìn)行研究,僅供參考。關(guān)鍵詞:小學(xué);高年級語文;課外閱讀;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)中圖分類號:A ?文

        小作家報·教研博覽 2021年9期2021-09-10

      • 信息技術(shù)與高中語文課堂
        斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個階段,對教學(xué)的積極影響不言而喻。本文以高中語文教學(xué)為例,探討了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的原則和策略,以進(jìn)一步提高語文教學(xué)的質(zhì)量和效率。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);高中語文;課堂教學(xué);融合策略中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A在新課程改革的背景下,雖然越來越多的高中語文教師將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用于實踐教學(xué),但正如它是一種輔助教學(xué)手段,而不是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高中語文課堂教學(xué)的深度融合,自然也不能發(fā)揮語文課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化的

        小作家報·教研博覽 2021年21期2021-09-10

      • 廣播電視中網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化傳輸技術(shù)的應(yīng)用探討
        波傳輸;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)隨著互聯(lián)網(wǎng)信息科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國的廣播電視行業(yè)經(jīng)歷著巨大的革新與變化,數(shù)字化應(yīng)用于廣播電視技術(shù),實現(xiàn)了傳輸信號的穩(wěn)定性,避免了信號接收設(shè)備中的閃屏及噪聲等問題困擾,對于圖文聲像的傳輸質(zhì)量與效率有了極大地改善,大大提升了廣播電視節(jié)目的播出品質(zhì),極大地豐富并滿足了人們的精神文化生活,促進(jìn)了現(xiàn)代廣播電視技術(shù)逐步向更加先進(jìn)的智能化方向發(fā)展。1. 數(shù)字化傳播技術(shù)的應(yīng)用價值分析在廣播電視節(jié)目的編輯與制作中,通過引入網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化廣播電視技術(shù),明顯

        衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年14期2021-09-08

      • 他山石可攻玉
        重視運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給小學(xué)生開展更高層面的知識講解,立足學(xué)校課堂教學(xué),開辟家庭“第二課堂”,在語文實踐中對學(xué)生進(jìn)行核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能豐富課程教育資源,也能拓展課程教育空間并革新知識講解方式,有利于提高教學(xué)的實效性與創(chuàng)新性。語文教師應(yīng)該關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)體現(xiàn)出的應(yīng)用價值,結(jié)合學(xué)科特色和班級學(xué)生的課程基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)新性知識講解,以課堂教學(xué)為主、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為輔對小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識能力的培養(yǎng),以及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;核心素養(yǎng);網(wǎng)絡(luò)信息技

        新課程·上旬 2021年19期2021-08-27

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)語文教學(xué)策略
        展進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用越來越廣泛。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)擁有諸多優(yōu)點,不但速度快、交互性極強,而且資源豐富,符合學(xué)生對現(xiàn)代化教學(xué)模式的要求。本文探究了在小學(xué)語文教學(xué)中運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的有效教學(xué)策略,并分析了在小學(xué)語文教學(xué)中運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)需要注意的問題。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)? ?小學(xué)語文? ?教學(xué)策略教師充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),能夠推動語文教學(xué)的實施和發(fā)展,改善語文課堂教學(xué)氛圍,有助于提高小學(xué)語文教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。因此,在這樣的教學(xué)背景下,

        知識窗·教師版 2021年6期2021-08-13

      • 基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用
        通過說明網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校學(xué)生管理工作當(dāng)中運用的價值,并且編制出網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校學(xué)生管理中的有效應(yīng)用策略,進(jìn)而對有關(guān)高校學(xué)生管理人員形成有效的參考和幫助。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);高校;學(xué)生管理;應(yīng)用引言:受到網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速進(jìn)步的影響,讓整個社會發(fā)展的速度變得越來越快。對于高校而言,屬于培養(yǎng)人才的主要基地之一。所以,通過合理運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),使高校的學(xué)生管理內(nèi)容出現(xiàn)了一定的改變,讓高校的學(xué)生管理工作服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。所以,高校開展學(xué)生管理工作的過程當(dāng)

        下一代 2021年4期2021-08-11

      • 中職學(xué)前教育專業(yè)音樂課程與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)融合教學(xué)應(yīng)用研究
        中,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)可以改善教學(xué)效果。本文對中職學(xué)前教育專業(yè)音樂課程與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)融合教學(xué)應(yīng)用展開了闡述,以期為同行提供借鑒和參考。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 學(xué)前教育專業(yè) 音樂課程教學(xué)一、中職學(xué)前教育專業(yè)音樂課程與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)融合教學(xué)的意義(一)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣中職學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生對于音樂這類需要發(fā)散性思維和審美能力作支撐的課程,雖然主觀上具有一定的學(xué)習(xí)興趣,但進(jìn)入專業(yè)理論學(xué)習(xí)和枯燥的音樂教學(xué)能力訓(xùn)練環(huán)節(jié)后,學(xué)習(xí)興趣會有所下降。從教師的角度來說,部分教師所

        職業(yè) 2021年4期2021-05-26

      • 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在消防中的應(yīng)用分析
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);消防和滅火工程;應(yīng)用措施消防是社會的重要保障,發(fā)生危險后需要迅速行動,制定科學(xué)的方案搶險救援。為了保障人民的生命財產(chǎn)安全,保障救援人員的生命安全,在消防工程中使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),提高消防自動化水平,從根源上避免火災(zāi)事故發(fā)生的概率,并在搶險救援中制定科學(xué)的方案,保障救援人員的生命安全,提高防火工程的效率。一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在消防工程中應(yīng)用的意義(一)分析火災(zāi)的具體狀況當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,消防部門的工作人員需要迅速行動,并根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、火災(zāi)發(fā)生環(huán)

        消防界 2021年6期2021-04-26

      • 運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 優(yōu)化高中地理課堂
        要:運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)可以優(yōu)化高中地理課堂,教師在創(chuàng)新教學(xué)手段的過程中要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提升地理教學(xué)質(zhì)量。要運用網(wǎng)絡(luò)高效備課,運用網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)入新課,要為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供微課資源,運用多媒體多樣施教,利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué),切實提高學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:高中地理;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);備課;導(dǎo)入;多媒體中圖分類號:G633.55 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1008-3561(2021)04-0100-02為了優(yōu)化高中地理教學(xué),探索培養(yǎng)全面發(fā)展人才的新型教育模式

        成才之路 2021年4期2021-04-25

      • 醫(yī)院醫(yī)保管理中網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的重要性
        的全局。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和醫(yī)院醫(yī)保管理的結(jié)合,能夠依托信息化系統(tǒng)的優(yōu)勢,妥善處理好各項業(yè)務(wù),推進(jìn)醫(yī)保管理方法改革,促進(jìn)醫(yī)保管理跨越式發(fā)展,給醫(yī)院在新時期的改革與綜合建設(shè)提供技術(shù)支撐。醫(yī)院在醫(yī)保管理當(dāng)中應(yīng)該正確認(rèn)識信息技術(shù)的重要價值,正確認(rèn)識信息技術(shù)的重要價值,并把先進(jìn)技術(shù)手段和醫(yī)保管理過程結(jié)合起來,以尋求更大的綜合效益。關(guān)鍵詞:醫(yī)院;醫(yī)保管理;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);重要性分類號:TP393.08新醫(yī)改的持續(xù)落實為醫(yī)保的全面覆蓋提供了保障和動力,不過也是在這樣的背景之下

        中國應(yīng)急管理科學(xué) 2021年9期2021-03-16

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在軍校大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用探思
        為了使得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)充分的在軍校大學(xué)英語方面的教學(xué)過程中得到充分的應(yīng)用。從教學(xué)的整個過程中,都能看到網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的影子:以MOOC、雨課堂等的課前預(yù)習(xí)模式為基礎(chǔ),以憑借多媒體的翻轉(zhuǎn)課堂模式為輔助,同時還有很多地方都有應(yīng)用,例如處于外語教學(xué)平臺之下的課程管理等等。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);軍校大學(xué);英語教學(xué);應(yīng)用引言:早在2017年,軍委訓(xùn)練管理部就頒發(fā)了關(guān)于軍校大學(xué)英語教學(xué)的正式文件,其中強調(diào)在教學(xué)中可以對學(xué)生進(jìn)行分級、分類并進(jìn)行分別的教育,在傳授理論的同時需

        中國應(yīng)急管理科學(xué) 2021年9期2021-03-16

      • 土地開發(fā)整理管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)探析
        結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的基礎(chǔ)上對土地開發(fā)整理信息實現(xiàn)有效管理的重要工具。本文以土地開發(fā)整理工作為主要研究對象,著重對土地開發(fā)整理管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)進(jìn)行分析,旨在提高我國土地開發(fā)整理信息管理的工作效率和質(zhì)量。關(guān)鍵詞:土地開發(fā)整理;管理信息系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)前言:土地資源對促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)建設(shè)與城市化建設(shè)的發(fā)展具有重要的意義,土地的開發(fā)與管理是現(xiàn)階段我國為推動農(nóng)業(yè)發(fā)展以及保護(hù)耕地資源而提出來的一種具體的土地管理政策。在對土地進(jìn)行開發(fā)管理的過程中,將現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)

        裝備維修技術(shù) 2021年42期2021-03-15

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)高年級課外閱讀教學(xué)策略研究
        外閱讀;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);閱讀教學(xué)策略閱讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中提升學(xué)生閱讀能力與理解能力的重要過程,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)成為語文教學(xué)中的輔助工具后,應(yīng)充分利用此技術(shù)增加課外閱讀教學(xué)措施。通過豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容、拓展學(xué)生閱讀領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生掌握更多的語言知識及寫作手法,能夠?qū)㈤喿x中掌握的各類知識進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化,并正確應(yīng)用于語言表述的過程中。而如何利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提高小學(xué)高年級課外閱讀教學(xué)效果,是我們一線教師應(yīng)該思考的問題。一、小學(xué)高年級語文課外閱讀教學(xué)中存在的問題在語文教學(xué)

        課外語文·下 2021年2期2021-03-11

      • 數(shù)字化環(huán)境下的廣播電視節(jié)目制作技術(shù)應(yīng)用研究
        化技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),能夠有效提高電視節(jié)目的制作質(zhì)量,進(jìn)一步滿足廣大人民群眾對電視節(jié)目的各項需求。為解決廣播電視節(jié)目制作技術(shù)應(yīng)用期間存在的問題,本文對數(shù)字化環(huán)境背景下廣播電視節(jié)目制作技術(shù)應(yīng)用要點進(jìn)行研究,提出具體的應(yīng)用要點,以期為相關(guān)人員提供參考。關(guān)鍵詞:數(shù)字化環(huán)境? 廣播電視節(jié)目? 制作技術(shù)? 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)中圖分類號:TN948.9Abstract: The rapid development of digital technology has brou

        科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2021年26期2021-03-10

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在我國建筑工程管理中的應(yīng)用研究
        燕摘要:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)在建筑工程管理方面大量應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在工作和生活中都給人們帶來了方便,所以,在未來的發(fā)展中也要大量的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),讓建筑工程的管理變得更加的方便和科學(xué)。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、建筑、工程管理、應(yīng)用引言:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對當(dāng)前社會各行各業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,將信息技術(shù)應(yīng)用在工程建筑領(lǐng)域,要突出信息技術(shù)的優(yōu)勢,將信息技術(shù)與建筑技術(shù)聯(lián)合起來,發(fā)揮工程建筑的作用和優(yōu)勢。新時期,建筑單位要提升對網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用的重視程度,各個部門之間做好配合,

        家園·建筑與設(shè)計 2021年18期2021-03-07

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù):推開小學(xué)生課外閱讀的“另一扇窗”
        分重要,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)推開小學(xué)生課外閱讀的“另一扇窗”,正確使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)真正有助于推動小學(xué)高段課外閱讀品質(zhì)。【關(guān)鍵詞】 小學(xué)語文;課外閱讀;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)當(dāng)前,信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了高速發(fā)展,也真正實現(xiàn)了和教育的深度融合,就此打造了全新的教學(xué)形式。在引入豐富的網(wǎng)絡(luò)資源之后,極大地拓展了教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。在小學(xué)高段課外閱讀教學(xué)實踐中,教師應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,使其有助于拓展學(xué)生的閱讀以及能力的培養(yǎng),充分展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)優(yōu)勢以及教學(xué)的便捷性,并以

        小學(xué)生作文輔導(dǎo)·下旬刊 2020年10期2020-12-30

      • 基于騰訊課堂的《寬帶無線通信技術(shù)》在線研究性教學(xué)
        要:基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的課程教學(xué)以及研究性教學(xué)是近幾年來我國教育研究關(guān)注的熱點之一。疫情期間,將在線平臺和教學(xué)相結(jié)合,實現(xiàn)在線教學(xué)互動,師生互助學(xué)習(xí)結(jié)合,成為一種新穎而有力的教學(xué)手段。本文對《寬帶無線通信技術(shù)》傳統(tǒng)的課程教學(xué)方式進(jìn)行了分析,基于騰訊課堂實現(xiàn)在線教學(xué),利用投票和開放性課題作業(yè)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自主研發(fā)的能力。最后,教學(xué)實踐證明了新型教學(xué)方法的有效性。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);移動通信;教學(xué)中圖分類號:TP311文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-

        電腦知識與技術(shù) 2020年33期2020-12-28

      • 基于大數(shù)據(jù)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
        ;微課;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)中圖分類號:G43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-624X(2020)46-0053-02引 言大數(shù)據(jù)時代是一個開放的、自主的、個性化的時代,我們的教育領(lǐng)域面臨著新的挑戰(zhàn)。電子書包、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課不斷涌現(xiàn),學(xué)生、教材、教學(xué)方法、教學(xué)手段等都需要在新的環(huán)境中重新被定位、重新被思考。大數(shù)據(jù)時代的到來,改變了中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的形式、方法等,教師不僅

        求知導(dǎo)刊 2020年46期2020-12-23

      • 淺析多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測教學(xué)中的應(yīng)用
        體技術(shù);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);環(huán)境監(jiān)測教學(xué);高職教育隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,環(huán)保問題受到越來越多的關(guān)注,可持續(xù)發(fā)展理念深入人心,環(huán)保相關(guān)部門加大了工作力度,環(huán)境監(jiān)測在保護(hù)環(huán)境過程中發(fā)揮著“耳目”與“哨兵”的重要作用,社會亟需高素質(zhì)的環(huán)境監(jiān)測人才,這對環(huán)境監(jiān)測教學(xué)提出了更高的要求。高職院校是培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測人員的重要基地,積極融合現(xiàn)代多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測教學(xué)是高職教育的發(fā)展方向。1.高職教育中環(huán)境監(jiān)測課程特點分析環(huán)境監(jiān)測是高職院校教育中的一門基礎(chǔ)課程,在環(huán)境

        科學(xué)與財富 2020年30期2020-12-14

      • 計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全及對策分析
        斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于人們生產(chǎn)生活的各個方面,包括經(jīng)濟、軍事、科技等諸多領(lǐng)域,其中蘊含著巨大的經(jīng)濟效益,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)攻擊無處不在,包括病毒攻擊、數(shù)據(jù)竊取、黑客攻擊等攻擊等等。基于此,本文在概述網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)及其脆弱性的基礎(chǔ)上,探討了常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊方法,提出了相應(yīng)的策略,并分析了網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的對策,從而消除網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患,為營造良好的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞:計算機;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);安全;防范對策1 計算機網(wǎng)絡(luò)安全概述安全的計算機網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)不僅

        中國電氣工程學(xué)報 2020年13期2020-11-28

      • 基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的“中藥鑒定學(xué)”多元化教學(xué)方法改革
        點,借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),開展多種形式、多元化的“中藥鑒定學(xué)”教學(xué)方法的探索與實踐,以期為其他高等綜合性院校開展“中藥鑒定學(xué)”教學(xué)方法改革提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞 中藥鑒定學(xué) 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 教學(xué)方法 慕課 改革中圖分類號:G424? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.12.076Abstract "Traditional Chinese Medicine I

        科教導(dǎo)刊 2020年34期2020-11-25

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高中語文教學(xué)深度融合的實踐研究
        背景下,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在各行各業(yè)中得到廣泛應(yīng)用,在人們的工作、生活中占據(jù)著越來越重要的地位?;诖?,我國教育事業(yè)中也與時俱進(jìn)地引入了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),推動了教學(xué)資源的拓展、教學(xué)手段的創(chuàng)新與教學(xué)水平的提高。語文是高中教育階段的一門重要學(xué)科,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高中語文教學(xué)的深度融合,是提高高中語文教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?!娟P(guān)鍵詞】高中 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 語文教學(xué) 融合 實踐新時期,新課程改革進(jìn)程的推進(jìn),促使我國教育教學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了巨大的變革,新興教育思想與教育理念廣

        中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2020年12期2020-11-13

      • 網(wǎng)絡(luò)背景下高中美術(shù)教學(xué)的實踐策略探究
        中,利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)可以為學(xué)生營造一個自由開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。文章就網(wǎng)絡(luò)背景下高中美術(shù)教學(xué)展開研究討論,深度探究出網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境下進(jìn)行美術(shù)教學(xué)的實踐策略,給美術(shù)教育者提供理論參考。關(guān)鍵詞: 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);高中美術(shù);教學(xué);策略隨著中國經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)傳播在各個領(lǐng)域都有應(yīng)用。在新課程改革的要求下,高中美術(shù)教學(xué)不斷加強自主性學(xué)習(xí)和探索性教育,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力和學(xué)科知識能力。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,現(xiàn)代高中生看得多、了解的也相對廣泛,更具創(chuàng)造能力。

        考試周刊 2020年85期2020-11-02

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在班主任德育工作中的應(yīng)用探討
        ?要:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)逐漸的滲透到教育領(lǐng)域,傳統(tǒng)教育形式比較單一?,F(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)化教育已經(jīng)成為了常規(guī)形式,班主任可以抓住網(wǎng)絡(luò)這個模塊提供的教育新途徑,找尋更多、更有效的教育方法,對學(xué)生施以德育引導(dǎo)。班主任也可以借助網(wǎng)絡(luò)的平臺,構(gòu)建課堂課后的并行教育模式,課堂上利用網(wǎng)絡(luò)來促進(jìn)師生之間的情感共鳴,課后通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通,適時幫助學(xué)生分析生活中的困惑,指導(dǎo)學(xué)生正確看待生活,使得在信息技術(shù)模式下,德育無時無刻不滲透到學(xué)生的生活中去。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);班主任;德育工

        學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2020年12期2020-10-21

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在公共圖書館管理中的應(yīng)用研究
        斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為公共圖書館圖書編目與咨詢工作提供幫助?;诖耍疚氖紫群唵?span id="j5i0abt0b" class="hl">網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對公共圖書館的應(yīng)用價值,隨后淺談當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在公共圖書館中的具體應(yīng)用,以此來供相關(guān)人士進(jìn)行交流參考。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);公共圖書館;管理進(jìn)入新的歷史發(fā)展時期以后,我國信息化程度在不斷提升,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運用日漸廣泛。群眾對知識的需求越發(fā)旺盛,公共圖書館越發(fā)受到關(guān)注,科學(xué)合理的圖書編目方式讓用戶在最短的時間內(nèi)找尋到自己所需要的書籍,而信息化的咨詢手段可提升服務(wù)水平。

        文存閱刊 2020年12期2020-10-09

      • 基于信息技術(shù)的家園共育線上模式初探
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù); 家園共育; 建設(shè)中圖分類號:G616? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ?文章編號:1006-3315(2020)9-078-002在幼兒園的家園互動過程中,因為信息技術(shù)的融入,將傳統(tǒng)一對一的互動方式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硕嘟巧⑷轿坏募覉@互動方式?;诖?,我們嘗試建立以幼兒為主體,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+幼教”的家園共育線上新模式,使家長與家長、家長與幼兒、教師與家長之間建立更為健康活躍的家園氛圍,有利于促進(jìn)家園資源共享,實現(xiàn)資源的流通。一、

        科學(xué)大眾·教師版 2020年9期2020-09-27

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
        要:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,我國教育事業(yè)的改革步伐也隨之加快,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已無法適應(yīng)教改的要求以及學(xué)生的實際需求。英語作為大學(xué)教育中的必修課之一,是教學(xué)中十分關(guān)鍵的一環(huán)。在新的教育形式下,教師只有充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高自身教學(xué)技巧,豐富教學(xué)手段,才能有效提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);大學(xué)英語;教學(xué);應(yīng)用一、前言現(xiàn)階段,經(jīng)濟社會對人才綜合素質(zhì)的要求不斷提高,大學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)模式均需進(jìn)行改革。但隨著高校的不斷擴招,班級學(xué)生人數(shù)越來越

        讀天下 2020年17期2020-09-15

      • 從媒介環(huán)境視角論新聞?wù)鎸嵉钠茐呐c維護(hù)
        新媒體;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);傳統(tǒng)媒體;新聞?wù)鎸嵰弧⑿侣務(wù)鎸嵉母拍钆c“后真相”時代概述新聞界對于“新聞?wù)鎸崱边@一概念的定義最早可追溯到1954年國際記者聯(lián)合會通過的《記者行為守則聲明》中,而復(fù)旦大學(xué)陳力丹教授則將新聞?wù)鎸嵍x為“新聞的真實是事實的真實,但新聞只是關(guān)于事實的敘述,并不是事實本身。”因此新聞報道要從客觀實際出發(fā),努力縮小其與事實的差距。2016年“后真相”被《牛津詞典》選為當(dāng)年的年度詞匯,隨著新媒體的出現(xiàn),傳統(tǒng)媒體與新媒體之間產(chǎn)生了博弈,我們進(jìn)而進(jìn)入了

        看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年3期2020-09-10

      • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)模式分析
        教學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用可以優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。本文基于優(yōu)化了的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,分析了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對數(shù)學(xué)教學(xué)的作用和意義,同時闡述了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效運用策略,希望能給相關(guān)人士提供借鑒。關(guān)鍵詞:初中數(shù)學(xué);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);策略;作用和意義在初中的所有學(xué)科中,數(shù)學(xué)是最復(fù)雜的學(xué)科,許多學(xué)生不能處理好數(shù)學(xué)學(xué)科的各種問題,提升數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平迫在眉睫。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)越來越成熟,可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)課堂研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中,保障教學(xué)質(zhì)量。

        啟迪·上 2020年8期2020-09-10

      • 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高職應(yīng)用文寫作互動教學(xué)模式中的運用
        互動等。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)可以在這種互動教學(xué)模式中發(fā)揮非常重要的作用,并有效地提高教學(xué)效果。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);高職;應(yīng)用文寫作;互動教學(xué)模式引言:高職應(yīng)用文寫作教學(xué)中互動模式的實施可以激發(fā)教學(xué)和學(xué)習(xí)雙方的動力、積極性和探索性,可以有效地提高教學(xué)效果,更好地實現(xiàn)高職應(yīng)用文寫作的培養(yǎng)目標(biāo)。適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),可以使高職應(yīng)用文寫作互動教學(xué)模式充分發(fā)揮其優(yōu)勢。高職應(yīng)用文寫作的互動教學(xué)模式可以包括師生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的互動,人機互動等。一、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在師生互動

        科教創(chuàng)新與實踐 2020年2期2020-09-10

      • 基于中國模式和金融創(chuàng)新形勢下互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展
        展現(xiàn)狀:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與金融服務(wù)之間的相互作用、互聯(lián)網(wǎng)下不健全的信用體系、法規(guī)政策的不健全、監(jiān)管體系的不完善等,最后從五個方面提出了基于中國模式和金融創(chuàng)新形勢下的互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新策略,旨在為推動我國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的健康、穩(wěn)健、可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞:中國模式;互聯(lián)網(wǎng)金融;傳統(tǒng)金融;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)中圖分類號:F742.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A現(xiàn)階段,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在我國金融領(lǐng)域的應(yīng)用逐步深入,社交網(wǎng)絡(luò)、云計算、大數(shù)據(jù)等新興互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正改變著我國傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)

        商展經(jīng)濟·下半月 2020年9期2020-09-10

      • 三全管理系統(tǒng)在投資統(tǒng)計分析中的創(chuàng)新實踐
        管理中,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)都起到了積極的推進(jìn)作用。計劃部門通過運用網(wǎng)絡(luò)信息化管理手段,借助信息平臺創(chuàng)建了三全管理系統(tǒng),不斷提升了企業(yè)的專項計劃管理水平及統(tǒng)計分析水平,從而達(dá)到開源節(jié)流、降本增效的目的。本文從第五采氣廠專項計劃管理的現(xiàn)狀和需求入手,調(diào)研、設(shè)計三全管理系統(tǒng),對建成后的系統(tǒng)進(jìn)行了試運行,并分析運行效果,同時提出了改進(jìn)措施,可供相關(guān)統(tǒng)計部門在實行網(wǎng)絡(luò)信息化過程中進(jìn)行參考。關(guān)鍵詞:專項計劃管理;投資統(tǒng)計;進(jìn)度控制;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)專項計劃管理是一個繁復(fù)、系統(tǒng)的

        中國化工貿(mào)易·上旬刊 2020年6期2020-09-10

      • 智能建筑機電設(shè)備自動化技術(shù)的分析與研究
        化技術(shù);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);可持續(xù)發(fā)展中圖分類號:TU855?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A1 引言在新時期的建筑工程領(lǐng)域,本著智能化發(fā)展目標(biāo),就機電自動化設(shè)備體系進(jìn)行合理優(yōu)化和創(chuàng)新,能夠保證建筑工程體系和功能更加全面,從而促進(jìn)建筑行業(yè)向著智能化方向?qū)崿F(xiàn)深入發(fā)展。因此,建筑單位需要高度重視自動化設(shè)備體系建設(shè),并且就相關(guān)的自動化技術(shù)進(jìn)行拓展和應(yīng)用,從而全面提高智能建筑發(fā)展水平。2 自動化技術(shù)在智能建筑機電設(shè)備中的應(yīng)用價值探討為了使自動化技術(shù)在智能建筑機電設(shè)備中能夠得到科學(xué)應(yīng)用,則

        廣告大觀 2020年8期2020-07-14

      • 疫情下在線教學(xué)方法研究
        如何利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在《服裝畫技法》教學(xué)中的實施進(jìn)行闡述,并對《服裝畫技法》課程所針對的授課群體進(jìn)行分析?!斗b畫技法》課程在特殊時期選用合適的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺作為教學(xué)支撐,通過對課程的再設(shè)計收到了良好的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);教學(xué);服裝畫技法特殊時期,面對線上學(xué)習(xí),平臺的穩(wěn)定性和廣泛性在教學(xué)中起到十分重要的作用。如何在線上課程中讓學(xué)生更好的獲取信息,實時有效的進(jìn)行課堂反饋,針對《服裝畫技法》這門課程進(jìn)行了線上“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方法的一些嘗試和研究。一、

        錦繡·下旬刊 2020年2期2020-07-09

      • 智能建筑機電設(shè)備自動化技術(shù)的分析與研究
        化技術(shù);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);可持續(xù)發(fā)展中圖分類號:TU855?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A1 引言在新時期的建筑工程領(lǐng)域,本著智能化發(fā)展目標(biāo),就機電自動化設(shè)備體系進(jìn)行合理優(yōu)化和創(chuàng)新,能夠保證建筑工程體系和功能更加全面,從而促進(jìn)建筑行業(yè)向著智能化方向?qū)崿F(xiàn)深入發(fā)展。因此,建筑單位需要高度重視自動化設(shè)備體系建設(shè),并且就相關(guān)的自動化技術(shù)進(jìn)行拓展和應(yīng)用,從而全面提高智能建筑發(fā)展水平。2 自動化技術(shù)在智能建筑機電設(shè)備中的應(yīng)用價值探討為了使自動化技術(shù)在智能建筑機電設(shè)備中能夠得到科學(xué)應(yīng)用,則

        廣告大觀 2020年7期2020-07-07

      • 計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在辦公自動化中的應(yīng)用探討
        著計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,其在辦公自動化中的重要作用也日益突顯出來。本文首先概述了計算機信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與辦公自動化,然后論述了計算機信息處理技術(shù)在辦公自動化中應(yīng)用的重要性,最后分析了計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在辦公自動化中的應(yīng)用現(xiàn)狀、優(yōu)勢和劣勢。關(guān)鍵詞 計算機;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);辦公自動化;應(yīng)用在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的時代,企業(yè)核心競爭力的提高有賴于員工工作效率的提升,而將計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用到辦公自動化中對于提升企業(yè)員工的辦公效率和內(nèi)部信息資源共享具有非常重要的

        科學(xué)與信息化 2020年13期2020-07-03

      • 新形勢下健康養(yǎng)老與智慧能源服務(wù)的跨界融合探討
        慧能源;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);居家養(yǎng)老;醫(yī)療服務(wù)中圖分類號:TM76? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? 文章編號:1007-9416(2020)04-0000-000 引言居家養(yǎng)老服務(wù)構(gòu)建與發(fā)展的關(guān)鍵在于居家養(yǎng)老的醫(yī)療服務(wù)和日??醋o(hù),依托IT技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、AI智能、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化技術(shù)手段在養(yǎng)老中添加遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)并和日常用電、用能、安防等服務(wù)融合,實現(xiàn)養(yǎng)老與醫(yī)療、養(yǎng)老與用能、養(yǎng)老與安防等有機互補。改善并彌補目前家政生活照顧等居家養(yǎng)老服務(wù)中的質(zhì)量和缺陷短板。通過對老年人

        數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2020年4期2020-06-22

      • 現(xiàn)代信息技術(shù)與語文教學(xué)的有效融合
        展,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在現(xiàn)實生活中的運用愈加廣泛,將其運用到基礎(chǔ)性的教育教學(xué)中,不僅能夠調(diào)動學(xué)生的積極性,還能豐富教學(xué)內(nèi)容,得到一個非常優(yōu)化的教學(xué)效果?;诖耍疚氖紫冉榻B了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)同小學(xué)語文融合的價值,接著分析了融合中存在的問題,最后重點提出了一些有效的融合途徑,以期為小學(xué)語文教師教學(xué)提供一定的參考。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 語文 融合策略隨著基礎(chǔ)教育課程的發(fā)展,語文教育模式的創(chuàng)新也是時代發(fā)展的必然趨勢,作為一名合格的教育教學(xué)工作者,應(yīng)該具備一定的信息

        文學(xué)教育 2020年5期2020-06-04

      • 淺析網(wǎng)絡(luò)對音樂文化與生活的影響
        樂文化;網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);社會生活;思想情感隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)文化的存在已經(jīng)開始影響社會生活的各個方面,比如:消費習(xí)慣 生活方式 娛樂審美等等。同樣,對于音樂文化來說,網(wǎng)絡(luò)也是一種新的載體。也許,是你在開車回家的路上;也許,是在你輾轉(zhuǎn)難眠的深夜里;也許,一個晴朗的午后。。。只要我們通過網(wǎng)絡(luò)就可以搜索到我們喜歡的歌曲,達(dá)到舒緩心情的目的??梢宰龅诫S時隨地,隨聽隨放。大大方便了人們對于音樂的需求,也可以讓更多美好的音樂進(jìn)入到大眾的視野當(dāng)中。一、

        青年生活 2020年11期2020-05-26

      • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用探討
        學(xué)數(shù)學(xué);網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù);課堂教學(xué);整合傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)形式十分單一,老師通過板書來傳授知識,學(xué)生被動地跟隨老師的思維回答問題,記錄課堂筆記。老師始終是教學(xué)活動的主體,這違背了素質(zhì)教育理念。新時期下,信息技術(shù)的融入,極大地豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新了教學(xué)形式,打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的禁錮,學(xué)生從被動接受知識的角色轉(zhuǎn)變成主動學(xué)習(xí)的角色,運用多元化的信息技術(shù),師生之間可以建立良好的互動,學(xué)生在信息技術(shù)所創(chuàng)設(shè)的生動、活潑的情境中,可以更好地理解知識,增強學(xué)習(xí)效果。一、利

        新課程·上旬 2020年47期2020-05-23

      • 利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),提升小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力
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