中國新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
- FTTH技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)通信中的運用研究
- 有線傳輸技術(shù)在通信工程的應(yīng)用
- 基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的艦船通信信道均衡控制方法
- 海外光纖通信工程施工中光纜線路的敷設(shè)分析
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下應(yīng)急聯(lián)動指揮信息系統(tǒng)建設(shè)研究
- 人工智能技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)時代下消防信息化建設(shè)的相關(guān)探討
- 基于無人機三維建模技術(shù)的橋梁檢測方法研究
- 利用無人機立體攝影技術(shù)獲取森林資源信息
- “1+X”制度下課證融通的移動通信專業(yè)課程體系重構(gòu)研究
互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)
- 基于融合定位的預(yù)處理機制設(shè)計
- 基于4G的兒童座椅智能控制器設(shè)計
- 基于垂直行業(yè)的5G核心網(wǎng)技術(shù)研究
- 基于雙重檢測器的假數(shù)據(jù)注入攻擊與故障區(qū)分方法
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車V2X技術(shù)研究
- 養(yǎng)老服務(wù)智能化的需求和實現(xiàn)機制研究
- 淺談中波廣播發(fā)射天線的原理與維護
- 廣播電臺供電系統(tǒng)的運行及維護工作探討
- 縣級融媒體中心全媒體高清演播室的構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代智慧圖書館信息技術(shù)分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下實踐教學(xué)組織管理問題研究
- 口腔醫(yī)院后勤智能一體化建設(shè)思路及應(yīng)用研究
- 基于OBE理念下的教育技術(shù)學(xué)本科生信息技術(shù)教學(xué)能力的培養(yǎng)
互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用
- 淺析無人機傾斜攝影測量技術(shù)及應(yīng)用
- 智慧城市大數(shù)據(jù)平臺設(shè)計與應(yīng)用研究
- 醫(yī)院室內(nèi)定位導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用與實現(xiàn)研究
- 淺析AR技術(shù)在電視氣象節(jié)目中的應(yīng)用
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的智慧課堂在中醫(yī)課程中的運用
- PBL結(jié)合MDT在專碩研究生臨床思維培養(yǎng)中的研究
- 基于PBL的Scratch編程教學(xué)模式探討
- 基礎(chǔ)遷移教學(xué)策略在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職課堂信息技術(shù)應(yīng)用層次探析
- 交互式數(shù)字電視在幼兒園網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用探究
- 信息化技術(shù)在中職電子電工教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 《現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用》的課程思政研究
互聯(lián)網(wǎng)+安全
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- “雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式的電子信息工程技術(shù)課程建設(shè)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下初中計算機教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職機電專業(yè)理實一體化教學(xué)改革的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代研究生《病理學(xué)》課程教學(xué)改革探討
- 基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院背景下多方協(xié)同育人模式改革與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng) + ”環(huán)境下高職生深度學(xué)習(xí)能力影響因素及模型建構(gòu)研究
- 產(chǎn)教融合下高職《環(huán)境地理信息技術(shù)》課程建設(shè)探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代多學(xué)科交叉融合土木類專業(yè)課程體系實踐與研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”融入小學(xué)語文教學(xué)的實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下語文教學(xué)中如何提高學(xué)生的閱讀能力
- “互聯(lián)網(wǎng)+”小學(xué)語文中學(xué)生問題意識培養(yǎng)的探究
- 信息技術(shù)視角下小學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力培養(yǎng)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”有效推動小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 信息技術(shù)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的有效開展策略
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下趣味游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探究
- “雙減”政策背景下小學(xué)語文與“互聯(lián)網(wǎng)+”融合策略探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下 初中語文課堂教學(xué)策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新探討
- 信息技術(shù)在構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂中的應(yīng)用
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)和學(xué)生合情推理能力培養(yǎng)的整合
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下幼兒英語教學(xué)法課程的教學(xué)模式探究
- 試論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代初中英語信息化教學(xué)的利弊
- 信息技術(shù)背景下有聲閱讀在初中英語教學(xué)中的嘗試
- 信息化背景下中職英語主題式課堂教學(xué)實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”對推動中職英語教學(xué)改革的應(yīng)用分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的高中英語高效課堂的構(gòu)建研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中生如何克服英語閱讀障礙
- “互聯(lián)網(wǎng)+”融合下高中英語大單元整體教學(xué)實施路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的初中歷史課件有效性分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中歷史教與學(xué)探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下交互式電子白板在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化初中地理課堂效率
- 信息技術(shù)與初中生物實驗教學(xué)融合的實踐探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)音樂歌唱教學(xué)的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下愛國主義與小學(xué)音樂教育研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+小學(xué)美術(shù)”模式的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 論信息化教學(xué)在中職美術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下中小學(xué)德育模式創(chuàng)新研究
- 利用信息化教學(xué)手段提升初中德育心理健康教育效能
- 信息技術(shù)在初中政治自主合作探究模式中的應(yīng)用分析