演播
- 文藝作品演播中視聽(tīng)語(yǔ)言思維的應(yīng)用
岳 陽(yáng)“文藝作品演播，是指利用有聲藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)的手段將文藝作品的文字語(yǔ)言變?yōu)橛新曊Z(yǔ)言，把平面的文字構(gòu)筑成立體的聲音形象。其包含詩(shī)歌、散文、寓言、童話的朗誦，小說(shuō)和廣播劇的演播以及影視配音?！保_莉《文藝作品演播》）視聽(tīng)語(yǔ)言是影視創(chuàng)作中基于視聽(tīng)接受規(guī)律，對(duì)影像、聲音、剪輯等方面組合運(yùn)用的語(yǔ)法系統(tǒng)，屬于形象思維的感性語(yǔ)言。筆者結(jié)合多年的播音主持經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)視聽(tīng)語(yǔ)言的思維在文藝作品演播中，可以取得意想不到的效果。其中，文本之于文藝作品演播和影視創(chuàng)作都可以認(rèn)為是劇本
名家名作 2023年23期2023-12-05
- 聲入人心
——剖析有聲小說(shuō)演播技巧
藝術(shù)的類別之一，演播二字，顧名思義，比起播音播報(bào)來(lái)說(shuō)，多了個(gè)演字。因此，它不是照本宣科的播，不是一本正經(jīng)的報(bào)，而是要根據(jù)不同的稿件，營(yíng)造不同的情境、創(chuàng)造不同的氛圍、制造不同的情感。在演播中，稿件內(nèi)容尤為重要，怎樣去演繹，使稿件內(nèi)容更為生動(dòng)，更引人入勝，這是演播者必須要考慮的。如何豐富語(yǔ)言工作者的演播技巧、如何提高有聲演播的品質(zhì)使之符合時(shí)代要求，需要深入的學(xué)習(xí)和研究。一、明確演播目的，認(rèn)知演播邏輯所謂“有聲演播”，其本質(zhì)，歸根結(jié)底就是“給他人講故事”。如何講
大眾文藝 2023年11期2023-09-01
- 5G融媒演播車在新聞節(jié)目制播中的應(yīng)用
體時(shí)代，5G融媒演播車的發(fā)展突破了傳統(tǒng)轉(zhuǎn)播車的限制，憑借高集成設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)廣播電視節(jié)目的采編播一體化制作，有助于智慧廣電戰(zhàn)略的落實(shí)。1 5G融媒演播車關(guān)鍵技術(shù)及優(yōu)勢(shì)1.1 5G融媒演播車關(guān)鍵技術(shù)1.1.1 5G5G即第五代移動(dòng)通信技術(shù)（5th Generation Mobile Communication Technology）。5G技術(shù)是通信技術(shù)迭代升級(jí)的新發(fā)展。自2019年5G商用以來(lái)，我國(guó)5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得一系列成果，在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、組網(wǎng)模式、應(yīng)用場(chǎng)景及基礎(chǔ)設(shè)
電視技術(shù) 2023年1期2023-04-15
- 基于新媒體的超高清全媒體演播中心系統(tǒng)
紛紛開(kāi)始對(duì)現(xiàn)有的演播廳進(jìn)行4K超高清全媒體新聞演播中心系統(tǒng)改造，以便滿足廣播電視的媒體制作需求。本文就以某電視臺(tái)的演播中心改造為例，從全媒體演播中心的整體設(shè)計(jì)規(guī)劃、燈光系統(tǒng)設(shè)計(jì)、音頻系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面對(duì)全媒體演播中心系統(tǒng)進(jìn)行解析，期望能夠?yàn)樾滦?span id="j5i0abt0b" class="hl">演播中心的設(shè)計(jì)提供一些借鑒。1 全媒體演播中心設(shè)計(jì)框架超高清全媒體新聞演播系統(tǒng)是一個(gè)演播室集群項(xiàng)目，其中包含了新聞演播技術(shù)系統(tǒng)、新媒體制作技術(shù)系統(tǒng)等模塊。各個(gè)技術(shù)系統(tǒng)不僅可以獨(dú)立使用，同時(shí)也可以級(jí)聯(lián)使用。
電視技術(shù) 2022年10期2023-01-02
- 探析小說(shuō)演播如何更好地“化為人物”
生活和視野，小說(shuō)演播更是在有聲演播中異軍突起，同時(shí)也衍生出許多優(yōu)秀的演播作品和演播者。俯瞰全球，演播行業(yè)被人們稱之為“耳朵經(jīng)濟(jì)”的復(fù)興。2019年，據(jù)英國(guó)《泰晤士報(bào)》以德勒年度技術(shù)和媒體趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告為消息源報(bào)道，全球有聲書(shū)市場(chǎng)2020年將增長(zhǎng)25%，達(dá)到40億英鎊（約合363億人民幣）報(bào)告預(yù)測(cè)，有聲書(shū)銷售增長(zhǎng)速度有望超過(guò)電子書(shū)，美國(guó)目前是全球最大的有聲書(shū)市場(chǎng)。到2023年，有聲書(shū)銷售收入將真正超過(guò)電子書(shū)。在此巨大市場(chǎng)需求的影響下，更多演播者相繼加入行業(yè)大軍
傳媒論壇 2022年18期2022-12-29
- 基于成果導(dǎo)向的線上線下混合式實(shí)踐教學(xué)改革策略
——以《文藝作品演播》課程為例
本文以《文藝作品演播》課程的實(shí)踐教學(xué)改革入手，分析線上線下混合式教學(xué)模式的改革策略。一、傳統(tǒng)線下教學(xué)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題《文藝作品演播》作為播音與主持藝術(shù)專業(yè)課程，旨在提升學(xué)生對(duì)散文、詩(shī)歌、寓言童話、小說(shuō)、廣播劇等多種文藝體裁的作品鑒賞素養(yǎng)及綜合演播能力，致力于豐富學(xué)生的表達(dá)技能、增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和表現(xiàn)力，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)一專多能。該課程以小班授課形式進(jìn)行，課堂能夠圍繞不同類型文藝作品演播的知識(shí)點(diǎn)講解、學(xué)生的指定材料演播訓(xùn)練、師生及生生互評(píng)等環(huán)節(jié)展開(kāi)，且課程考核已由
新聞傳播 2022年19期2022-11-18
- 有聲小說(shuō)《白鹿原》演播藝術(shù)分析
——以李野墨演播版本為例
聲小說(shuō)《白鹿原》演播基調(diào)（一）《白鹿原》作者基調(diào)與作品風(fēng)格如果將作者的人生經(jīng)歷比作土壤，作品就像是土壤上開(kāi)出的花。作者生平經(jīng)歷基本上奠定了作品內(nèi)容的飽滿度，決定了作品的感情基調(diào)。陳忠實(shí)1993年出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《白鹿原》，20世紀(jì)90年代，改革開(kāi)放帶動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與消費(fèi)文化，“陜軍東征”作為一種獨(dú)特的文學(xué)現(xiàn)象震動(dòng)文壇，在陜西乃至中國(guó)文學(xué)史上都留下了濃墨重彩的一筆。陳忠實(shí)就是其中的一位作家，而《白鹿原》正是他在“陜軍東征”中的代表作品。陳忠實(shí)屬于閱讀型小說(shuō)家，他的
大眾文藝 2022年15期2022-09-09
- 超高清全媒體演播中心新媒體區(qū)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
HD）4K全媒體演播中心。項(xiàng)目于2020 年10 月建成并投入使用。其中，新媒體區(qū)的建成并投入使用，使以往以傳統(tǒng)基帶播出為主的生產(chǎn)端得到了更大擴(kuò)展，能同時(shí)滿足傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目與新媒體節(jié)目融合制作的需求，適應(yīng)全媒體環(huán)境下新的融合業(yè)務(wù)技術(shù)開(kāi)展，為貴州廣播電視臺(tái)深度融合發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。2 整體架構(gòu)設(shè)計(jì)超高清（4K）全媒體新聞演播系統(tǒng)為演播室集群，包括時(shí)政新聞演播區(qū)技術(shù)系統(tǒng)、民生新聞演播區(qū)技術(shù)系統(tǒng)以及新媒體制作區(qū)技術(shù)系統(tǒng)。各技術(shù)系統(tǒng)可獨(dú)立使用也
電視技術(shù) 2022年5期2022-06-13
- 中國(guó)演播藝術(shù)的創(chuàng)作、受眾與媒介變遷*
中出現(xiàn)算起,中國(guó)演播藝術(shù)發(fā)展即將迎來(lái)75周年。在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,演播藝術(shù)在創(chuàng)作風(fēng)格、受眾需求、媒介形態(tài)等方面均發(fā)生了顯著變化,甚至出現(xiàn)了變革。那么,中國(guó)演播藝術(shù)在創(chuàng)作上,與時(shí)代發(fā)展、社會(huì)變遷呈現(xiàn)出怎樣的互動(dòng)關(guān)系？不同歷史時(shí)期的物質(zhì)技術(shù)狀況、權(quán)力博弈關(guān)系和聽(tīng)覺(jué)空間生產(chǎn)帶來(lái)了怎樣不同的聽(tīng)書(shū)方式與行為？演播藝術(shù)在媒介形態(tài)上的發(fā)展與人類媒介史具有怎樣的呼應(yīng)關(guān)系？本文試圖回應(yīng)上述問(wèn)題,并將其提煉、論述為中國(guó)演播藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律。一、中國(guó)演播藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格發(fā)展的時(shí)代性與
- 淺議戲曲“云演播”
的藝術(shù)作品。“云演播”的方式取得了良好的效果，“云演播”的概念開(kāi)始深入人心，因此，2020年被稱為“云演播”的元年。通過(guò)全國(guó)各地院團(tuán)的不斷努力實(shí)踐、總結(jié)和提升，這兩年戲曲“云演播”的方式更加成熟，并和線下演出互為補(bǔ)充，相得益彰，開(kāi)拓了戲曲新的演出傳播窗口，并受到廣大戲迷的點(diǎn)贊歡迎，贏得了口碑。一、戲曲“云演播”的技術(shù)支持在2019年的兩會(huì)上，“互聯(lián)網(wǎng)+文化”首次成為參會(huì)代表們熱議的話題。如今三年的時(shí)間過(guò)去了，傳統(tǒng)戲曲已經(jīng)借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了更加豐富多元的傳播，
劇作家 2022年2期2022-02-08
- 論網(wǎng)絡(luò)直播中音樂(lè)演播的法律定性與責(zé)任主體
直播都離不開(kāi)音樂(lè)演播，或?yàn)榱耸闱?，或?yàn)榱它c(diǎn)綴，或?yàn)榱藲g娛……盡管目的不盡相同，但音樂(lè)卻始終以各種各樣的形式出現(xiàn)在了網(wǎng)絡(luò)直播中。如果沒(méi)有發(fā)生主播演唱歌曲的侵權(quán)糾紛案，或許人們會(huì)一直想當(dāng)然地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)直播有音樂(lè)的點(diǎn)綴與襯托，是一種必然，也是一種當(dāng)然。然而，斗魚(yú)主播馮某翻唱歌曲的侵權(quán)糾紛案①、麒麟童公司訴斗魚(yú)平臺(tái)侵權(quán)案②等案件卻猶如“冷箭”，直接刺激與叩問(wèn)網(wǎng)絡(luò)直播之“音樂(lè)盛宴”中的“狂歡者們”，網(wǎng)絡(luò)直播之音樂(lè)演播是侵權(quán)嗎？如果是侵權(quán)行為，這樣的行為侵害了著作權(quán)人的
- 聲音的共情：從文本到語(yǔ)言的情感傳遞
——以關(guān)山口述史為基礎(chǔ)
播音指導(dǎo)之一，以演播長(zhǎng)篇小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng)，是中國(guó)播音主持界中聲音媒介的傳奇。在他60多年的播音生涯中，僅憑借小說(shuō)演播就牽動(dòng)了百千萬(wàn)聽(tīng)眾的心。關(guān)山為聽(tīng)眾留下《歐陽(yáng)海之歌》《林海雪原》《戰(zhàn)斗的青春》等300多部耳熟能詳?shù)慕?jīng)典演播作品。在聽(tīng)眾的心中，幾十年的歲月流逝，雖然播講的劇情已不再清晰，但關(guān)山的聲音卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。這便是聲音的魅力與共情的力量，當(dāng)那個(gè)曾經(jīng)與我們同頻共振的聲音再次響起的時(shí)候，我們記憶猶新、情感更甚。如今的播音工作中，如何發(fā)揮聲音的魅力，以聲傳情、以情
浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2021年3期2021-11-30
- 新時(shí)代有聲演播者應(yīng)該如何掌握情氣聲的關(guān)系
的作用。但同時(shí)，演播者水平參差不齊的現(xiàn)象也日益明顯。如何能夠提升演播者的業(yè)務(wù)能力成為當(dāng)前有聲演播市場(chǎng)面臨的最大問(wèn)題。有聲演播中存在的誤區(qū)見(jiàn)字出聲。一些初入有聲演播行業(yè)的人，很容易產(chǎn)生一種感覺(jué)：只要按照文稿所寫的內(nèi)容讀出來(lái)就可以完成演播任務(wù)。作家衛(wèi)羽龍笑稱這些人是“人肉發(fā)聲機(jī)”。這類演播者因?yàn)槿狈I(yè)的訓(xùn)練，他們?cè)?span id="j5i0abt0b" class="hl">演播過(guò)程中沒(méi)有停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏，更像是一板一眼的機(jī)器人發(fā)聲，有一些演播者可能也有意識(shí)地想要控制自己的語(yǔ)言，但是身體形態(tài)以及口腔狀態(tài)并沒(méi)有做到
聲屏世界 2021年7期2021-11-13
- 表演藝術(shù)對(duì)文藝作品演播的功用芻議
摘要：文藝作品演播是播音主持藝術(shù)的核心能力之一，是對(duì)散文、寓言、詩(shī)歌、童話、小說(shuō)、廣播劇、影視配音等文學(xué)作品進(jìn)行有聲表達(dá)和再創(chuàng)作。在文藝作品演播過(guò)程中融入表演學(xué)藝術(shù)元素，對(duì)提高創(chuàng)作主體的業(yè)務(wù)水平，提高其理解力、感受力、想象力、鑒賞力及演播作品的質(zhì)量都大有裨益。本文從藝術(shù)學(xué)、表演學(xué)理論入手，分析文藝作品演播的一般規(guī)律以及經(jīng)典作品實(shí)踐，挖掘舞臺(tái)表演與文藝作品演播的相互聯(lián)系和表演學(xué)中值得借鑒的理論、技巧，旨在為文藝作品演播能力的提升起到促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞：表演藝術(shù)
新聞研究導(dǎo)刊 2021年3期2021-09-10
- 演播與配音
術(shù)形式——配音與演播的區(qū)別，以及演員所需具備的語(yǔ)言學(xué)知識(shí)素養(yǎng)。演播與配音雖然同為電聲媒介的語(yǔ)言藝術(shù)，但二者的區(qū)別還是很明顯的。一是創(chuàng)造性與借鑒性。演播與配音都是一種再創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng)，都是把書(shū)面語(yǔ)言變成有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)造勞動(dòng)。但譯制配音有視覺(jué)形象和聽(tīng)覺(jué)形象可資借鑒，而演播在形成有聲語(yǔ)言的過(guò)程中則是無(wú)可借鑒的。演播者要自己設(shè)計(jì)語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏變化，挖掘出書(shū)面語(yǔ)言字里行間的言外之旨，展開(kāi)想象，使書(shū)面語(yǔ)言變成活生生的形象。此外，在演播時(shí)，還要把感覺(jué)、思考、再產(chǎn)生有聲語(yǔ)言
語(yǔ)言戰(zhàn)略研究 2021年2期2021-04-26
- 淺析4K全媒體新聞演播中心燈光方案
——以貴州廣播電視臺(tái)為例
播電視臺(tái)將原二號(hào)演播廳改造成4K超高清全媒體新聞演播中心。改造完成后，該演播中心能夠同時(shí)供時(shí)政、民生兩個(gè)頻道同時(shí)段直播使用，滿足新媒體節(jié)目制作、訪談節(jié)目制作、綠箱虛擬背景節(jié)目制作。本文主要從全媒體演播中心整體規(guī)劃、燈光系統(tǒng)設(shè)計(jì)、布光方法等角度，闡述貴州廣播電視臺(tái)4K超高清全媒體新聞演播中心的燈光方案。1 全媒體演播中心整體規(guī)劃4K超高清全媒體演播中心總面積為511 ㎡，長(zhǎng)27.8 m，寬18.41 m，高13.3 m，舞美制景設(shè)計(jì)滿足全景別、全媒體和交互式
演藝科技 2021年3期2021-04-25
- 關(guān)于虛擬演播技術(shù)在電視制作中的應(yīng)用
間，而產(chǎn)生了虛擬演播技術(shù)。一、關(guān)于虛擬演播技術(shù)的產(chǎn)生從整體來(lái)看，虛擬演播技術(shù)屬于一種新興的電視制作技術(shù)，同時(shí)其也是以往摳像技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)相互融合而出現(xiàn)的產(chǎn)物。虛擬演播技術(shù)可以將攝像機(jī)所拍攝到的最終圖像，與通過(guò)計(jì)算機(jī)而形成的虛擬影像和場(chǎng)景進(jìn)行有效結(jié)合，進(jìn)而打造出豐富和多思維的虛擬世界。提到虛擬演播技術(shù)，勢(shì)必要仔細(xì)研究色鍵，其主要功能就是將傳統(tǒng)電視特技的實(shí)際效果呈現(xiàn)出來(lái)，色鍵的基本原理：鍵控的亮度信號(hào)主要的來(lái)源就是彩色電視，其功能主要是用來(lái)控制電子開(kāi)關(guān)，然后進(jìn)
環(huán)球首映 2021年8期2021-01-15
- 淺談少兒有聲讀物的演播與表達(dá)
縱觀少兒有聲作品演播市場(chǎng)，作品非常豐富，從類別上講有故事類、科普類、國(guó)學(xué)類等。故事類又細(xì)分為奇幻冒險(xiǎn)類，偵探推理類、卡通類、人物傳記類等類別；國(guó)學(xué)類細(xì)分為歷史文化類、聲律啟蒙類、詩(shī)詞類等類別；科普類細(xì)分為學(xué)科類、探險(xiǎn)類等類別。一、題材內(nèi)容的選擇3～12 歲兒童識(shí)字量少，閱讀能力低、速度慢，但是通過(guò)耳朵來(lái)“閱讀”，既可以激發(fā)他們的閱讀興趣，又能避免兒童過(guò)多接觸視頻而影響視力。有聲演播作品既要注重對(duì)兒童優(yōu)秀文化的傳承，還要促進(jìn)兒童身心發(fā)展，同時(shí)要滿足他們不同興
環(huán)球首映 2021年9期2021-01-13
- 淺析小說(shuō)演播中人物語(yǔ)言表達(dá)
——以小說(shuō)《青衣》為例
50000）小說(shuō)演播是一種觀眾非常喜歡的藝術(shù)形式，而作為一名好的小說(shuō)演播者不僅需要好的聲音條件，同時(shí)還要具備對(duì)文本的理解與分析能力、鑒賞與審美能力以及作為演播者內(nèi)在的感受力，并運(yùn)用自身內(nèi)、外素質(zhì)進(jìn)行形象創(chuàng)造，從而準(zhǔn)確的將文本以及作者的思想傳達(dá)給觀眾。一、分析文本與確認(rèn)基調(diào)以小說(shuō)《青衣》為例。作者畢飛宇在1998年《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登的一則報(bào)道中找到了創(chuàng)作靈感。報(bào)道說(shuō)，一位身染沉疴的藝術(shù)家在北京演出時(shí)，救護(hù)車就停在人民大會(huì)堂西門外，《揚(yáng)子晚報(bào)》用“德藝雙馨”總結(jié)
魅力中國(guó) 2020年3期2020-12-07
- 我校播音與主持專業(yè)學(xué)生在第二屆全國(guó)大學(xué)生有聲閱讀大賽中取得佳績(jī)
學(xué)生布和獲“小說(shuō)演播組”新秀獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）；馬致遠(yuǎn)“小說(shuō)演播組”入圍獎(jiǎng)（優(yōu)秀獎(jiǎng)）；杜馮宇獲戰(zhàn)疫優(yōu)秀朗誦作品三等獎(jiǎng)；內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。本次大賽自今年夏季啟動(dòng)以來(lái)，得到全國(guó)近百所高校的熱烈響應(yīng)，共收到小說(shuō)演播、短音頻兩個(gè)組別的作品共計(jì)300 多件。經(jīng)過(guò)初選、復(fù)選兩個(gè)階段，經(jīng)中廣聯(lián)合會(huì)有聲閱讀委員會(huì)、中央廣播電視總臺(tái)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、黑龍江人民廣播電臺(tái)、浙江傳媒學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、廈門理工學(xué)院等單位的十位專家學(xué)者嚴(yán)格評(píng)審，最終產(chǎn)生
- 文藝作品演播中的播音創(chuàng)作——以《相信未來(lái)》為例
聞益瓏文藝作品的演播與日常的新聞播音，廣播電視播音有所不同。雖然文藝作品的演播與廣播電視播音都依托文字原版，根據(jù)播音者的個(gè)人體會(huì)對(duì)作品進(jìn)行二度創(chuàng)作，然后通過(guò)主題把握，層次分析等進(jìn)行表達(dá)。但是從細(xì)節(jié)看，表達(dá)手法，內(nèi)外技巧的運(yùn)用都有著差異。對(duì)于《相信未來(lái)》這篇稿件我結(jié)合文藝作品演播的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，通過(guò)這篇稿件更好地區(qū)分和把握文藝作品演播和廣播電視播音的異同之處，也更深入了解文藝作品演播的整個(gè)過(guò)程。一、分析與理解播音是一項(xiàng)再創(chuàng)作的藝術(shù)，一般把這種在原版文章的
記者觀察 2020年33期2020-11-17
- 互動(dòng)技術(shù)在舞臺(tái)美術(shù)場(chǎng)景中的應(yīng)用
控形式普遍存在，演播設(shè)備沒(méi)有得到充分應(yīng)用，本文著重介紹一套成本低廉的方案，以實(shí)現(xiàn)舞美場(chǎng)景互動(dòng)播控，播控參與者拉近操控距離，增強(qiáng)舞美場(chǎng)景演播的環(huán)節(jié)的可控性和舞美的效果。關(guān)鍵詞：舞臺(tái)美術(shù);LED屏;發(fā)光材質(zhì);演播;互動(dòng)控制;導(dǎo)演一、前言近年來(lái)，LED屏和和其他發(fā)光材質(zhì)越來(lái)越多的被運(yùn)用到舞臺(tái)美術(shù)場(chǎng)景中，這些應(yīng)用增加了舞臺(tái)背景的可現(xiàn)性。在這些應(yīng)用領(lǐng)域里，主要表現(xiàn)在通過(guò)后臺(tái)播控端素材的多樣化制作和其他可操控動(dòng)作，使LED屏或其他發(fā)光材質(zhì)視覺(jué)效果得以多元化呈現(xiàn)，不但豐
錦繡·上旬刊 2020年7期2020-10-22
- 感恩有您，真好！
》的詞作者、少兒演播小組孫自倫老師的絡(luò)腮胡子和親切的笑容，依然歷歷在目。紅皮包里還夾有一張泛黃的1984年第36期9月10日出版的《每周廣播電視》（相片）。1984年我和弟弟還在外地工作，哥哥將這份報(bào)紙寄給我，上面寫著：“這篇是有關(guān)你姐弟的報(bào)道文章?！钡谌媸恰痘啬锛摇娕_(tái)少兒演播小組歷屆同學(xué)聯(lián)誼會(huì)側(cè)記》?！笆罴倮锏囊惶?，電臺(tái)一個(gè)大會(huì)議室里，歡聲笑語(yǔ)中，熱鬧異常。電臺(tái)‘少兒演播組歷屆同學(xué)及其輔導(dǎo)老師聯(lián)誼會(huì)，正在熱烈地進(jìn)行。‘演播組是一個(gè)為廣播服務(wù)的兒童課
上海采風(fēng)月刊 2020年4期2020-08-14
- 淺談廣播劇的創(chuàng)作特征
姜波摘要：在演播創(chuàng)作中，角色的創(chuàng)作者是演員，創(chuàng)作的工具是演員自己的聲音，而創(chuàng)作出來(lái)的形象又恰恰是通過(guò)演員自身的聲音來(lái)表現(xiàn)的，因而演播創(chuàng)作具有了“三位一體”的特征，即：創(chuàng)作者、創(chuàng)作工具和創(chuàng)作出來(lái)的形象集于演員一身。“三位一體”是藝術(shù)表演的共同特征，所以，廣播劇的演播同屬于表演藝術(shù)體系。關(guān)鍵詞：廣播劇;創(chuàng)作中圖分類號(hào)：J911文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-5312 （2020） 09-0128-01在廣播劇的演播中，演員是將劇本的文字通過(guò)自己的創(chuàng)作轉(zhuǎn)變成為
文藝生活·下旬刊 2020年3期2020-08-13
- “耳朵的需求一直都在”
覺(jué)中國(guó)? 曉莊圖演播人紫襟在家中布置了錄音棚，每天工作八九個(gè)小時(shí)，嗓音狀態(tài)不好時(shí)也堅(jiān)持，他說(shuō)這是為了陪伴聽(tīng)眾。受訪者供圖★紫襟的聽(tīng)眾里有不少“空床青年”，他們每月有超過(guò)二十個(gè)晚上在收聽(tīng)有聲書(shū)，時(shí)間集中在晚上九點(diǎn)至十二點(diǎn)，最愛(ài)聽(tīng)幻想、言情和都市題材。錄制古籍經(jīng)典時(shí)，白云出岫會(huì)先查明白其中的陌生字詞。朗讀久了，白云出岫說(shuō)自己現(xiàn)在看“二十四史”就像看白話文一樣順暢。葉涵走進(jìn)地鐵站，打開(kāi)手機(jī)里的有聲閱讀App，將耳機(jī)調(diào)為降噪模式。演播人素年錦時(shí)溫柔堅(jiān)定的聲音緩緩流
南方周末 2020-05-282020-05-28
- 論人物語(yǔ)言的性格化創(chuàng)造在文藝作品演播過(guò)程中的重要性
證如何在文藝作品演播的過(guò)程中人物語(yǔ)言性格化創(chuàng)造的重要性。文中首先對(duì)性格化創(chuàng)造的定義做了相關(guān)解釋，然后就具體的如何在文藝作品中進(jìn)行性格化語(yǔ)言的表現(xiàn)做了幾點(diǎn)分析，希望通過(guò)文章的撰寫能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到其中的重要性。文藝作品的表演是需要通過(guò)藝術(shù)手法的修飾的，力求將現(xiàn)實(shí)中人物的喜怒哀樂(lè)通過(guò)表演的形式完美的表達(dá)出來(lái)，希望通過(guò)文章的撰寫能夠讓人們通過(guò)作品不僅著眼于戲中人的生存境遇，更希望通過(guò)作品表達(dá)出人物的靈魂和內(nèi)在?！娟P(guān)鍵詞】文藝作品；人物；語(yǔ)言；演播【中圖分類號(hào)】
中國(guó)民族博覽 2020年1期2020-03-02
- 電視制作中如何加強(qiáng)虛擬演播技術(shù)的應(yīng)用
10003）虛擬演播技術(shù)可謂是電視制作中的一次革命性創(chuàng)新。在實(shí)際的電視制作中，通過(guò)對(duì)該項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，不僅能夠有效提升電視節(jié)目制作的質(zhì)量，而且能夠在一定程度上降低電視節(jié)目制作的成本，該項(xiàng)技術(shù)對(duì)電視、電影行業(yè)的發(fā)展有著非常大的促進(jìn)作用。因此，在當(dāng)前電視節(jié)目制作中，應(yīng)注重對(duì)虛擬演播技術(shù)進(jìn)行靈活應(yīng)用，以此來(lái)提升和優(yōu)化電視節(jié)目質(zhì)量，從而讓電視節(jié)目擁有更高的競(jìng)爭(zhēng)力。一、虛擬演播技術(shù)的概念及原理虛擬演播技術(shù)實(shí)質(zhì)上指的是將演播室真實(shí)拍攝的畫(huà)面與計(jì)算機(jī)虛擬制作的場(chǎng)景進(jìn)行結(jié)
傳媒論壇 2019年21期2019-10-25
- 淺談小說(shuō)演播中的角色塑造
杜長(zhǎng)瑾摘要：小說(shuō)演播是一種有聲語(yǔ)言的情感表達(dá)，演播者通過(guò)自己對(duì)聲音的塑造來(lái)呈現(xiàn)劇中的人物角色，達(dá)到以字傳情，以情達(dá)意的目的，如何更加生動(dòng)的塑造劇中角色而又不讓觀眾混淆，成為了很多演播者不斷追求的目標(biāo)，本文通過(guò)一些案例描述等，來(lái)闡述如何在小說(shuō)演播中去刻畫(huà)生動(dòng)形象的人物形象。關(guān)鍵詞：小說(shuō)演播;角色塑造 一：何為小說(shuō)演播 小說(shuō)演播通過(guò)完整的故事情節(jié)的描述，塑造多種多樣的人物形象，從而多方面的反應(yīng)社會(huì)生活，小說(shuō)演播一般對(duì)聲音表現(xiàn)力的要求較高，期間帶有大量的敘述，要
教育周報(bào)·教育論壇 2019年8期2019-09-10
- 淺談小說(shuō)演播
種文學(xué)樣式。小說(shuō)演播具有一定的難度，它不僅要求演播者具有較高的敘述能力，同時(shí)還應(yīng)具備人物語(yǔ)言造型的本領(lǐng)，因此，這也為小說(shuō)演播者提供了一定的挑戰(zhàn)和二度創(chuàng)作的空間?！娟P(guān)鍵詞】小說(shuō)；基調(diào)；演播中圖分類號(hào)：I235 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）23-0025-01一、基調(diào)的把握基調(diào)，源于音樂(lè)作品中主要的音調(diào)，一般用它來(lái)開(kāi)始或結(jié)束?；{(diào)貫穿于作品基本的風(fēng)格和主要的情感。它是播送文學(xué)稿件時(shí)所把握的總的情感色彩和分量，既包含文學(xué)作品本身的感情
戲劇之家 2019年23期2019-08-21
- 電視新聞演播臺(tái)設(shè)計(jì)研究
要：探究電視新聞演播臺(tái)設(shè)計(jì)要素和趨勢(shì)分析國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀案例，結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)，從形態(tài)設(shè)計(jì)、材質(zhì)和工藝設(shè)計(jì)、配色和配光設(shè)計(jì)、未來(lái)設(shè)計(jì)趨勢(shì)四個(gè)方面加以論證。總結(jié)出電視新聞演播臺(tái)設(shè)計(jì)要素，并預(yù)測(cè)了設(shè)計(jì)趨勢(shì)。電視新聞演播臺(tái)具有家具和電視場(chǎng)景道具雙重屬性，作為新聞鏡頭語(yǔ)言的重要符號(hào)性元素，其形態(tài)設(shè)計(jì)、材質(zhì)和工藝設(shè)計(jì)、配色和配光設(shè)計(jì)，需要密切配合不同空間場(chǎng)地和頻道包裝定位，做個(gè)性化定制。隨著設(shè)計(jì)手段的不斷更新，新材質(zhì)不斷涌現(xiàn)以及新工藝的迭代發(fā)展，未來(lái)新聞演播臺(tái)將呈現(xiàn)數(shù)字化設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì) 2019年5期2019-04-01
- 電視制作中如何加強(qiáng)虛擬演播技術(shù)的應(yīng)用
古廣播電視臺(tái)虛擬演播技術(shù)是電視制作技術(shù)中的結(jié)晶，并且擁有廣泛的應(yīng)用。如果我們將其進(jìn)行分類，可以分成兩個(gè)部分。一方面，是傳統(tǒng)演播室色鍵扣像技術(shù)，另一方面是計(jì)算機(jī)虛擬以及現(xiàn)實(shí)技術(shù)。通過(guò)這兩種技術(shù)的應(yīng)用，能夠在一定程度上減少電視節(jié)目的制作成本，提高電視節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)能力，提升電視制作的經(jīng)濟(jì)效益。一、什么是虛擬演播技術(shù)虛擬演播技術(shù)是近些年來(lái)逐漸發(fā)展起來(lái)的一種獨(dú)特的電視節(jié)目制作技術(shù)，這種技術(shù)的實(shí)質(zhì)是將計(jì)算機(jī)制作出來(lái)的虛擬三維場(chǎng)景和攝像機(jī)拍攝出來(lái)的圖像視頻進(jìn)行數(shù)字化合成，
傳播力研究 2019年17期2019-03-22
- 歌翻新曲更相宜
——戲曲名人傳記演播經(jīng)驗(yàn)談
生了很大影響。在演播錄制的過(guò)程中，我們進(jìn)行了一些探索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的傳播效果。2012年4月，我們演播了由金壇著名作家韓獻(xiàn)忠、葛安榮撰寫的長(zhǎng)篇人物傳記《王彬彬傳》。王彬彬是錫劇“彬彬腔”的創(chuàng)始人，是錫劇泰斗、一代宗師，在錫劇界影響深遠(yuǎn)，廣受戲迷朋友的追捧?！锻醣虮騻鳌肥亲髡邭v時(shí)三年，采訪了許多前輩藝術(shù)家和王彬彬的親友之后寫成的傳記，資料翔實(shí)，人物塑造豐滿。2012年，該書(shū)一出版，我們就征得了作者的同意，準(zhǔn)備在節(jié)目中演播這部長(zhǎng)篇人物傳記。當(dāng)時(shí)做
傳播力研究 2019年21期2019-03-20
- 新奧特方案三重奏：“三個(gè)家”打造極致系統(tǒng)營(yíng)銷全服務(wù)鏈
超高清制播專家、演播藝術(shù)家、媒體融合演奏家”為核心的整體解決方案。并邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及專家，共同探討未來(lái)行業(yè)發(fā)展的新格局。新奧特創(chuàng)始人/CEO鄭福雙先生在會(huì)上表示：“新奧特將在產(chǎn)品技術(shù)整合上細(xì)分用戶需求，未來(lái)，我們不僅要給全國(guó)大中小型傳媒機(jī)構(gòu)提供技術(shù)及服務(wù)，還要結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)，調(diào)整營(yíng)銷思路，開(kāi)拓服務(wù)渠道，創(chuàng)新銷售理念，真正的為行業(yè)內(nèi)外的所有需求群體提供完善的服務(wù)?！睍?huì)上，新奧特的技術(shù)專家們?cè)敿?xì)闡述了“三個(gè)家”的主要內(nèi)容：1.超高清制播專家新奧特以央視2018年春
傳播與制作 2018年4期2018-05-15
- 虛 擬 演 播 在 虛 擬 實(shí) 驗(yàn) 中 的 應(yīng) 用
[4-6]。虛擬演播技術(shù)原本是一種新興的電視節(jié)目制作方式，它利用攝像機(jī)跟蹤技術(shù)和視頻圖像處理技術(shù)，將攝像機(jī)拍攝的人物錄像與計(jì)算機(jī)制作的三維虛擬場(chǎng)景合成，產(chǎn)生人物在虛擬場(chǎng)景中活動(dòng)的效果[7]。近年來(lái)虛擬演播也開(kāi)始應(yīng)用于教育領(lǐng)域，主要用于慕課的制作和影視編導(dǎo)專業(yè)的虛擬教學(xué)[8-10]，成為一種新興的電化教育手段。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)雖然一直致力于模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景和功能，但與實(shí)際實(shí)驗(yàn)還是存在著巨大差距[11]。這種差距主要體現(xiàn)在：實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有老師面對(duì)面地對(duì)學(xué)生進(jìn)
實(shí)驗(yàn)室研究與探索 2018年1期2018-04-11
- 虛擬演播技術(shù)在影視傳媒類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
8）關(guān)鍵調(diào)：虛擬演播技術(shù)；影視傳媒；專業(yè)教學(xué)；模式研究一、引言虛擬演播室技術(shù)的應(yīng)用可以使導(dǎo)演在工作時(shí)減少在時(shí)間、空間及道具等方面的限制，可以充分發(fā)揮自身的想象力，盡情地進(jìn)行自由創(chuàng)作。雖然虛擬演播技術(shù)有了不錯(cuò)的進(jìn)展，但是，虛擬演播技術(shù)的專業(yè)人才培養(yǎng)和各方面對(duì)虛擬演播技術(shù)的應(yīng)用程度還都是剛剛起步，因此，怎樣才能更有效地培養(yǎng)虛擬演播技術(shù)的專業(yè)人才和怎樣提高虛擬演播技術(shù)水平，是當(dāng)下有關(guān)專業(yè)的教育工作者和影視作品制作人員最需要思考的問(wèn)題。二、虛擬演播關(guān)鍵技術(shù)（一）攝
傳媒論壇 2018年19期2018-03-29
- 電視制作中如何加強(qiáng)虛擬演播技術(shù)的應(yīng)用
作中如何加強(qiáng)虛擬演播技術(shù)的應(yīng)用湖北廣播電視臺(tái) 李 娟現(xiàn)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)電視制作技術(shù)迅猛發(fā)展，代表技術(shù)是虛擬演播技術(shù)，由于虛擬演播技術(shù)可為電視制作提供無(wú)限的想象空間以及表現(xiàn)空間，在電視制作中應(yīng)用范圍逐年劇增。虛擬演播技術(shù)；電視制作；應(yīng)用虛擬演播技術(shù)作為新興技術(shù)在電視制作領(lǐng)域中應(yīng)用較為廣泛，屬于電視技術(shù)結(jié)晶，主要涉及到兩方面：一方面是傳統(tǒng)演播室色鍵摳像技術(shù)；另一方面是計(jì)算機(jī)虛擬以及現(xiàn)實(shí)技術(shù)。應(yīng)用虛擬演播技術(shù)可以促使電視節(jié)目質(zhì)量提升以及電視節(jié)目制作
電子世界 2017年14期2017-04-16
- 淺談演播文藝作品如何獲得較強(qiáng)代入感
□趙洪宇淺談演播文藝作品如何獲得較強(qiáng)代入感□趙洪宇文藝作品演播既不同于舞臺(tái)、影視表演，也不同于一般的廣播電視播音主持，它重在話筒前的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)，是一次使文字作品變成有聲作品的高級(jí)二度創(chuàng)作。文藝作品演播的最終目的不僅僅是要表達(dá)出原作品的內(nèi)容，同時(shí)要讓聽(tīng)眾猶如身臨其境，豐富聽(tīng)覺(jué)的畫(huà)面感，與作品實(shí)現(xiàn)情感上的共鳴。若想真正實(shí)現(xiàn)這一目的，演播者具有較強(qiáng)的代入感尤為重要。本文結(jié)合工作實(shí)踐，淺談演播文藝作品如何獲得較強(qiáng)代入感。演播；文藝作品；代入感代入，就是數(shù)學(xué)里面的
視聽(tīng) 2017年1期2017-04-12
- 長(zhǎng)篇連播中的方言使用芻議
——以《乾隆與海寧》為例
主，但結(jié)合特定的演播文本，方言因素的適當(dāng)加入無(wú)論是對(duì)本土文化還是演播效果都有推進(jìn)作用。長(zhǎng)篇連播；方言；地方文化在我國(guó)，廣播電臺(tái)中的長(zhǎng)篇連播已經(jīng)有60多年的歷史，曾經(jīng)有“萬(wàn)人空巷”的效應(yīng)①。隨著時(shí)空的變遷和媒介生態(tài)的變化，目前長(zhǎng)篇連播的影響力無(wú)法與鼎盛期相比，但廣播媒介的魅力在于伴隨式收聽(tīng)，長(zhǎng)篇連播將廣播語(yǔ)言傳播特征與文學(xué)相結(jié)合，其產(chǎn)生的貼近效應(yīng)是其它藝術(shù)形式無(wú)法取代的。在演播實(shí)踐中，地方廣播的長(zhǎng)篇連播往往會(huì)融入一些方言因素，這些方言因素在作品中應(yīng)如何定位？
視聽(tīng) 2017年8期2017-04-12
- 高校虛擬演播實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建與管理探究
引 言高校虛擬演播實(shí)驗(yàn)室即是作為實(shí)踐教學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作研究的主要基地，也是整個(gè)教學(xué)體系的重要組成部分[1]。虛擬演播技術(shù)引入對(duì)高校教學(xué)的應(yīng)用，有效地解決了傳統(tǒng)演播室教學(xué)模式枯燥單一、造價(jià)昂貴、缺乏真實(shí)體驗(yàn)感等一系列問(wèn)題，從根本上改善了傳統(tǒng)演播室錄制課程的局限性，從而創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新實(shí)踐充分結(jié)合的高校藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍。在實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)中，虛擬演播技術(shù)的應(yīng)用有利于增加教學(xué)密度，提高教學(xué)效率，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，學(xué)生也能從中得到更真切的體驗(yàn)[2]。虛擬演播實(shí)驗(yàn)室建
實(shí)驗(yàn)室研究與探索 2017年12期2017-04-11
- 增強(qiáng)廣播演播文藝作品代入感的技巧探討
文/李猛廣播演播文藝作品通常具有較強(qiáng)的渲染力，廣播演播是現(xiàn)如今傳播較為廣泛的一種娛樂(lè)形式，有很多主播在演繹節(jié)目的時(shí)候非常注重演繹效果，但是卻忽略了觀眾的感受，這樣往往會(huì)使得演繹失去意義，所以增強(qiáng)廣播演繹文藝作品的代入感至關(guān)重要。有很多文藝作品在演繹的時(shí)候僅僅注重所要表達(dá)的中心思想，卻忽視了是否符合現(xiàn)實(shí)以及是否符合觀眾的心理，這些問(wèn)題都將會(huì)影響文藝作品的綜合評(píng)分，為了能夠使得現(xiàn)有廣播演播文藝作品更好的得到觀眾的欣賞和認(rèn)可，主播應(yīng)該注重將節(jié)目與實(shí)際的生活緊密相
傳播力研究 2017年12期2017-03-29
- 虛擬演播三維實(shí)時(shí)渲染引擎控制器①
, 彭四偉?虛擬演播三維實(shí)時(shí)渲染引擎控制器①胡芯菲, 彭四偉(北京化工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院, 北京 100029)研究了虛擬演播三維實(shí)時(shí)渲染引擎控制器的設(shè)計(jì)中架構(gòu)、通信方式以及控制協(xié)議等相關(guān)問(wèn)題. 虛擬演播三維實(shí)時(shí)渲染引擎是虛擬演播技術(shù)核心技術(shù)部件, 除了在渲染功能上與普通三維圖形渲染引擎的區(qū)別, 更重要的一個(gè)區(qū)別的在于面向虛擬演播的應(yīng)用的控制器的設(shè)計(jì). 控制器的架構(gòu)設(shè)計(jì)滿足演播的要求, 同時(shí)演播過(guò)程中對(duì)場(chǎng)景的控制需要通過(guò)控制器傳輸?shù)戒秩灸K, 控制器與
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用 2017年1期2017-02-20
- 淺析曹燦廣播小說(shuō)和戲劇演播的創(chuàng)作特點(diǎn)
燦廣播小說(shuō)和戲劇演播的創(chuàng)作特點(diǎn)黃旭捷【摘 要】在廣播中，小說(shuō)和戲劇演播一直以來(lái)占有一定的市場(chǎng)需求，而如何通過(guò)有聲語(yǔ)言很好地對(duì)小說(shuō)和戲劇文本進(jìn)行二度創(chuàng)作，將文字語(yǔ)言的視覺(jué)感受轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)感受，留出更多的空間給人以想象和思考，讓文字語(yǔ)言的表達(dá)意義得以提升，積極影響更加廣泛，則成為長(zhǎng)期以來(lái)眾多播講人的難題。本文以朗讀美學(xué)為理論依據(jù)，以曹燦廣播小說(shuō)和戲劇演播創(chuàng)作為實(shí)踐依據(jù)，淺析曹燦廣播小說(shuō)和戲劇演播的創(chuàng)作特點(diǎn)?！娟P(guān)鍵詞】曹燦 小說(shuō)和戲劇 演播 創(chuàng)作小說(shuō)、戲劇本身屬于
長(zhǎng)江叢刊 2016年14期2016-12-06
- 艾寶良改“戲路”與曉晏演繹小說(shuō)《大丈夫》
請(qǐng)來(lái)京城著名小說(shuō)演播人艾寶良和晏積瑄（曉晏）為聽(tīng)眾演繹電視劇原著小說(shuō)《大丈夫》。兩位演播者是首次合作，一個(gè)因?yàn)椴ブv恐怖懸疑小說(shuō)而收獲了大批粉絲；一個(gè)擅長(zhǎng)為成熟大氣的影視劇女陸角色配音，可謂兩種風(fēng)格，他們是怎么搭配到一起的？演播背后還有哪些故事呢？艾寶良臨陣救急，“改戲路”演播《大丈夫》很多人熟悉艾寶良，確切地說(shuō)是熟悉他的聲音，是通過(guò)廣播電臺(tái)的小說(shuō)演播，尤其是他在《午夜拍案驚奇》里播講的恐怖懸疑小說(shuō)令他捕獲了大批粉絲。曉晏是北京電臺(tái)老主持人，播講過(guò)很多文學(xué)作
北京廣播電視報(bào) 2016年10期2016-03-29
- 全媒體時(shí)代電視節(jié)目的發(fā)展方向
了電視節(jié)目的虛擬演播方向，以期推動(dòng)我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)更好地發(fā)展。電視節(jié)目；全媒體時(shí)代；虛擬演播電視媒體行業(yè)的快速發(fā)展離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，每一次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛躍都會(huì)伴隨著一次電視產(chǎn)業(yè)的變革。全媒體時(shí)代來(lái)臨，給電視產(chǎn)業(yè)無(wú)疑帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，電視節(jié)目正在朝著適應(yīng)觀眾的審美與精神需求的方向發(fā)展，其表現(xiàn)形式的全媒體性、交互性和虛擬演播的特性不斷被挖掘，并且已經(jīng)成為現(xiàn)今電視節(jié)目的主打形式。一、全媒體時(shí)代電視概念的演變“全媒體時(shí)代”是如今傳媒行業(yè)最廣泛應(yīng)用的新型詞匯
新聞研究導(dǎo)刊 2016年12期2016-03-01
- 淺析國(guó)內(nèi)電視公益廣告的演播特點(diǎn)
10125)一、演播時(shí)內(nèi)在情感調(diào)動(dòng)（一）情感訴求樂(lè)觀積極的體驗(yàn)，具有幽默感，可以寓教于樂(lè)。這樣做可以使本來(lái)很生硬的東西表現(xiàn)的更貼近生活，而且通過(guò)幽默的語(yǔ)言可以從側(cè)面的反應(yīng)一些發(fā)人深省，引人深思的東西。而通過(guò)這些做法可以使得人們產(chǎn)生高興、興奮愉悅的心情，使得觀眾和受眾能夠更好的去理解和接納這種思想。消極悲觀的情感，同情感-在憐憫中獲得期望。用好富有同情感的語(yǔ)句，很容易使得人們?cè)谙嗤庥龌蛘呗?lián)想的情況下引起大家的一種共鳴，能夠更好的打動(dòng)大家，人的天性是善良的，
長(zhǎng)江叢刊 2015年19期2015-11-18
- 高校教學(xué)用全媒體交互式演播中心的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)——以四川傳媒學(xué)院為
構(gòu)建全媒體交互式演播中心，目的是為在校學(xué)生提供一個(gè)進(jìn)行面向生產(chǎn)崗位的同步整合實(shí)訓(xùn)的平臺(tái)，期待掀起傳媒教育的新變革。1 需求分析現(xiàn)代教學(xué)注重實(shí)際能力，教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)多元化，其要求從傳統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)向到:理論知識(shí)→實(shí)踐本領(lǐng)→現(xiàn)代化綜合實(shí)訓(xùn)→理論結(jié)合實(shí)踐應(yīng)用，最終目標(biāo)是培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用性傳媒人才。傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)代教學(xué)模式的比較如圖1 所示。圖1 傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)代教學(xué)模式的比較結(jié)合我校人才培養(yǎng)的實(shí)際要求，全媒體交互式演播中心主要有如下功能需求:1)構(gòu)建一
電視技術(shù) 2015年23期2015-09-19
- 播音與主持藝術(shù)專業(yè)文藝作品演播課程教學(xué)改革初探
目主持、文藝作品演播和節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯制作等方面的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能，有良好的創(chuàng)新意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)播音、主持能力，其中，文藝作品演播能力在綜合能力中占據(jù)著非常重要的位置。文藝作品演播是一門語(yǔ)言表達(dá)和形象塑造的綜合藝術(shù)，課程重在訓(xùn)練學(xué)生對(duì)各類文學(xué)體裁的處理技能，包括即興口語(yǔ)表達(dá)能力、舞臺(tái)表演能力以及文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備能力等。以上幾種能力的培養(yǎng)，需要教師把理論知識(shí)教學(xué)和實(shí)踐能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。一、教學(xué)現(xiàn)狀分析文藝作品演
新聞研究導(dǎo)刊 2015年3期2015-08-15
- 虛擬演播實(shí)驗(yàn)室在播音主持教學(xué)中的應(yīng)用和設(shè)計(jì)
□高歡歡虛擬演播實(shí)驗(yàn)室在播音主持教學(xué)中的應(yīng)用和設(shè)計(jì)□高歡歡許多高校的新聞學(xué)專業(yè)、傳播學(xué)專業(yè)和播音主持專業(yè)紛紛設(shè)立了虛擬演播實(shí)驗(yàn)室，此舉措對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才有非常重要的戰(zhàn)略意義和推廣價(jià)值。本文分析了目前高校虛擬演播實(shí)驗(yàn)室的功能需求、系統(tǒng)組成，并系統(tǒng)論述了虛擬演播實(shí)驗(yàn)室在高校的教學(xué)應(yīng)用和深化設(shè)計(jì)，探討應(yīng)如何根據(jù)高校的專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn)，努力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革力度，培養(yǎng)出更符合新時(shí)代需要的專業(yè)人才。虛擬演播；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；播音主持根據(jù)目前播音主持專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用需
視聽(tīng) 2015年12期2015-04-10
- 如何提升廣西地市級(jí)電視天氣預(yù)報(bào)演播稿撰寫質(zhì)量
電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目演播稿撰寫質(zhì)量的提升是節(jié)目整體水平提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在此，筆者根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，從演播稿詞語(yǔ)的使用、結(jié)構(gòu)的編排、內(nèi)容的選擇等方面，談?wù)剬?duì)如何提升廣西區(qū)地市級(jí)電視天氣預(yù)報(bào)演播稿撰寫質(zhì)量的思考［1］。1 詞語(yǔ)的使用和圖文的配合（1）詞語(yǔ)選擇和使用的基本原則。由于地市級(jí)電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的服務(wù)性要求，節(jié)目的制作必須注重所服務(wù)的對(duì)象和服務(wù)效果，因此，在節(jié)目演播稿撰寫過(guò)程中，詞語(yǔ)的選擇和使用也一定要細(xì)微謹(jǐn)慎［2］。加之各地觀眾文化背景的廣泛性，決定了電視
氣象研究與應(yīng)用 2015年2期2015-02-25
- 數(shù)字媒體演播系統(tǒng)理論體系及其應(yīng)用研究
的，利用數(shù)字媒體演播系統(tǒng)是常用的制作手段，特別是在影視制作領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用[3-4]。隨著技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字媒體演播系統(tǒng)逐漸滲透到了教育等多個(gè)領(lǐng)域。數(shù)字媒體演播系統(tǒng)是信息技術(shù)和輔助環(huán)境的統(tǒng)一，并整合文字、聲音、圖像等信息，使抽象的信息變成可感、可管和可互動(dòng)的一種綜合系統(tǒng)平臺(tái)，在不同時(shí)期表現(xiàn)了不同的形式，如實(shí)景演播室、虛擬演播室、網(wǎng)絡(luò)化制播系統(tǒng)等，雖為電視制作和課件制作等領(lǐng)域開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的空間，但是當(dāng)前數(shù)字媒體演播系統(tǒng)的內(nèi)在原理、體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用模式等方
電視技術(shù) 2014年14期2014-09-18
- 建設(shè)演播大廳 提升宣傳水平
視文藝晚會(huì)等重大演播活動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有場(chǎng)地，便四處租借，既非常不便，也影響了宣傳效果。建設(shè)一座演播大廳是幾代五蓮廣電人的夢(mèng)想，在十幾年前老廣電樓建設(shè)時(shí)，演播大廳的地基早就打起來(lái)了，可由于缺資金、技術(shù)等，地基就這樣一直擱置下來(lái)，也成了幾代廣電人永遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了讓幾代廣電人的這一夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，全面提升宣傳水平，滿足人民群眾的需求，實(shí)現(xiàn)廣電工作的新跨越，2011年，廣播電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子明確自身職責(zé)，審時(shí)度勢(shì)，不畏困難，決定開(kāi)工興建這一工程。為加快工程進(jìn)度，他們一方面積極
科技視界 2014年31期2014-08-15
- 論人物語(yǔ)言的性格化創(chuàng)造在文藝作品演播過(guò)程中的重要性
于生活。文藝作品演播同樣是一門藝術(shù)，文藝作品演播看似是要表現(xiàn)文藝作品中人物的生活，要表現(xiàn)文藝作品中人物的喜怒哀樂(lè)。歸根結(jié)底，文藝作品演播是要用藝術(shù)的手法表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中人的生活和現(xiàn)實(shí)世界中人的喜怒哀樂(lè)，是一門全面關(guān)照人的生存境遇的綜合藝術(shù)，是一門表現(xiàn)人的內(nèi)在靈魂和生命的綜合藝術(shù)，是一門能夠引起個(gè)體共鳴的極具個(gè)性和創(chuàng)造性的綜合藝術(shù)。文藝作品演播者演播的作品是作家們創(chuàng)作的文學(xué)作品。作家們創(chuàng)作無(wú)聲的文學(xué)作品，這些作品中呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，每一個(gè)人物形象都有自
文教資料 2013年13期2013-08-15
- “演播空間”與主持人“個(gè)性形象”的相互影響和制約
求。電視節(jié)目的“演播空間”對(duì)于主持人的“共性要求”主持人是“黨和人民的喉舌”，首先要有良好的政治素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)——這是對(duì)于主持人最基礎(chǔ)的要求；其次，要有良好的閱讀能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力——這是主持人的基本技能；另外要有高水平的審美能力 、開(kāi)拓性的思維、敏銳的洞察力、良好的接受能力和成熟完善的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀。在形象上面也要符合作為一個(gè)主持人的基本要求。這里的形象并非指狹義的化妝和造型，還包含平時(shí)的言談舉止，基本的行為規(guī)范以及道德準(zhǔn)則。從
中國(guó)傳媒科技 2012年2期2012-08-15
- 深切悼念徐國(guó)光同志
生前長(zhǎng)期從事電視演播設(shè)備的研究與生產(chǎn)工作，他參加了我國(guó)第一批彩色電視轉(zhuǎn)播車的研制，并取得了多項(xiàng)科技成果。徐國(guó)光同志緊密跟蹤國(guó)內(nèi)外技術(shù)走向，并配合技術(shù)發(fā)展撰寫了大量文章，1994年曾在《電視技術(shù)》開(kāi)辟《電視演播中心的分量化技術(shù)》技術(shù)講座專欄并連載12期。徐國(guó)光同志豐富的研究成果與著作，為推動(dòng)演播中心數(shù)字化、普及電視制播與數(shù)字電視知識(shí)作出了貢獻(xiàn)。在此，我們對(duì)徐國(guó)光老師的逝世表示沉痛哀悼與深切懷念。
電視技術(shù) 2012年20期2012-03-31
- 談?wù)勌摂M演播技術(shù)在電視制作中的應(yīng)用
300）談?wù)勌摂M演播技術(shù)在電視制作中的應(yīng)用施維思（泰州市廣播電視臺(tái)，江蘇泰州 225300）文章主要介紹了虛擬演播技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，并結(jié)合泰州電視臺(tái)的實(shí)際情況展示了該技術(shù)的一些應(yīng)用情況，對(duì)虛擬演播技術(shù)中的跟蹤、色鍵、場(chǎng)景制作以及演播室藍(lán)箱、燈光的注意事項(xiàng)均有較詳細(xì)的闡述。虛擬演播技術(shù)；跟蹤技術(shù)；色鍵；藍(lán)箱電視作為信息的創(chuàng)造、加工和傳輸?shù)闹饕ぞ?，近十年?lái)發(fā)展迅猛，各電視臺(tái)都試圖占領(lǐng)本地區(qū)的電視傳媒市場(chǎng)。由于有線數(shù)字電視的高速發(fā)展，一般大、中城市觀眾通過(guò)有線
- 數(shù)字電視中心演播共享網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
022）1 引言演播共享網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)思路是由最初的單套或者多套演播室播出系統(tǒng)與制作系統(tǒng)緊密結(jié)合的思路演變而來(lái)，整合多個(gè)分散的演播室播出系統(tǒng)，提煉共性資源給多個(gè)演播室共享使用的方式，例如存儲(chǔ)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)備及錄放設(shè)備等，組成與制作相對(duì)獨(dú)立的演播室業(yè)務(wù)專用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。北京臺(tái)演播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正是基于此方式規(guī)劃設(shè)計(jì)，將演播室播出系統(tǒng)作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、服務(wù)性的業(yè)務(wù)子系統(tǒng)。提取共性設(shè)備集中部署，同時(shí)為每個(gè)演播室單獨(dú)部署常用設(shè)備，簡(jiǎn)化演播室的控制操作流程和設(shè)
電視技術(shù) 2010年9期2010-06-07